2024年外研版2024八年級(jí)化學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年外研版2024八年級(jí)化學(xué)上冊階段測試試卷828考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列說法正確的是（）A.CO具有還原性，所以CO2也具有還原性B.氫氧化鈣溶液能區(qū)分N2和CO2，所以氫氧化鈉溶液也能區(qū)分N2和CO2C.酸雨呈酸性，所以pH＜7的雨水即為酸雨D.酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅色，則能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定顯酸性2、我國古代發(fā)明中與化學(xué)無關(guān)的是（）A.造紙B.指南針C.火藥D.燒瓷器3、實(shí)驗(yàn)室中，不小心將酒精燈碰倒在桌子上燃燒起來，合理簡單的滅火方法是A.用水沖滅B.用書本撲打撲滅C.用嘴吹滅D.用濕抹布蓋滅4、我們滴一滴水在手背上，通過感受、觀察與思考，如下敘述不合理的是rm{(}rm{)}A.水聚集成滴，甚至可以滾動(dòng)，說明水分子間有相互作用B.我們感覺發(fā)涼，是水分子吸收了體表的熱量C.我們幾乎感覺不到它的重量，這說明水分子很小D.一段時(shí)間后，它就消失了，這是水分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果5、下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A.B.C.D.6、下列變化中，都屬于物理變化的一組是rm{({??})}A.鐵器生銹水果腐爛B.水的蒸發(fā)水的電解。

C.石蠟熔化石蠟燃燒D.膽礬研碎汽油揮發(fā)7、用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí)造成了試管破裂，可能的原因是：rm{壟脵}用酒精燈外焰加熱；rm{壟脷}試管內(nèi)壁有水；rm{壟脹}試管底部接觸燈芯；rm{壟脺}試管內(nèi)的液體體積不超過試管容積的rm{dfrac{1}{3}}rm{壟脻}沒有進(jìn)行預(yù)熱直接集中加熱試管內(nèi)的液體rm{.}你認(rèn)為可能的原因是rm{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脷壟脺}B.rm{壟脹壟脻}C.rm{壟脷壟脹壟脻}D.rm{壟脹壟脺}8、我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的中華文化。以下是我省部分文化遺產(chǎn)，其制作過程主要屬于化學(xué)變化的是（）A.

徽州石雕B.

阜陽剪紙C.

鐵鍛制的蕪湖鐵畫D.

松枝燒制的徽墨9、在化學(xué)世界里，沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來，它們在不同的位置表示著不同的含義。下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義錯(cuò)誤的是（）A.Mg2+中的“2”表示一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷B.CO2中的“2”表示一個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成C.中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)D.2CO中的“2”表示兩個(gè)一氧化碳分子評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、下列關(guān)于原子質(zhì)量的說法正確的是（）

A.相對原子質(zhì)量不是原子的真實(shí)質(zhì)量；但可以比較原子的相對大小。

B.由于原子質(zhì)量數(shù)值太?。皇褂貌环奖?，所以采用相對原子質(zhì)量。

C.相對原子質(zhì)量是原子質(zhì)量與一個(gè)碳原子質(zhì)量之比。

D.原子得失電子后質(zhì)量會(huì)有較大改變。

11、根據(jù)氯元素化合價(jià)不同，有關(guān)物質(zhì)按照一定的規(guī)律可排列為：①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7；則R可以是下列物質(zhì)中的。

（）

A.KClO3

B.Ca（C1O）2

C.HClO4

D.HClO2

12、下列有關(guān)原子的敘述，不正確的是（）A.原子在化學(xué)變化中不能再分B.原子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成D.原子中不存在電荷，因而原子不帶電13、在密閉容器中，rm{7.2g}碳與一定量氧氣恰好完全反應(yīng)，生成氣體的質(zhì)量可能是()A.rm{8.4g}B.rm{17.8g}C.rm{26.4g}D.rm{44.0g}14、下列說法錯(cuò)誤的是（）A.氫氧化鈣的溶解度隨溫度上升而減小B.將少量高錳酸鉀晶體放入汽油中震蕩，可形成紫紅色的溶液C.硫酸鈉的溶解度隨溫度上升而增大D.洗潔精可使餐具上的油污乳化評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、家用干粉滅火器；是利用壓縮的二氧化碳吹干粉（主要含有磷酸二氫銨）來滅火的，滅火器的罐體有鋁合金和鐵質(zhì)的，前者的使用年限約是后者的6倍．回答下列問題：

（1）二氧化碳可利用空氣中含量最多的氣體來代替，該氣體是____（填化學(xué)式）；

（2）磷酸二氫銨（NH4H2PO4）溶于水時(shí)與NH4NＯ3相似，會(huì)出現(xiàn)明顯的____（填“升溫”或“降溫”）現(xiàn)象；

（3）NH4H2PO4在滅火時(shí)的作用之一是：它受熱分解后在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層．其滅火原理是____；

（4）為了變廢為寶，報(bào)廢滅火器中的NH4H2PO4可作為____（填寫字母標(biāo)號(hào)）使用．

A．氮肥B．磷肥C．鉀肥D．復(fù)合肥料。

（5）用化學(xué)知識(shí)解釋，兩種罐體的使用年限為什么不同？____．16、化學(xué)源于生活；它與我們生活息息相關(guān)．請從以下物質(zhì)中選擇正確序號(hào)填空：

A．石墨B．硝酸銨（NH4NO3）C．甲烷D．食醋E．硝酸鉀（KNO3）F．二氧化硫。

（1）新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭建了沼氣池．沼氣的主要成分______．

（2）燒水壺用久了內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水垢，廚房中除水垢可用______．

（3）農(nóng)業(yè)上常用作復(fù)合肥的是______．

（4）可用于制鉛筆芯的是______．

（5）溶于水后溶液溫度明顯降低的是______．

（6）請從A～F中選擇符合下表類別的物質(zhì)；用其化學(xué)式填空（每空只填一個(gè)化學(xué)式）：

。類別單質(zhì)氧化物鹽化學(xué)式__________________17、（1）相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)的化學(xué)式是______，相對分子質(zhì)量最小的氧化物的化學(xué)式是______．

（2）有一種原子，它的原子核內(nèi)有20個(gè)中子，核外有19個(gè)電子，它的相對原子質(zhì)量是______．

（3）鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型殺菌凈水劑，鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)是______．18、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物；主要來自于化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，對人體健康和空氣質(zhì)量影響很大．

（1）機(jī)動(dòng)車尾氣檢測，其中包括對PM2.5的檢測．汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是______（寫名稱），這是汽油______燃燒產(chǎn)生的．

（2）下列有關(guān)PM2.5的說法錯(cuò)誤的是______．（填涂序號(hào)）

A．PM2.5專用口罩中使用了活性炭；是利用了活性炭的吸附性。

B．PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多。

C．PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一。

D．點(diǎn)燃煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5．19、空氣屬于______rm{(}填“混合物”或“純凈物”rm{)}請從微觀角度說明理由：______．20、小紅同學(xué)做實(shí)驗(yàn)有如下錯(cuò)誤操作，這些錯(cuò)誤操作可能會(huì)造成什么不良后果rm{?}。錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果rm{1.}向豎直的試管中加入金屬顆粒rm{2.}用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈rm{3.}用酒精燈直接給燒杯加熱rm{4.}用量筒量液俯視讀數(shù)21、下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息。請回答下列問題：（1）圖中A、B、C、D粒子共表示種元素。（2）A、B、C、D中表示的陽離子符號(hào)為，陰離子符號(hào)為，該陰、陽離子所形成的化合物的化學(xué)式為。（3）D中x=。（4）E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為，一個(gè)銀原子質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的倍。評(píng)卷人得分四、簡答題(共3題，共21分)22、rm{1989}年世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一，每人每日的攝入量控制在rm{0.004g}以下rm{.}若在rm{1kg}米面食品中加入明礬rm{2g(}明礬的化學(xué)式為rm{KAl(SO_{4})_{2}?12H_{2}O}相對分子質(zhì)量為rm{474)}請回答下列問題：

rm{(1)}人從食物中攝入的鋁指的是______rm{(}填字母rm{)}．

A.鋁元素rm{B.}鋁單質(zhì)rm{C.}鋁合金rm{D.}只有明礬。

rm{(2)}鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______rm{(}計(jì)算結(jié)果精確到rm{0.1%)}．

rm{(3)}如果某人一天吃了rm{100g}上述面食品，通過計(jì)算說明其攝入的鋁的量是否超過安全攝入量？23、根據(jù)碳與氧氣的反應(yīng)，回答下列問題：rm{(1)}做“木炭的燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的木炭放入燃燒匙，由上而下______rm{(}填“緩慢”或“迅速”rm{)}伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中。rm{(2)}碳不完全燃燒的化學(xué)方程式是rm{2C+O_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_______反應(yīng)。rm{2C+O_{2}overset{碌茫脠錄}{=}

2CO}在相同溫度和相同體積的的條件下，氣體壓強(qiáng)與氣體分子數(shù)成正比關(guān)系。將rm{(3)}碳和rm{ag}氧氣放入一恒容密閉容器中，在一定條件下恰好完全反應(yīng)，相同溫度下，測得反應(yīng)前后容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)分別為rm{bg}rm{P1}如果rm{P2}則rm{P1<P2}的取值范圍是___________。rm{a/b}24、成語是我國的文化瑰寶；請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列有關(guān)成語中帶點(diǎn)內(nèi)容的字：

（1）爭風(fēng)吃醋：醋酸溶液中含有氫離子______；

（2）如膠似漆：膠中含有碳、氫、鈣等元素，寫出其中金屬元素的元素符號(hào)：______；

（3）沙里淘金：沙的主要成分二氧化硅的化學(xué)式______，金的元素符號(hào)______；

（4）飲鳩止渴：“鳩”是指放了砒霜即三氧化二砷（砷元素符號(hào)As）的酒，三硫化二砷中砷元素的化合價(jià)+3價(jià)______；

（5）滴水穿石：石頭的成分中含有碳酸鈣，寫出碳酸根離子的符號(hào)______；

（6）火樹銀花：指煙花中鎂等金屬粉末燃燒發(fā)出耀眼的白光。請寫出鎂條燃燒的化學(xué)方程式。______。評(píng)卷人得分五、探究題(共1題，共9分)25、rm{19.}研究性學(xué)習(xí)小組選擇“過氧化氫生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：【假設(shè)】過氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑的種類有關(guān)?！緦?shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的過氧化氫溶液中，分別加入相同質(zhì)量的二氧化錳和水泥塊，測量各生成一瓶rm{(}相同體積rm{)}氧氣所需的時(shí)間?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】下圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中rm{A}儀器的名稱是____，在rm{B}處要收集較純凈的氧氣宜采用的收集方法是____。。

【實(shí)驗(yàn)記錄】。實(shí)驗(yàn)編號(hào)rm{1}rm{2}反應(yīng)物rm{5%}過氧化氫溶液rm{5%}過氧化氫溶液催化劑rm{1g}水泥塊rm{1g}二氧化錳時(shí)間rm{165s}rm{46s}

【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是____?！痉此肌窟^氧化氫在常溫下分解緩慢，加入二氧化錳或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明二氧化錳和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們在化學(xué)反應(yīng)前后____、____是否改變。過氧化氫生成氧氣的快慢可能還與哪些因素有關(guān)____。評(píng)卷人得分六、推斷題(共3題，共30分)26、將暗紫色rm{(}或紫紅色rm{)}的固體rm{A}加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體rm{B}取淡黃色粉末rm{C}點(diǎn)燃放入rm{B}中，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體rm{D}試回答：寫出物質(zhì)的名稱：rm{B}___________，rm{D}___________。27、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種含碳物質(zhì)，它們之間有下列相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請推斷：rm{B}是____；rm{D}是____；rm{E}是____。rm{(}均填化學(xué)式rm{)}rm{壟脵A+CuOxrightarrow[]{賂脽脦脗}Cu+B;}rm{壟脵A+CuOxrightarrow[]{賂脽脦脗}Cu+

B;}rm{壟脹B+H_{2}O隆煤C;壟脺Dxrightarrow[]{賂脽脦脗}B+}氧化物rm{壟脷C隆煤B+H_{2}O;}rm{壟脻B+Ca(OH)_{2}隆煤D+H_{2}O}rm{壟脼B+Axrightarrow[]{賂脽脦脗}E}rm{壟脹B+H_{2}O隆煤C;壟脺D

xrightarrow[]{賂脽脦脗}B+}28、在高溫條件下，rm{A}rm{B}兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成rm{C}和rm{D{.}}反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示rm{{.}}

rm{壟脜}該反應(yīng)前后沒有改變的粒子是_____rm{(}填“分子”或“原子”rm{)}

rm{壟脝}該反應(yīng)屬于單質(zhì)的有______rm{(}填化學(xué)式rm{)}rm{壟脟}寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________rm{壟脠}反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是_____rm{(}填元素符號(hào)rm{)}參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【解答】解：

A、一氧化碳具有還原性，CO2沒有還原性；故錯(cuò)；

B、CO2能使氫氧化鈣溶液變渾濁，氮?dú)馀c氫氧化鈣溶液不反應(yīng)，能區(qū)分；CO2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)無現(xiàn)象；氮?dú)馀c氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，都無現(xiàn)象，不能區(qū)分，故錯(cuò)；

C；pH＜5.6的雨水即為酸雨．故錯(cuò)誤；

D；酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅；能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性，故正確；

答案：D

【分析】A、根據(jù)一氧化碳具有還原性，CO2沒有還原性解答；

B、根據(jù)CO2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)無現(xiàn)象解答；

C；根據(jù)酸雨的pH分析；

D、根據(jù)酸性溶液的性質(zhì)來分析．2、B【分析】解：化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成；結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)．

A；造紙；其中應(yīng)用了將打碎的纖維漿漂白這一環(huán)節(jié)，屬于化學(xué)的應(yīng)用；

B；指南針的應(yīng)用原理：指南針在地球的磁場中受磁場力的作用；所以會(huì)一端指南一端指北，物理性質(zhì)的應(yīng)用，是物理科學(xué)的研究領(lǐng)域；

C；火藥的原理：利用了硝石受熱分解產(chǎn)生氧氣；和硫、碳作用分別產(chǎn)生二氧化硫及二氧化碳，尚有氮?dú)?、硫酸鉀等等產(chǎn)物．屬于化學(xué)的應(yīng)用；

D；燒瓷器的原理：瓷器是以粘土為主要原料以及各種天然礦物經(jīng)過粉碎混煉、成型和煅燒制得的材料以及各種制品；屬于化學(xué)應(yīng)用．

故選B．

本題考查了化學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用；在解答時(shí)實(shí)質(zhì)是對化學(xué)研究范疇的理解．關(guān)鍵是知道四大發(fā)明的制作原理．

熟記化學(xué)研究的對象，知道學(xué)習(xí)了化學(xué)后，我們能干什么，如何用化學(xué)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)．【解析】【答案】B3、D【分析】滅火原理是破壞燃燒的一個(gè)條件使燃燒停止達(dá)到滅火的目的rm{.}上述rm{ABCD}中的四種方法從原理上都可以將火撲滅，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的安全知識(shí)規(guī)定，灑出的酒精在桌子上燃燒起來，應(yīng)立刻用濕布覆蓋．

故選D．【解析】rm{D}4、A【分析】解：rm{A}水聚集成滴；甚至可以滾動(dòng)，不能說明水分子間有相互作用，故A錯(cuò)；

B；發(fā)涼是水蒸發(fā)；水分子吸收熱量，是水分子吸收了體表的熱量，故B正確；

C；我們幾乎感覺不到它的重量；這說明水分子很小，故C正確；

D；水分子在不斷運(yùn)動(dòng)；不斷向空氣中擴(kuò)散，所以一段時(shí)間后，它就消失了，這是水分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故D正確。

故選：rm{A}

A、水聚集成滴，甚至可以滾動(dòng)，不能說明水分子間有相互作用；rm{B}發(fā)涼是水蒸發(fā)帶走熱量考慮；rm{C}根據(jù)水分子很小；rm{D}根據(jù)水分子在不斷運(yùn)動(dòng)考慮．

解答本題關(guān)鍵是根據(jù)分子的特點(diǎn)和性質(zhì)考慮，并能靈活運(yùn)用．【解析】rm{A}5、D【分析】【分析】A.根據(jù)取用粉末狀藥品的正確操作進(jìn)行分析；

B.根據(jù)檢驗(yàn)裝置氣密性的正確操作進(jìn)行分析；

C.根據(jù)滴瓶上的導(dǎo)管是專瓶專用的進(jìn)行分析；

D.根據(jù)組裝儀器的正確操作進(jìn)行分析。【解答】A.取用粉末狀藥品；防止藥品粘在試管壁上，可以借助紙槽，伸到試管底部，故A正確，不符合題意；

B.檢驗(yàn)裝置氣密性時(shí)，先將導(dǎo)管一段伸入水中，然后緊握試管外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，故B正確，不符合題意；

C.滴瓶上的導(dǎo)管是專瓶專用的，滴管用后不洗滌直接插回原瓶，故C正確，不符合題意；

D.塞緊橡皮塞，不能將試管放在桌面上，否則會(huì)損壞試管，故D錯(cuò)誤，符合題意。

故選D。【解析】rm{D}6、D【分析】略【解析】rm{D}7、B【分析】解：rm{壟脵}用酒精燈的外焰給試管加熱，不會(huì)引起試管炸裂；rm{壟脷}試管內(nèi)壁有水不能使試管炸裂；rm{壟脹}加熱時(shí)試管底部觸及燈芯會(huì)使試管受熱不均勻引起試管炸裂；rm{壟脺}被加熱的液體超過試管容積的rm{dfrac{1}{3}}會(huì)使試管內(nèi)的液體加熱時(shí)噴出，不會(huì)引起試管炸裂；rm{壟脻}沒有預(yù)熱；直接集中加熱試管里液體的中下部，會(huì)使試管受熱不均勻，會(huì)引起試管炸裂；

故選B．

根據(jù)給試管內(nèi)物質(zhì)加熱的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】rm{B}8、D【分析】解：A；徽州石雕只是形狀發(fā)生了變化；沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；

B；阜陽剪紙只是形狀發(fā)生了變化；沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；

C；鐵鍛制的蕪湖鐵畫只是形狀發(fā)生了變化；沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；

D；松枝燒制的徽墨生成了炭黑；有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D正確。

故選：D。

本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定。判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化；要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。

要熟記物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化?！窘馕觥緿9、B【分析】解：A、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示1個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶有兩個(gè)單位的正電荷；故選項(xiàng)說法正確。

B、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，CO2中的“2”表示1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值，O中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)；故選項(xiàng)說法正確。

D；標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)；2CO中的“2”表示一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2，故選項(xiàng)說法正確。

故選：B。

A；標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示1個(gè)離子所帶的電荷數(shù)。

B；標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目。

C；標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值。

D；標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)。

本題難度不大，主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在?！窘馕觥緽二、多選題(共5題，共10分)10、AB【分析】

A、相對原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值；雖不是真實(shí)質(zhì)量，但卻可以比較原子質(zhì)量的大小，故A說法正確；

B；根據(jù)由于原子質(zhì)量數(shù)值很?。皇褂貌环奖?，所以采用相對原子質(zhì)量，故B說法正確；

C、相對原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值；故C說法錯(cuò)誤；

D；電子的質(zhì)量非常??；可忽略不計(jì)，故原子得失電子后質(zhì)量不會(huì)有較大改變；故D說法錯(cuò)誤．

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)相對原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)；任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量。

的的比值；稱為該原子的相對原子質(zhì)量；相對原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已；進(jìn)行解答．

11、AD【分析】

已知Na為+1價(jià)、H為+1價(jià)、O為-2價(jià)，設(shè)①NaCl③HClO⑤Cl2O7中Cl元素化合價(jià)分別為x1、x3、x5；利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零，可得：

（+1）+x1=0，解得x1=-1；

（+1）+x3+（-2）=0，解得x3=+1；

2x5+（-2）×7=0，解得x5=+7；

單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，②Cl2中Cl元素化合價(jià)為0．

因此可得出：物質(zhì)是按Cl元素化合價(jià)由低到高進(jìn)行排列的；則④R中Cl元素化合價(jià)應(yīng)在+1和+7之間．

A、設(shè)KClO3中Cl元素化合價(jià)a；利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零，可得（+1）+a+（-2）×3=0，解得a=+5，Cl元素化合價(jià)在+1和+7之間，故A正確；

B、設(shè)Ca（ClO）2中Cl元素化合價(jià)b，利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零，可得（+2）+b×2+（-2）×2=0，解得b=+1；Cl元素化合價(jià)不在+1和+7之間，故B不正確；

C、設(shè)HClO4中Cl元素化合價(jià)c；利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零，可得（+1）+c+（-2）×4=0，解得c=+7，Cl元素化合價(jià)不在+1和+7之間，故C不正確；

D、設(shè)HClO2中Cl元素化合價(jià)d；利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零，可得（+1）+d+（-2）×2=0，解得d=+3，Cl元素化合價(jià)在+1和+7之間，故D正確．

故選AD．

【解析】【答案】利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零的原則和單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零；計(jì)算出①②③⑤四種物質(zhì)中Cl元素的化合價(jià)，并找出物質(zhì)排列與Cl元素化合價(jià)的關(guān)系；依據(jù)這一關(guān)系，確定所給選項(xiàng)的四種物質(zhì)中Cl元素化合價(jià)符合這一規(guī)律的物質(zhì)．

12、CD【分析】解：A；原子在化學(xué)變化中不能再分；正確。

B；原子在不斷的運(yùn)動(dòng)；正確；

C；構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子；錯(cuò)誤；

D；原子中存在帶正電荷的原子核和核外電子；錯(cuò)誤；

故選CD．

根據(jù)已有的原子的構(gòu)成特點(diǎn)以及性質(zhì)進(jìn)行分析解答．

掌握原子的構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】CD13、BC【分析】【分析】本題考查的是利用化學(xué)方程式的計(jì)算，此題中因?yàn)樘己脱鯕夥磻?yīng)的方程式有兩個(gè)，所以要判斷最后所得氣體的質(zhì)量一般用的方法就是極端假設(shè)法，同學(xué)們只要掌握了這個(gè)方法就可以解決這一類的問題。【解答】因?yàn)橐阎荚谘鯕庵谐浞秩紵啥趸迹怀浞秩紵梢谎趸?，而此題最終生成的氣體可能是二氧化碳，也可能是一氧化碳，也可能是二者的混合物，所以首先假設(shè)rm{7.2g}碳在氧氣中完全燃燒，計(jì)算出所得二氧化碳的質(zhì)量；然后假設(shè)rm{7.2g}碳在氧氣中不完全燃燒，計(jì)算出所得一氧化碳的質(zhì)量，那么最終氣體的質(zhì)量就在這兩個(gè)數(shù)值之間。設(shè)rm{7.2g}碳在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為rm{x}

rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}rm{12}

rm{44}rm{7.2g}

rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}}rm{x}

再假設(shè)rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}

}碳在氧氣中不充分燃燒產(chǎn)生的一氧化碳的質(zhì)量為rm{x=26.4g}

rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}rm{7.2g}rm{y}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO

}rm{24}rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}}rm{56}

由計(jì)算可知，生成的氣體質(zhì)量大于或等于rm{7.2g}小于或等于rm{y}因此生成氣體的質(zhì)量可能是rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}

}也可能是rm{y=16.8g}

故選BC。rm{16.8g}【解析】rm{BC}14、BC【分析】解：A；氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減??；故A說法正確；

B；高錳酸鉀不會(huì)溶于汽油；因此不會(huì)形成溶液，故B說法錯(cuò)誤；

C；高于40℃時(shí)；硫酸鈉的溶解度隨溫度上升而減小，故C說法錯(cuò)誤；

D；洗滌劑類除油污主要利用的是乳化作用；故D說法正確；

故選：BC。

A；根據(jù)氫氧化鈣的溶解度受溫度變化影響規(guī)律進(jìn)行分析；

B；高錳酸鉀晶體不溶于汽油；

C；根據(jù)硫酸鈉的溶解度受溫度變化影響規(guī)律進(jìn)行分析；

D；根據(jù)洗滌劑對油污具有乳化作用進(jìn)行分析。

解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識(shí)，在學(xué)習(xí)過程中要理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)知識(shí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問題。【解析】BC三、填空題(共7題，共14分)15、N2降溫隔絕空氣（或隔絕氧氣）D鐵在空氣中與水和氧氣同時(shí)接觸容易生銹，而鋁在空氣中能被氧氣氧化生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜，從而起到保護(hù)作用【分析】【解答】（1）空氣中含量最高的氣體是氮?dú)猓?/p>

（2）硝酸銨溶于水會(huì)吸收熱量；故磷酸二氫銨溶于水也會(huì)吸收熱量，從而導(dǎo)致溶液溫度降低；

（3）在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層；可以使可燃物與氧氣隔絕，從而達(dá)到滅火的目的；

（4）NH4H2PO4中含有N和P兩種營養(yǎng)元素；屬于復(fù)合肥；

（5）鐵在空氣中與水和氧氣同時(shí)接觸容易生銹；而鋁在空氣中能被氧氣氧化生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜，從而起到保護(hù)作用．

故答案為：（1）N2；（2）降溫；（3）隔絕空氣（或隔絕氧氣）；4）D；（5）鐵在空氣中容易生銹；鋁在空氣中能被氧氣氧化成一層致密而堅(jiān)硬的氧化物薄膜，對鋁起保護(hù)作用．

【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，空氣中含量最高的氣體是氮?dú)猓幌跛徜@溶于水會(huì)吸收熱量；燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，滅火就是破壞燃燒的條件；含有N、P、K三種元素中兩種或兩種以上的肥料是復(fù)合肥；鋁在空氣中易被氧氣氧化，據(jù)此解答．16、略

【分析】解：（1）沼氣的主要成分是甲烷；

（2）水垢的主要成分是碳酸鈣；所以可用食醋除掉；

（3）硝酸鉀含有鉀元素和氮元素；屬于復(fù)合肥；

（4）石墨比較軟；可用于制鉛筆芯；

（5）硝酸銨溶于水吸熱；溶于水后溶液溫度明顯降低；

（6）石墨是由碳元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)；二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物；硝酸鉀和硝酸銨是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽．

故答案為：（1）．C；（2）．D；（3）．E；（4）．A；（5）．B；（6）．C；SO2；KNO3或NH4NO3．

（1）根據(jù)沼氣的主要成分是甲烷進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣；所以可用食醋除掉進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)硝酸鉀含有鉀元素和氮元素進(jìn)行解答；

（4）根據(jù)石墨比較軟；可用于制鉛筆芯進(jìn)行解答；

（5）根據(jù)硝酸銨溶于水吸熱進(jìn)行解答；

（6）根據(jù)物質(zhì)的分類進(jìn)行解答．

本題考查初中化學(xué)中常見的幾種物質(zhì)的用途，題目比較簡單，在平時(shí)注意將化學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)生活聯(lián)系在一起，那么很容易解答出來的．【解析】C；D；E；A；B；C；SO2；KNO3或NH4NO317、略

【分析】解：（1）相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水，其化學(xué)式為：H2O．相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是氫氣，其化學(xué)式為：H2．故填：H2；H2O；

（2）在原子中；質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，所以該原子中的質(zhì)子數(shù)為19，相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=19+20=39；故填：39；

（3）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，鈉元素的化合價(jià)為+1，氧元素的化合價(jià)為-2，可得鐵酸鈉（Na2FeO4）中鐵元素的化合價(jià)為：（+1）×2+x+（-2）×4=0；則x=+6，故填：+6．

（1）首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱；然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

（2）根據(jù)相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)來分析；

（3）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；進(jìn)行解答．

本題考查學(xué)生對在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算指定元素化合價(jià)，在解題中應(yīng)用的能力．【解析】H2；H2O；39；+618、略

【分析】解：（1）汽油不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的黑煙；就是不完全燃燒產(chǎn)生的炭；

故答案為：碳粒；不完全．

（2）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物；也稱為可入肺顆粒物．

A；PM2.5專用口罩使用了活性炭；活性炭疏松多孔能把顆粒物吸附在表面，所以是利用了活性炭的吸附性；

B；PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米所以要比分子大得多；

D；燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5；PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一．

故選：B．

（1）根據(jù)汽油不完全燃燒的產(chǎn)物考慮；

（2）根據(jù)PM2.5的意思考慮．

本題容易出錯(cuò)的地方是不知道PM2.5是什么意思，要熟記PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．【解析】碳粒；不完全；B19、略

【分析】解：混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；空氣中有氧氣；氮?dú)獾?，屬于混合物；從微觀角度說明理由：是因?yàn)榭諝庵杏醒醴肿印⒌肿?、二氧化碳分子等，因此屬于混合物；故答案為：混合物；是因?yàn)榭諝庵杏醒醴肿?、氮分子、二氧化碳分子等，因此屬于混合物?/p>

物質(zhì)分為混合物和純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，空氣中有氧氣；氮?dú)獾?，屬于混合物；從微觀角度說明理由：是因?yàn)榭諝庵杏醒醴肿?、氮分子、二氧化碳分子等，因此屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成．

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】混合物；是因?yàn)榭諝庵杏醒醴肿?、氮分子、二氧化碳分子等，因此屬于混合?0、1.試管破裂

2.引起火災(zāi)

3.燒杯炸裂

4.讀數(shù)偏大或者實(shí)際體積偏小【分析】【分析】根據(jù)取用金屬顆粒狀固體方法分析；根據(jù)酒精燈使用注意事項(xiàng)分析；根據(jù)對燒杯進(jìn)行加熱先預(yù)熱分析；根據(jù)用量筒量量取液體體積時(shí)，俯視讀數(shù)，讀數(shù)值偏大，實(shí)際量取液體體積偏小分析解答即可。【解答】rm{1.}取用金屬顆粒時(shí)應(yīng)該將試管橫放，用藥匙將金屬顆粒送人試管中，然后緩慢豎立起來，若向豎直的試管中加入金屬顆粒，會(huì)導(dǎo)致試管破裂，故答案：取用金屬顆粒時(shí)應(yīng)該將試管橫放，用藥匙將金屬顆粒送人試管中，然后緩慢豎立起來，若向豎直的試管中加入金屬顆粒，會(huì)導(dǎo)致試管破裂，故答案：試管破裂；rm{1.}用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈容易引起火災(zāi)，故答案：引起火災(zāi)；rm{2.}用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈容易引起火災(zāi)，故答案：用酒精燈對燒杯進(jìn)行加熱，應(yīng)該先進(jìn)行預(yù)熱，然后在加熱，若直接加熱，溫度升高，燒杯受熱不均勻，容易導(dǎo)致燒杯炸裂，故答案：燒杯炸裂；rm{2.}用量筒量量取液體體積時(shí)，應(yīng)該平視凹液面最低處，若俯視讀數(shù)，讀數(shù)值偏大，實(shí)際量取液體體積偏小，故答案：讀數(shù)偏大或者實(shí)際體積偏小。rm{3.}用酒精燈對燒杯進(jìn)行加熱，應(yīng)該先進(jìn)行預(yù)熱，然后在加熱，若直接加熱，溫度升高，燒杯受熱不均勻，容易導(dǎo)致燒杯炸裂，故答案：【解析】rm{1.}試管破裂rm{2.}引起火災(zāi)rm{3.}燒杯炸裂rm{4.}讀數(shù)偏大或者實(shí)際體積偏小21、略

【分析】試題分析：（1）元素是具有相同質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）的一類原子的總稱，質(zhì)子數(shù)不同，元素種類不同，既元素的種類由原子的質(zhì)子數(shù)決定，觀察四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有三種不同的質(zhì)子數(shù)，所以共表示三種元素（2）從A圖可看出，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13，核外電子數(shù)為10，說明失去了三個(gè)電子，帶上三個(gè)單位正電荷，成為陽離子Al3+，從C圖可看出，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17，核外電子數(shù)為18，說明得到了一個(gè)電子，帶上一個(gè)單位負(fù)電荷，成為陰離子Cl—（3）原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以x=18-10=8（4）元素周期表中每一方格提供的信息：1、元素的原子序數(shù)（即質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)，荷電荷數(shù)），2、元素符號(hào)，3、元素名稱（從而判斷金屬、非金屬元素），4、元素的相對原子質(zhì)量；從圖中看出，銀元素原子的原子序數(shù)是47，故質(zhì)子數(shù)也是47，銀元素原子的相對原子質(zhì)量是108，而碳原子的相對原子質(zhì)量是12，一個(gè)銀原子質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的9倍考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖，離子符號(hào)的書寫，元素周期表中的信息，相對原子質(zhì)量【解析】【答案】（1）三（2）Al3+Cl—AlCl3（3）8（4）479四、簡答題(共3題，共21分)22、略

【分析】解：rm{(1)}人從食物中攝入的鋁指的是鋁元素；

rm{(2)}鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{27}{474}隆脕100%隆脰5.7%}

rm{=dfrac

{27}{474}隆脕100%隆脰5.7%}上述面食品中鋁的量rm{=dfrac{2g}{1000g}隆脕100g隆脕5.7%=0.0114g>0.004g}所以攝入鋁的量超標(biāo)．

答：rm{(3)100g}

rm{=dfrac

{2g}{1000g}隆脕100g隆脕5.7%=0.0114g>0.004g}

rm{(1)A}超過．

rm{(2)5.7%}我們一般所講人體攝入的各種物質(zhì)指的是元素；

rm{(3)}某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{賂脙脭陋脣脴碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{祿爐潞脧脦茂碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}

rm{(1)}已知明礬中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，只要計(jì)算出rm{(2)}面食品中明礬的質(zhì)量，再根據(jù)明礬中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可求出鋁的質(zhì)量和rm{=dfrac

{{賂脙脭陋脣脴碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{祿爐潞脧脦茂碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}相比較即可．

本題屬于根據(jù)化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算，是基礎(chǔ)題，計(jì)算各元素的質(zhì)量比時(shí)容易忽略原子個(gè)數(shù)，或者直接把原子個(gè)數(shù)比當(dāng)作是元素質(zhì)量比，容易錯(cuò)，學(xué)生在平時(shí)做題中要注意．rm{(3)}【解析】rm{A}rm{5.7%}23、rm{(1)}緩慢

rm{(2)}化合

rm{(3)dfrac{3}{8}<dfrac{a}leqslantdfrac{3}{4}}rm{(3)dfrac{3}{8}<dfrac{a}leqslant

dfrac{3}{4}}【分析】【分析】rm{(1)}把紅熱的木炭由瓶口向下緩慢插入可以使木炭與氧氣充分反應(yīng)；rm{(2)}根據(jù)反應(yīng)物的種類和數(shù)量以及生成物的種類和數(shù)量來進(jìn)行分析解答；rm{(3)}根據(jù)題意知容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)只與氣體分子數(shù)有關(guān)，與固體沒關(guān)系，因?yàn)樘己脱鯕獾牧坎淮_定，所以碳和氧氣反應(yīng)有可能發(fā)生兩個(gè)反應(yīng)氧氣充足時(shí)rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}氧氣不足時(shí)rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}分析兩個(gè)反應(yīng)前后氣體分子數(shù)的變化，可以看出第一個(gè)氣體分子數(shù)沒變，第二個(gè)反應(yīng)氣體分子數(shù)增加，所以要使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)變大，氧氣應(yīng)該不足，可根據(jù)rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}算出反應(yīng)前后壓強(qiáng)恰好不變時(shí)氧氣的臨界含量，低于臨界含量即可；據(jù)此解答。根據(jù)碳在氧氣中完全燃燒與不完全燃燒前后氣體的分子個(gè)數(shù)關(guān)系，是解決問題的關(guān)鍵。【解答】rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}將燒紅的木碳伸入集氣瓶中時(shí)，應(yīng)緩慢伸入，可以使木炭與氧氣充分反應(yīng)，效果更好rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO

}故填：緩慢；

rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}由化學(xué)方程式可知；反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)；故填：化合；

rm{(1)}根據(jù)上述分析，假設(shè)rm{.}碳和rm{(2)}氧氣恰好完全反應(yīng)生成二氧化碳；則。

rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}

rm{(3)}rm{ag}

rm{bg}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}

rm{dfrac{12}{32}=dfrac{ag}{bg}}

rm{12}

容器中碳與氧氣的質(zhì)量比為rm{dfrac{a}>dfrac{3}{8}}根據(jù)上述分析，假設(shè)rm{32}碳和rm{ag}氧氣恰好完全反應(yīng)生成一氧化碳，則rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}rm{bg}rm{dfrac{12}{32}=dfrac{ag}{bg}

}rm{a=dfrac{3b}{8}}rm{dfrac{a}>dfrac{3}{8}

}rm{dfrac{24}{32}=dfrac{ag}{bg}}rm{ag}

碳與氧氣生成一氧化碳時(shí)：rm{dfrac{a}leqslantdfrac{3}{4}}

故答案為：rm{dfrac{3}{8}<dfrac{a}leqslantdfrac{3}{4}}rm{bg}【解析】rm{(1)}緩慢rm{(2)}化合rm{(3)dfrac{3}{8}<dfrac{a}leqslantdfrac{3}{4}}rm{(3)dfrac{3}{8}<dfrac{a}leqslant

dfrac{3}{4}}24、H+CaSiO2Au2S3CO32-2Mg+O22MgO【分析】解：（1）氫離子可以表示為H+；

（2）鈣元素是金屬元素；可以表示為Ca；

（3）二氧化硅化學(xué)式是SiO2；

金的化學(xué)式是Au；

（4）三氧化二砷中，砷元素化合價(jià)是+3，可以表示為2S3；

（5）碳酸根離子可以表示為CO32-；

（6）鎂燃燒生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Mg+O22MgO。

故填：H+；Ca；SiO2；Au；2S3；CO32-；2Mg+O22MgO。

每個(gè)氫離子帶1個(gè)單位正電荷；

元素符號(hào)可以表示一種元素；還可以表示該元素的1個(gè)原子，有時(shí)還可以表示一種物質(zhì)，例如金屬元素的元素符號(hào)可以表示該金屬；

元素化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)在元素符號(hào)正上方；

每個(gè)碳酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷；

鎂燃燒生成氧化鎂。

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目重點(diǎn)考查了學(xué)生對化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較小?！窘馕觥縃+CaSiO2Au2S3CO32-2Mg+O22MgO五、探究題(共1題，共9分)25、【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】錐形瓶排水法。

【結(jié)論】相同條件下，H2O2生成O2的快慢與催化劑的種類有關(guān)。

【反思】質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)溫度（或反應(yīng)物濃度等）【分析】【分析】本題主要考查了常見儀器的名稱，收集氣體的方法、催化劑的催化作用及其正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案等方面的內(nèi)容，可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行。【解答】【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】據(jù)圖可知儀器的名稱是錐形瓶rm{.}氧氣不易溶于水，且密度比空氣大，因此可以采用排水法或向上排空氣法收集，因?yàn)樾枰占^純凈的氧氣，用排水法更好，故答案為：錐形瓶；排水法；氧氣不易溶于水，且密度比空氣大，因此可以采用排水法或向上排空氣法收集，因?yàn)樾枰占^純凈的氧氣，用排水法更好，故答案為：錐形瓶；排水法；rm{.}水泥塊和【結(jié)論】根據(jù)控制變量法，分析表中的有關(guān)數(shù)據(jù)，可知分別用rm{1g}水泥塊和rm{1gMnO}rm{1g}rm{1gMnO}和rm{2}由此可知，用rm{2}做催化劑，來催化反應(yīng)時(shí)所用的時(shí)間分別是rm{165s}和rm{46s}由此可知，用rm{1gMnO}rm{165s}水泥塊做催化劑時(shí)，化學(xué)反應(yīng)速率要快。因此，由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：rm{46s}rm{1gMnO}rm{2}rm{2}做催化劑要比用rm{1g}水泥塊做催化劑時(shí)，化學(xué)反應(yīng)速率要快。因此，由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：rm{H}故填：相同條件下，rm{1g}rm{H}rm{2}rm{2}rm{O}rm{