2024年滬教版九年級化學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級化學(xué)下冊月考試卷297考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、關(guān)于濃硫酸的說法正確的是（）A.皮膚上不慎沾上濃硫酸，應(yīng)先用大量水沖洗，再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液B.濃硫酸具有脫水性，可用于干燥各種氣體C.稀釋濃硫酸時應(yīng)先將濃硫酸注入燒杯中，然后注入水D.濃硫酸具有吸水性，能使木材、紙張等物質(zhì)變黑炭化2、20℃時；氯化鈉的溶解度為36g．對這句話理解錯誤的是（）

A.20℃時；100g水中最多能溶解氯化鈉36g

B.20℃時；100g氯化鈉飽和溶液中含氯化鈉36g

C.20℃時；氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質(zhì)量比為100：36

D.20℃時；將36g氯化鈉溶解于100g水中，所得溶液為該溫度下氯化鈉的飽和溶液。

3、屬于化學(xué)性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.揮發(fā)性B.酸堿性C.吸附性D.導(dǎo)電性4、下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.江水經(jīng)過濾rm{.}吸附后可得到純凈水B.用冷卻海水的方法從海水中獲取氯化鈉C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹D.魚兒在水中可以生存說明氧氣易溶于水5、以下實驗方法的歸納，正確的是rm{(}rm{)}A.給玻璃儀器加熱時，均應(yīng)墊上石棉網(wǎng)B.洗滌干凈的試管，放在鐵架臺上晾干C.用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加小砝碼，再依次加較大的砝碼D.取用液體藥品可用滴管吸取，也可直接傾倒6、下列變化屬于物理變化的是（）A.動植物呼吸B.氫氧化鈉潮解C.白磷自燃D.紙張遇濃硫酸變黑7、下列有關(guān)催化劑的說法下確的是（）A.催化劑都能加快化學(xué)反應(yīng)速率B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能增加生成物的質(zhì)量C.二氧化錳里所有反應(yīng)的催化劑D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變8、甲型H1N1型流感在全世界的蔓延，是對人類健康的重大威脅．從中草藥“八角”中提取的莽草酸是生產(chǎn)抗甲型H1N1型流感藥物“達(dá)菲”的主要原料，莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5．下列關(guān)于莽草酸的說法中，錯誤的是（）A.莽草酸是由碳、氫、氧三種元素組成B.莽草酸的相對分子質(zhì)量為174C.1個莽草酸分子中含有7個碳原子、10個氫原子和5個氧原子D.莽草酸是氧化物9、丁烷（X）燃燒的化學(xué)方程式：2X+13O2=8CO2+10H2O，則丁烷的化學(xué)式為（）A.C5H10B.C4H8C.C4H10D.C5H12評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、如表各組物質(zhì)間能通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是（）

。XYZAH2H2SO4H2OBCuSO4CuCl2Cu（OH）2CH2OO2CO2DCa（OH）2NaOHNa2CO3A.AB.BC.CD.D11、某學(xué)生通過實驗比較四種金屬的活潑性強(qiáng)弱；他取等質(zhì)量的金屬粉末分別與等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量鹽酸反應(yīng)，將實驗的結(jié)果記錄在下表中，由此得出的實驗結(jié)論正確的是（）

。是否放出氣體收集100ml氣體所需時間X是3sY不Z是24sW是49s

A.在相同的反應(yīng)時間里；W產(chǎn)生的氣體最多。

B.四種金屬活潑性順序為X＞Z＞W(wǎng)＞Y

C.Y是最不活潑金屬。

D.放出的氣體一定是純凈的氫氣。

12、如圖所示實驗中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．實驗現(xiàn)象是：④比①先變紅，②、③不變紅．由此可得出CO2的相關(guān)性質(zhì)有（）A.不能燃燒，也不支持燃燒B.能與水反應(yīng)C.能與氫氧化鈣反應(yīng)D.密度比空氣的大13、下列說法中不正確的是（）A.一種元素在一種化合物只有一種化合價B.置換反應(yīng)中一定有元素化合價的變化C.pH＞7的溶液不一定是堿溶液D.金屬鋅投入鹽的溶液中也可能會產(chǎn)生氫氣14、實驗表明；向含有碳酸鈣的懸濁液中持續(xù)通入二氧化碳?xì)怏w，可以使碳酸鈣轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈣，得到澄清溶液．現(xiàn)將一定量的二氧化碳?xì)怏w通入含0.74gCa（0H）2的澄清石灰水中；析出0.5g白色沉淀，則通入的二氧化碳的質(zhì)量可能是（）

A.0.22g

B.0.44g

C.0.66g

D.0.88g

15、（2011?湛江）以下兩幅微觀示意圖揭示了化學(xué)變化的微觀實質(zhì)．相關(guān)說法中正確的是（）A.在化學(xué)變化中物質(zhì)的質(zhì)量是守恒的B.原子在化學(xué)變化中是可以再分的C.兩幅圖表示的都是化合反應(yīng)D.以上圖示中未涉及置換反應(yīng)評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、鋁；鐵在日常生活中都有廣泛的用途；請回答下列有關(guān)問題：

（1）常溫下，鋁在空氣中能生成一層致密的氧化鋁膜，其反應(yīng)的化學(xué)為____．

（2）鋁具有許多優(yōu)良的性能：①延展性②導(dǎo)熱性③導(dǎo)電性④硬鋁硬度大⑤密度?。铝懈鞣N鋁及其鋁合金的用途中分別利用的是哪些性質(zhì)（用序號回答）：用鋁制成燒水的水壺____，用鋁合金作建筑門窗____，用鋁合金作飛機(jī)材料____，用鋁箔做包裝品材料____，用鋁作高壓線____．

（3）常溫下，鐵生銹的條件是鐵接觸空氣中的____和____．17、2008年9月開始陸續(xù)有多個品牌的奶粉被檢出含有危害人體的三聚氰胺；不法分子利用蛋白質(zhì)含量測定的漏洞，添加三聚氰胺使得食品中蛋白質(zhì)測試含量偏高．三聚氰胺的制備反應(yīng)為：

6CO（NH2）2[尿素]C3N6H6+6NH3+3CO2．請回答下列問題：

（1）三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為____．

（2）三聚氰胺中碳、氮、氫元素的質(zhì)量比為____．

（3）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____（填“大于”、“等于”或“小于”）尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．18、（1）近幾年來，科學(xué)發(fā)現(xiàn)在生物體內(nèi)存在少量一氧化氮，它有擴(kuò)張血管和增強(qiáng)記憶力的功能，成為當(dāng)前生物科學(xué)研究的熱點(diǎn)．一氧化氮是工業(yè)制取硝酸的中間產(chǎn)物，生成一氧化氮的化學(xué)方程式為：4NH3+5O24NO+6X，則X的化學(xué)式是____．

（2）我國自行設(shè)計和制造的長征3號火箭用液氧和液氫作推進(jìn)劑，點(diǎn)火時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（3）為了適應(yīng)火車提速，滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長軌．工程技術(shù)人員常用鋁和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間的縫隙，化學(xué)方程式是____．

（4）飼養(yǎng)觀賞魚，可以陶冶人的情操，增進(jìn)人們對生活的熱愛．空運(yùn)觀賞魚，必須密封．為了解決魚的吸氧問題，可在水中加入過氧化鈣（化學(xué)式CaO2），過氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣和氧氣．寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式____．19、寫出下列粒子的符號或符號的意義氧分子____；rm{3CO_{2}}____．20、化學(xué)與生活密切相關(guān)；小明要參加期末考試，他媽媽為了給他增加營養(yǎng)，制定了如表所示的食譜．

。主食米飯副食紅燒肉、糖醋魚、排骨湯飲料加鈣牛奶rm{(1)}米飯中主要含有的營養(yǎng)素是糖類，為了使?fàn)I養(yǎng)均衡，你建議應(yīng)該增加的食物是______rm{.(}填“蔬菜”或“火腿腸”rm{)}

rm{(2)}下列關(guān)于鈣的說法中，正確的是______rm{.(}填序號rm{)}

rm{壟脵}為了防止缺鈣，青少年應(yīng)大量吃鈣片rm{壟脷}幼兒或青少年缺鈣可能患佝僂病。

rm{(3)}小明媽媽在廚房用到的下列物品中，主要材料屬于天然纖維的是______rm{(}填序號，下同rm{)}屬于金屬材料的是______．

rm{壟脵}鐵鍋rm{壟脷}棉布圍裙rm{壟脹}合成橡膠手套．21、請從物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)方面分析；下列物質(zhì)的性質(zhì)存在差異的原因：

（1）金剛石和石墨：____

（2）水和過氧化氫：____

（3）生鐵和鋼：____．評卷人得分四、判斷題(共3題，共12分)22、物質(zhì)熱脹冷縮是由分子的大小隨溫度發(fā)生改變．____（判斷對錯）23、物質(zhì)由固態(tài)變成該物質(zhì)氣態(tài)屬于物理變化____．24、在制取或拆卸有毒氣體的實驗裝置時，應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行．____．評卷人得分五、實驗題(共1題，共10分)25、一次性塑料包裝袋造成的環(huán)境污染已經(jīng)引起了社會的高度關(guān)注；許多城市已經(jīng)開始使用紙制的食品袋．同學(xué)們經(jīng)過調(diào)查和查閱材料，得知紙質(zhì)食品袋的組成成分中含有碳元素和氫元素，請選擇如圖所示實驗裝置進(jìn)行驗證：

（1）你所選擇的實驗裝置的連接順序是：____（用a、b等符號表示）

（2）請簡要敘述實驗現(xiàn)象及結(jié)論____；

（3）實驗中選擇純氧而不用空氣的原因是____；

（4）你認(rèn)為上述實驗在操作過程中應(yīng)注意的問題是____．評卷人得分六、推斷題(共3題，共21分)26、如圖中字母A～I(xiàn)分別表示不同的常見物質(zhì)．“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分生成物已略去．請回答：

（1）寫出物質(zhì)E、I的化學(xué)式：E____；I____．

（2）反應(yīng)②中，單質(zhì)A表現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)是____．

（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：____．27、某化學(xué)實驗室從含少量硝酸鋅的硝酸銀廢液中提取貴金屬Ag；其主要操作流程如圖：

（1）固體A的成分有______；（填化學(xué)式）

（2）步驟Ⅰ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______；

（3）步驟Ⅰ、Ⅱ共同的實驗操作名稱是______，若往溶液D中加入適量的鋅，可得到只含一種溶質(zhì)的溶液，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。28、（1）有一包白色粉末，可能是由Na2CO3、Na2SO4、Ba（OH）2、BaCl2中的一種或幾種組成；現(xiàn)做如下實驗：

（Ⅰ）：將少量粉末放在燒杯中加足量水；攪拌；靜置、過濾，得無色溶液及白色沉淀；

（Ⅱ）：向（Ⅰ）過濾得到的白色沉淀中加足量稀硝酸；沉淀全部溶解并有氣體產(chǎn)生：

（Ⅲ）：向（Ⅰ）過濾得到的濾液中滴加硝酸銀溶液；立即有較多的白色沉淀生成，再加稀硝酸，沉淀不溶解．

根據(jù)以上實驗現(xiàn)象推斷：

白色粉末中①一定存在的是____，②一定不存在的是____，③可能存在的是____

（2）A；B、C、D、E五種化合物中；A為白色固體，B為無色、無氣味的氣體，E為不溶于稀硝酸的白色沉淀．根據(jù)圖示回答下列問題：

①若現(xiàn)象a為“無明顯變化”，則只含有三種元素的A的化學(xué)式可能為____

②若現(xiàn)象a為“無色有刺激性氣味的氣體”，則A的化學(xué)式可能為____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】A；根據(jù)如果不慎將濃硫酸濺到皮膚或衣服上時；要用大量水沖洗，以洗掉較多的硫酸解答；

B；根據(jù)濃硫酸具有吸水性解答；

C；根據(jù)稀釋濃硫酸時；必須將濃硫酸注入水中，并不斷攪拌解答；

D、根據(jù)濃硫酸使蔗糖炭化體現(xiàn)濃硫酸的脫水性解答．【解析】【解答】解：

A；由于濃硫酸具有較強(qiáng)的腐蝕性；所以沾在皮膚或衣服上時應(yīng)立即用大量的水清洗，并涂上涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液；故對；

B；濃硫酸具有吸水性；可用于干燥酸性氣體，不能干燥堿性氣體，故錯；

C；稀釋時要把濃硫酸倒入水中；同時用玻璃棒不斷攪拌，使熱量盡快散失，且不可將水倒入濃硫酸里，會造成酸液飛濺，故錯；

D；使蔗糖炭化體現(xiàn)濃硫酸的脫水性；故錯誤；

答案：A2、B【分析】

由溶解度的概念；20℃時，食鹽的溶解度為36克，其涵義是20℃時，100g水中最多溶解36g食鹽，溶液達(dá)到飽和狀態(tài)．

A；20℃時；食鹽的溶解度為36克，其涵義是20℃時，100克水中最多能溶解36克食鹽，故A說法正確；

B；20℃時；食鹽的溶解度為36克，由其涵義可知，在20℃時，136g食鹽飽和溶液中含有食鹽36克．故B說法錯誤；

C；由溶解度的涵義可知；20℃時，氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質(zhì)量比為100：36．故C說法正確；

D；由溶解度的涵義可知；20℃時，將36g氯化鈉溶解于100g水中，所得溶液為該溫度下氯化鈉的飽和溶液．故D說法正確．

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)溶解度的涵義進(jìn)行分析．溶解度是在一定溫度下；某固體溶質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量；溶解度定義中的四要素：一定溫度；100g溶劑、溶液達(dá)到飽和狀態(tài)、溶解的質(zhì)量及單位克．

3、B【分析】解：rm{A}揮發(fā)性屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；

B；酸堿性屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項正確；

C；吸附性屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；

D；導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；

故選：rm{B}

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)；如可燃性；助燃性、氧化性、還原性、酸堿性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。

本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中?！窘馕觥縭m{B}4、C【分析】解：rm{A}過濾只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)；得不到純凈水，錯誤；

B；從海水中獲取氯化鈉采取蒸發(fā)水分的方法；錯誤；

C；鐵在與水和氧氣并存時易生銹；正確；

D；魚兒在水中可以生存說明水中含有氧氣；但是不能說明氧氣易溶于水，錯誤；

故選：rm{C}

根據(jù)已有的凈水的知識；結(jié)晶、鐵生銹的因素以及物質(zhì)的溶解性進(jìn)行分析解答即可．

本題考查了常見的化學(xué)基礎(chǔ)知識，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．【解析】rm{C}5、D【分析】解：rm{A}實驗室中一些儀器可以直接加熱，有些需墊石棉網(wǎng)，有些根本就不能被加熱rm{.}燒杯、燒瓶不能直接加熱，需墊石棉網(wǎng)rm{.}故本選項錯誤；

B、試管清洗干凈防止試管架上晾干，防止受污染，故管口向下，倒放在試管架上晾干即可rm{.}故本選項錯誤；

C；用托盤天平稱量物質(zhì)時；先加大砝碼，再依次加較小的砝碼，故本選項錯誤；

D；取用少量液體藥品可用滴管吸取；取用多量可用傾倒的方法，故本選項正確．

故選：rm{D}

A；從實驗室中加熱的儀器中分析、并作出判斷；

B；根據(jù)玻璃儀器洗滌考慮；

C；托盤天平稱量物品的方法．

D；根據(jù)液體藥品的取用方法考慮。

化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．【解析】rm{D}6、B【分析】解：A；動植物吸呼過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成；屬于化學(xué)變化。

B；氫氧化鈉潮解過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化。

C；白磷自燃過程中有新物質(zhì)五氧化二磷生成；屬于化學(xué)變化。

D；紙張遇濃硫酸變黑過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化。

故選：B。

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。

本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。【解析】B7、D【分析】【分析】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）．催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變．【解析】【解答】解：A．根據(jù)定義可知催化劑一定能改變化學(xué)反應(yīng)速度；而不一定就是加快反應(yīng)速率，故錯誤；

B．催化劑只能改變反應(yīng)速率；不能改變生成物的量，故錯誤；

C．催化劑具有專一性；二氧化錳在過氧化氫分解的反應(yīng)中作催化劑，到了別的反應(yīng)中不一定是催化劑，故錯誤；

D．催化劑的特點(diǎn)就是在化學(xué)反應(yīng)中化學(xué)性質(zhì)；質(zhì)量不變；故正確．

故選D．8、D【分析】【分析】根據(jù)莽草酸的化學(xué)式C7H10O5，莽草酸由C、H、O三種元素組成，其分子由7個C原子、10個H原子和5個O原子構(gòu)成；利用化學(xué)式所傳遞的有關(guān)物質(zhì)組成與構(gòu)成的信息，完成對物質(zhì)的判斷或有關(guān)計算．【解析】【解答】解：A．根據(jù)莽草酸的化學(xué)式C7H10O5；莽草酸由C；H、O三種元素組成，故A正確；

B．莽草酸C7H10O5的相對分子質(zhì)量=12×7+1×10+16×5=174；故B正確；

C．根據(jù)莽草酸的化學(xué)式C7H10O5；其1個分子由7個C原子；10個H原子和5個O原子構(gòu)成；故C正確；

D．莽草酸是由碳；氫、氧三種元素組成的化合物；不屬于氧化物，故錯誤．

故選D．9、C【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式2X+13O2═8CO2+10H2O，推斷反應(yīng)中生成物X的分子構(gòu)成，根據(jù)分子的構(gòu)成確定X物質(zhì)的化學(xué)式．【解析】【解答】解：由反應(yīng)的化學(xué)方程式2X+3O2═8CO2+10H2O，可判斷反應(yīng)后8CO2、10H2O中總共含有碳原子數(shù)為8、氫原子數(shù)為20、氧原子數(shù)為26，而反應(yīng)前的13O2中含有氧原子數(shù)為26．根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，可判斷物質(zhì)X的2個分子中含8個碳原子、20個氫原子，則每個X的分子由4個碳原子、10個氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為C4H10．

故選C．二、多選題(共6題，共12分)10、BC【分析】【分析】一步反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)即可．【解析】【解答】解：A；氫氣不能通過一步反應(yīng)生成硫酸；故選項錯誤．

B；硫酸銅與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅；氯化銅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，氫氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化，故選項正確．

C；水通電分解生成氫氣和氧氣；碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化，故選項正確．

D；碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉與其它物質(zhì)不能一步反應(yīng)生成氫氧化鈣，故選項錯誤．

故選：BC．11、BC【分析】

A；因為收集100ml氫氣x所需時間最短；W所用時間最長，因此相同的反應(yīng)時間里，x產(chǎn)生的氣體最多，W產(chǎn)生氣體最少，故A錯誤；

B；不同的活潑金屬與酸反應(yīng)時；活動性強(qiáng)的金屬相同質(zhì)量時與酸完全反應(yīng)，所需的時間短，所以根據(jù)所用時間的長短可判斷金屬的活動性強(qiáng)弱．因此B正確；

C；能與酸反應(yīng)的金屬一定是在金屬活動順序表里排在氫元素前面的金屬；不能與酸反應(yīng)的金屬一定是在金屬活動順序表里排在氫元素后面的金屬；因金屬Y不能生成氫氣故四種金屬中Y最弱，故C正確．

D；因鹽酸具有揮發(fā)性；制取的氫氣中會混有氯化氫氣體；故D錯誤。

故選BC

【解析】【答案】金屬的活動性強(qiáng)弱的檢驗；在實驗時排在氫元素前面的金屬能根據(jù)與酸的反應(yīng)的快慢來確定活動性強(qiáng)弱．也可用金屬與鹽溶液反應(yīng)，來確定金屬的活動性強(qiáng)弱．

12、BD【分析】【分析】根據(jù)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色解答．【解析】【解答】解：A；通過該實驗不能得出二氧化碳不能燃燒；也不支持燃燒的性質(zhì)，故A錯誤；

B；通二氧化碳；用紫色石蕊溶液潤濕的棉球①、④都變紅，說明二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成了碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色，故B正確；

C；通過該實驗不能得出二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)的性質(zhì)；故C錯誤；

D；通過實驗可知；④比①先變紅，說明二氧化碳的密度比空氣的大，故D正確．

故選：BD．13、AD【分析】【分析】A；根據(jù)化合價是元素的原子在形成化合物時表現(xiàn)出的一種性質(zhì)進(jìn)行分析解答．

B；根據(jù)元素的化合價的變化分析．

C；堿的溶液一定顯堿性；反之則不一定，堿性的溶液pH大于7．

D、鋅放在高溫的水中會有反應(yīng)，有氫氣產(chǎn)生，但反應(yīng)速率很慢．【解析】【解答】解：A、元素在同一種化合物里也可以表現(xiàn)出不同的化合價，例如在NH4NO3中；銨根中的N顯-3價，硝酸根中的N顯+5價．故錯；

B；單質(zhì)中元素的化合價為0；在化合物中元素的化合價不為0，在置換反應(yīng)中因為有單質(zhì)參加和單質(zhì)生成，一定有化合價的變化；故正確；

C；pH＞7的溶液不一定是堿溶液；例如碳酸鈉的溶液pH＞7，故正確；

D；金屬鋅化學(xué)性質(zhì)并不像鉀、鈣、鈉那樣活潑；很難與鹽的水溶液中的水反應(yīng)生成氫氣，故錯．

故選：AD14、AC【分析】

從題意理解可知；生成的0.5g的碳酸鈣可能是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)直接生成的，也可能是生成沉淀后，再生成碳酸氫鈣剩余的；

設(shè)生成0.5克的碳酸鈣需要二氧化碳?xì)怏w為x；

CO2～～～CaCO3

44100

X0.5

=

x=0.22g；

0.74g的氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化成碳酸鈣需要二氧化碳為y；生成沉淀為z；

Ca（OH）2～～CO2～～CaCO3

7444100

0.74Yz

==

y=0.44g

z=1g；

沉淀是0.5克；所以溶解0.5克的碳酸鈣需要二氧化碳為m；

CO2～～CaCO3

44100

m0.5

=

m=0.22g

所以二氧化碳質(zhì)量為：0.66g；

故選AC．

【解析】【答案】根據(jù)氫氧化鈣和二氧化碳會生成碳酸鈣沉淀；碳酸鈣沉淀和水；二氧化碳會生成可溶性的碳酸氫鈣進(jìn)行分析．

15、AD【分析】

A；在化學(xué)變化中物質(zhì)的質(zhì)量是守恒的；正確，因為反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變．

B；原子在化學(xué)變化中是可以再分的；錯誤，原子的化學(xué)變化中不能再分，只是重新組合．

C；兩幅圖表示的都是化合反應(yīng)；錯誤，第一幅表示的是化合反應(yīng)，第二幅表示復(fù)分解反應(yīng)．

D；以上圖示中未涉及置換反應(yīng)；正確，因為涉及了化合反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)，沒有置換反應(yīng)．

故選AD

【解析】【答案】這兩幅圖表示了微觀的化學(xué)反應(yīng)過程；說明化學(xué)變化的實質(zhì)就是分子分成原子，原子再重新組合的過程，在反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目都不變，在溶液中，主要是離子參加反應(yīng)，有些離子不參加反應(yīng)，反應(yīng)前后種類和數(shù)目保持不變．

三、填空題(共6題，共12分)16、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)鋁與氧氣接觸時能與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁；從而將鋁和氧氣隔絕，使鋁能自我保護(hù)；

（2）物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定的物質(zhì)；物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．根據(jù)鋁的性質(zhì)進(jìn)行分析即可得出正確的判斷；

（3）根據(jù)鐵生銹的原理進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：（1）鋁在空氣中與氧氣接觸，鋁會與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，化學(xué)方程式為：4Al+3O2=2Al2O3；

（2）用鋁制成燒水的水壺利用了鋁的導(dǎo)熱性；用鋁合金作建筑門窗利用了硬鋁硬度大，用鋁合金作飛機(jī)材料利用了鋁合金的密度小，用鋁箔做包裝品材料利用了鋁的延展性，用鋁作高壓線利用了鋁的導(dǎo)電性；

（3）鐵生銹實質(zhì)是鐵和空氣中的氧氣；水共同作用的結(jié)果．

故答案為：（1）4Al+3O2=2Al2O3；

（2）②④⑤①③；

（3）氧氣，水．17、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)三聚氰胺的化學(xué)式C3N6H6可知；三聚氰胺的相對分子質(zhì)量=（碳的相對原子質(zhì)量×碳原子個數(shù)）+（氮的相對原子質(zhì)量×氮原子個數(shù)）+（氫的相對原子質(zhì)量×氫原子個數(shù)）；

（2）三聚氰胺中碳；氮、氫元素的質(zhì)量比為：（碳的相對原子質(zhì)量×碳原子個數(shù)）：（氮的相對原子質(zhì)量×氮原子個數(shù)）：（氫的相對原子質(zhì)量×氫原子個數(shù)）；

（3）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%；尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；然后再進(jìn)行比較即可．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)三聚氰胺的化學(xué)式C3N6H6可知；三聚氰胺的相對分子質(zhì)量=12×3+14×6+1×6=126；

（2）三聚氰胺中碳；氮、氫元素的質(zhì)量比為：（12×3）：（14×6）：（1×6）=6：14：1；

（3）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%≈66.7%．

尿素（CN2H4O）中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%≈42.4%．

∵66.7%＞42.4%；

∴三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＞尿素（CN2H4O）中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

故答案為：（1）126；（2）6：14：1；（3）大于．18、略

【分析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式可得，X的化學(xué)式中應(yīng)含有N的個數(shù)為：（4-4）÷6=0，應(yīng)含有H的個數(shù)為：4×3÷6=2，應(yīng)含有O的個數(shù)為：（5×2-4）÷6=1．故可判斷X的化學(xué)式為：H2O；

（2）液氧和液氫反應(yīng)就是氧氣與氫氣反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：2H2+O22H2O；

（3）鋁和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成氧化鋁和鐵，化學(xué)方程式為：2Al+Fe2O32Fe+Al2O3；

（4）過氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣和氧氣，化學(xué)方程式為：2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑．

故答案為：（1）H2O；（2）2H2+O22H2O；（3）2Al+Fe2O32Fe+Al2O3；（4）2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑．

【解析】【答案】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變．可知在化學(xué)反應(yīng)方程式中；反應(yīng)物和生成物中所含的原子的種類和數(shù)目相同．由此可推斷化學(xué)反應(yīng)方程式中反應(yīng)物或生成物的化學(xué)式；

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律；在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變．據(jù)此寫出液氧和液氫反應(yīng)的化學(xué)方程式；

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律；在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變．據(jù)此寫出鋁和氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式；

（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律；在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變．據(jù)此寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式．

19、O23個二氧化碳分子【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目重點(diǎn)考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較小?！窘獯稹坑煞肿拥谋硎痉椒ǎ_書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，氧分子表示為：rm{O_{2}}rm{3CO_{2}}表示rm{3}個二氧化碳分子，故答案為：rm{O_{2}}rm{3}個二氧化碳分子。個二氧化碳分子。rm{3}【解析】rm{O_{2}}rm{3}個二氧化碳分子個二氧化碳分子rm{3}20、略

【分析】解：rm{(1)}米飯中主要含有糖類；紅燒肉中主要含有油脂和蛋白質(zhì)；糖醋魚中主要含有蛋白質(zhì)；排骨湯中主要含有蛋白質(zhì)及水和無機(jī)鹽，加鈣牛奶主要含蛋白質(zhì)和鈣元素rm{.}所以應(yīng)增加蔬菜．

rm{(2)}幼兒或青少年缺鈣可能患佝病或發(fā)育不良，老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折rm{.}未成年人正處于生長發(fā)育階段，需要攝入比成人更多的鈣，但攝入太多也會對身體造成不良影響，故應(yīng)合理攝入rm{.}故選rm{壟脷}

rm{(3)}鐵鍋屬于金屬材料，棉布圍裙屬于天然植物纖維，合成橡膠手套屬于合成材料，故填rm{壟脷}rm{壟脵}

故答案為：rm{(1)}蔬菜；rm{(2)壟脷}rm{(3)壟脷}rm{壟脵}

rm{(1)}從各種營養(yǎng)素的食物來源方面考慮；

rm{(2)}從元素與人體健康的作用考慮；

rm{(3)}從材料的分類及應(yīng)用考慮。

化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也服務(wù)于生產(chǎn)生活，因此在近年的中考中，與生產(chǎn)生活實際相關(guān)的情景題已漸漸成為新寵．【解析】蔬菜；rm{壟脷}rm{壟脷}rm{壟脵}21、碳原子的排列方式不同分子構(gòu)成不同含碳量不同【分析】【分析】（1）因為金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同；所以具有不同的性質(zhì)；

（2）過氧化氫和水的分子結(jié)構(gòu)不同；因此檢驗不同的性；

（3）生鐵中的含碳量為2%～4.3%，鋼中的含碳量為0.03%～2%．【解析】【解答】解：（1）金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同；所以性質(zhì)不同．故填：碳原子的排列方式不同．

（2）因為每個過氧化氫分子中含有2個氫原子和2個氧原子；每個水分子中含有2個氫原子和1個氧原子，所以過氧化氫和水的性質(zhì)不同．故填：分子構(gòu)成不同．

（3）因為生鐵和鋼中的含碳量不同，所以性質(zhì)不同．故填：含碳量不同．四、判斷題(共3題，共12分)22、×【分析】【分析】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子是分子；原子和離子；

微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小，微粒之間有一定間隔，總是不斷運(yùn)動的．【解析】【解答】解：物質(zhì)熱脹冷縮；是由于分子之間的間隔的大小隨溫度發(fā)生改變，不是分子大小改變．

故填：×．23、×【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì)；這種變化不一定是物理變化，例如碳酸氫銨受熱分解能生成二氧化碳；氨氣和水蒸汽，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．

故答案為：×．24、√【分析】【分析】根據(jù)提供的信息和實驗室設(shè)備的用途判斷．【解析】【解答】解：為了防止中毒；制取或拆卸有毒氣體的實驗裝置時，要及時將氣體排出，所以要在通風(fēng)櫥中進(jìn)行．

故答案為：√．五、實驗題(共1題，共10分)25、略

【分析】【分析】白色的無水硫酸銅能和水反應(yīng)生成藍(lán)色的五水硫酸銅；

二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；

空氣中含有水蒸氣和二氧化碳．【解析】【解答】解：（1）紙袋燃燒后生成的氣體通過a、b進(jìn)入無水硫酸銅中；如果五水硫酸銅變藍(lán)色，則說明生成了水，進(jìn)一步說明紙袋中含有氫元素；

通過c導(dǎo)出的氣體再進(jìn)入澄清石灰水中，如果澄清石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳，進(jìn)一步說明紙袋中含有碳元素，因此實驗裝置的連接順序是a→b→c→i→h．

故填：a→b→c→i→h．

（2）實驗現(xiàn)象及結(jié)論為：實驗現(xiàn)象：無水硫酸銅由白色變成藍(lán)色；實驗結(jié)論：紙袋中含有氫元素．

實驗現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁；實驗結(jié)論：紙袋中含有碳元素．

故填：實驗現(xiàn)象：無水硫酸銅由白色變成藍(lán)色；實驗結(jié)論：紙袋中含有氫元素．

實驗現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁；實驗結(jié)論：紙袋中含有碳元素．

（3）為了防止空氣中的二氧化碳和水對實驗產(chǎn)生干擾；應(yīng)該用純氧而不選用空氣．

故填：防止空氣中的水和二氧化碳干擾實驗．

（4）實驗前檢查裝置的氣密性，或?qū)嶒炃氨仨毾韧ㄒ粫貉鯕?，排出裝置里的空氣后再加熱．六、推斷題(共3題，共21分)26、略

【分析】【分析】此題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此類題目，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，根據(jù)敘述的關(guān)鍵，以及物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間的反應(yīng)，做出判斷：反應(yīng)③單質(zhì)E和D反應(yīng)生成淺綠色溶液G和紫紅色單質(zhì)H，所以H為銅，G為可溶性亞鐵鹽，E為鐵，D為可溶性銅鹽，黑色固體C和稀硫酸反應(yīng)生成D，所以D為硫酸銅銅，G為硫酸亞鐵；反應(yīng)②紅棕色固體C與單質(zhì)A反應(yīng)生成鐵和F，F(xiàn)與A高溫下反應(yīng)生成I，所以固體C為氧化鐵，A為碳，F(xiàn)為二氧化碳，I為一氧化碳，帶入框圖驗證即可．【解析】【解答】解：反應(yīng)③單質(zhì)E和D反應(yīng)生成淺綠色溶液G和紫紅色單質(zhì)H；所以H為銅，G為可溶性亞鐵鹽，E為鐵，D為可溶性銅鹽，黑色固體B和稀硫酸反應(yīng)生成D，所以D為硫酸銅，G為硫酸亞鐵；反應(yīng)②紅棕色固體C與單質(zhì)A反應(yīng)生成鐵和