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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版2024三年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷669考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、0.01米表示()A.米B.米C.米D.1分米2、被除數(shù)的中間有1個0,商的中間()A.一定有1個0B.一定沒有0C.不一定有03、學(xué)校運(yùn)動場跑道一圈長400米,跑5圈長正好是()A.2千米B.1千米C.20千米D.5千米4、小亮用20根一樣長的小棒圍了一個長方形,長是8根小棒,那么寬是()根小棒.A.12根B.4根C.6根D.2根5、不能給468-199=269驗(yàn)算的算式是()A.199+269B.468-269C.468+2696、如果□54÷6的商是三位數(shù),□里最小填()A.9B.7C.6D.57、下面說法正確的是()A.每年都是365天B.25個月就是2年多5個月C.每年都有4個小月D.李紅4月31日從上海回來了8、商店有4箱方便面,每包方便面10元,一共賣多少錢?應(yīng)補(bǔ)充的條件是()A.每包方便面4元B.每箱有10包方便面C.又進(jìn)貨3箱方便面評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、如果△+○=200,△=○+○+○,那么○=____,△=____.10、馬路邊有一些電線桿,每相鄰兩根電線桿間有一塊廣告牌,已知電線桿有24根,那么廣告牌有______塊.11、。50厘米=____分米2厘米=____毫米4噸=____千克16厘米+24厘米=____分米7400米-____=5千米36分米-16分米=____米12、在橫線里填上“>”“<”或“=”.

190×5____100048÷4____84÷426÷2____26×2

3t____3600kg800g____10kg9kg____9000g.13、四邊形有____角,寫出你知道名字的三種四邊形____、____、____.14、按要求讀出或?qū)懗鱿旅娴臄?shù).

20.92讀作____;

十點(diǎn)零八寫作____;

讀作____;

四分之三寫作____.15、根據(jù)圖形計算:

____+____=____

____-____=____16、計算(24+8)÷4,應(yīng)先算______,再算______,結(jié)果是______.17、籃球這樣的立體圖形沒有周長.______.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)18、爸爸身高175厘米,媽媽身高156千克.____.(判斷對錯)19、一個數(shù)乘10,積比原來的數(shù)多720,原來的數(shù)是80.____.(判斷對錯)20、教師講臺的面積是50米.____.(判斷對錯)21、把一張紙平均分成4份,每份是它的.____(判斷對錯)22、麗麗家距外婆家25千米,她最好步行去.____.(判斷對錯)23、字典厚40毫米.____.(判斷對錯)24、在計算223×3中,3×3表示3個30.____(判斷對錯)25、1996年是閏年,有366天.____.(判斷對錯)評卷人得分四、計算題(共2題,共6分)26、。直接寫得數(shù).

500÷5=

80×50=

2700÷9=

2.3+3.4=

17×30=83÷9=79×30=178÷6=51×68=42×19=27、小明想買兩本書,一本《安徒生童話》,單價21.8元;一本是精裝的《講故事》,單價19.5元。他只帶了40元錢,夠嗎?評卷人得分五、解答題(共4題,共36分)28、我們學(xué)校有465個同學(xué)和20個老師乘8輛汽車去效游.前7輛車各坐62人,第8輛車要坐多少人?29、某校四、五年級共有學(xué)生218人,五年級學(xué)生人數(shù)比四年級的2倍少22人.問四、五年級各有學(xué)生多少人?30、先量一量;再算出下面圖形的面積.(取整厘米)

31、用豎式計算.

。804×5=836×7=620÷6=5×430=672÷6=602÷6=△92÷3=△249÷7=△807÷4=評卷人得分六、問答題(共4題,共32分)32、邊長是1厘米的正方形。33、長是4厘米,寬是2厘米的長方形。34、在方格紙上中畫一個面積是20平方厘米的長方形,你能畫幾個?(每個小格表示1平方厘米。)。

35、參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的意義,可知0.01米表示米,也就是1厘米.【解析】【解答】解:0.01米=米.

故選:B.2、C【分析】【分析】根據(jù)題意,假設(shè)被除數(shù)是105,除數(shù)是5,或除數(shù)是603,除數(shù)是3,分別求出它們的商,然后再進(jìn)一步解答.【解析】【解答】解:假設(shè)被除數(shù)是105;除數(shù)是5,或除數(shù)是603,除數(shù)是3;

105÷5=21;21的中間沒有0;

603÷3=201;201的中間有0;

所以;被除數(shù)的中間有0,商的中間不一定有0.

故選:C.3、A【分析】解:400×5=2000(米);

2000米=2千米;

答:跑5圈跑長正好是2千米.

故選:A.

根據(jù)題意;運(yùn)動場跑道一圈是400米,跑5圈就是5個400米,即400×5,然后再換算成千米即可.

求幾個相同加數(shù)的和是多少,用乘法進(jìn)行解答;注意單位之間的換算.【解析】A4、D【分析】【分析】因?yàn)橹荛L是20根小棒的長度,用20除以2求出長和寬的和,然后減去長上的根數(shù)8,所以寬是20÷2-8,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:20÷2-8

=10-8

=2(根)

答:寬是2根小棒.

故選:D.5、C【分析】【分析】根據(jù)被減數(shù)=減數(shù)+差,減數(shù)=被減數(shù)-差進(jìn)行驗(yàn)算.【解析】【解答】解:能給468-199=269驗(yàn)算的算式是199+269;468-269;

不能給468-199=269驗(yàn)算的算式是468+269.

故選:C.6、C【分析】【分析】要保證□54÷6的商是三位數(shù),被除數(shù)最高位即百位上的數(shù)必須大于或等于除數(shù)6,所以方框里可以填6、7、8、9,最小應(yīng)填6.【解析】【解答】解:如果□54÷6的商是三位數(shù);□里可填6;7、8、9,最小應(yīng)該填6;

故選:C.7、C【分析】【解答】A平年是365天;閏年是366天.故每年都是365天是錯誤的.B一年有12個月,25÷12=2(年)1(個月).所以25個月是2年多1個月,而不是2

年多5個月.故此選項(xiàng)是錯誤的.

C一年中四月;六月、九月、十一月是小月;一共有4個.故此選項(xiàng)是正確的.

D四月是小月;共30天,沒有31日.故此選項(xiàng)是錯誤的.

故選:C。

【分析】解答時根據(jù)一年有7個大月,分別是:一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月;4個小月,分別是:四月、六月、九月、十一月;二月既不是大月也不是小月,由此解答。8、B【分析】【解答】解:根據(jù)總價=單價×數(shù)量;可知要求“一共可以賣多少錢”,需要知道方便面的單價和方便面的數(shù)量;

單價已知;再求出總數(shù)量即可;

因?yàn)榭倲?shù)量=每箱的個數(shù)×箱數(shù);

箱數(shù)已知;只要再知道每箱方便面的包數(shù)即可.

故選:B.

【分析】要求“一共可以賣多少錢”,用總數(shù)量乘上單價就是總價,單價已知,只要再求出方便面的總數(shù)量;又知方便面的箱數(shù),再知道每箱的個數(shù)就可以求出方便面的總數(shù)量.二、填空題(共9題,共18分)9、略

【分析】【分析】因?yàn)椤?○+○+○,即△=3○,所以△+○=200可以寫成○+3○=200,即4○=8,從而求出○,進(jìn)一步求出△的數(shù)值【解析】【解答】解:因?yàn)椤?○+○+○;即△=3○;

所以△+○=200;

○+3○=200

4○=200

○=50

△=3○=3×50;

△=150

故答案為:50,150.10、23【分析】解:24-1=23(塊。

答:廣告牌有23塊.

故答案為:23.

每相鄰兩根電線桿間有一塊廣告牌;屬于兩端都栽的植樹問題,間隔數(shù)=植樹棵數(shù)-1,已知電線桿有24根,那么廣告牌有24-1=23(塊);據(jù)此解答.

本題考查了植樹問題,知識點(diǎn)是:植樹的棵數(shù)=間隔數(shù)+1(兩端都栽).【解析】2311、略

【分析】【分析】(1)低級單位厘米化高級單位分米除以進(jìn)率10.

(2)高級單位厘米化低級單位毫米乘進(jìn)率10.

(3)高級單位噸化低級單位千克乘進(jìn)率1000.

(4)16厘米+24厘米=40厘米;40厘米=4分米.

(5)把5千米化成5000米;用7400米減5000米.

(6)36分米-16分米=20分米,20分米=2米.【解析】【解答】解:(1)50厘米=5分米;

(2)2厘米=20毫米;

(3)4噸=4000千克;

(4)16厘米+24厘米=4分米;

(5)7400米-2400米=5千米;

(6)36分米-16分米=2米.

故答案為:5,20,4000,4,2400米,2.12、略

【分析】【分析】前三題根據(jù)整數(shù)乘除法的計算法則算出得數(shù)再比較大小;后三題,把千克化成克或噸化成千克再比較大小.【解析】【解答】解:190×5<100048÷4<84÷426÷2<26×2

3t<3600kg800g<10kg9kg=9000g.

故答案為:<,<,<,<,<,=.13、略

【分析】【分析】由4條線段圍成的封閉圖形叫做四邊形,四邊形有4條邊,4個角,常見的四邊形有長方形、正方形、平行四邊形、梯形等.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:四邊形有4條邊;4個角,常見的四邊形有長方形;正方形、平行四邊形、梯形等.

故答案為:4個,長方形、正方形、平行四邊形.14、略

【分析】【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”;整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”,小數(shù)部分是幾就依次讀出來;據(jù)此依次解答即可.

小數(shù)的寫法和讀法是一致的;也是先寫整數(shù)部分,再寫小數(shù)“點(diǎn)”,小數(shù)部分只要按數(shù)字的先后順序依次寫出即可,據(jù)此解答.

在寫分?jǐn)?shù)時,分?jǐn)?shù)的結(jié)構(gòu)為:中間為分?jǐn)?shù)線,分?jǐn)?shù)線下為分母,分?jǐn)?shù)線上為分子;分?jǐn)?shù)的讀法為:先讀分母,中間分?jǐn)?shù)線讀作“分之”,最后讀分子;據(jù)此解答.【解析】【解答】解:20.92讀作:二十點(diǎn)九二;

十點(diǎn)零八寫作:10.08;

讀作:六分之五;

四分之三寫作:.

故答案為:二十點(diǎn)九二,10.08,六分之五,.15、1【分析】【解答】根據(jù)圖片可以讀出分?jǐn)?shù);再進(jìn)行加減。

【分析】通過與圖形的結(jié)合來考察分?jǐn)?shù)的加減16、加法除法8【分析】解:(24+8)÷4

=32÷4

=8

所以計算(24+8)÷4;應(yīng)先算加法,再算除法,結(jié)果是8.

故答案為:加法;除法,8.

按照整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序:先算小括號里面的加法;再算除法,由此順序計算得出答案即可.

整數(shù)混合運(yùn)算的關(guān)鍵是抓住運(yùn)算順序,正確按運(yùn)算順序計算即可.【解析】加法除法817、√【分析】解:由分析知;籃球是立體圖形,是沒有周長的.

所以上面的說法是正確的.

故答案為:√.

根據(jù)立體圖形的含義:所有點(diǎn)不在同一平面上的圖形叫立體圖形;立體圖形沒有周長.

解答此題應(yīng)明確立體圖形的含義,注重基礎(chǔ)知識的積累和理解.【解析】√三、判斷題(共8題,共16分)18、×【分析】【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對質(zhì)量單位、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量爸爸身高用“厘米”做單位;同理,可知媽媽的身高是156厘米.【解析】【解答】解:爸爸身高175厘米;媽媽的身高是156厘米;所以原題說法錯誤.

故答案為:×.19、√【分析】【分析】一個數(shù)乘10,得到的數(shù)比原來的數(shù)多720,而一個數(shù)乘10得到的數(shù)比原來的數(shù)多9倍,即720是這個數(shù)的9倍,根據(jù)除法的意義可知,這個數(shù)是720÷9=80.【解析】【解答】解:720÷(10-1)

=720÷9

=80

答:原來的數(shù)是80.

故答案為:√.20、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量教室講臺的面積用“平方米”做單位.【解析】【解答】解:教室講臺的面積是5平方米;

故答案為:×.21、√【分析】【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)用分?jǐn)?shù)表示,平均分的份數(shù)是分母,表示的份數(shù)是分子,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:把一張紙平均分成4份,每份是它的.正確.

故答案為:√.22、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對長度單位大小的認(rèn)識和數(shù)據(jù)的大小,可知:一個人每分鐘步行60米,25千米的距離最好坐公共汽車;據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:由分析可知:麗麗家距外婆家25千米;她最好乘公共汽車去,所以本題說法錯誤;

故答案為:×.23、√【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對長度單位和所給數(shù)據(jù)的大小可知:字典厚40毫米.【解析】【解答】解:結(jié)合生活實(shí)際和所給數(shù)據(jù)得出:字典厚40毫米.說法正確;

故答案為:√.24、×【分析】【分析】在計算223×3的過程中,個位上的3表示3個一,用3乘3得到的9,就表示3個一乘3得到9個一,就是9,據(jù)此即可判斷.【解析】【解答】解:計算223×3的過程中;百位上的3表示3個一,用3乘3得到的9,就表示3個一乘3得到9個一;

所以原題說法錯誤.

故答案為:×.25、√【分析】【分析】年份除以4(整百的年份除以400),如果有余數(shù)就是平年,沒有余數(shù)就是閏年,1996÷4=499,沒有余數(shù),所以1996年是閏年,有366天.【解析】【解答】解:1996÷4=499

所以1996年是閏年;有366天.

故答案為:√.四、計算題(共2題,共6分)26、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和小數(shù)加法的計算方法進(jìn)行計算.【解析】【解答】解:。500÷5=100

80×50=4000

2700÷9=300

2.3+3.4=5.7

17×30=51083÷9=9279×30=2370178÷6=29451×68=346842×19=79827、兩本書的總共需要多少錢?再和小明帶的錢比較大小就可判斷題夠不夠。即:21.8+

19.5=41.3元,41.3元>40元,所以小明帶的錢不夠【分析】【解答】兩本書的總共需要多少錢?再和小明帶的錢比較大小就可判斷題夠不夠。即:

21.8+19.5=41.3元;41.3元>40元,所以小明帶的錢不夠。

【分析】考察小數(shù)的加減法方法。五、解答題(共4題,共36分)28、略

【分析】【分析】首先用學(xué)生的人數(shù)加上老師的人數(shù),求出一共有多少人;然后根據(jù)乘法的意義,用62乘以7,求出前7輛車一共坐了多少人;最后用師生的總?cè)藬?shù)減去前7輛車一共坐的人數(shù),求出第8輛車要坐多少人即可.【解析】【解答】解:(465+20)-62×7

=485-434

=51(人)

答:第8輛車要坐51人.29、解:(218+22)÷(2+1)

=240÷3

=80(人)

80×2-22

=160-22

=138(人)

答:四年級有80人,五年級有138人.【分析】

五年級的人數(shù)比四年級的2倍少22人;用四;五年級的總?cè)藬?shù)加22人,即是四年級的1+2=3倍,用除法即可得四年級人數(shù),再求五年級人數(shù)即可.

本題考查了和倍問題,解答本題的關(guān)鍵是明確:四、五年級的總?cè)藬?shù)加22人,即是四年級

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