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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年浙教版選修3生物上冊階段測試試卷513考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)即使某個物種由于某種原因而死亡,也會很快有其他物種占據(jù)它原來的生態(tài)位置,從而避免了系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或功能的失衡。這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理()A.協(xié)調(diào)與平衡原理B.物種多樣性原理C.物質(zhì)循環(huán)再生原理D.整體性原理2、下列關(guān)于基因工程中有關(guān)酶的敘述不正確的是()A.限制酶水解相鄰核苷酸間的化學鍵打斷DNAB.DNA連接酶可將末端堿基互補的兩個DNA片段連接C.DNA聚合酶能夠從引物末端延伸DNA或RNAD.逆轉(zhuǎn)錄酶以一條RNA模板合成互補的DNA3、胚胎工程本質(zhì)是模擬動物受精作用及胚胎發(fā)育的技術(shù),下列有關(guān)哺乳動物受精作用和早期胚胎發(fā)育的說法正確的是()A.卵子排出后需獲能處理才能參與受精作用B.雌、雄原核的出現(xiàn)是卵細胞受精的標志C.囊胚外的透明帶將發(fā)育形成胎盤和胎膜D.受體母牛胚胎移植前需進行超數(shù)排卵處理4、印度沙漠貓是一種珍稀貓科動物,通過胚胎工程技術(shù),可以讓家貓代孕而繁育,主要步驟如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()

A.步驟甲、乙分別是指精子獲能、胚胎分割B.誘導超數(shù)排卵所注射的激素只能作用于特定細胞C.受精卵發(fā)育成早期胚胎所需營養(yǎng)主要來源于培養(yǎng)液D.步驟甲使用的培養(yǎng)液和早期胚胎培養(yǎng)液成分基本相同5、生物技術(shù)安全性和倫理問題是社會關(guān)注的熱點。下列敘述錯誤的是()A.當今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗,但不反對治療性克隆B.生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來形成殺傷力C.反對設計試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設計嬰兒D.轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新蛋白質(zhì),可能引起少數(shù)人過敏評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、下列可以用于從基因文庫中尋找目的基因的方法是()。A.原位分子雜交法B.利用免疫方法C.制備特定的DNA探針D.利用PCR擴增法7、如圖為細胞融合的示意圖;下列敘述正確的是()

A.若a細胞和b細胞是植物細胞,需先去分化再誘導融合B.a細胞和b細胞之間的融合需要促融處理后才能實現(xiàn)C.c細胞的形成與a、b細胞膜的流動性都有關(guān)D.c細胞將同時表達a細胞和b細胞中的所有基因8、人絨毛膜促性腺激素(HCG)是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細胞分泌的一種糖蛋白;制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷。如圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是。

A.①過程常用滅活的病毒,不可用聚乙二醇B.②過程篩選出的雜交瘤細胞都能產(chǎn)生抗HCG抗體C.③過程利用的原理是抗原和抗體的特異性結(jié)合D.④過程需要添加抗生素等物質(zhì),以防止病毒污染9、科研人員將抗癌藥物連接在單抗上制成“生物導彈”用于癌癥治療。“生物導彈”由兩部分組成,一是“瞄準裝置”,二是“殺傷性彈頭”,分析下列有關(guān)描述,其中正確的是()A.“瞄準裝置”由識別腫瘤的單克隆抗體組成B.“彈頭”由化學藥物和毒素等物質(zhì)構(gòu)成C.“彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細胞的功能D.“生物導彈”的制備應用了細胞工程10、離心是生物學實驗中常用的技術(shù)手段。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.梅塞爾森和斯塔爾通過實驗證明DNA分子半保留復制中,采用了差速離心法B.在細胞工程的操作中,利用離心法可以誘導植物原生質(zhì)體融合C.用差速離心法對細胞勻漿進行離心,分離核糖體比分離葉綠體的轉(zhuǎn)速低D.噬菌體侵染細菌實驗中,離心可將DNA和蛋白質(zhì)分開,以便分別研究各自的作用11、EGFR(表皮生長因子受體)的過度表達是導致多種癌癥的原因之一。我國自行研制的功能性單抗藥物尼妥珠單抗就是通過與癌癥細胞的EGFR競爭性結(jié)合,從而阻斷由癌細胞EGFR介導的信號傳導通路,抑制腫瘤細胞的增殖。為了增強治療效果,科學家將ECG(茶多酚的主要成分)與尼妥珠單抗結(jié)合,形成了有效治療癌癥的靶向藥物。下列說法錯誤的是()A.尼妥珠單抗可與EGFR特異性結(jié)合,因此可作為癌癥的診斷試劑B.與EGCG結(jié)合的尼妥珠單抗既起到治療疾病的作用,又有運載藥物的導向作用C.尼妥珠單抗制作過程中,雜交瘤細胞需利用EGFR與其分泌抗體的特異性結(jié)合進行篩選D.傳統(tǒng)單抗干擾正常組織細胞信號傳導而引起的皮膚毒性反應屬于自身免疫病12、下圖為胚胎干細胞獲取及培養(yǎng)簡圖;據(jù)圖示信息判斷,下列相關(guān)敘述錯誤的是()

A.通過③過程可定向培育人造組織器官,用于器官移植B.研究細胞分化和細胞凋亡的機理可選擇圖中②或③途徑C.胚胎干細胞培養(yǎng)過程中5%CO2的主要作用是促進細胞呼吸D.②過程只能在飼養(yǎng)層細胞上進行,該細胞可作為干細胞的營養(yǎng)細胞13、生態(tài)農(nóng)業(yè)不僅指對于農(nóng)作物中所含物質(zhì)、能量的充分利用,還具有很多的內(nèi)涵.下列措施中符合生態(tài)學原理的是()A.作物“輪種”不僅合理地利用各種礦質(zhì)營養(yǎng),還可避免某些害蟲的大發(fā)生B.以作物秸稈為燃料發(fā)電,可以做到對農(nóng)作物中物質(zhì)和能量的循環(huán)利用C.生態(tài)農(nóng)業(yè)中巧設食物鏈,提高了能量的傳遞效率,使物質(zhì)和能量得到最大限度利用D.以蟲治蟲、以菌治蟲的措施能夠減少甚至不使用有害農(nóng)藥評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)14、生物學家利用基因工程技術(shù)通過生物反應器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題:

(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

(3)基因工程中最常用的運載體是______

(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達,說明人和牛______15、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體,其主要步驟如圖所示。回答下列問題:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對其進行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

(4)進行步驟乙時,受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。16、基因治療:基因治療是指用正常基因_______或______患者細胞中有缺陷的基因,從而達到治療疾病的目的。17、根據(jù)課本知識填空:

(1)神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支;最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做________。

(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

(3)要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA;可以用____________________________做探針。

(4)所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________(寫出2個即可)等為材料;經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

(5)胰島素能促進組織細胞加速_______________葡萄糖。18、下圖表示哺乳動物精子和卵細胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的;④過程在__________內(nèi)完成。

(2)在④過程中發(fā)生頂體反應;釋放頂體酶,溶解卵丘細胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵,會發(fā)生__________反應和__________反應。

(3)精子的發(fā)生開始的時期是__________;雌性動物卵泡的形成的時期是__________。

(4)初級卵母細胞進行Ⅰ過程是在__________時期完成的,Ⅱ過程是在__________過程中完成的。19、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體,其主要步驟如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對其進行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

(4)進行步驟乙時,受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評卷人得分四、判斷題(共5題,共20分)20、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤21、精子入卵后形成雄原核;同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核()A.正確B.錯誤22、受精包括受精前的準備階段和受精階段,在自然狀態(tài)下,哺乳動物的受精在子宮內(nèi)完成。(選擇性必修3P56)()A.正確B.錯誤23、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段;請判斷下列題的敘述是否正確?

(_____)(1)從A到C的過程中有機物的含量減少。

(_____)(2)A;B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。

(_____)(3)胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

(_____)(4)圖示過程細胞通過有絲分裂增殖,遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤24、在生態(tài)工程建設中,只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共4題,共32分)25、下圖表示利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人血清白蛋白的兩條途徑;請回答下列問題:

(1)圖中A基因是由從人細胞內(nèi)提取的mRNA經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的,基因A中__________(填“含有”或“不含”)內(nèi)含子序列。利用PCR技術(shù)擴增目的基因時,a和b表示兩種引物,這兩種引物的堿基序列不能互補,原因是__________。

(2)接受目的基因的綿羊的受體細胞是__________,其性染色體組成為__________。為了從乳汁中獲取產(chǎn)物,應在人血清白蛋白基因上游連接上__________等調(diào)控組件。

(3)將含人血清白蛋白基因的重組質(zhì)粒導入植物受體細胞通常采用的方法是__________,為了大量獲得基因產(chǎn)物,應通過植物組織培養(yǎng)將受體細胞培養(yǎng)到__________階段。26、【生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專題】治療性克隆是指把患者體細胞的細胞核移植到去核卵母細胞中;構(gòu)建形成重組胚胎,體外培養(yǎng)到一定時期分離出ES細胞,獲得的ES細胞定向分化為所需的特定類型細胞(如神經(jīng)細胞;肌肉細胞和血細胞),用于治療。請回答下列問題:

(1)ES細胞是胚胎干細胞的簡稱,在形態(tài)上,表現(xiàn)為__________________:在功能上,具有發(fā)育的全能性。將重組胚胎在體外培養(yǎng)到________時期,從該時期的_____中進行分離;從而獲得ES細胞。

(2)在培養(yǎng)液中加入___可誘導ES細胞定向分化成所需的各種特定類型細胞或器官,該過程研究的意義在于解決____問題。

(3)科學家將患者的體細胞核植入去核的卵母細胞中,而不是直接用體細胞進行細胞培養(yǎng)的原因是___。

(4)科學家將體外培養(yǎng)的ES細胞進行誘導使其定向分化為胰島B細胞,并進行了胰島素釋放實驗:控制培養(yǎng)液中__________的濃度,檢測細胞分泌的胰島素的量,如圖為實驗結(jié)果,據(jù)此分析確認ES細胞誘導成功,得到此結(jié)論的依據(jù)是________。27、科研人員用基因工程技術(shù)構(gòu)建擬南芥突變體庫;并研究光信號(遠紅光)控制擬南芥種子萌發(fā)時下胚軸生長的分子機制。

(1)擬南芥突變體庫的構(gòu)建過程如下。

①將插入了氨芐青霉素抗性基因的T-DNA與農(nóng)桿菌在液體培養(yǎng)基中振蕩培養(yǎng),獲得轉(zhuǎn)化液。將轉(zhuǎn)化液稀釋后對野生型擬南芥進行轉(zhuǎn)化,繼續(xù)培養(yǎng)擬南芥植株并收獲其種子,再將種子放入含有____________的培養(yǎng)基中培養(yǎng)篩選出能正常萌發(fā)的種子,命名為F1代種子,F1代種子因插入了含有氨芐青霉素抗性基因的T-DNA導致DNA分子發(fā)生了_____________這一分子結(jié)構(gòu)上的變化。

②下面是利用F1種子構(gòu)建純合突變體庫的流程圖。

將每株F1植株所結(jié)種子(F2代種子)單株存放,用①中的方法篩選F2代種子,表現(xiàn)為正常萌發(fā)和不能正常萌發(fā)比例約為____________時,F(xiàn)1植株為單拷貝插入(只有一個位點插入T-DNA)的雜合轉(zhuǎn)基因植株用同樣的方法篩選出單株F2。植株所結(jié)種子(F3代種子),若都能正常萌發(fā),則F3植株為純合轉(zhuǎn)基因植株;F3自交得到F4代種子即為純合突變體庫。

(2)將上述突變體庫中的種子置于遠紅光條件下培養(yǎng);挑選出擬南芥種子萌發(fā)時下胚軸明顯變長的甲;乙、丙三個突變體植株。

①將甲、乙、丙分別與野生型雜交,其后代種子在遠紅光下培養(yǎng),萌發(fā)時均表現(xiàn)為下胚軸長度與野生型無明顯差異,說明3株突變均為___________突變。

②將甲和乙雜交得到種子在遠紅光下培養(yǎng),萌發(fā)時下胚軸長度與甲和乙兩株相比均無明顯差異。請在圖畫出甲、乙突變基因與其以及對應的染色體的關(guān)系______(甲的基因用A或a、乙的基因用B或b表示)。

③將甲和丙雜交得到種子在遠紅光下培養(yǎng),萌發(fā)時表現(xiàn)為________則可推測甲和丙的突變基因為非等位基因。

(3)科研人員還獲得了甲和丙的雙突變體;并在遠紅光條件下培養(yǎng),測定其種子萌發(fā)時下胚軸的長度,結(jié)果如下圖。

有人提出了下面兩種種子萌發(fā)時基因調(diào)控下胚軸生長的示意圖(A、a表示甲的相關(guān)基因;D、d表示丙的相關(guān)基因)。

為驗證上述兩種推測是否正確;進行了下列實驗。

①已知A基因控制A蛋白的合成,D基因控制D蛋白的合成。研究發(fā)現(xiàn)遠紅光下,D蛋白進核后才能調(diào)控種子萌發(fā)時下胚軸的生長。將綠色熒光蛋白基因與D基因啟動子連接,分別轉(zhuǎn)入野生型和突變體甲,將其幼苗在黑暗處理4天,再在遠紅光處理30分鐘,發(fā)現(xiàn)兩種轉(zhuǎn)基因植株細胞核中均出現(xiàn)綠色熒光且強度無明顯差異。該實驗結(jié)果說明_____________________________

②分別提取黑暗條件和遠紅光條件下野生型和突變型甲的細胞質(zhì)和細胞核蛋白;得到D蛋白的電泳結(jié)果如下圖。

上述結(jié)果表明,在遠紅光條件下,磷酸化D蛋白只在___________擬南芥植株的__________中大量積累,由此推測______________(圖1、圖2)更為合理。28、納米材料為癌癥治療帶來了曙光??蒲腥藛T利用納米材料SW誘導肝癌細胞凋亡開展相關(guān)實驗。

(1)正常情況下,線粒體內(nèi)膜上的質(zhì)子泵能夠?qū)_____________中的H+泵到膜間隙;使得線粒體內(nèi)膜兩側(cè)形成__________________,為ATP的合成奠定了基礎(chǔ)。

(2)科研人員使用不同濃度的SW溶液與肝癌細胞混合后;置于_________培養(yǎng)箱中培養(yǎng)48小時后,檢測肝癌細胞的線粒體膜電位。(已有實驗證明對正常細胞無影響)

。組別。

實驗材料。

實驗處理。

實驗結(jié)果。

線粒體膜電位的相對值。

ATP合成酶活性相對值。

線粒體膜電位的相對值。

ATP合成酶活性相對值。

1

人肝癌細胞。

不加入SW

100

100

2

加入SW

59

78

78

1;2組比較說明SW能___________________________________導致肝癌細胞產(chǎn)生ATP的能力下降;__________肝癌細胞凋亡。

(3)科研人員使用SW處理肝癌細胞;一段時間后,相關(guān)物質(zhì)含量變化如下圖所示。

由于細胞中GPDC蛋白的表達量__________________;在實驗中可作為標準對照。

VADC為線粒體膜上的通道蛋白;SW處理肝癌細胞后,VADC含量____________,促進CYTC_______________________________,與細胞凋亡因子結(jié)合,誘導細胞凋亡。

(4)綜上所述,推測SW誘導肝癌細胞凋亡的機理是________________________。評卷人得分六、綜合題(共1題,共7分)29、某女性的線粒體攜帶某種嚴重致病基因;她的前兩個孩子因患該病夭亡,后來她接受一個健康女性捐贈的卵母細胞,生有了一個擁有“三父母”的嬰兒,培育過程如圖所示。

請據(jù)此回答下列有關(guān)問題:

(1)該健康嬰兒培育過程中依次涉及__________、______________;早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。

(2)圖中取自健康女性的卵母細胞是___________(填“A”或“B”)。取卵之前對該女性需要注射____________(填激素)。

(3)哺乳動物胚胎的培養(yǎng)液成分一般都比較復雜,除一些無機鹽和有機物類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及_____________等物質(zhì)。

(4)據(jù)圖分析,理論上醫(yī)療團隊在進行胚胎移植時沒有必要對胚胎的性別進行選擇,理由是________________參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【詳解】

物種繁多而復雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;可以在有限的資源的條件下,產(chǎn)生或容納更多的生物量,提高系統(tǒng)生產(chǎn)力;即使某個物種由于某種原因而死亡,也會很快有其他物種占據(jù)它原來的生態(tài)位置,從而避免系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或功能失衡,這體現(xiàn)了物種多樣性原理,B項正確,A;C、D三項均錯誤。

【點睛】

本題考查生態(tài)工程的相關(guān)知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力。2、C【分析】【分析】

基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù);是以分子遺傳學為理論基礎(chǔ),以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預先設計的藍圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導入活細胞,以改變生物原有的遺傳特性;獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品。

【詳解】

A;限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列;并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂,故A正確;

B;DNA連接酶可以連接黏性末端相同的兩個DNA片段之間的磷酸二酯鍵;故B正確;

C;DNA聚合酶能夠從引物末端延伸DNA;而延伸RNA的是RNA聚合酶,故C錯誤;

D;逆轉(zhuǎn)錄過程就是以RNA為模板合成DNA的過程;該過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化,故D正確。

故選C。3、B【分析】【分析】

1;受精過程為:頂體反應→穿越放射冠→透明帶反應→卵細胞膜反應→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核形成、核膜消失;雌雄原核融合成合子→第一次卵裂開始。

2;胚胎發(fā)育過程:卵裂期→桑葚胚→囊胚→原腸胚。

【詳解】

A;精子需要進行獲能處理才能參與受精作用;卵子由卵巢排出后需要在輸卵管進一步成熟,到MⅡ期才能受精,A錯誤;

B;胚胎工程操作中;常以觀察到兩個極體或者雌、雄原核作為受精的標志,B正確;

C;胚胎發(fā)育過程中;囊胚外層的滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育形成胎盤和胎膜,C錯誤;

D;供體母牛胚胎移植前需進行超數(shù)排卵處理;受體母牛胚胎移植前需進行發(fā)情處理,保證外源胚胎能在受體母牛子宮壁著床,D錯誤。

故選B。4、B【分析】【分析】

分析題圖:步驟甲為受精作用;步驟乙為胚胎移植,其中誘導超數(shù)排卵用的是促性腺激素,受精過程使用的培養(yǎng)液是獲能溶液或?qū)S檬芫芤?,早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分,除了一些無機鹽和有機鹽類外,還需添加維生素;激素、氨基酸、核苷酸以及血清等。

【詳解】

A;步驟甲、乙分別指受精作用、胚胎移植;A錯誤;

B;誘導超數(shù)排卵所注射的激素是促性腺激素;只能作用于性腺,B正確;

C;受精卵發(fā)育成早期胚胎所需營養(yǎng)主要來自受精卵;C錯誤;

D;受精過程使用的培養(yǎng)液是獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤?;與早期胚胎培養(yǎng)液有區(qū)別,D錯誤。

故選B。

【點睛】

本題是對胚胎工程的考查,解答本題的關(guān)鍵在于理解試管動物培養(yǎng)的過程、超數(shù)排卵的激素作用特點和早期胚胎培養(yǎng)的營養(yǎng)物質(zhì)來源以及幾種不同培養(yǎng)液的成分:動物細胞培養(yǎng)液、植物組織培養(yǎng)基成分、體外受精培養(yǎng)液、早期胚胎培養(yǎng)液。5、B【分析】治療性克隆是為了從胚胎中取出干細胞用于醫(yī)學研究和治療,生殖性克隆就是將人的體細胞移植到去核的卵中,然后將其在體外形成的胚胎移植到母體子宮中,最終經(jīng)足月懷胎后生下的嬰兒就是克隆人,當今社會的大多數(shù)人對克隆人的研究持否定態(tài)度,但不反對治療性克隆,A項正確;生物武器種類包括致病菌、病毒、生化毒劑,以及經(jīng)過基因重組的致病菌等,這些病原體直接或者通過食物、生活必需品等散布到敵方,對軍隊和平民造成大規(guī)模殺傷效果,干擾素是動物或人體細胞受到病毒侵染后產(chǎn)生的一種糖蛋白,它是一種抗病毒的特效藥,B項錯誤;反對設計試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設計嬰兒,C項正確;轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新蛋白質(zhì),可能會成為過敏原而引起少數(shù)人過敏,D項正確。二、多選題(共8題,共16分)6、A:B:C:D【分析】【分析】

本題考查基因工程;考查對目的基因獲取方法的理解。明確選項中各種方法的原理是解答本題的關(guān)鍵。

【詳解】

從基因文庫中獲取目的基因可以根據(jù)基因的核苷酸序列、基因的功能或基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA,據(jù)此可采用原位分子雜交法或制備特定的DNA探針;利用基因指導合成的蛋白質(zhì)可采用抗原和抗體特異性結(jié)合的免疫方法尋找目的基因;若目的基因兩端的部分堿基序列已知,可采用PCR擴增法獲得目的基因,選ABCD。7、B:C【分析】【分析】

據(jù)圖分析,圖示為細胞融合的過程,a細胞與b細胞融合形成融合細胞c,c細胞具有a細胞和b細胞的遺傳物質(zhì);融合過程常用聚乙二醇進行誘導,對于動物細胞融合還可以用滅活的病毒進行誘導。

【詳解】

A、若a細胞和b細胞是植物細胞;應該先用酶解法去掉它們的細胞壁再誘導融合,A錯誤;

B;無論是動物細胞還是植物細胞;兩個細胞的融合都需要促融處理后才能實現(xiàn),B正確;

C;兩個細胞融合成一個細胞;利用了細胞膜的流動性,C正確;

D、c細胞同時具備了a細胞和b細胞中的所有基因;但是基因是選擇性表達的,因此c細胞中基因不一定都能夠表達,D錯誤。

故選BC。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握植物體細胞雜交和動物細胞融合的過程及其原理,梳理兩個過程的相關(guān)知識點和細節(jié),結(jié)合選項圖示分析答題。8、A:B:D【分析】【分析】

給小鼠注射HCG;從小鼠的脾臟中獲取B淋巴細胞;①過程將該B淋巴細胞與小鼠的骨髓瘤細胞融合,經(jīng)②過程雜交瘤細胞的篩選與培養(yǎng);③過程為專一抗體檢驗篩選出能產(chǎn)生抗HCG抗體的雜交瘤細胞,④過程為體外培養(yǎng)。

【詳解】

A;①過程為細胞融合;常用滅活的病毒或聚乙二醇作為促融劑,A錯誤;

B;②過程可篩選出多種雜交瘤細胞;其中包括能產(chǎn)生抗HCG抗體的雜交瘤細胞,B錯誤;

C;③過程是利用抗原和抗體的特異性結(jié)合的原理篩選出能產(chǎn)生抗HCG抗體的雜交瘤細胞;C正確;

D;④過程需要添加抗生素等物質(zhì);以防止病菌污染,但不能防止病毒污染,D錯誤。

故選ABD。

【點睛】

知識點拔:單克隆抗體制備中的三次篩選:①篩選能夠產(chǎn)生單一抗體的B淋巴細胞,②篩選得到雜交瘤細胞(去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞),③篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細胞群。9、A:B:D【分析】【分析】

1;單克隆抗體是由單個B淋巴細胞進行無性繁殖形成的細胞系所產(chǎn)生出的化學性質(zhì)單一、特異性強的抗體;

2;生物導彈:單克隆抗體+放射性同位素、化學藥物或細胞毒素(借助單克隆抗體的定位導向作用將藥物定向帶到癌細胞;在原位殺死癌細胞.療效高,副作用小,位置準確)。

【詳解】

A;“瞄準裝置”由識別腫瘤的單克隆抗體組成;A正確;

B;“彈頭”由放射性同位素、化學藥物或毒素等物質(zhì)構(gòu)成;B錯誤;

C;“彈頭”中的藥物能殺傷腫瘤細胞;也能殺傷正常細胞,沒有選擇性,C錯誤;

D;“生物導彈”的制備應用了細胞工程;包括動物細胞融合技術(shù)、動物細胞培養(yǎng)技術(shù),D正確。

故選AD。

【點睛】

本題以“生物導彈”為素材,考查單克隆抗體的相關(guān)知識,要求考生識記單克隆抗體的制備原理及過程,掌握單克隆抗體的特點及相關(guān)應用,尤其是掌握“生物導彈”的組成及應用,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。10、A:C:D【分析】【分析】

1;分離各種細胞器常用差速離心法。

2;植物體細胞雜交過程中;誘導原生質(zhì)體融合的方法有物理法(離心、振動、電刺激)和化學法(聚乙二醇);誘導動物細胞融合的方法包括物理法(離心、振動、電刺激)、化學法(聚乙二醇)和生物法(滅活的病毒)。

3;驗證DNA分子復制方式為半保留復制的實驗需要采用密度梯度離心法。

4;噬菌體侵染細菌實驗中攪拌的目的是將噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與被侵染的細菌分開;離心的目的是讓上清液中析出質(zhì)量較輕的噬菌體蛋白質(zhì)外殼,而質(zhì)量較重的大腸桿菌則分布在沉淀物中。

【詳解】

A;證明DNA分子半保留復制中;采用了密度梯度離心法,A錯誤;

B;誘導植物原生質(zhì)體融合的方法有離心、振動、電刺激等;B正確;

C;分離各種細胞器常用差速離心法;即用不同的離心速度對細胞勻漿進行離心,分離核糖體比分離葉綠體的轉(zhuǎn)速高,C錯誤;

D;噬菌體侵染細菌實驗中;進行離心的目的是讓上清液中析出質(zhì)量較輕的噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,而質(zhì)量較重的大腸桿菌(內(nèi)含噬菌體的DNA)則分布在沉淀物中,D錯誤。

故選ACD。11、A:D【分析】【分析】

1;單克隆抗體制備過程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應;之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞;誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞;進行抗體檢測篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞,進行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。

2;單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比;最大的優(yōu)勢在于特異性強,靈敏度高,可大量制備。

【詳解】

A;由題干可知;EGFR(表皮生長因子受體)的過度表達才會導致癌癥,正常表達則不會,而尼妥珠單抗與ECFR的特異性結(jié)合無法區(qū)別EGFR是否正常表達,故不能作為癌癥的診斷試劑,A錯誤;

B;根據(jù)題意;尼妥珠單抗能與EGFR(表皮生長因子受體)結(jié)合后抑制腫瘤細胞的增殖,ECG(茶多酚的主要成分)與尼妥珠單抗結(jié)合,形成了有效治療癌癥的靶向藥物,故與ECG結(jié)合的尼妥珠單抗既起到治療疾病的作用,又有運載藥物的導向作用,B正確;

C;尼妥珠單抗能與EGFR競爭性結(jié)合;故能通過EGFR與雜交瘤細胞分泌的抗體的特異性結(jié)合進行篩選,C正確;

D;自身免疫病是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應而導致自身組織損傷所引起的疾病。單抗不是機體本身產(chǎn)生的;所以傳統(tǒng)單抗干擾正常組織細胞信號傳導而引起的皮膚毒性反應不屬于自身免疫病,D錯誤。

故選AD。12、B:C:D【分析】【分析】

1;胚胎干細胞具有胚胎細胞的特性;在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細胞。另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進行冷凍保存,也可進行遺傳改造。

2;識圖分析可知;圖中①為早期胚胎的囊胚階段,②為胚胎干細胞在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,如在飼養(yǎng)層細胞上培養(yǎng),③表示在胚胎干細胞體外誘導,分裂、分化形成各種組織和器官,培育出各種人造組織器官的過程。

【詳解】

A.圖中③過程為干細胞的誘導分化;通過該過程可定向培育人造組織器官,用于器官移植,解決供體器官不足和移植后免疫排斥的問題,A正確;

B.圖中途徑②沒有發(fā)生細胞分化;所以研究細胞分化和細胞凋亡的機理可選擇圖中③途徑,B錯誤;

C.細胞培養(yǎng)過程中,5%CO2的主要作用是調(diào)節(jié)培養(yǎng)液的pH;C錯誤;

D.②過程胚胎干細胞只分裂而不分化的培養(yǎng);可在飼養(yǎng)層細胞上進行,飼養(yǎng)層細胞可作為干細胞分裂;增殖的營養(yǎng)細胞,也可在添加抑制因子的培養(yǎng)液中培養(yǎng),使干細胞只分裂而不分化,D錯誤。

故選BCD。13、A:D【分析】試題分析:生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟復合系統(tǒng);將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來,以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟整體效益.它也是農(nóng);林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè),又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來,適應市場經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè).生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學和工程學原理.建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的多級利用,提高能量的利用率,減少環(huán)境污染.

解:A;作物“輪種”不僅能合理地利用各種礦質(zhì)營養(yǎng);還可避免某些害蟲的大發(fā)生,符合生態(tài)學原理,A正確;

B;能量不能循環(huán)利用;B錯誤;

C;生態(tài)農(nóng)業(yè)中巧設食物鏈;能提高能量的利用率,但不能提高能量的傳遞效率,C錯誤;

D;應用以蟲治蟲、以菌治蟲的措施;盡量減少甚至不使用有害農(nóng)藥,符合生態(tài)學原理,D正確.

故選AD.

考點:生態(tài)農(nóng)業(yè)工程.三、填空題(共6題,共12分)14、略

【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡稱限制酶;

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶;

(3)基因工程中最常用的運載體是質(zhì)粒;

(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達;說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼15、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù),其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對精子進行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補17、略

【分析】【分析】

1;神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支,最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做突觸小體。

2;目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3;人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料;經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

(1)神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少;軸突末端的多次分支后,每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附。

(3)檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

(4)人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體;不定芽、頂芽、腋芽為材料;經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子,可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗.植物體細胞雜交技術(shù)的優(yōu)點就是克服遠緣雜交不親和的障礙,或者是打破了生殖隔離。

(5)胰島素能促進組織細胞加速攝?。焕煤蛢Υ嫫咸烟?;從而使血糖水平降低。

【點睛】

本題考查教材基礎(chǔ)知識,旨在考查考生的理解、記憶能力,要求考生熟記關(guān)鍵語句,并能運用專業(yè)術(shù)語準確作答。【解析】突觸小體對人體細胞的黏附放射性同位素)標記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存18、略

【分析】【分析】

1;分析題圖:①表示染色體復制;②是減數(shù)分裂,③是精細胞變形為精子過程,④是受精作用;

2;哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點:(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的;場所唯一(MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場所不唯一,(MⅠ場所在卵巢,MⅡ場所在輸卵管中);(2)精子和卵子發(fā)生的時間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退;多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

(1)精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的;④過程是受精過程,在輸卵管內(nèi)完成。

(2)在④過程中發(fā)生頂體反應;釋放頂體酶,溶解卵丘細胞之間的物質(zhì)和透明帶,透明帶反應和卵細胞膜反應是阻止多精入卵的兩道防線。

(3)雄性動物精子產(chǎn)生的時期是初情期;雌性動物卵泡細胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

(4)初級卵母細胞進行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時期完成的;減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點睛】

本題考查卵細胞的形成過程和受精作用等相關(guān)知識,意在考查學生識記相關(guān)細節(jié)和解決問題的能力?!窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應卵細胞膜反應初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用19、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù),其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對精子進行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。四、判斷題(共5題,共20分)20、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個卵細胞一般只能同一個精子結(jié)合,形成受精卵,這句話是正確的。21、A【分析】【詳解】

受精過程為:頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應)→卵細胞膜反應(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核,同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核,雄、雌原核充分發(fā)育后,相向移動,彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此說法正確。

故正確。22、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準備階段和受精階段;在自然狀態(tài)下,哺乳動物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯誤。23、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析;圖中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層,2是內(nèi)細胞團,3是透明帶,4是囊胚腔;圖C中5是外胚層,6是滋養(yǎng)層,7是原腸腔,8是內(nèi)胚層。

【詳解】

(1)從A到C的過程中細胞均需要消耗能量;故胚胎中有機物的含量均減少,(1)正確。

(2)桑椹胚之前所有細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能;屬全能細胞,故A時期胚胎中的細胞都是全能細胞,囊胚期時細胞出現(xiàn)分化,滋養(yǎng)層細胞不是全能細胞,(2)錯誤。

(3)胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎;處于A或B時期的胚胎,(3)錯誤。

(4)圖示過程細胞通過有絲分裂增殖;有絲分裂過程中可能發(fā)生突變,遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變,(4)正確。

故分別為√、×、×、√。24、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性是有一定限度的,導致了生態(tài)工程的局限性,使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題,因此不能走“先污染、破壞,后治理”的老路,故錯誤。五、實驗題(共4題,共32分)25、略

【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟是:

1、目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。

2、基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。

3、將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。

4;目的基因的檢測與鑒定:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。(2)個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。據(jù)此答題。

【詳解】

(1)由mRNA經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的基因A;其結(jié)構(gòu)中不含內(nèi)含子序列,兩種引物的堿基序列不能互補,否則會減弱與目的基因的結(jié)合。

(2)要從綿羊的乳汁中獲取人血清白蛋白;轉(zhuǎn)基因綿羊必須是雌性。接受目的基因的綿羊的受體細胞是受精卵,其性染色體組成為XX。為了從乳汁中獲取產(chǎn)物,應在人血清白蛋白基因上游連接上乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件。

(3)將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄊ寝r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;可以通過植物組織培養(yǎng)將受體細胞培養(yǎng)到愈傷組織階段,以便大量獲得基因產(chǎn)物。

【點睛】

本題主要考查基因工程的相關(guān)知識,意在考查考生對所學知識的理解,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥坎缓琣和b引物若能互補會發(fā)生配對,從而會減弱與目的基因的結(jié)合受精卵XX乳腺蛋白基因的啟動子農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法愈傷組織26、略

【分析】【詳解】

(1)ES細胞是胚胎干細胞的的簡稱;在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積??;細胞核大、核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性。如果從重組胚胎中分離干細胞,需將重組胚胎培養(yǎng)到囊胚時期,從該時期的內(nèi)細胞團中進行分離。(2)欲誘導ES細胞定向分化成所需的各種特定類型細胞,需要在在培養(yǎng)液中加入分化誘導因子。研究的意義在于解決臨床上供體器官不足或器官移植后免疫排斥等問題。(3)已經(jīng)分化的動物體細胞的全能性受到限制,體細胞核在體細胞中不能表現(xiàn)全能性,而卵細胞的細胞質(zhì)可以給它提供表達全能性的環(huán)境,所以科學家將患者的體細胞核植入去核的卵細胞中,而不是直接用體細胞進行細胞培養(yǎng)。(4)在正常機體內(nèi),胰島B細胞分泌胰島素的量受血糖(血液中的葡萄糖)濃度的影響,因此,欲在體外進行由ES細胞定向誘導分化形成的胰島B細胞釋放胰島素的實驗:要控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度。實驗結(jié)果顯示:在糖濃度高時,胰島素分泌量多;在糖濃度低時,胰島素分泌量減少,據(jù)此分析確認ES細胞誘導成功。

【考點定位】胚胎干細胞、克隆技術(shù)、胰島素的生理作用【解析】體積小、細胞核大、核仁明顯囊胚內(nèi)細胞團分化誘導因子臨床上供體器官不足或器官移植后免疫排斥等體細胞核在體細胞中不能表現(xiàn)全能性,而卵母細胞的細胞質(zhì)可以給它提供表達全能性的環(huán)境(或“卵母細胞的細胞質(zhì)中含有誘導體細胞核表達出全能性的物質(zhì)”等)葡萄糖在糖濃度高時,胰島素分泌多,在糖濃度低時,胰島素分泌量減少27、略

【分析】【分析】

1;Ti質(zhì)粒上有一段特殊的DNA區(qū)段;當農(nóng)桿菌侵染植物細胞時,該DNA區(qū)段能自發(fā)轉(zhuǎn)移,插入植物染色體DNA中,Ti質(zhì)粒上的這一段能轉(zhuǎn)移的DNA被稱為T-DNA。根據(jù)這一現(xiàn)象,將Ti質(zhì)粒進行改造,將相關(guān)基因置入T-DNA區(qū)段中,可通過農(nóng)桿菌侵染細胞,實現(xiàn)外源基因?qū)χ参锏倪z傳轉(zhuǎn)化。利用農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)化植物細胞,是獲得植物突變體的一種重要方法;

2;含有氨芐青霉素抗性基因的擬南芥植株產(chǎn)生的種子;在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基中能正常萌發(fā)。光信號(遠紅光)對擬南芥種子萌發(fā)時下胚軸的長度有影響。

【詳解】

(1)①將氨芐青霉素抗性基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA中,構(gòu)建基因表達載體,即重組質(zhì)粒,并導入農(nóng)桿菌中。將轉(zhuǎn)化液稀釋后對野生型擬南芥進行轉(zhuǎn)化,繼續(xù)培養(yǎng)擬南芥植株并收獲其種子,再將種子放入含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)篩選出能正常萌發(fā)的種子,命名為F1代種子,F1代種子因插入了含有氨芐青霉素抗性基因的T-DNA導致基因突變;即DNA分子發(fā)生了堿基對的增加這一分子結(jié)構(gòu)上的變化。

②F1植株為單拷貝插入(只有一個位點插入T-DNA)的雜合轉(zhuǎn)基因植株用同樣的方法篩選出單株F2。植株所結(jié)種子(F3代種子),若都能正常萌發(fā),則F3植株為純合轉(zhuǎn)基因植株;F3自交得到F4代種子即為純合突變體庫。由于F1植株為雜合子,即突變型擬南芥(假設基因型為Aa)自交后代中,氨芐青霉素抗性(A_):氨芐青霉素敏感(aa)=3:1,將每株F1植株所結(jié)種子(F2代種子)單株存放,用①中的方法篩選F2代種子;含有氨芐青霉素抗性基因的種子能夠正常萌發(fā),因此,表現(xiàn)為正常萌發(fā)和不能正常萌發(fā)比例約為3:1。

(2)①基因突變分為顯性突變和隱性突變。將甲;乙、丙分別與野生型雜交;其后代種子在遠紅光下培養(yǎng),萌發(fā)時均表現(xiàn)為下胚軸長度與野生型無明顯差異,說明野生型為顯性性狀,3種突變均為隱性突變。

②甲和乙發(fā)生的均為隱性突變,將甲和乙雜交得到種子在遠紅光下培養(yǎng),萌發(fā)時下胚軸長度與甲和乙兩株相比均無明顯差異,說明長度與甲、乙比,沒有區(qū)別,因此,是同一位點的基因突變。甲的基因用A或a、乙的基因用B或b表示,則甲突變個體是A突變?yōu)閍,乙突變個體是B突變?yōu)閎,甲、乙突變基因與其以及對應的染色體的關(guān)系如圖所示:

③將甲和丙雜交得到種子在遠紅光下培養(yǎng);萌發(fā)時表現(xiàn)為下胚軸長度與野生型無明顯差異,說明

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