版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年新世紀版必修1物理下冊月考試卷718考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、如圖甲所示,足夠長的木板B靜置于光滑水平面上,其上放置小滑塊A。木板B受到隨時間t變化的水平拉力F作用時,用傳感器測出木板B的加速度a,得到如圖乙所示的a﹣F圖像,g取10m/s2;則()
A.滑塊A的質(zhì)量為4kgB.木板B的質(zhì)量為1kgC.當F=6N時木板B加速度為0D.滑塊A與木板B間動摩擦因數(shù)為0.12、可以將下列情境中的研究對象看作質(zhì)點的是()A.研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)B.研究乒乓球在空中的旋轉(zhuǎn)運動C.研究跳水運動員在空中做的轉(zhuǎn)體運動D.研究運動中的自行車車輪的轉(zhuǎn)動快慢3、在桌球比賽中,某球以1.5m/s的速度垂直撞擊邊框后,以1.3m/s的速度反向彈回,關(guān)于撞擊過程中球速度的變化量,下列說法正確的是()A.大小為0.2m/s,方向與桌球反向彈回的方向相反B.大小為0.2m/s,方向與桌球反向彈回的方向相同C.大小為2.8m/s,方向與桌球反向彈回的方向相反D.大小為2.8m/s,方向與桌球反向彈回的方向相同4、汽車拉著拖車在水平道路上沿直線加速行駛;以下說法正確的是()
A.汽車能拉著拖車加速前進,是因為汽車拉拖車的力大于拖車拉汽車的力B.汽車對拖車的拉力大小與拖車對汽車的拉力大小相等C.汽車先對拖車施加拉力,然后才產(chǎn)生拖車對汽車的拉力D.汽車對拖車的拉力大小與拖車所受地面對它的摩擦力大小相等5、把一個力F分解為兩個分力,使其中一分力的數(shù)值等于F,則()A.另一個分力數(shù)值必也為FB.兩分力的夾角必為120°C.另一個分力的數(shù)值必大于FD.兩分力的夾角必大于90°6、沿固定斜面下滑的物體受到與斜面平行向上的拉力F的作用,其下滑的速度一時間圖線如圖所示、已知物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為常數(shù),在0~5s,5~10s,10~15s內(nèi)F的大小分別為F1、F2和F3,則()
A.F2<F3B.F1>F2C.F2>F3D.F1=F37、一傾角為的斜面體固定在水平面上;其斜面部分光滑,現(xiàn)將兩個質(zhì)量均為m的物塊A和B疊放在一起,給A;B整體一初速度使其共同沿斜面向上運動,如圖所示,已知A的上表面水平,則在向上運動過程中,下列說法正確的是。
A.物塊B對A的摩擦力方向水平向右B.物塊A對B的作用力做正功C.A對B的摩擦力大小為mgsinθcosθD.由于B減速運動,則B的機械能減少8、為使雨水盡快離開房屋的屋頂面,屋頂?shù)膬A角設(shè)計必須合理。某房屋示意圖如圖所示,設(shè)屋頂面光滑,傾角為θ,雨水由靜止開始沿屋頂面向下流動,則理想的傾角θ為()
A.30°B.45°C.60°D.75°評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、如圖所示的是兩個從同一地點出發(fā)沿同一方向運動的物體A和B的速度圖象;由圖可知()
A.A物體先做勻速直線運動,t1后處于靜止狀態(tài)B.B物體做的是初速度為零的勻加速直線運動C.t2時,B兩物體相遇D.t2時,B速度相等,A在B前面,仍未被B追上,但此后總要被追上的10、汽車在平直公路上做初速度為零的勻加速直線運動,途中用了時間經(jīng)過A、B兩根電線桿,已知A、B間的距離為車經(jīng)過B時的速度為則()A.車從出發(fā)到B桿所用時間為B.車的加速度為C.經(jīng)過A桿時的速度為5m/sD.出發(fā)點到A桿的距離為11、重為500N的人站在力傳感器上完成下蹲動作。計算機采集的圖線直觀地描繪了人在下蹲過程中人對傳感器的壓力隨時間變化的情況。關(guān)于人在下蹲過程中超重和失重的情況;通過觀察圖線,下列說法正確的是()
A.人在A狀態(tài)時處于平衡狀態(tài)B.人在A狀態(tài)時處于失重狀態(tài)C.人在B狀態(tài)時處于失重狀態(tài)D.人在C狀態(tài)時處于超重狀態(tài)12、甲、乙兩質(zhì)點自同一地點沿同一直線運動,其v-t圖像如圖所示。下列說法正確的是()
A.第1s末,兩質(zhì)點相遇B.第2s末,甲的加速度方向發(fā)生改變C.第4s末,兩質(zhì)點相距20mD.0~1s內(nèi),兩質(zhì)點間的距離越來越大13、牛頓第一定律是科學家集體智慧的成果。關(guān)于牛頓第一定律的說法正確的是()A.物體的速度越大,其慣性越大B.物體的慣性大小與其受力的大小無關(guān)C.物體的質(zhì)量改變,其慣性就會改變D.物體的運動需要力來維持14、如圖所示,一遵循胡克定律的彈性輕繩,其一端固定在天花板上的O點,另一端連接物塊A,物塊A放在粗糙水平地面上。當彈性繩處于豎直位置時,物塊A與地面有壓力作用。B為一緊挨彈性繩的光滑水平小釘,它到天花板的距離等于彈性繩的自然長度。物塊A在水平力F作用下;向右做勻加速直線運動,下列說法正確的是()
A.物塊A地面的壓力不斷減小B.水平力F的大小不斷增大C.物塊A所受的摩擦力保持不變D.物塊A所受的摩擦力不斷增大15、如圖,頂端附有光滑定滑輪的斜面體靜止在粗糙水平地面上,三條輕質(zhì)不可伸長的細繩結(jié)于O點。一條繩跨過定滑輪平行于斜面體連接物塊P,一條繩連接小球Q,另一條繩OA在外力F的作用下,處于水平方向?,F(xiàn)緩慢拉著繩OA向上直到OB水平,整個過程保持θ不變;下列說法正確的是()
A.斜面對物塊P的摩擦力一定減小B.繩OA的拉力一定增大C.地面對斜面體的作用力一定減小D.地面對斜面體有向右的摩擦力評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、如圖,在直角三角形支架B端懸掛一質(zhì)量為10kg的物體,則作用在AB桿上的力為________N,BC桿上的力為________N。
17、如圖,在傾角θ為37°的固定光滑斜面上放的一塊質(zhì)量不計的薄板,水平放置的棒OA,A端擱在薄板上,O端裝有水平轉(zhuǎn)軸,棒和板間的滑動摩擦系數(shù)為4/15,薄板沿斜面向上或向下勻速拉動時,則棒對板的壓力大小之比為____,所需拉力大小之比為____.
18、質(zhì)量為75kg的木箱靜止于水平地面上。用350N的水平推力恰好能使木箱勻速前進,那么,用450N的水平推力推木箱時,地面對木箱的摩擦力是_________N,如果用250N的水平推力推靜止的木箱,則木箱受到的摩擦力是__________N。19、探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系。
保持小車所受的______不變,通過在小車上______改變小車的質(zhì)量,測得不同質(zhì)量的小車對應(yīng)的加速度,分析加速度與______的定量關(guān)系。20、如圖所示為一物體運動的速度-時間圖象,由圖象可知物體前5s的加速度大小為________20s內(nèi)的位移大小為________m。
21、一個由靜止開始做勻加速直線運動的物體,運動位移為s若將位移s分成四段相等的位移,則依次通過這四段位移所用的時間之比為__________________。22、如圖所示,長為5m的細繩的兩端分別系于豎立在地面上相距為4m的兩桿的頂端A、B繩上掛一個光滑的輕質(zhì)掛鉤,其下連著一個重為12N的物體平衡時,繩的張力T=______.
23、任何物體都保持___________或___________,直到___________迫使它改變這種狀態(tài)為止。這就是___________定律,又叫___________。24、在同一水平面上的幾個力同時作用于質(zhì)量為m的物體,物體處于靜止狀態(tài),如果其中一個大小為F的力順時針轉(zhuǎn)動60°后(不計轉(zhuǎn)動時間),物體的加速度大小為___________,物體運動t時間的位移為___________.評卷人得分四、實驗題(共2題,共12分)25、為了測量兩個質(zhì)量不等的沙袋的質(zhì)量,某實驗小組選用下列器材:輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可忽略)、砝碼一套(總質(zhì)量)、細線、刻度尺、秒表。他們根據(jù)已學過的物理學知識,改變實驗條件進行多次測量,選擇合適的變量得到線性關(guān)系,作出圖線并根據(jù)圖線的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量。物體的重力加速度為g;請完成下列步驟:
(1)實驗裝置如圖所示,設(shè)右邊沙袋A的質(zhì)量為左邊沙袋B的質(zhì)量為
(2)取出質(zhì)量為的砝碼放在右邊沙袋中;剩余砝碼都放在左邊沙袋中,發(fā)現(xiàn)A下降,B上升。(左;右兩側(cè)砝碼的總質(zhì)量始終不變)
(3)用刻度尺測出A從靜止下降的距離h,用秒表測出A下降h所用的時間t,則可知A的加速度大小______。
(4)改變測量相應(yīng)的加速度a,得到多組及a的數(shù)據(jù),為了得到直線,應(yīng)作出______(選填“”或“”)圖線,那么該圖線的斜率______(用題中所給字母表示)
(5)若求得圖線的斜率截距則沙袋的質(zhì)量___________(g?。?6、某實驗小組用如圖(a)所示的裝置“探究加速度與力的關(guān)系”。請完成下列填空:
(1)同學甲保持長木板水平,將紙帶固定在小車后端,紙帶穿過打點計時器的限位孔。實驗中,為消除摩擦力的影響,在砝碼盤中慢慢加入沙子,直到小車開始運動,同學甲認為此時摩擦力的影響已得到消除。同學乙認為還應(yīng)從盤中取出適量沙子,直至輕推小車觀察到小車做勻速運動。看法正確的同學是________(選填“甲”或“乙”);
(2)同學丙進行如下實驗:
i.取下圖(a)中的砝碼盤,將長木板的右端墊高,輕推小車,小車剛好能________運動;即平衡了摩擦力;
ii.重新掛上砝碼盤,在砝碼盤中加入砝碼,接通電源,松開小車,小車運動,打點計時器打出的紙帶一部分如圖(b)所示。已知打點計時器的工作頻率為50Hz,紙帶上標出的每兩個相鄰點之間還有4個打出的點未畫出,則小車的加速度大小是___________m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字);
iii.以小車為研究對象,以輕繩拉力F為橫軸、小車加速度a為縱軸,在圖(c)中畫出的a-F圖像是一條過原點的直線,若直線斜率為k,則測得小車的質(zhì)量是___________。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【詳解】
ABD.由圖知,當F=8N時,加速度為:a=2m/s2,對整體分析,由牛頓第二定律有:F=(mA+mB)a
代入數(shù)據(jù)解得mA+mB=4kg
當F大于8N時,A、B發(fā)生相對滑動,根據(jù)牛頓第二定律得:對B有
由圖示圖象可知,圖線的斜率
解得mB=1kgmA=3kg
將a=0時,F(xiàn)=6N代入解得μ=0.2
故AD錯誤,B正確。
C.根據(jù)F=6N<8N時,滑塊與木板相對靜止,由圖像可知B的加速度不為零;選項C錯誤。
故選B。2、A【分析】【分析】
【詳解】
A.研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)時;地球的大小可以忽略,可看做質(zhì)點,故A正確;
B.研究乒乓球在空中的旋轉(zhuǎn)運動時;球的大小和形狀不能忽略,不能看做質(zhì)點,故B錯誤;C.研究跳水運動員在空中做的轉(zhuǎn)體運動時,遠動員的大小和形狀不能忽略,不能看做質(zhì)點,故C錯誤;
D.研究運動中的自行車車輪的轉(zhuǎn)動快慢時;車輪的大小和形狀不能忽略,不能看做質(zhì)點,故D錯誤。
故選A。3、D【分析】【詳解】
取初速度方向為正方向,則有
即速度的變化量大小為2.8m/s;方向與桌球反向彈回的方向相同。
故選D。4、B【分析】試題分析:汽車對拖車的拉力與拖車對汽車的拉力是作用力與反作用力;根據(jù)牛頓第三定律可知道這兩個力的關(guān)系;在對拖車受力分析,結(jié)合運動情況確定各個力的大小情況.
A;B、汽車對拖車的拉力與拖車對汽車的拉力是作用力與反作用力;根據(jù)牛頓第三定律,這兩個力總是大小相等、方向相反并且作用在同一條直線上,故A錯誤,B正確;
C;汽車對拖車施加拉力和拖車對汽車的拉力是同時產(chǎn)生的;C錯誤;
D;汽車對拖車對拉力大于拖車所受地面對它的摩擦力大小所以拖車做加速運動;D錯誤;
故選B.
考點:牛頓第三定律;牛頓第二定律.
點評:本題關(guān)鍵在于拖車拉汽車的力與汽車拉拖車的力是作用力和反作用力,它們總是大小相等、方向相反并且作用在同一條直線上,同時對拖車受力分析后結(jié)合運動情況確定各個力的大小情況.5、D【分析】【詳解】
AC.由題意可得,一個力F分解為兩個分力,其中一分力的數(shù)值等于F,則三個力構(gòu)成等腰三角形,由力的平行四邊形定則可知,等腰三角形的底邊長度沒有要求,即另一個分力數(shù)值可以大于F,也可以等于F,還可以小于F;故AC錯誤;
BD.由幾何關(guān)系和力的平行四邊形定則可知;兩分力的夾角必大于90°,但不一定為120°,例如合力與其中一個分力成90°角時,兩個分力夾角為135°,故B錯誤,D正確。
故選D。6、A【分析】【詳解】
由速度時間圖象的斜率可知,0~5s內(nèi)和10~15s內(nèi)物體的加速度大小a相等,在0~5s內(nèi),物體加速下滑,由牛頓第二定律可得:mgsinθ-f-F1=ma
所以:F1=mgsinθ-f-ma
在5~10s,物體勻速下滑,受力平衡,則mgsinθ-f=F2
所以F2=mgsinθ-f
在10~15s內(nèi),物體減速下滑,由牛頓第二定律可得,F(xiàn)3+f-mgsinθ=ma
所以F3=mgsinθ-f+ma
故
A.F2<F3與分析相符;故A項正確;
B.F1>F2與分析不符;故B項錯誤;
C.F2>F3與分析不符;故C項錯誤;
D.F1=F3與分析不符,故D項錯誤.7、C【分析】【分析】
根據(jù)整體法求出AB共同的加速度,將加速度分解為水平方向和豎直方向,隔離對B分析,求出A;B之間的支持力和摩擦力.
【詳解】
解:A、對整體分析,其加速度沿斜面向下,可將此加速度分解為水平方向和豎直方向,再隔離B分析可得,故B定會受到A給B水平向右的摩擦力,根據(jù)牛頓第三定律,則物塊A受到B的摩擦力水平向左,故A錯誤;
C、對整體分析,其加速度沿斜面向下,可將此加速度分解為水平方向和豎直方向,水平方向上的加速度豎直方向上的加速度隔離對B分析,A對B的摩擦力所以C選項是正確的;
B、D、先對整體分析,有沿向下加速度為再對B分析,(把A對B的摩擦力和支持力看作一個力),重力沿斜面的分力產(chǎn)生的加速度為重力的另一個分力與把A對B的作用力平衡,所以B對A的合力垂直于斜面方向,不做功,所以B機械能不變.故B、D錯誤.8、B【分析】【詳解】
設(shè)屋檐的底角為θ,底邊為L,注意底邊長度是不變的。屋頂?shù)钠旅骈L度為s,雨滴下滑的加速度為a,對雨滴受力分析,只受重力mg和屋頂對水滴的支持力N,垂直于屋頂方向:N=mgcosθ,平行于屋頂方向:ma=mgsinθ,水滴的加速度a=gsinθ,根據(jù)三角關(guān)系判斷,屋頂坡面的長度為:由得:θ=45°時,t最短。二、多選題(共7題,共14分)9、B:D【分析】解:由圖象可知物體A在0~t1s時間做勻加速直線運動,t1時刻后做勻速直線運動.
故A錯誤.
由圖象可知B的初速度為0;而速度圖象的斜率保持不變,故加速度保持不變,即B做初速度為0的勻加速直線運動.
故B正確.
速度圖象與坐標軸圍成的面積表示物體運動的位移,顯然在0~t2時間內(nèi);A的位移大于B的位移.故C錯誤.
在t2時刻,A、B速度相等,由以上分析可知A在B前面,仍未被B追上,但在t2時刻后B的速度大于A的速度;故兩者之間距離越來越小,總要被追上.
故D正確.
故選B;D.
考點:勻變速直線運動的圖像;勻速直線運動及其公式;圖像;勻變速直線運動規(guī)律的綜合運用.
專題:計算題.
分析:速度圖象的斜率代表物體運動的加速度;可知A先勻加速后勻速,而B始終做初速度為0的勻加速直線運動.速度圖象與時間軸圍成的面積代表物體發(fā)生的位移以此可判定C;D正確與否.
點評:利用速度圖象的物理意義:速度圖象與坐標軸圍成的面積代表物體發(fā)生的位移,用此來求解追擊問題方便快捷.10、A:C:D【分析】【分析】
【詳解】
C.據(jù)位移公式
解得
C正確;
B.車的加速度為
B錯誤;
A.車從出發(fā)到B桿所用時間
A正確;
D.出發(fā)點到A桿的距離為
D正確。
故選ACD。11、B:D【分析】【分析】
【詳解】
AB.人在A狀態(tài)時對傳感器的壓力小于重力;處于失重狀態(tài),選項A錯誤,B正確;
C.人在B狀態(tài)時對傳感器的壓力大于重力;處于超狀態(tài),選項C錯誤;
D.人在C狀態(tài)時對傳感器的壓力大于重力;處于超狀態(tài),選項D正確。
故選BD。12、C:D【分析】【分析】
【詳解】
A.甲、乙兩個物體從同一地點沿同一方向做直線運動,當位移相等時,兩者相遇.根據(jù)速度圖像與坐標軸圍成圖形的面積表示位移可知,在t=1s時;甲的位移大于乙的位移,沒有相遇,故A錯誤;
B.速度圖像的斜率表示加速度;則甲做勻變速直線運動,加速度一直沒有變,故B錯誤;
C.根據(jù)速度圖像與坐標軸圍成圖形的面積表示位移可知;0~4s內(nèi)甲的位移為0,回到出發(fā)點,乙的位移。
x=5×4m=20m所以第4s末;兩質(zhì)點相距20m,故C正確;
D.0~1s內(nèi);甲的速度大于乙的速度,距離越來越大,1~2s內(nèi)甲的速度小于乙的速度,距離越來越小,故D正確.
故選CD。13、B:C【分析】【詳解】
AB.質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度;與物體的速度大小無關(guān),與物體是否受力也無關(guān),A錯誤B正確;
C.質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度;物體的質(zhì)量改變,其慣性就會改變,C正確;
D.根據(jù)牛頓第一定律可知;物體的運動不需要力來維持,D錯誤。
故選BC。14、B:C【分析】【詳解】
ACD.設(shè)物塊A與小釘B的豎直距離為物塊A運動過程中,A、B之間的距離為(即為彈性繩的伸長量),A、B之間的彈性繩與水平面的夾角為彈性繩的勁度系數(shù)為則彈性繩的彈力大小為
以物塊A為對象,豎直方向根據(jù)受力平衡可得
可知物塊A地面的壓力保持不變;由
可知物塊A所受的摩擦力保持不變;故AD錯誤,C正確;
B.以物塊A為對象,根據(jù)牛頓第二定律可得
可得
由于逐漸減小,逐漸減小,則水平力F的大小不斷增大;故B正確。
故選BC。15、B:C【分析】【詳解】
B.畫出節(jié)點O受力分析圖,構(gòu)建力的矢量三角形,由于這個三角形中重力不變,F(xiàn)OA、FOB的夾角(180°-θ)保持不變,這類似于圓周角對應(yīng)弦長的關(guān)系,作初始三角形的外接圓,然后讓FOA、FOB的交點在圓周上按題中轉(zhuǎn)動規(guī)律轉(zhuǎn)動;如圖。
力的三角形的外接圓正好是以初態(tài)時的FOB為直徑的圓周,可知在逆時針轉(zhuǎn)動到OB水平的過程中,F(xiàn)OA逐漸變大到最大為圓周直徑,F(xiàn)OB從圓周直線逐漸減小;故B正確;
A.由前面的分析可知繩OB的拉力逐漸減小,由于不知道物塊P受到斜面摩擦力的方向,故不能判斷斜面對物塊P的摩擦力是增大還是減?。还蔄錯誤;
C.以斜面體和P整體為研究對象受力分析,地面對斜面體的作用力等于整體的重力與OB拉力的合力,由于繩OB的拉力一直減小且與整體重力的方向夾角從90度逐漸變大,可知斜面體和P整體的重力與OB拉力的合力逐漸減??;所以地面對斜面體的作用力一直在減小,故C正確。
D.以斜面體和P整體為研究對象受力分析,根據(jù)平衡條件可知,斜面體受地面的摩擦力與OB繩子水平方向的拉力等大反向;可知斜面所受的摩擦力方向向左,故D錯誤;
故選BC。三、填空題(共9題,共18分)16、略
【分析】【詳解】
以B點研究對象;分析受力情況,作出力圖,如圖。
根據(jù)平衡條件得
解得【解析】20017、略
【分析】【詳解】
本題考查有固定轉(zhuǎn)動軸物體的平衡條件.設(shè)棒的質(zhì)量為m,長為l,向上拉動時;受力如圖甲;
則
向下拉動時;受力如圖乙;
則
解得壓力之比為N1:N2=2:3;
所以拉力之比為.【解析】2:3,2:318、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1][2]由題可知,物體受到的滑動摩擦力為350N,因此用450N的水平推力推木箱時,木箱加速前進,所受到的摩擦力為350N;當用250N的力推木箱時,木箱靜止不動,此時木箱受力平衡,所受摩擦力大小等于推力大小250N?!窘馕觥?5025019、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】拉力增加重物質(zhì)量20、略
【分析】【詳解】
[1].根據(jù)v-t圖像的斜率等于加速度可知,物體前5s的加速度大小
[2].根據(jù)v-t圖像的面積等于位移可知,20s內(nèi)的位移大小為【解析】
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《電路分析基礎(chǔ)試題》課件
- 《微觀經(jīng)濟學》考試試卷試題及參考答案
- 《專業(yè)英語(計算機英語)》復(fù)習題
- 八下期末考拔高測試卷(5)(原卷版)
- 《誠邀創(chuàng)業(yè)伙伴》課件
- 2012年高考語文試卷(安徽)(解析卷)
- 父母課堂與教育理念分享計劃
- 購物中心導購員服務(wù)總結(jié)
- 水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)銷售工作總結(jié)
- 娛樂場館衛(wèi)生要素
- 潛水泵安裝方案73853
- 安全操作規(guī)程(供參考)(公示牌)
- 2022年公司出納個人年度工作總結(jié)
- 蓄電池檢查和維護
- 口袋妖怪白金二周目圖文攻略(精編版)
- 安全風險研判與承諾公告制度管理辦法(最新)
- 體育與健康課一年級(水平一)課時教案全冊
- SAP-ABAP-實用培訓教程
- 配電房施工組織設(shè)計方案(土建部分)
- 國家開放大學電大??啤队⒄Z教學法》2023-2024期末試題及答案(試卷代號:2145)
- 管樁水平承載力計算
評論
0/150
提交評論