2025年湘師大新版三年級語文上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版三年級語文上冊階段測試試卷817考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、假設(shè)同學(xué)邀請你外出，你又不想去，最得體的回答是（）。A.對不起，今天我約好了到阿姨家。B.我不能去，今天有事。C.我要做作業(yè)呢。D.我去不了，今天有場球賽。2、下面加點字的讀音完全正確的一組是（）。A.背誦（shòng）照例（lì）______段落（duàn）______熟練（liàn）B.嚇呆（dāi）______清楚（chǔ）______糊涂（hú）______戒尺（xiè）C.厲害（lì）______霎時（shà）______私塾（shú）______圈畫（quān）3、下面的句子運用的修辭手法是（）

一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴A.比喻B.排比C.擬人D.夸張4、下列句子中的“為”與“而身為宋國笑”中的“為”意思相同的一項是（）A.舌一吐而二蟲盡為所吞B.為人謀而不忠乎C.始司為山市D.此何遂不為福乎5、下列詞語中加點字讀音全都正確的一組是（）。A.悠閑（yōu）______柵欄（zā）______揉眼（róu）______泡沫（mò）B.顛倒（diān）______障礙（ài）______唯一（wéi）______秘訣（mì）C.自豪（háo）______希望（xī）______零下（níng）______鱷魚（è）6、《我變成了一棵樹》一文中樹干上不斷往下滴的水珠是（）。A.雨水B.大樹的眼淚C.蟲子撒的尿D.“我”的口水7、在“精衛(wèi)填?！钡墓适吕锞l(wèi)是（）A.一條蟲子B.一只鳥C.一條龍D.一只猴子評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、讀課文《為什么不反過來試試》填上適當?shù)臉它c符號。

____是啊____為什么不反過來時時呢____這時____布斯的腦海中閃過一個念頭____把____掃灰塵____變成____吸灰塵____也許就不會揚起灰塵了____他又想到了最近發(fā)生的一場龍卷風(fēng)____把地面上的房屋和樹木都____吸____走的情景____9、寫出下列詞語的近義詞。

周圍——____兇狠——____贊揚——____堅持——____10、注拼音。

貿(mào)易____佳肴____璀璨____清澈____11、按課文《錫林郭勒大草原》內(nèi)容填空。

《錫林郭勒大草原》是一篇描寫____的課文，描寫了內(nèi)蒙古錫林郭勒大草原的____、美麗和獨特的歡騰景象，作者用優(yōu)美、清新的語言將草原特有的自然美渲染得淋漓盡致，表達了作者對____的熱愛之情。12、我能照樣子；完成句子練習(xí)。

例：我們快活地喊叫著；在田野里拼命地奔跑。

____(造一個描寫人物心情的句子)13、多音字組詞。

樂yuè____lè____便biàn____pián____更gēng____gèng____14、快樂加減法。

走+干=____起-己=____日+月=____評卷人得分三、連詞成句(共5題，共10分)15、將下列詞語連接成完整的句子。16、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手17、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意18、把下面的詞語排列成通順的話。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里19、將下列詞語連接成完整的句子。評卷人得分四、問答題(共2題，共12分)20、文章《她是我的朋友》最后一段能不能刪去，為什么？21、荷花又稱“蓮花”“芙蓉”，一直被譽為圣潔的象征，它的精神之美，受到許多文人雅士的贊頌。讓我們搜集一下贊美荷花的詩句吧，寫在橫線上。評卷人得分五、書寫(共1題，共8分)22、我給生字穿新衣。

嗎伸悶往吧很蟲得。評卷人得分六、寫作題(共1題，共4分)23、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】語言表達要簡明；連貫、得體、準確、鮮明、生動。語言是否得體；主要是考慮說話者的語言是否符合“身份”“場合”“情景”“情感（語氣）”方等方面的要求。本題可用反選排除法，B語氣生硬，不友好，C只考慮自己，不禮貌，D態(tài)度傲慢，不謙遜。故選A。

【點評】本題考查學(xué)生語言表達和口語交際能力。2、C【分析】考查了漢字讀音的辨析，辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析?！窘馕觥緼.有誤，“背誦”的“誦”應(yīng)讀“sòng”。B.有誤，“戒尺”的“戒”應(yīng)讀“jiè”。C.正確。故選：C。3、A【分析】本題考查的知識點是修辭。認真分析所給句子在修辭、內(nèi)容等方面的特點，然后判斷。【解析】句中將“燕子的尾巴”比作“剪刀”，運用了比喻的修辭手法。故選：A。4、A【分析】本題考查了學(xué)生對于句中加點詞語的理解，要想理解重點詞語，就要先理解整個詞語或句子的意義，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，運用自己喜歡的方法進行理解辨析即可?！窘馕觥俊岸頌樗螄Α币馑迹憾约河直凰螄怂鶒u笑?！盀椤北?。A．“舌一吐而二蟲盡為所吞”意思：舌頭一吐?！盀椤北?。B．“為人謀而不忠乎”意思：為別人辦事是不是盡心竭力了呢。C．“始司為山市”意思：才明白是山市。D．“此何遂不為福乎”意思：怎么知道不是一件好事呢。故選：A。5、B【分析】本題考查了學(xué)生對于平時所學(xué)生字讀音的掌握情況，根據(jù)所學(xué)漢語拼音正確拼讀后，結(jié)合所在的具體詞語選擇正確讀音即可?！窘馕觥緼．有誤。B．正確。C．有誤。故選：B。6、D【分析】考查了課文的理解，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉?！窘馕觥俊段易兂闪艘豢脴洹肥且黄錆M了童趣想象的文章，描寫了“我”想象自己變成了一棵樹，然后小動物們和媽媽住在鳥窩里的事情，樹干上不斷往下滴的水珠是“我”的口水。故選：D。7、B【分析】考查了童話及神話故事，童話是一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事，幻想是童話的基本特征?！窘馕觥俊毒l(wèi)填海》出自《山海經(jīng)》，記敘的是中國上古時期一種叫精衛(wèi)的鳥努力填平大海的故事，這種叫精衛(wèi)的鳥，有一天她去東海玩，她死了，名字就叫作“精衛(wèi)鳥”，一次又一次投到大海里。晉代詩人陶淵明寫詩說：“精衛(wèi)銜微木。后來人們常用“精衛(wèi)填?！边@句成語。故事中的精衛(wèi)是一只鳥。故選：B。二、填空題(共7題，共14分)8、“”“‘’‘’”“”【分析】【分析】考查學(xué)生對標點符號的了解；也可根據(jù)課文“是啊，為什么不反過來試試呢？”這時，布斯的腦海中閃過一個念頭，“把‘掃灰塵’變成‘吸灰塵’，也許就不會揚起灰塵了?！彼窒氲阶罱l(fā)生的一場龍卷風(fēng)，把地面上的房屋和樹木都“吸”走的情景。”填寫。

【點評】考查學(xué)生對標點符號的掌握和了解，這種題型?？疾椤?、四周兇惡贊美保持【分析】【分析】周圍；在中心點的四周周圍沒有一個人影；兇狠，兇惡狠心；贊揚，對別人表示贊美；堅持，保持做一件事。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，與近義詞意思相近的詞為同義詞。如“美好”和“美妙”；“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。

【點評】考查學(xué)生對詞義的熟練掌握程度，從而找出近義詞，學(xué)生應(yīng)該掌握。10、màoyìjiāyáocuǐcànqīngchè【分析】【分析】貿(mào)易：買賣的通稱。佳肴：精美的飯菜。璀璨：形容光彩奪目。清澈：清凈而明澈。

【點評】考查學(xué)生的拼音書寫和對課文中要求會認得生字的和詞語的掌握情況。11、自然景觀廣闊祖國山河【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握；《錫林郭勒大草原》是一篇描寫自然景觀的課文，描寫了內(nèi)蒙古錫林郭勒大草原的廣闊；美麗和獨特的歡騰景象，作者用優(yōu)美、清新的語言將草原特有的自然美渲染得淋漓盡致，表達了作者對祖國山河的熱愛之情。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的概括，學(xué)生對文中的主要內(nèi)容和中心思想必須把握好。12、我一下子驚呆了，看著他說不出話?！痉治觥俊痉治觥糠抡绽湓煲粋€描寫人物心情的句子：我一下子驚呆了；看著他說不出話。

【點評】主要考查學(xué)生的語言表達能力，說完整的話，學(xué)生在平時多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感。13、音樂快樂方便便宜更新更加【分析】【分析】樂yuè聲音，和諧成調(diào)的：音樂。聲樂。樂池。樂音lè歡喜，快活；快樂。樂境。樂融融。樂不可支。其樂無窮。便biàn順利；沒有困難或阻礙：便當。便利。便道。便民。pián〔便便〕肚子肥大的樣子，如“大腹便便”。更gēng改變，改換：更正。更生gèng愈加，再：更加。更好。更上一層樓。

【點評】主要測試學(xué)生的對多音字的辨析。多音字，就是一個字有兩個或兩個以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。多音字有以下幾種用法：讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用；使用情況不同，讀音也不同，讀音有區(qū)別用法的作用；語體不同，讀音不同，讀音有區(qū)別語體的作用，主要體現(xiàn)為口語和書面語等；方言詞匯的存在造成多音。14、趕走明【分析】【分析】從題目的要求看是使用語文加減法記憶生字法：走+干=趕；起-己=走、日+月=明。

【點評】主要測試學(xué)生使用語文加減法記憶生字的方法。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生字的興趣。平時多積累記憶生字的方法。三、連詞成句(共5題，共10分)15、①第一句是回到家里；我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點評】考查了學(xué)生對句式銜接的掌握，難度不大。16、他試圖用手掩蓋自己的痛苦。【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識；可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點評】考查連詞成句。17、但是他為什么愿意這樣做呢？【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識；可連詞成句“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。故答案為“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。

【點評】考查連詞成句。18、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識；可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點評】考查學(xué)生對連詞成句的掌握。19、草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。藍藍的天上白云飄?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。第二句是藍藍的天上白云飄。

【點評】考查了學(xué)生對句式銜接的掌握，難度不大。四、問答題(共2題，共12分)20、不能刪去，因為這段話用議論的表達方式，點出了全文的主旨?！痉治觥俊痉治觥课恼峦ㄟ^小男孩對小女孩鮮血這件事表達了朋友的含義；小男孩一位鮮血就會自己死，確還是獻出了自己的血為了就小女孩，證明了朋友的無私偉大。作者用阮恒的話當題目，是因為從阮恒的話“她是我的朋友”中，我們感受到了阮恒為了挽救朋友，無私獻出鮮血的精神。文章最后一段用議論的表達方式，點出了全文的主旨，起到了畫龍點睛的作用。

【點評】本題主要考查學(xué)生對重要語段作用的理解能力。21、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！痉治觥俊痉治觥啃『刹怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。注意“蓮”字上面的“艸”不要漏掉；“映”不能誤寫成“應(yīng)”就行了。

【點評】考查學(xué)生對于荷花有關(guān)的詩句，學(xué)生應(yīng)該在在課堂內(nèi)外熟記。五、書寫(共1題，共8分)22、嗎伸悶往吧很蟲得【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上看：“蟲”獨體字?！皢?；伸、往、吧、很、得”左右結(jié)構(gòu)；“悶”是半包圍結(jié)構(gòu)，書寫詞語時，要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。六、寫作題(共1題，共4分)23、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻血，想發(fā)財?！庇谑撬策M了發(fā)財屋，它剛進去就變成了罐子。

小貓；小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

小馬也往東走；它也經(jīng)過了像小鴨；小狗的經(jīng)歷，它也選的發(fā)財，結(jié)果它變成了一張紙。

小貓和