2025年浙教版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、對于一杯食鹽溶液；下列說法正確的是（）

A.上面比下面咸。

B.下面又上面咸。

C.各部分一樣咸。

D.無法判斷。

2、（2010?長寧區(qū)一模）屬于稀有氣體的單質(zhì)是（）A.氦氣B.氫氣C.氮?dú)釪.氧氣3、法國化學(xué)家讓-皮埃爾?索維奇，英國化學(xué)家J-弗雷澤?斯托達(dá)特，荷蘭化學(xué)家伯納德-L-費(fèi)林加共同獲得2016年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)理由是（）A.設(shè)計(jì)與合成了各類分子機(jī)器B.發(fā)現(xiàn)細(xì)胞自噬的原理機(jī)制C.發(fā)現(xiàn)拓?fù)湎嗪屯負(fù)湎嘧僁.發(fā)現(xiàn)構(gòu)成大腦定位系統(tǒng)的細(xì)胞4、（2016?昆明）屬于氧化物的是（）A.氧氣B.氦氣C.氮?dú)釪.二氧化碳5、有關(guān)氧氣的敘述不正確的是（）

A.能提供呼吸。

B.具有可燃性。

C.具有助燃性。

D.性質(zhì)較活潑。

評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、如圖所示4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中某些質(zhì)量的變化，其中不正確的是（）A.

向一定量過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳B.

向相同質(zhì)量與濃度的稀鹽酸分別加入足量的鐵粉和鋅粉C.

向相同質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量稀鹽酸D.

一氧化碳與一定量氧化鐵在高溫條件下完全反應(yīng)7、在“宏觀--微觀--符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子．下列說法正確的是（）A.反應(yīng)前后有兩種分子未發(fā)生變化B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.該反應(yīng)有三種新物質(zhì)生成D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為4：38、下列玻璃器皿的清洗，正確的是（）A.試管中的油污先用熱的純堿溶液洗，再用清水沖洗B.先把試管中的廢液倒入下水道，再用清水沖洗C.附有氫氧化銅的試管，先用燒堿溶液溶解，再用清水沖洗D.盛放石灰水后留下固體物質(zhì)的燒杯，先用稀鹽酸清洗，再用清水沖洗9、杜成同學(xué)的學(xué)習(xí)檔案中，對下列符號中數(shù)字“2”所表示的含義有如下記載，其中正確的是（）A.Cu2+中的“2”表示元銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)B.2NO中的“2”表示二個(gè)一氧化分子C.H2O中的“2”表示水分子中包含2個(gè)氫分子D.中的“2”表示氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)10、下列說法正確的是（）A.檢驗(yàn)二氧化碳不可以用燃著的木條B.氧氣可作驅(qū)動(dòng)火箭的燃料C.按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中氮?dú)庹?8%，氧氣占21%D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和性質(zhì)都不會(huì)改變評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)11、化學(xué)用語是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具；請作答：

（1）2個(gè)氫原子____；

（2）n個(gè)亞鐵離子____；

（3）硝酸銨的化學(xué)式____；

（4）H2O中數(shù)字“2”的意義____；

（5）寫出構(gòu)成氯化鈉的微粒____（用符號表示）．12、向Zn（NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2混合溶液中加入一些鐵粉，完全反應(yīng)后過濾．取濾渣于試管中，加稀鹽酸，有氣體生成．則濾渣中一定含有的金屬是____，濾液中的溶質(zhì)是____．13、氨氣是一種重要的化工原料；在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用．某興趣小組的同學(xué)為了探究氨氣的某些性質(zhì)，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)．下圖中從左到右依次是實(shí)驗(yàn)步驟及相應(yīng)的現(xiàn)象．

請根據(jù)圖中所示的信息；歸納出有關(guān)氨氣的物理性質(zhì)：

①____；②____．14、歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法．以下是小東同學(xué)關(guān)于實(shí)驗(yàn)方面的某些歸納總結(jié)；請你幫助完成：

(1)實(shí)驗(yàn)室中有些藥品需密封保存的原因：A．藥品能吸收空氣中的水蒸氣；B．藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

①該同學(xué)的歸納不完整，你還能補(bǔ)充的一種情況是____

②寫出一個(gè)符合情況A的藥品名稱____．

③寫出一個(gè)符合情況B的化學(xué)方程式____．

(2)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素：催化劑；溫度、反應(yīng)物濃度、反應(yīng)物的接觸面積．請舉例論證下列兩種因素的影響．

①反應(yīng)物的濃度越大，反應(yīng)速率越大．如：____．

②反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)速率越大．如：____．15、水是生命之源；也是人類最寶貴的資源．用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：

（1）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是______．

（2）硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩．區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是______，生活中可用______來降低水的硬度．

（3）根據(jù)如圖回答下列問題．

①試管A中的氣體的名稱是______，寫出電解水反應(yīng)的符號表達(dá)式______，該實(shí)驗(yàn)證明水是由______兩種元素組成的．

（4）淡水資源有限，要節(jié)約用水，你認(rèn)為可采取哪些節(jié)水措施（舉1例）？______．16、中考期間，為讓小明精力充沛，媽媽為他精心準(zhǔn)備的午餐：米飯、煎蛋、清蒸魚、紅燒肉、豆腐湯．這些食物中含有____、____（填兩種）等人體所需的營養(yǎng)素．從“科學(xué)膳食”的角度分析，你認(rèn)為這份午餐還需增加的食物有____（填一種）．17、中考期間同學(xué)們很辛苦；要注意生活中的點(diǎn)滴才能保證中考順利進(jìn)行，取得好成績．請你用所學(xué)知識回答下列問題：

①日常生活中用____區(qū)別軟水和硬水，可通過____方法降低水的硬度．

②洗滌劑可以去油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉___．

③廚房中如果有少量的天然氣泄漏，能否用水吸收？____（填“能”或“不能”）．18、X；Y、Z三種物質(zhì)有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

根據(jù)以上關(guān)系；請你推斷后回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：X____，甲____，乙____；

（2）寫出乙與Z反應(yīng)的化學(xué)方程式____．19、化學(xué)源于生活；“柴；米、油、鹽”中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識．請你填空：

（1）在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池．沼氣的主要成分是____

（2）人們常用活性炭去除異味和色素，這是利用活性炭的____性．

（3）市場上食鹽的品種豐富，有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等．這些食鹽中含的碘、鋅、鈣、硒等是指____（選填“原子”、“離子”、“元素”或“單質(zhì)”）評卷人得分四、判斷題(共3題，共24分)20、氮?dú)夂脱鯕饣旌虾笏鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)都改變了．____．（判斷對錯(cuò)）21、給試管里的液體加熱，液體的體積不應(yīng)當(dāng)超過試管容積的．____（判斷對錯(cuò)）22、旅游城市標(biāo)志青銅奔馬（馬踏飛燕）變綠，說明它發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)____．評卷人得分五、簡答題(共1題，共10分)23、（2014?曲靖校級一模）【發(fā)現(xiàn)問題】楠楠和娟娟在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)：通常檢驗(yàn)CO2用飽和的石灰水，而吸收CO2用濃NaOH溶液；決定實(shí)驗(yàn)解開其中奧秘，邀請你參與．

【實(shí)驗(yàn)探究】她們在體積相同盛滿CO2的兩個(gè)集氣瓶中分別加入等體積的石灰水和NaOH溶液；現(xiàn)象如圖所示．

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】甲中氣球也有所變大的原因是____．她們從現(xiàn)象上看得出吸收CO2氣體較多的是____．乙中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：____．

【計(jì)算求證】楠楠通過計(jì)算等質(zhì)量的Ca（OH）2溶液和NaOH溶液吸收CO2的量，發(fā)現(xiàn)Ca（OH）2大于NaOH．她認(rèn)為吸收CO2應(yīng)該用飽和石灰水最佳．

【思考評價(jià)】請對楠楠的結(jié)論進(jìn)行評價(jià)：____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】

因?yàn)槿芤菏蔷?；穩(wěn)定的混合物；溶液各部分的性質(zhì)完全相同，所以食鹽溶液中各部分一樣咸．

故選C．

【解析】【答案】根據(jù)溶液的特點(diǎn)：均一性；穩(wěn)定性、屬于混合物；來分析判斷．均一性是指溶液各部分的性質(zhì)完全相同．

2、A【分析】

稀有氣體是指氦氣；氖氣、氬氣、氪氣、氙氣等氣體的總稱．故屬于稀有氣體的單質(zhì)是氦氣．

故選A．

【解析】【答案】稀有氣體是指氦氣；氖氣、氬氣、氪氣、氙氣等氣體的總稱．

3、A【分析】【分析】根據(jù)因他們在分子機(jī)器設(shè)計(jì)與合成方面所作出的開拓性貢獻(xiàn)解答．【解析】【解答】解：法國化學(xué)家讓-皮埃爾?索維奇；英國化學(xué)家J-弗雷澤?斯托達(dá)特，荷蘭化學(xué)家伯納德-L-費(fèi)林加共同獲得2016年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)理由是因他們在分子機(jī)器設(shè)計(jì)與合成方面所作出的開拓性貢獻(xiàn)；

故選A4、D【分析】【解答】A；氧氣是含有一種元素的純凈物；屬于單質(zhì)，故錯(cuò)；

B；氦氣是含有一種元素的純凈物；屬于單質(zhì)，故錯(cuò)；

C；氮?dú)馐呛幸环N元素的純凈物；屬于單質(zhì)，故錯(cuò)；

D；二氧化碳是含有兩種元素；且其中一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故正確．

故選D．

【分析】氧化物是由兩種元素組成，并且一種元素是氧元素的化合物．可以根據(jù)物質(zhì)的組成元素進(jìn)行分析、判斷．本題較簡單，主要從概念上來抓住判斷的關(guān)鍵點(diǎn)，兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)缺一不可，要同時(shí)具備．5、B【分析】

氧氣能夠供給呼吸；具有助燃性、性質(zhì)比較活潑；氧氣不能燃燒．

故選B．

【解析】【答案】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的物質(zhì)；能夠供給呼吸，支持燃燒．

二、多選題(共5題，共10分)6、AC【分析】【分析】A；過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用之下能夠分解產(chǎn)生氧氣；而導(dǎo)致溶液中氧元素的質(zhì)量減少，可以據(jù)此分析；

B；等質(zhì)量的過量的鋅、鐵和鹽酸反應(yīng)；酸完全反應(yīng)，因酸的質(zhì)量相等，最終生成氫氣質(zhì)量相同；

C；等質(zhì)量的+2價(jià)金屬和足量的稀鹽酸反應(yīng)時(shí)相對原子質(zhì)量越大；生成氫氣的質(zhì)量越少，可以據(jù)此解答；

D、根據(jù)一氧化碳和氧化銅在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用之下能夠分解產(chǎn)生氧氣；而導(dǎo)致溶液中氧元素的質(zhì)量減少，但是氫元素的質(zhì)量不變，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)先增大后不變，故正確；

B；等質(zhì)量的過量的鋅、鐵和鹽酸反應(yīng)；鋅的金屬性比鐵強(qiáng)，故鋅反應(yīng)速度快；因金屬過量，酸完全反應(yīng)，因酸的質(zhì)量相等，最終生成氫氣質(zhì)量相同，故正確；

C；等質(zhì)量的+2價(jià)金屬和足量的稀鹽酸反應(yīng)時(shí)相對原子質(zhì)量越大；生成氫氣的質(zhì)量越少，故鐵產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量要多，根據(jù)氫元素守恒可以知道，鐵消耗的鹽酸的質(zhì)量也多，故錯(cuò)誤；

D；一氧化碳和氧化銅在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳；需要達(dá)到反應(yīng)溫度才能發(fā)生，然后固體質(zhì)量逐漸減小，最后保持不變，故D正確．

故選：AC．7、BD【分析】【分析】根據(jù)圖示進(jìn)行分析解答即可，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個(gè)數(shù)不變，由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由多種元素組成的純凈物是化合物，根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型．【解析】【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系如下圖：

由上圖可知：

A；該反應(yīng)反應(yīng)前后分子發(fā)生變化．故A錯(cuò)誤；

B；該反應(yīng)時(shí)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物；屬于置換反應(yīng)．故B正確；

C；該反應(yīng)有兩種物質(zhì)生成．故C錯(cuò)誤；

D；參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為4：3．故D正確．

故選：BD．8、AD【分析】【分析】標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)壁附著均勻水膜，不聚滴也不成股流下．方法：使用毛刷，用去污劑和水沖洗．特殊污垢：附有難溶于水的堿、金屬氧化物、碳酸鹽用稀鹽酸清洗，附有二氧化錳、高錳酸鉀用濃鹽酸洗，油污用熱堿如碳酸鈉清洗．【解析】【解答】解：

A；試管中的油污先用熱的堿性溶液（例如純堿溶液）清洗；再用清水沖洗，這樣可以除油．

B；試管中的廢液倒入下水道；會(huì)造成下水道的腐蝕和水污染，故錯(cuò)誤．

C；附有氫氧化銅的試管；與燒堿溶液不反應(yīng)，應(yīng)用稀鹽酸清洗．故錯(cuò)誤．

D；盛放石灰水后留下固體物質(zhì)是碳酸鈣；很難用毛刷清洗，由于碳酸鈣可以與鹽酸反應(yīng)而溶解，所以先用稀鹽酸清洗，再用清水沖洗．

答案：AD．9、BD【分析】【分析】A；根據(jù)元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)進(jìn)行分析；

B；根據(jù)化學(xué)式前面的數(shù)字具有微觀含義進(jìn)行分析；

C；根據(jù)化學(xué)式中右下角的數(shù)字表示分子中含有的原子個(gè)數(shù)進(jìn)行分析；

D、根據(jù)標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，所以Cu2+中的“2”表示銅離子帶2個(gè)單位的正電荷；故A錯(cuò)誤；

B；標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)；所以2NO中的“2”表示二個(gè)一氧化氮分子，故B正確；

C、標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)，所以H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子；故C錯(cuò)誤；

D、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值，所以O(shè)中的“2”表示CaO中鈣元素的化合價(jià)為+2；故D正確．

故選：B、D．10、AD【分析】【分析】A；檢驗(yàn)是利用物質(zhì)典型的特性或特征現(xiàn)象來證明物質(zhì)；除了二氧化碳，還有其它不能支持燃燒的氣體，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

B；氧氣沒有可燃性；

C；空氣中氮?dú)庹?8%；氧氣占21%，這是根據(jù)體積分?jǐn)?shù)計(jì)算的；

D、根據(jù)催化劑的特點(diǎn)進(jìn)行判斷．【解析】【解答】解：A；二氧化碳能滅火；說明二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，除了二氧化碳外，氮?dú)獾纫恍怏w也不能燃燒、不能支持燃燒，也可用于滅火，所以檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)用澄清的石灰水，不能用燃著的木條檢驗(yàn)．故A說法正確；

B；氧氣只有助燃性；沒有可燃性，不能作為燃料．故B說法錯(cuò)誤；

C；空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算；氮?dú)庹颊?8%，氧氣占21%．故C說法錯(cuò)誤；

D；催化劑的特點(diǎn)是：在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化．故D說法正確．

故選：A、D．三、填空題(共9題，共18分)11、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解析】【解答】解：（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個(gè)氫原子，就可表示為：2H；

（2）由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；故n個(gè)亞鐵離子nFe2+；

（3）硝酸銨中銨根顯+1價(jià)，硝酸根顯-1價(jià)，其化學(xué)式為：NH4NO3；

（4）元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù)，故H2O中數(shù)字“2”表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子；

（5）構(gòu)成氯化鈉的微粒是鈉離子和氯離子，其符號為：Na+、Cl-；

故答案為：（1）2H；（2）nFe2+；（3）NH4NO3；（4）一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子；（5）Na+、Cl-；12、略

【分析】【分析】在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說明固體中含有鐵，可以據(jù)此分析并完成解答．【解析】【解答】解：Zn（NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉；鐵能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，所以鐵先與硝酸銀反應(yīng)后再與硝酸銅反應(yīng)．金屬活動(dòng)順序中，鐵在鋅的后面，故鐵與硝酸鋅不反應(yīng)．根據(jù)題意可以知道，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明鐵有剩余，那么在濾渣中一定含有鐵；銀和銅，而濾液中一定含有硝酸鋅和硝酸亞鐵．

故答案為：鐵、銀和銅；硝酸鋅和硝酸亞鐵．13、氨氣密度比空氣小氨氣易溶于水【分析】【解答】解：根據(jù)圖示信息可以看出；用的是向下排空氣法收集一試管氨氣，可知氨氣具有密度比空氣小的性質(zhì)，把水?dāng)D入試管后會(huì)形成噴泉，說明試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，而壓強(qiáng)減小的原因就是氨氣溶解在水中，可知氨氣具有易溶于水的性質(zhì)．

故答為：氨氣密度比空氣??；氨氣易溶于水．

【分析】氨氣是一種密度比空氣小、易溶于水的氣體，其水溶液呈堿性．本題就是以圖示的形式讓同學(xué)們歸納氨氣的性質(zhì)，可以考慮氨氣以上具有的性質(zhì)．14、略

【分析】(1)實(shí)驗(yàn)室中的藥品，要正確存放，有些還必須密封保存，防止它吸水、揮發(fā)或者發(fā)生某些反應(yīng)而變質(zhì)．就其原因來說，不外乎有以下幾種：a．具有揮發(fā)性(如濃鹽酸、濃硝酸、濃氨氣、汽油、酒精等)；b．常溫下；易于空氣中的氧氣反應(yīng)而引起自然或者氧化(如白磷需要保存在水中，活潑金屬鉀；鈣、鈉等需要保存在煤油中)；c．具有吸水性(如濃硫酸、氫氧化鈉、氧化鈣等)；d．易吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)(如氫氧化鈉及其溶液，石灰水等多種堿溶液)；e．易風(fēng)化(如碳酸鈉晶體等)．所以本小題中的①可以為藥品易揮發(fā)(或者易風(fēng)化)；②濃硫酸、氫氧化鈉、氧化鈣等．

③能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的藥品如石灰水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；能與空氣中的氧氣反應(yīng)的藥品如白磷，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5等等．

(2)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素；除內(nèi)因(如酒精易燃；金屬的活動(dòng)性不同等反應(yīng)物本身的性質(zhì))外，還有外因(如是否有催化劑、溫度、濃度、壓強(qiáng)、反應(yīng)物間的接觸面積、電磁波、超聲波、磁場等外界因素)．

①反應(yīng)物的濃度越大；反應(yīng)速率越大．如：木炭在氧氣中燃燒比在空氣中快得多．

②反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)速率越大．如：煤粉的燃燒比煤塊快得多．【解析】藥品易揮發(fā)(或者易風(fēng)化);濃硫酸或氧化鈣等等;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，或4P+5O22P2O5等等;木炭在氧氣中燃燒比在空氣中快得多;煤粉的燃燒比煤塊快得多15、略

【分析】解：（1）欲除去水中不溶性雜質(zhì)；需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流．

（2）硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少；生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水．生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度．

（3）電解水時(shí)；可觀察到：與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多；且兩者的體積之比大約是1：2，則試管A中的氣體。

是氫氣；水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；生成的氫氣是由氫元素組成的；氧氣是由氧元素組成的，由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，則該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫；氧兩種元素組成的．

（4）節(jié)約用水人人有責(zé)；家庭節(jié)水的措施有：如使用節(jié)水龍頭；刷牙用口杯接水；洗菜水用于澆花；沖廁所等（合理即可）．

故答案為：（1）引流；（2）肥皂水；加熱煮沸；（3）①氫氣，2H2O2H2↑+O2↑；氫；氧．（4）洗菜水用于澆花、沖廁所等．

（1）根據(jù)過濾操作中玻璃棒的作用進(jìn)行分析解答．

（2）區(qū)分硬水和軟水常用的方法是用肥皂水；根據(jù)日常生活軟化硬水的方法進(jìn)行解答．

（3）根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論；化學(xué)方程式的書寫方法進(jìn)行解答即可．

（4）生活中節(jié)約用水的做法；措施很多；根據(jù)生活中節(jié)水的做法進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，掌握過濾的原理和操作方法、硬水和軟水檢驗(yàn)與轉(zhuǎn)化、電解水的實(shí)驗(yàn)、生活中節(jié)約用水的措施是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】引流；肥皂水；加熱煮沸；氫氣；2H2O2H2↑+O2↑；氫、氧；洗菜水用于澆花、沖廁所等16、略

【分析】【分析】根據(jù)米飯、清蒸魚、紅燒肉、豆腐湯等食物中含有的主要營養(yǎng)素種類回答前一空；根據(jù)合理膳食的原則回答后一空．【解析】【解答】解：米飯中主要含有淀粉；它屬于糖類，清蒸魚中主要含有蛋白質(zhì)，紅燒肉中主要含有蛋白質(zhì)和油脂，豆腐湯中主要含有蛋白質(zhì)；水和少量無機(jī)鹽；

根據(jù)合理膳食的原則；攝入的營養(yǎng)素種類要全面均衡；適量，上述午餐中缺乏維生素，應(yīng)補(bǔ)充水果和蔬菜，如黃瓜等；

故答案為：蛋白質(zhì)；油脂；維生素17、略

【分析】【分析】①肥皂水常用于區(qū)別硬水和軟水；煮沸的方法可以降低水的硬度．

②洗潔精具有乳化作用；可以清潔餐具．

③天然氣的主要成分是甲烷，而甲烷難溶于水．【解析】【解答】解：①硬水中含有較多鈣鎂離子；軟水中這些離子含量較少，把肥皂水加入兩種水中會(huì)發(fā)現(xiàn)，軟水中泡沫豐富而硬水中幾乎沒有泡沫，因此通常使用肥皂水就可以方便地區(qū)別硬水和軟水；

加熱硬水；溶解在水中的可溶性鈣鎂化合物會(huì)以沉淀的形式析出，從而使硬水軟化．

故答案為：肥皂水；煮沸．

（2）洗潔精不能溶解油污只能起到乳化作用；利用乳化作用達(dá)到清潔餐具的目的．

故答案為：乳化作用．

（3）天然氣的主要成分是甲烷；而甲烷難溶于水，因此水不能吸收天然氣．

故答案為：不能．18、略

【分析】

（1）根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)AB+CD→AD+CB，且必須有氣體、沉淀或水生成不難得出，X和硝酸鋇反應(yīng)生成硝酸鎂的同時(shí)還應(yīng)生成一種沉淀，故答案為：XMgSO4

硫酸鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化鎂，因此根據(jù)圖示可知Y應(yīng)是氫氧化鎂，Z是氯化鎂，由硫酸鎂→氯化鎂可得，甲應(yīng)是氯化鋇，由氯化鎂→硝酸鎂，可得乙應(yīng)是硝酸銀．故答案為：甲BaCl2乙AgNO3．

（2）乙與Z反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Mg（NO3）2

【解析】【答案】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)；X和硝酸鋇反應(yīng)生成硝酸鎂的同時(shí)還應(yīng)生成一種沉淀，因此可知X是硫酸鎂，而硫酸鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化鎂，因此根據(jù)圖示可知Y應(yīng)是氫氧化鎂，Z是氯化鎂，由硫酸鎂→氯化鎂可得，甲應(yīng)是氯化鋇，由氯化鎂→硝酸鎂，可得乙應(yīng)是硝酸銀．

19、甲烷吸附元素【分析】【分析】（1）沼氣的主要成分是甲烷．

（2）根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行分析解答．

（3）食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘、鋅、鈣、硒”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來描述．【解析】【解答】解：

（1）沼氣的主要成分是甲烷．

（2）人們常用活性炭去除異味和色素；這是利用活性炭的吸附性．

（3）碘鹽；鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等食鹽中含的碘、鋅、鈣、硒等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存