2025年滬科版八年級化學下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級化學下冊階段測試試卷858考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列變化中都屬于化學變化的一組是（）

A.水沸騰；酒精燃燒。

B.食品腐壞；泥土變瓷器。

C.汽油揮發(fā)；動物的呼吸。

D.玻璃破碎；西瓜榨成汁。

2、實驗室要制取二氧化碳，三種儀器都要用到的一組是（）A.長頸漏斗、集氣瓶、水槽B.集氣瓶、廣口瓶、帶橡皮塞的導管C.酒精燈、廣口瓶、集氣瓶D.集氣瓶、量筒、長頸漏斗3、下列敘述錯誤的是（）

①原子是化學變化中的最小粒子；②原子是不能再分的粒子；

③一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的；④一切原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的；

⑤原子不顯電性；⑥原子之間有間隔．A.①和②B.②③④C.③和⑤D.③和⑥4、下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.此反應有單質(zhì)生成B.原子在化學變化中是不可分的C.圖中生成物全部是化合物D.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為rm{1隆脙1}5、根據(jù)如圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說法錯誤的是rm{(}rm{)}

A.屬于金屬元素B.原子的核電荷數(shù)是rm{13}C.相對原子質(zhì)量是rm{26.982g}D.在化學反應中，原子易失去電子形成rm{Al^{3+}}6、創(chuàng)立分子學說的是（）

A.英國科學家道爾頓。

B.俄國科學家門捷列夫。

C.意大利科學家阿伏伽德羅。

D.法國科學家拉瓦錫。

評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液；下列操作正確的是（）

A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量。

B.用量筒量取90mL水。

C.為加快固體溶解；用溫度計攪拌。

D.將配制好的溶液倒入細口瓶中；蓋緊瓶塞，并貼上標簽。

8、下列有關(guān)硬水和軟水的說法正確的是（）

A.硬水不可以通過過濾降低硬度。

B.硬水和軟水的區(qū)別在于是否含有較多可溶性的鈣；鎂化合物。

C.硬水是混合物；軟水是純凈物。

D.硬水是化合物；軟水是單質(zhì)。

9、根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息，下列說法正確的是rm{(}rm{)}

A.rm{壟脵壟脷壟脹}表示的是三個原子B.rm{壟脹}表示的元素是非金屬元素C.rm{壟脵壟脹}表示的是陽離子D.rm{壟脵壟脷}表示的元素化學性質(zhì)相似10、某有機物的相對分子質(zhì)量為rm{46}rm{4.6g}該物質(zhì)在氧氣中充分燃燒生成rm{8.8g}二氧化碳和rm{5.4g}水，據(jù)此判斷，該有機物A.只由碳、氫兩種元素組成B.一定含有碳、氫、氧三種元素C.化學式為rm{CH_{2}O_{2}}D.分子中rm{C}rm{H}rm{O}原子個數(shù)比為rm{2隆脙6隆脙1}11、下列化學變化能實現(xiàn)化學能與光能之間轉(zhuǎn)化的是()A.鋼鐵生銹B.鎂條燃燒C.光合作用D.食物霉變12、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下；對該元素的有關(guān)認識正確的是（）

A.該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34

B.該元素是金屬元素。

C.該元素原子的最外層電子數(shù)是2

D.該元素位于元素周期表中的第四周期。

13、如圖是元素周期表中的一格；依據(jù)圖中的信息得到的下列認識錯誤的是（）

A.該元素原子的核電荷數(shù)為15

B.該元素屬于金屬元素。

C.該元素的元素符號為P

D.該元素一個原子的質(zhì)量為30.97g

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、對人體吸入的空氣和呼出氣體的探究：

（1）分別向盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中各滴入數(shù)滴澄清的石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)____中出現(xiàn)的渾濁多，說明____中二氧化碳多．

（2）將燃著的小木條分別插入空氣和呼出的氣體中，在空氣中燃燒____，在呼出的氣體中____，說明呼出的氣體中____多，____少．

（3）取兩塊干燥的玻璃片，對著其中的一塊呼氣，發(fā)現(xiàn)呼出的氣體中的水蒸氣比空氣中的水蒸氣____．（填“多”或“少”）15、生活中處處有化學；通過學習已經(jīng)知道：

（1）污染空氣的主要污染物為____和____；

（2）人呼出的氣體中增多的成分為____、____，減少的成分為____；

（3）魚能在水中生存是因為氧氣____溶于水；空氣中氧氣的主要來源____；

（4）鐵生銹、食物腐爛是因為空氣中有____；雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有____．16、某校化學興趣小組對雪碧中的氣體進行了如下探究；請你回答下列問題：

（1）猜想：雪碧中的氣體是二氧化碳。

用注射器抽取一定的雪碧，上下振蕩，然后將液體部分擠出，收集到一注射器的氣體，問：怎樣設計實驗證明其為二氧化碳：____，該反應的化學方程式為：____．

（2）對二氧化碳性質(zhì)的探究。

收集一注射器的CO2；然后將該氣體緩慢的通過如圖所示的裝置后（圖中①；④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉球），發(fā)現(xiàn)：

①棉球2和3均不變紅，這是因為：____．

②棉球4比1先變紅，說明：____．

③棉球1也變紅的原因是：____．

（3）該小組還注意到：打開雪碧瓶后，立即能觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，這說明二氧化碳在水中溶解的多少與____因素有關(guān)．

17、掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途；有利于開展化學學習和研究．請根據(jù)儀器圖回答下列問題．

選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁眨?/p>

（1）鎂條燃燒時用來夾持鎂條的儀器是______；

（2）取用粉末狀固體藥品用到的儀器是______；

（3）用于吸取和滴加少量液體的是______．18、如圖是水發(fā)生變化的微觀結(jié)構(gòu)模型．

（1）甲、乙兩變化中屬于物理變化的是______；從微觀結(jié)構(gòu)分析，該變化的特點是______．

（2）甲、乙兩變化中屬于化學變化的是______；寫出該變化的文字表達式______，反應類型為______，從微觀結(jié)構(gòu)分析，該變化后物質(zhì)的化學性質(zhì)______（填“發(fā)生了”或“未發(fā)生”）改變，原因______．19、有下列物質(zhì)：rm{壟脵}冰水混合物、rm{壟脷}潔凈的空氣、rm{壟脹}鐵水、rm{壟脺5%}的生理鹽水、rm{壟脻}液氧、rm{壟脼}高錳酸鉀分解后的固體物；請用這些物質(zhì)的序號填空．

rm{(1)}屬于混合物的是____；

rm{(2)}屬于純凈物的是____．20、學校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖所示的簡易凈水裝置表示rm{.}其中所用的石子、細沙等的作用是______，起吸附作用的是______．21、rm{2008}年廣東省部分地區(qū)監(jiān)測到的雨水平均rm{pH}如下表rm{.}請回答下列問題：

。城市廣州深圳佛山河源肇慶東莞中山rm{2008}年雨水平均rm{pH}rm{4.47}rm{4.8}rm{4.54}rm{6.37}rm{4.86}rm{4.83}rm{4.58}rm{(1)}上表列舉的rm{7}個地區(qū)中，沒有酸雨污染的地區(qū)是______；導致酸雨的主要氣體是______rm{(}填序號rm{)}rm{壟脵CO}rm{壟脷CO_{2}}rm{壟脹SO_{2}}rm{壟脺NO_{2}}．

rm{(2)}若酸雨的主要成分為rm{H_{2}SO_{4}}和rm{HNO_{3}}請寫出下列化學方程式：

rm{(a)}含rm{H_{2}SO_{4}}的酸雨腐蝕七星巖的石灰石______；

rm{(b)}含rm{HNO_{3}}的酸雨與撒在田地里的熟石灰反應______．22、氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣，已知反應前混合物共rm{15.5g}反應完全后剩余固體rm{10.7g}則該反應____rm{(}是或否rm{)}符合質(zhì)量守恒定律；生成氧氣的質(zhì)量為____；二氧化錳起____作用。評卷人得分四、推斷題(共1題，共5分)23、通過傾二氧碳實可知二氧化碳具有______物理性質(zhì)；

請據(jù)如回答問題：

沼氣主要成分化式為______它屬于______rm{(}可”或“不可”rm{)}再源；

可燃冰外像，主要含有______，還有少量______等氣．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】

A；水沸騰只是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)；屬于物理變化；酒精燃燒生成水和二氧化碳，有新的物質(zhì)生成，屬于化學變化，故A錯；

B；食品腐壞不能再吃；說明有新的物質(zhì)生成，屬于化學變化；泥土變瓷器是泥土通過灼燒，發(fā)生了化學變化，故B正確；

C；汽油揮發(fā)只是狀態(tài)發(fā)生了變化；并沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；動物的呼吸吸入氧氣呼出二氧化碳，屬于化學變化，故C錯；

D；玻璃破碎只是形狀發(fā)生了變化；屬于物理變化；西瓜榨成汁是從西瓜中分離出來的液體，只是簡單的分離，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯．

故選B．

【解析】【答案】本題考查學生對物理變化和化學變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學變化；要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

2、B【分析】【解答】解：

A；二氧化碳易溶于水；不能用排水法收集，所以不用水槽，故不可選；

B；集氣瓶、廣口瓶、帶橡皮塞的導管都要用到；故可選；

C；制取二氧化碳不需加熱；所以不需酒精燈，故不可選；

D；制取二氧化碳不需測量液體；不需要量筒，故不可選．

故選B．

【分析】實驗室制取二氧化碳，應選用固﹣液不加熱型的發(fā)生裝置，向上排空氣法的收集裝置，據(jù)此裝置來確定所用的儀器3、B【分析】解：①原子是化學變化中的最小粒子；在化學變化中不能再分，正確；

②原子在化學變化中是不能再分的粒子；說法錯誤；

③一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的；錯誤；構(gòu)成物質(zhì)的粒子還有分子；離子等；

④一切原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的；氫原子除外，錯誤；

⑤原子不顯電性；正確；

⑥原子之間有間隔；正確．

故選：B．

根據(jù)原子的定義；性質(zhì)、構(gòu)成和帶電情況分析；原子是化學變化中的最小粒子，在化學變化中不能再分，原子是有原子核和核外電子構(gòu)成，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成．

了解原子的定義和構(gòu)成：原子由原子核和核外電子構(gòu)成，其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的（氫原子核中只有一個質(zhì)子，沒有中子）．【解析】【答案】B4、C【分析】【分析】分子是由原子構(gòu)成的，且同種原子構(gòu)成的分子是單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子是化合物分子。試題通過給出微粒的模型，考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力，以檢測考生從微觀角度認識化學的意識和能力?！窘獯稹緼.生成物中有一分子是由兩個相同原子構(gòu)成的，應為單質(zhì)，故A說法正確；

B.根據(jù)圖示可知，反應前后圓球的種類沒有變化，即原子在化學變化前后種類不變，故B說法正確；

C.生成物中有一分子是由兩個相同原子構(gòu)成的，應為單質(zhì)，故C說法錯誤；

D.化學變化是生成新分子的變化，故把反應前后相同的分子去掉，那么參加反應的兩種分子的個數(shù)比為rm{2:2=1隆脙1}，故D說法正確。故選C。【解析】rm{C}5、C【分析】解：rm{A}根據(jù)元素周期表中的一格可知；中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鋁，屬于金屬元素，故選項說法正確．

B、由鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其圓圈內(nèi)的數(shù)字是rm{13}原子的核電荷數(shù)是rm{13}故選項說法正確．

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，元素的相對原子質(zhì)量為rm{26.982}相對原子質(zhì)量單位是“rm{1}”；不是“克”，故選項說法錯誤．

D、鋁原子的最外層電子數(shù)是rm{3}在化學反應中易失去rm{3}個電子而形成帶rm{3}個單位正電荷的鋁離子，形成rm{Al^{3+}}故選項說法正確．

故選：rm{C}．

元素周期表一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量．

原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{(}即核電荷數(shù)rm{)}弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠的弧線表示最外層rm{.}若原子的最外層電子數(shù)rm{geqslant4}在化學反應中易得電子，若最外層電子數(shù)rm{<4}在化學反應中易失去電子．

本題難度不大，靈活運用原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義、元素周期表中元素的信息rm{(}原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}6、C【分析】

A；道爾頓在化學學科中的主要成就；是首先發(fā)現(xiàn)了電子，提出了原子論，所以錯誤．

B；捷列夫在化學學科中的主要成就；是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并首次編制了元素周期表，所以錯誤．

C；阿伏伽德羅在化學學科中的主要成就；是提出了分子學說，所以正確．

D；在化學學科中的主要成就；是首次利用天平為化學研究的工具進行定量實驗，并測定了空氣的組成，所以錯誤．

故選C．

【解析】【答案】A；根據(jù)道爾頓在化學學科中的主要成就判斷．

B；根據(jù)門捷列夫在化學學科中的主要成就判斷．

C；根據(jù)阿伏伽德羅在化學學科中的主要成就判斷．

D；根據(jù)拉瓦錫在化學學科中的主要成就判斷．

二、多選題(共7題，共14分)7、BD【分析】

A；稱量固體時要將食鹽放在紙上進行；故A錯誤；

B；100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液含有水的質(zhì)量為100g×10%=10g；所以水的質(zhì)量為100g-10g=90g，體積為90mL，使用量筒量取，故B正確；

C；進行攪拌時需要使用玻璃棒進行；不能使用溫度計，故C錯誤；

D；配好的氯化鈉溶液需要倒進細口瓶中貼標簽備用；故D正確；

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)溶液配制的知識進行分析；稱量氯化鈉固體需要放在紙上進行，使用量筒量取水的體積，溶解時使用玻璃棒進行攪拌．

8、AB【分析】

A；過濾不能使硬水變軟水；故A說法正確；

B；硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物；而軟水中較少，故B說法正確；

C；硬水是混合物；軟水也不一定是純凈物正確，故C說法錯誤；

D；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)；都是混合物，故D說法錯誤．

故選AB

【解析】【答案】A；過濾是分離液體和不溶性固體的操作；

B；硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物；而軟水中較少；

C；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)；

D；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)．

9、BD【分析】解：rm{A}rm{壟脵壟脷壟脹}圖的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)不同；故不屬于原子，此項錯誤；

B、rm{壟脹}圖表示的是氯離子；屬于非金屬元素，此項正確；

C、rm{壟脵}圖中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)；表示的是陰離子，故此項錯誤；

D、rm{壟脵壟脷}表示的元素的最外層電子數(shù)相同；屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故化學性質(zhì)相似，此項正確。

故選：rm{BD}

根據(jù)原子核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，可判斷屬于原子的有哪些；根據(jù)陽離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù)，可判斷屬于陽離子的有哪些；根據(jù)陰離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子數(shù)，可判斷屬于陰離子的有哪些；金屬元素最外層電子數(shù)一般小于rm{4}個，非金屬元素最外層電子數(shù)一般大于rm{4.}元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切。

了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系；掌握核外電子在化學變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點?！窘馕觥縭m{BD}10、BD【分析】【分析】根據(jù)元素守恒可判斷物質(zhì)中一定含有rm{C}和rm{H}兩種元素，對氧元素的確定要根據(jù)二氧化碳與氧氣中氧元素的質(zhì)量來分析．【解答】一種物質(zhì)燃燒只生成水和二氧化碳，則該物質(zhì)肯定含有碳和氫元素。是否含氧則可根據(jù)質(zhì)量守恒定律由下法確定：rm{8.8g}二氧化碳中含氧元素的質(zhì)量為：rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100攏樓=6.4g}含碳元素的質(zhì)量為：rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100攏樓

=6.4g}rm{8.8g-6.4g=2.4g}水中含氧元素的質(zhì)量為：rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100攏樓=4.8g}含氫元素的質(zhì)量為：rm{5.4g}則rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100攏樓

=4.8g}某純凈物中含氧的質(zhì)量為：：rm{5.4g-4.8g=0.6g}某純凈物中原子個數(shù)比為rm{4.6g}rm{4.6g-2.4g-0.6g=1.6g}rm{C}rm{H}rm{O=(dfrac{2.4g}{12}}rm{dfrac{0.6g}{1}}rm{dfrac{1.6g}{16})=2}所以該物質(zhì)的化學是為：rm{6}故選BD。rm{1}【解析】rm{BD}11、BC【分析】【分析】本題難度不大，掌握化學變化時的能量變化是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.鋼鐵生銹的過程中，化學能沒有轉(zhuǎn)化成光能，故A不符合題意；B.鎂條燃燒的過程中，化學能轉(zhuǎn)化成了光能，故B符合題意；C.光合作用是利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣，是光能轉(zhuǎn)化成了化學能，故C符合題意；D.食物霉變的過程中，化學能沒有轉(zhuǎn)化成光能，故D不符合題意。故選BC?！窘馕觥縭m{BC}12、AD【分析】

A；根據(jù)其結(jié)構(gòu)示意圖；X=2+8+18+6=34，所以原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34，故A是正確的；

B；一般最外層電子數(shù)大于4是非金屬元素；故B是錯誤的；

C；該元素原子的最外層電子數(shù)是6；故C錯誤的；

D；該元素位于元素周期表中的第四周期；故D是正確的．

故選：AD

【解析】【答案】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖；可以表示出該原子的質(zhì)子數(shù)；核外電子數(shù)、電子層數(shù)、周期、主族等．又核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)。

13、BD【分析】

A；由題意可知；根據(jù)“原子序數(shù)=核電荷數(shù)”，知該元素原子的核電荷數(shù)為15，故A正確；

B；由漢字名稱“磷”；知該元素屬于非金屬元素，故B錯誤；

C；由題目中元素周期表中的一格；可知該元素的符號是P，故C正確；

D；該元素的相對原子質(zhì)量為30.97；沒有“克”，故D錯誤．

故選BD．

【解析】【答案】由題意可知；題目中元素周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認識：根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”；由漢字名稱，推測元素種類；可知相對原子質(zhì)量和元素符號．

三、填空題(共9題，共18分)14、略

【分析】

（1）呼出氣體中含有較多的二氧化碳；二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁，所以分別向盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中各滴入數(shù)滴澄清的石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)呼出的氣體中出現(xiàn)的渾濁多，說明呼出的氣體中二氧化碳多．

（2）二氧化碳不支持燃燒；所以將燃著的小木條分別插入空氣和呼出的氣體中，在空氣中燃燒正常，在呼出的氣體中木條熄滅，說明呼出的氣體中二氧化碳多，氧氣少．

（3）取兩塊干燥的玻璃片；對著其中的一塊呼氣，會發(fā)現(xiàn)玻璃片上有許多水珠，說明呼出的氣體中的水蒸氣比空氣中的水蒸氣多．

故答案為：（1）呼出的氣體；呼出的氣體．

（2）正常燃燒；木條熄滅；二氧化碳；氧氣．

（3）多．

【解析】【答案】（1）根據(jù)呼出氣體中含有較多的二氧化碳分析；

（2）根據(jù)二氧化碳不支持燃燒分析；

（3）呼出氣體中含有較多的水蒸氣．

15、有害氣體煙塵二氧化碳水蒸氣氧氣可光合作用氧氣水（水蒸氣）【分析】【解答】（1）空氣的主要污染物有二氧化硫；二氧化氮、一氧化碳等氣體和可吸入顆粒物．故答案為：有害氣體、煙塵；

（2）人體吸入空氣后會發(fā)生氧氣反應消耗一部分氧氣；產(chǎn)生二氧化碳和水．同時為人體提供能量．故答案為：二氧化碳；水蒸氣、氧氣；

（3）魚能在水中生存說明水中肯定有一定量的氧氣；所以氧氣一定是能夠溶解一定量在水中．植物的光合作用是自然界氧氣的主要來源．故答案為：可；光合作用；

（4）鐵生銹；食物腐爛同屬于緩慢氧化；都是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學反應．雨雪只是自然界中水的不同狀態(tài)．故答案為：氧氣、水（水蒸氣）．

【分析】（1）空氣中的污染物很多．要看清題目中的“主要”二字；

（2）人呼出的氣體與空氣相比有很大的差別；但絕不是我們平常認為的：人吸入氧氣，呼出二氧化碳；

（3）自然界的氧循環(huán)是指動物消耗氧氣；植物通過光合作用產(chǎn)生氧氣；

（4）鐵在空氣中生銹是因為鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生化學反應的緣故；食物腐爛也是食物與氧氣作用的結(jié)果．雨雪等自然現(xiàn)象都是自然界的水循環(huán)．16、將二氧化碳通入澄清的石灰水CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O二氧化碳不能使紫色石蕊變色密度比空氣的大二氧化碳和水反應生成了碳酸壓強、溫度【分析】【解答】（1）由于二氧化碳與氫氧化鈣的反應生成了碳酸鈣沉淀和水，所以，設計實驗為將二氧化碳通入澄清的石灰水，觀察到澄清的石灰水變渾濁；故其反應的化學方程式是：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；

（2）通二氧化碳；用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不變色，說明二氧化碳不能使石蕊變色，通二氧化碳，用紫色石蕊溶液潤濕的棉球都變紅，說明二氧化碳和水發(fā)生了化學反應．并且④比①先變紅，說明二氧化碳的密度比空氣的大；

（3）汽水是將二氧化碳氣體加壓之后制成的；打開汽水瓶蓋，壓強變小，二氧化碳的溶解度減小，故汽水會自動噴出來，說明了氣體的溶解度隨壓強的減小而減?。攘似院螅３蜞?，是由于胃內(nèi)的溫度高二氧化碳的溶解度變小而導致的．由于氣體的溶解度隨溫度的升高而降低，隨著壓強的增大而增大，故有利于氣體溶解的條件是低溫和高壓．

故答案為：

（1）將二氧化碳通入澄清的石灰水，CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；

（2）①二氧化碳不能使紫色石蕊變色；②密度比空氣的大，③二氧化碳和水反應生成了碳酸；

（3）壓強；溫度．

【分析】（1）根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣的反應分析實驗的現(xiàn)象；根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣的反應；寫出反應的化學方程式；

（2）根據(jù)二氧化碳能和水反應生成碳酸；碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色解答；

（3）利用氣體的溶解度隨溫度的升高而降低，隨著壓強的增大而增大，結(jié)合事實進行分析解答．17、略

【分析】解：（1）鎂條燃燒時；用來夾持鎂條的儀器是坩堝鉗，故答案為：A；

（2）取用粉末狀固體藥品用到的儀器是藥匙；故填：G；

（3）用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管．故填：B．

根據(jù)常見的化學儀器的名稱；用途進行分析解答即可．

本題難度不大，掌握常見的化學儀器的名稱、用途等即可正確解答本題．【解析】A；G；B18、略

【分析】解：（1）從水發(fā)生變化的微觀結(jié)構(gòu)模型可以看出；乙中水分子沒有改變，改變的是分子間的間隔，發(fā)生的是物理變化．

（2）從水發(fā)生變化的微觀結(jié)構(gòu)模型可以看出，甲中水分子變成了氫分子和氧分子，分子的種類發(fā)生了變化，屬于化學變化，反應的文字表達式是：水氫氣+氧氣；該反應由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應；由于化學變化中分子的種類發(fā)生了改變，故物質(zhì)的化學性質(zhì)也發(fā)生了改變．

答案：（1）乙，分子沒有變化，分子間隔變大；（2）甲，水氫氣+氧氣；分解反應，發(fā)生了，分子的種類發(fā)生了變化．

觀察水發(fā)生變化的微觀結(jié)構(gòu)模型；根據(jù)微粒的變化，分析變化的特征，寫出反應的文字表達式；根據(jù)變化的特點，判斷反應的類型等．

理解化學變化和物理變化的區(qū)別，能從粒子改變的角度來判斷物質(zhì)發(fā)生的變化．【解析】乙；分子沒有變化，分子間隔變大；甲；水氫氣+氧氣；分解反應；發(fā)生了；分子的種類發(fā)生了變化19、（1）②④⑥

（2）①③⑤【分析】【分析】本題考查了混合物與純凈物的辨別，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，純凈物是由一種物質(zhì)組成的?！窘獯稹縭m{壟脵}冰水混合物中只含水這一種物質(zhì)，屬于純凈物；rm{壟脷}潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物；rm{壟脹}鐵水中只含鐵這一種物質(zhì)，屬于純凈物；rm{壟脺5%}的生理鹽水是由氯化鈉與水組成的，屬于混合物；rm{壟脻}液氧中只含一種物質(zhì)，屬于純凈物；rm{壟脼}高錳酸鉀分解后的固體物中含有二氧化錳、錳酸鉀，屬于混合物。冰水混合物中只含水這一種物質(zhì)，屬于純凈物；rm{壟脵}潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物；rm{壟脷}鐵水中只含鐵這一種物質(zhì)，屬于純凈物；rm{壟脹}的生理鹽水是由氯化鈉與水組成的，屬于混合物；rm{壟脺5%}液氧中只含一種物質(zhì)，屬于純凈物；rm{壟脻}高錳酸鉀分解后的固體物中含有二氧化錳、錳酸鉀，屬于混合物。rm{壟脼}故答案為：rm{(1)壟脷壟脺壟脼}rm{(2)壟脵壟脹壟脻}【解析】rm{(1)壟脷壟脺壟脼}rm{(2)}rm{壟脵壟脹壟脻}rm{壟脵壟脹壟脻}20、過濾，除去不溶性雜質(zhì)；活性炭【分析】解：石子和細沙之間有縫隙；可以過濾水中的不溶性雜質(zhì)，活性炭起吸附作用，能吸附一些色素和異味．

故答案為：過濾；除去不溶性雜質(zhì)；活性炭．

簡易凈水裝置中石子和細沙的作用是過濾不溶性雜質(zhì)；活性炭起吸附作用．

本題考查過濾的原理和活性炭的吸附作用，我們要了解生活中可以代替濾紙進行過濾的方法．【解析】過濾，除去不溶性雜質(zhì)；活性炭21、略

【分析】解：rm{(1)}河源的雨水的rm{PH}是rm{6.37}大于r