2025年滬教版八年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版八年級生物下冊月考試卷759考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、【題文】制作四川泡菜時，壇口需要加水密封的目的是：()A.隔絕空氣，抑制細(xì)菌繁殖B.造成缺氧環(huán)境，利用乳酸菌發(fā)酵C.阻止塵埃、細(xì)菌進(jìn)入，防止污染D.利于醋酸菌產(chǎn)生酸味物質(zhì)2、下列關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)優(yōu)點的敘述，錯誤的是（）A.能培育出優(yōu)良的植物品種B.培養(yǎng)出的植株可以抵抗各種病毒的侵害C.可以實現(xiàn)優(yōu)良品種的長期保存和長途運輸D.能在較短的時間內(nèi)大量、快速地繁殖植物3、達(dá)爾文認(rèn)為，生物產(chǎn)生了變異以后，決定其生存或淘汰的是（）A.自然選擇B.人工選擇C.遺傳因素D.食物多少4、根據(jù)“露西”少女的化石下列猜測符合化石特征的是（）

A.“露西”時代的古人類不僅能使用工具；還能制造工具。

B.“露西”時代的古人類不能直立行走；前肢和后肢是一樣的。

C.“露西”時代的古人類的手臂已開始變得靈巧。

D.“露西”時代的古人類大腦已經(jīng)很發(fā)達(dá)。

5、(2015?日照）哺乳動物能夠依靠復(fù)雜的運動系統(tǒng)，快速移動適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境．有關(guān)運動系統(tǒng)說法錯誤的是（）A.運動系統(tǒng)包括骨、關(guān)節(jié)和肌肉B.關(guān)節(jié)面上有關(guān)節(jié)軟骨能夠緩沖震動C.關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)腔D.關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液能減少摩擦評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、【題文】據(jù)報道，2012年4月，湛江開發(fā)區(qū)某中學(xué)發(fā)現(xiàn)疑似風(fēng)疹病例，市疾控中心馬上派出專人到現(xiàn)場進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，填寫傳染病報告卡。下列有關(guān)敘述正確的是A.風(fēng)疹具有傳染性和流行性的特點B.發(fā)病學(xué)生屬于易感人群C.要及時終止風(fēng)疹的流行，必須切斷流行的全部三個環(huán)節(jié)D.做好教室、宿舍清潔消毒，打開門窗通風(fēng)透氣，可以有效地預(yù)防風(fēng)疹7、中東呼吸綜合征是一種由MERS病毒引起的急性傳染病。以下說法正確的是A.該病毒具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.允許患者家屬到病房照顧患者C.將患者隔離治療屬于控制傳染源D.對患者房間消毒屬于切斷傳播途徑8、下列能夠說明蜥蜴是真正的陸生脊椎動物的是（）A.有尾B.皮膚覆蓋角質(zhì)細(xì)鱗C.完全用肺呼吸D.體內(nèi)受精、卵生9、植物的根可以進(jìn)行下列哪些作用（）A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.吸收作用10、下列實例中，屬于防御行為的是（）A.一群雌獅捕食斑馬B.兩只公羚羊在爭斗C.海參遇到刺激，能把大部分內(nèi)臟排出來，逃避敵害D.狗遇到陌生人，會發(fā)出“汪汪”的叫聲11、如表為某地水稻高莖和矮莖的遺傳調(diào)查情況．能說明高莖為顯性性狀的組別是（）。組別親代雜交組合子代性狀A(yù)高莖Х矮莖全是高莖B矮莖Х矮莖全是矮莖C高莖Х高莖既有高莖，又有矮莖D高莖Х矮莖既有高莖，又有矮莖A.AB.BC.CD.D12、下列關(guān)于植物雙受精的說法中；正確的是（）

A.雙受精是指兩個精子分別與兩個卵細(xì)胞同時受精；形成兩個受精卵。

B.雙受精是指兩個精子分別與一個卵細(xì)胞和一個極核相融合的現(xiàn)象。

C.雙受精現(xiàn)象不是所有植物都具有的；而是綠色開花植物所特有的。

D.雙受精是指兩個精子同時與一個卵細(xì)胞相融合；形成一個受精卵。

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)13、現(xiàn)在流行一種生態(tài)球（如圖）作為家庭擺設(shè)．該球密封；內(nèi)裝有水，2～3條小魚，底部有泥沙，并生長著一些藻類；水草等．生態(tài)球妙在小鯉、藻類和水草都是活的．分析并同答下列問題．

（1）生態(tài)球應(yīng)放在____的環(huán)境．

（2）生態(tài)球中的生物能生存的原因是：藻類和水草進(jìn)行光合作用，為小魚的生活提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量以及____，而小魚通過呼吸作用為藻類和水草提供了二氧化碳，小魚排泄物中的有機(jī)物被泥沙中的____分解成二氧化碳和水；再被植物利用．

（3）在一定時間內(nèi)，生態(tài)球中各種生物的數(shù)量所占的比例維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象稱為____．

（4）生態(tài)球是自然界狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)，一般不能維持太長時間，說明這種生態(tài)系統(tǒng)的____能力是有限的．

14、遺傳病一般是由______發(fā)生改變而引起的，或者是由______所控制的疾?。?5、常見的腔腸動物還有____、____、____、____等。16、反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式．如圖是人體的反射弧示意圖：

（1）根據(jù)反射形成過程的特點，反射通?？梢苑譃椋篲___和____兩類，根據(jù)圖中反射活動所在的神經(jīng)中樞，我們可以判斷它是屬于：____．

（2）填出反射弧結(jié)構(gòu)：

①____→②傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→③傳出神經(jīng)→④____．17、親子間的相似性稱為，親子間和子代個體間的差異稱為。18、【題文】青蛙在生殖時，雌蛙將______排在水中，雄蛙將____排在水中。這時將在水中形成____。19、在生物界，生物之間的____是普遍存在的。正是由于____、____和信息流的存在，使生物之間的聯(lián)系錯綜復(fù)雜，牽一發(fā)而動全身，____與____才成為統(tǒng)一整體。20、如圖是描述克隆羊多莉的身世的示意圖；回答下列問題：

（1）多莉是由受精卵發(fā)育而來的嗎？____

（2）與它身世有關(guān)的母羊有____只，它們是____．A羊提供____；B羊提供____；C羊提供胚胎發(fā)育的場所____

（3）多莉的長相幾乎與____一模一樣．

（4）通過這個實驗，我們知道，細(xì)胞中的遺傳信息在____內(nèi)．評卷人得分四、判斷題(共3題，共15分)21、兔的心臟分為四個腔，有肺循環(huán)和體循環(huán)．______．（判斷對錯）22、“無心插柳柳成蔭”，這是運用扦插的繁殖方式。()23、人體將體內(nèi)的尿素、多余的水分、二氧化碳和糞便排出體外的過程稱之為排泄。評卷人得分五、綜合題(共3題，共27分)24、下圖為人的屈、伸肘運動示意圖，請據(jù)圖回答。（6分）（1）當(dāng)[1]____處于收縮狀態(tài)，[2]處于舒張狀態(tài)時，完成了人體________動作。（2）骨的運動要靠牽拉，當(dāng)它受到傳來的刺激收縮時，就會牽動著骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運動。（3）屈、伸肘動作符合杠桿原理，起到支點作用的分別是（）。A．關(guān)節(jié)B．骨C．骨骼肌D．骨骼（4）由圖中可知，肱二頭肌的肌腱至少固定在（）。A．一塊骨上B．兩塊骨上C．多塊骨上D．不能確定25、你已經(jīng)學(xué)過被子植物的開花結(jié)果，一定記得花的結(jié)構(gòu)及其在生殖中的作用。請你回憶學(xué)過的知識并填寫下圖中的空框。26、【題文】世界衛(wèi)生組織總干事陳馮富珍認(rèn)為；自甲型H1N1流感在全球蔓延以來，中國政府反應(yīng)迅速，領(lǐng)導(dǎo)得力，措施得當(dāng)，防控有效。以下是北京；濟(jì)南、廣州三地對輸入型患者采取的幾項措施：

①把患者及時送入隔離病房；并用達(dá)菲等抗病毒藥物進(jìn)行有效治療。

②讓曾與患者在同一車廂；同一航班飛機(jī)的乘客及其他親密接觸者；在最短的時間內(nèi)到指定地點接受醫(yī)學(xué)觀察。

③患者房間配置消毒機(jī)；24小時霧化消毒。

④除有關(guān)醫(yī)護(hù)人員外；其他人一律不準(zhǔn)與患者直接接觸(個別人員只可用可視電話交流和問候)。

⑤對患者和密切接觸者高規(guī)格食宿；醫(yī)療、觀察實行免費。

(1)以上幾項措施你認(rèn)為主要應(yīng)屬于保護(hù)易感人群的人是________(填序號)；屬于切斷傳播途徑的是________(填序號)，屬于控制傳染源的是________(填序號)。

(2)濟(jì)南市傳染病醫(yī)院院長陳士俊在歡送患者出院時說：①甲型H1N1流感可防、可控、可治；②康復(fù)后一般不會再次感染此病。你認(rèn)為其中②說法的科學(xué)依據(jù)是________________________。假如某甲型H1N1流感患者康復(fù)后，不慎與“手足口病”患者親密接觸，有無患“手足口病”的可能？寫出你的判斷和理由________________________________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【解析】

試題分析：制作泡菜時要用到乳酸菌；乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使菜具有特殊的風(fēng)味，同時乳酸菌是厭氧菌，分解有機(jī)物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口，以避免外界空氣的進(jìn)入，否則，如果有空氣進(jìn)入，就會抑制乳酸菌的發(fā)酵，影響泡菜的質(zhì)量，同時加蓋還可以防止泡菜壇中產(chǎn)生的乳酸的酸味揮發(fā)，故選B。

考點：本題考查的是發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是了解制作泡菜的過程及注意事項，明確酵母菌是厭氧菌，其發(fā)酵要在無氧的條件下?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、A【分析】【解答】A；植物組織培養(yǎng)屬于無性繁殖；能保持母本的優(yōu)良性狀，不能培育植物新品種，故A錯誤．

B；可以防止植物病害的危害．因為組織培養(yǎng)能培育出無病毒植株；所以可以防止植物病害的危害，是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點，故B正確．

C；可以實現(xiàn)優(yōu)良品種的長期保存和長途運輸；是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點，故C正確．

D；能在較短的時間內(nèi)大量地快速地繁殖植物．是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點；故D正確．

故選：A

【分析】植物的組織培養(yǎng)的優(yōu)點有能在較短的時間內(nèi)大批量地培育出所需的植物新個體，可以防止植物病害的危害，方法簡單，操作簡便，成本低等．3、A【分析】解：達(dá)爾文把在生存斗爭中；適者生存；不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．達(dá)爾文認(rèn)為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程．由于生存斗爭不斷地進(jìn)行，因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了．因此，生物產(chǎn)生了變異以后，決定其生存或淘汰的是自然選擇的結(jié)果．

故選：A．

生物進(jìn)化論；是生物學(xué)最基本的理論之一，是指生物在變異；遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展、物種淘汰和物種產(chǎn)生過程，據(jù)此答題．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的變異是不定向的，而自然選擇是定向的．【解析】A4、C【分析】

從“露西”的骨骼化石看；她的上肢比較細(xì)短，下肢比較粗長．“露西”的下肢骨具有較為粗壯的股骨，骨盆的髖骨前后扁；左右闊，這說明她很可能采取直立行走的運動方式，“露西”時代的古人類的手臂已開始變得靈巧．已經(jīng)學(xué)會使用工具，但是不能說明能制造工具，大腦很發(fā)達(dá)．

故選：C．

【解析】【答案】此題考查的知識點是“露西”少女的化石的特征．解答時可以從“露西”的骨骼化石特征方面來切入．

5、C【分析】【解答】A；哺乳動物的運動系統(tǒng)是由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成．骨起杠桿作用；關(guān)節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用．運動是由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的，A正確．

BD；關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨；和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動，關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液．滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運動靈活自如；BD正確．

C；關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接；由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成，關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩，C錯誤．

故選：C

【分析】（1）哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成．

（2）關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接，由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．二、多選題(共7題，共14分)6、AD【分析】【解析】風(fēng)疹是傳染病，具有傳染性和流行性的特點，發(fā)病學(xué)生屬于傳染源，要及時終止風(fēng)疹的流行，只需切斷其中的任何一環(huán)節(jié)就可以了?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D7、CD【分析】【分析】此題考查了病毒的結(jié)構(gòu)特點、傳染病的特點及預(yù)防。明確病毒的結(jié)構(gòu)特點、傳染病的特點及預(yù)防措施是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成，A錯誤；B.不允許患者家屬到病房照顧患者，因為傳染病具有傳染性和流行性，B錯誤；CD.預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。將患者隔離治療屬于控制傳染源，對患者房間消毒屬于切斷傳播途徑，CD正確。?故選CD?！窘馕觥緾D8、BCD【分析】解：脊椎動物包括魚類；兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；其中魚類和兩棲類的生殖和幼體的發(fā)育離不開水，魚類和兩棲動物水中產(chǎn)卵，水中受精，都不是真正的陸生脊椎動物；而從爬行類開始，動物進(jìn)行生殖，體內(nèi)受精，卵生，皮膚覆蓋角質(zhì)細(xì)鱗，防止水分蒸發(fā)，完全靠肺呼吸，成為真正的陸生脊椎動物；

故選：BCD

爬行類和鳥類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制；成為真正的陸生脊椎動物，據(jù)此解答．

掌握真正的陸生脊椎動物有哪些特征是解題的關(guān)鍵．【解析】BCD9、AD【分析】解：A；呼吸作用是指生活細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的作用下分解成二氧化碳和水；并釋放出能量的過程．只要是活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用，A正確；

B；光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物；并釋放出氧氣的過程．光是光合作用的必要條件．所以光合作用在夜晚不能持續(xù)進(jìn)行，B錯誤；

C；蒸騰作用是指綠色植物通過葉片的氣孔把體內(nèi)的水以氣體的形式蒸發(fā)到大氣中去的一個過程；在夜晚進(jìn)行能進(jìn)行蒸騰作用，C錯誤；

D；根的主要作用是吸收水和無機(jī)鹽；D正確．

故選：AD．

光合作用是指綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧的過程；呼吸作用生是指物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的過程；蒸騰作用指的是植物通過蒸發(fā)由葉片失水的過程．

關(guān)鍵點：生物的呼吸作用在組成生物體的所有活細(xì)胞里進(jìn)行．【解析】AD10、CD【分析】解：A；一群雌獅捕食斑馬屬于捕食行為；錯誤．

B；兩只公羚羊在爭斗屬于攻擊行為；錯誤．

C；海參遇到刺激；能把大部分內(nèi)臟排出來，逃避敵害屬于防御行為，正確．

D；狗遇到陌生人；會發(fā)出“汪汪”的叫聲屬于防御行為，正確．

故選：CD

防御行為：為了保護(hù)自己；防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑；裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握防御行為的概念和意義．【解析】CD11、AC【分析】解：A組親代雜交組合是高莖Х矮莖；子代性狀全是高莖，表明高莖是顯性性狀，矮莖是隱性性狀；C組親代雜交組合是高莖Х高莖，子代性狀既有高莖，又有矮莖，表明矮莖是隱性性狀，高莖是顯性性狀．因此能說明高莖為顯性性狀的組別是A組；C組．

故選：A；C

（1）生物的性狀是由一對基因控制的；當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中；親代有兩種性狀，子代只有一種性狀，子代表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，沒有出現(xiàn)的是隱性性狀．

（3）在一對相對性狀的遺傳過程中；子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系．【解析】AC12、BC【分析】

當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后；在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱到達(dá)子房胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個精子，其中一個精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合，形成受精卵．另一個精子與中央極核融合形成受精極核．這個過程稱為雙受精．雙受精現(xiàn)象是被子植物（又叫綠色開花植物）特有的受精方式．

故選：B；C

【解析】【答案】此題考查了雙受精的概念．雙受精是綠色開花植物所特有的．

三、填空題(共8題，共16分)13、陽光下氧氣細(xì)菌和真菌生態(tài)平衡自動調(diào)節(jié)【分析】【解答】（1）綠色植物利用光提供的能量；在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中，這個過程叫光合作用．因此這個生態(tài)球應(yīng)放在有陽光的地方；

（2）綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物；不僅滿足了自身生長；發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源．綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過了自身對氧的需要），維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡．小魚和水藻能生存的原因是：水藻能夠通過光合作用為小魚提供氧和養(yǎng)料；小魚通過呼吸作用為水藻提供二氧化碳，其排泄物被分解者（細(xì)菌、真菌）分解之后產(chǎn)生二氧化碳、水和無機(jī)鹽，再被水藻利用．所以該裝置中水藻的作用是進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，產(chǎn)生氧氣；

（3）在一般情況下；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的是指生態(tài)平衡．生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡，生物的種類數(shù)量不是不變；而是相對穩(wěn)定．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．當(dāng)外界因素的干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．

（4）生態(tài)球不是自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)；一般不能維持太長時間，說明這種生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的．

故答案為：（1）陽光下；

（2）氧氣；細(xì)菌和真菌；

（3）生態(tài)平衡；

（4）自動調(diào)節(jié)．

【分析】生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．生態(tài)球中的生產(chǎn)者有藻類、水草；消費者是小魚；分解者是細(xì)菌、真菌等．生態(tài)球中的非生物部分有陽光、空氣和水，等等，為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量，水晶球樣的生態(tài)球是一個生態(tài)系統(tǒng)．據(jù)此解答．14、遺傳物質(zhì)；致病基因【分析】解：遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變（包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變）而引起的或者是由致病基因所控制的疾?。z傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾?。怀橄忍煨缘?，也可后天發(fā)?。缦忍煊扌?；多指（趾）、先天性聾啞、血友病等．

故答案為：遺傳物質(zhì)；致病基因．

本題考查的是遺傳??；可以從遺傳病的概念方面來切入．

遺傳病是考查的重點，應(yīng)結(jié)合著遺傳病的概念理解．【解析】遺傳物質(zhì)；致病基因15、水母海葵海蜇珊瑚蟲【分析】【分析】此題考查腔腸動物的主要特征與人類生活的關(guān)系。掌握腔腸動物的常見類群及代表生物是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹壳荒c動物是最低等的多細(xì)胞動物，腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。常見的腔腸動物有?？⒑ＯU、珊瑚蟲、水螅、水母等?！窘馕觥克负？ｒ厣汉飨x16、略

【分析】

反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有適宜的刺激人體也不會作出反應(yīng)，因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動．

（1）簡單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與．沒有大腦皮層參與的，神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射，反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射．因此

根據(jù)反射形成過程的特點；反射通?？梢苑譃椋悍菞l件反射和條件反射兩類，圖中反射活動的神經(jīng)中樞，在脊髓里，因此是非條件反射．

（2）根據(jù)圖中箭頭神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向可知反射弧結(jié)構(gòu)：①感受器→②傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→③傳出神經(jīng)→④效應(yīng)器．

故答案為：

（1）非條件反射；條件反射；非條件反射；

（2）感受器；效應(yīng)器．

【解析】【答案】此題考查的知識點是的反射的類型；特點、反射弧的結(jié)構(gòu)．解答時可以從條件反射和非條件反射的區(qū)別、反射弧的結(jié)構(gòu)方面來切入．

17、略

【分析】試題分析：遺傳是指親子間的相似性即具有相同的性狀，變異是指親子間和子代個體間的差異即性狀的差異，如父母都是雙眼皮，生的孩子有單眼皮的有雙眼皮的，父母和雙眼皮的孩子之間就是遺傳，父母和單眼皮的孩子之間就是變異，兩個孩子之間也是變異?？键c：本題考查的是遺傳和變異的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮窟z傳變異18、略

【分析】【解析】

試題分析：我們知道青蛙是典型的兩棲動物．兩棲動物的出現(xiàn)代表了從水生到陸生的過渡期．既有適應(yīng)陸地生活的新的性狀；又有從魚類祖先繼承下來的適應(yīng)水生生活的性狀．多數(shù)兩棲動物需要在水中產(chǎn)卵，雌蛙將卵細(xì)胞排在水中，雄蛙將精子排在水中．這時將在水中形成受精卵．發(fā)育過程中為變態(tài)發(fā)育，幼體（蝌蚪）接近于魚類，而成體可以在陸地生活，兩棲動物為雌雄異體，體外受精（水中受精）卵生，生殖發(fā)育離不開水；幼體必須生活在水中，像一條小魚，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸．故答案為：卵細(xì)胞；精子；受精卵。

考點：兩棲動物的生殖和發(fā)育過程．【解析】【答案】卵細(xì)胞精子受精卵19、信息交流物質(zhì)流能量流生物環(huán)境【分析】【解答】在自然界；生物之間的信息交流是普遍存在的，由于物質(zhì)流；能量流、信息流的存在，生物之間形成了錯綜復(fù)雜的食物鏈和食物網(wǎng)．它們之間的聯(lián)系錯綜復(fù)雜，牽一發(fā)而動全身，生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體．動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng)．信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等．動物語言有動作、聲音、氣味、分泌物性外激素．

故答案為：信息交流；物質(zhì)流；能量流；生物；環(huán)境．解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物之間的信息交流方式．

【分析】此題考查的知識點是動物的信息交流、生物與生物的聯(lián)系．解答時可以從生物與生物聯(lián)系的方式、動物通訊的方式方面來切入．20、不是三供卵細(xì)胞母羊A、供核母羊B、代孕母羊C取核卵細(xì)胞細(xì)胞核子宮供核母羊B細(xì)胞核【分析】【解答】（1）從圖中看出；克隆羊的培育過程大致如下：科學(xué)家將供核母羊B乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入供卵細(xì)胞母羊A去核的卵細(xì)胞中形成“融合細(xì)胞”，“融合細(xì)胞”發(fā)育成胚胎并移入代孕母羊C的子宮中，最終代孕母羊C產(chǎn)下了克隆羊多莉．因此多莉是由“融合細(xì)胞”發(fā)育而來的，不是由受精卵發(fā)育而來．

（2）與多莉身世有關(guān)的母羊有三只；它們是供卵細(xì)胞母羊A；供核母羊B、代孕母羊C．A羊提供去核卵細(xì)胞，實際上為多莉提供了胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)（細(xì)胞質(zhì)）；B羊提供細(xì)胞核；C羊提供胚胎發(fā)育的場所子宮，也就是植入子宮內(nèi)膜后，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)．

（3）克隆羊多莉的細(xì)胞核來自于供核母羊B．具有供核母羊B的全部遺傳信息；因此多莉的長相幾乎與供核母羊B一模一樣．

（4）通過這個實驗；我們知道，細(xì)胞中的遺傳信息在細(xì)胞核內(nèi)．

故答案為：（1）不是；

（2）三；供卵細(xì)胞母羊A；供核母羊B、代孕母羊C；取核卵細(xì)胞；細(xì)胞核；子宮；

（3）供核母羊B；

（4）細(xì)胞核．

【分析】（1）“克隆”的含義是無性繁殖；即由同一個祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個細(xì)胞的基因彼此相同．如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細(xì)胞（體細(xì)胞）作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的，它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式．

（2）細(xì)胞核能夠控制細(xì)胞的代謝和遺傳，細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，在細(xì)胞的代謝、生長、分化中起著重要作用，是遺傳物質(zhì)的主要存在部位．因此在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰．四、判斷題(共3題，共15分)21、√【分析】解：家兔屬于哺乳動物；它們的體表大都被毛，具有保溫作用，心臟四腔，循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，動脈血和靜脈血完全分開，家兔的體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動物，題干說法正確；

故答案為：√

兔屬于哺乳動物；心臟分為四個腔．

掌握哺乳動物的特征是解題的關(guān)鍵．【解析】√22、A【分析】【解答】扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷；經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株，柳樹；楊樹、甘薯、葡萄、菊花等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖。

故答案為：√

【分析】此題是基礎(chǔ)題，關(guān)鍵是了解扦插的知識，掌握常見的適合用扦插技術(shù)繁殖的植物的例子，分析詩句結(jié)合題意，即可解答本題。23、×【分析】【解答】解：人體細(xì)胞進(jìn)行代謝活動；會產(chǎn)生二氧化碳；水、無機(jī)鹽、尿素等，這些代謝廢物排出體外的過程，就稱之為排泄．糞便不是人體細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物，是食物的消化后的殘渣，其排出體外的過程通常稱為排遺，不屬于排泄．

故答案為：錯誤。

【分析】人體細(xì)胞進(jìn)