八年級生物上學期期末考試原創(chuàng)模擬卷(福建a卷)(帶答案)

...wd......wd......wd...絕密★啟用前|2017-2018學年上學期八年級生物期末原創(chuàng)卷A卷〔總分值：100分，時間：90分鐘，考試方式：閉卷〕班級姓名成績本卷須知：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題紙上。2．答復選擇題時，選出每題答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。21cnjy21教育網(wǎng)3．答復非選擇題時，將答案寫在答題紙上。寫在本試卷上無效。一、選擇題：此題共25個小題，每題2分，共50分。在每題給出的四個選項中，只有一項為哪一項符合題目要求的。21·cn·jy·com21·cn·jy·com1．以下有關人體運動器官和功能的表達，正確的選項是A．人在伸肘時，肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張

B．骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性

C．關節(jié)的根本構造包括關節(jié)頭、關節(jié)囊和關節(jié)腔【來源：21·世紀·教育·網(wǎng)】2·1·c·n·j·yD．由骨骼肌、骨和關節(jié)三者的協(xié)調配合，就能完成一個動作2．如圖，以下關于骨骼肌表達不正確的選項是A．骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上

B．骨骼肌在運動中起動力的作用

C．骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成21·世紀*教育網(wǎng)21·世紀*教育網(wǎng)D．骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨3．以下屬于動物社會行為的是A．母雞帶著小雞覓食

B．稻田里的一群蝗蟲

C．蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)D．草原上共同生活著大量食草動物4．以下這些動物的行為中，都能起到同種個體之間交流信息作用的是①雌蠶蛾釋放性外激素②鳥類的各種鳴叫聲③螞蟻相互碰觸角④烏賊受到威脅時釋放墨汁⑤遇到獵豹追捕，瞪羚會急轉彎⑥天空飛來一只老鷹，老母雞對小雛雞發(fā)出咯咯的叫聲21教育名師原創(chuàng)作品A．①③⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．①②③⑥D．①②③⑤5．動物的行為是經(jīng)過長期演化形成的，對于動物適應存在環(huán)境有著非常重要的意義。以下不屬于先天性行為的是21*cnjy*com【出處：21教育名師】A．水螅捕食水蚤

B．草履蟲對鹽水、葡萄糖溶液的不同反響

C．蚯蚓會爬離強烈的陽光D．被臭鼬用臭氣噴射過的掠食者，再見到臭鼬后避開6．關于動物在生物圈中作用的表達，以下錯誤的選項是A．動物必須直接或間接地以綠色植物為食

B．動物能保持生態(tài)平衡C．動物能夠適應環(huán)境D．動物不能夠影響環(huán)境和改變環(huán)境7．蒼耳果實外表的鉤刺可以掛在動物的皮毛上，這說明動物在自然界中的作用是A．擴大植物的分布范圍 B．促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)

C．維持生態(tài)平衡D．對植物生活造成危害8．生物學的開展對社會的影響越來越大，以下說法正確的選項是A．與人類生活有關的生物學知識就是動物和植物的知識

B．地球上的生物資源是取之不盡用之不竭的

C．把生物學知識運用到生產實踐中，可以提高農作物產量和質量2·1·c·n·j·y【版權所有：21教育】D．只要有了生物學知識就一定能解決社會生活中的各種難題9．如圖①～④為各種生物的構造簡圖。不具有細胞構造的是A．① B．② C．③D．④10．到南極進展考察的科學工作者，為了保護環(huán)境，除了必須把塑料袋以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人體尿液、糞便等帶離南極，這是因為南極2-1-c-n-j-y21教育名師原創(chuàng)作品A．缺少分解者 B．缺少生產者

C．沒有消費者 D．缺乏必要的生活設施11．“四川泡菜〞聞名全國。制作泡菜的壇子口必須加水密封，主要目的是A．營造缺氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵 B．防止營養(yǎng)流失

C．防止空氣對流，抑制細菌的繁殖D．阻止塵埃進入12．以下關于人體生殖和遺傳的表達，錯誤的選項是A．制止近親結婚有利于減少人類遺傳病的發(fā)生

B．女性體細胞中只含有X染色體

C．青春期男孩出現(xiàn)遺精是正常生理現(xiàn)象21-cn-jy21*cnjy*comD．人的胎兒發(fā)育所需營養(yǎng)是通過胎盤和臍帶從母體獲得的13．人的胚胎發(fā)育是從受精卵開場的，從受精卵的形成到嬰兒的出生依次要經(jīng)歷的場所是①卵巢②睪丸③輸卵管④子宮⑤輸精管⑥陰道A．①④⑥ B．③①④⑥ C．①⑤④⑥D．③④⑥14．據(jù)說英國一名父親18年堅持為女兒拍“每日一照〞，記錄了“女大十八變，越變越漂亮〞的過程。與“女大十八變〞直接相關的器官和物質是【來源：21cnj*y.co*m】【來源：21·世紀·教育·網(wǎng)】A．睪丸、雄性激素 B．子宮、月經(jīng)

C．卵巢、雌性激素 D．子宮、雌性激素15．以下四種昆蟲中，哪種昆蟲的發(fā)育過程與其他三種不同A．蜜蜂 B．蝴蝶 C．蟑螂 D．果蠅16．結合圖，關于鳥卵的構造及其功能的表達，錯誤的選項是A．①為卵殼，其上有許多肉眼看不見的氣孔

B．②為胚盤，所有胚盤都能發(fā)育成胚胎

C．③為卵黃，胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源21世紀教育網(wǎng)版權所有D．④為卵白，為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)和水分17．以下關于青蛙的生殖發(fā)育過程的表達，正確的選項是A．青蛙通過抱對完成體內受精 B．青蛙的生殖特點是雌雄異體，體內受精

C．幼體到成體的發(fā)育也是一種變態(tài)發(fā)育D．生殖和發(fā)育都在陸地上進展18．某蘋果樹的一個枝條上發(fā)生了芽變，結出了特別甜的幾個大蘋果。用什么方法才能將這種有利變異保存到后代21教育網(wǎng)【來源：21cnj*y.co*m】A．等第二年開花時進展自花傳粉

B．將這幾只蘋果的種子種下去繁殖

C．多施肥料使這棵蘋果樹發(fā)生更多的變異D．將芽變枝條上的側芽嫁接到砧木上繁殖19．以下諺語或成語與對應的生物學解釋不相吻合的是A．一母生九子，連母十個樣——生物的變異現(xiàn)象

B．大魚吃小魚，小魚吃蝦米——生物間的捕食關系

C．千里之堤，毀于蟻穴——生物對環(huán)境的影響D．大樹底下好乘涼——環(huán)境對生物的影響20．以下現(xiàn)象不屬于遺傳的是A．子女的一些性狀跟他們的父母相似 B．老鼠生來會打洞

C．龍生龍，鳳生鳳D．一豬生九仔，連母十個樣21．如以以下列圖為細胞核、DNA、染色體之間的層次關系，以下說法不正確的選項是A．Ⅰ代表DNA B．Ⅱ代表染色體

C．Ⅱ代表細胞核 D．Ⅲ代表細胞核22．如果精子里所含的性染色體為Y染色體，那么它與卵細胞相融合后，受精卵將會發(fā)育成A．男性 B．女性

C．可能是男性也可能是女性 D．要等出生后才能確定23．以下哪一項生物的變異現(xiàn)象是可遺傳變異A．兩盆玉米長勢的差異是由于水、肥等環(huán)境條件不同引起的

B．皮膚較白的人常在陽光下曝曬而變得黝黑

C．無籽西瓜是由細胞內染色體的數(shù)目的變化引起的D．暗處培養(yǎng)的韭菜呈黃色A．染色體的數(shù)目不同 B．各自體內控制蛋白質合成的DNA不同

C．不同種的生物，生活習性不同D．牛和羊的消化吸收能力不同25．以下關于遺傳病的說法中正確的選項是A．先天性疾病是遺傳病，后天性疾病不是遺傳病

B．家族性疾病是遺傳病，非家族性疾病不是遺傳病

C．遺傳病的發(fā)病，在不同程度上需要環(huán)境因素的作用，但根本原因是遺傳因素的存在D．遺傳病是僅由遺傳因素引起的疾病二、非選擇題：此題包括7小題，共50分。26．〔10分〕圖示是人屈肘〔圖A〕和伸肘〔圖B〕時上肢肌肉的協(xié)作關系示意圖及關節(jié)模式圖〔圖C〕，請據(jù)圖答復以下問題：〔1〕圖A和B中的序號①是__________肌，②是__________肌?！?〕圖B表示人體伸肘時，①和②的狀態(tài)分別是__________和__________。〔3〕人體的運動系統(tǒng)主要由_________、_________和關節(jié)三局部共同組成。圖C所示的關節(jié)在軀體運動中起_________的作用。圖C中①和④周圍由②包裹著，兩者的接觸面上覆蓋著⑤_________，具有緩沖作用；③__________中有_____________，能減少關節(jié)之間的摩擦。www-2-1-cnjy-com27．〔5分〕閱讀以下資料，答復以下問題：資料一：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里。〞這句大家非常熟悉的歌詞反映的是燕子的遷徙行為。資料二：小白鼠活動的區(qū)域一般只限于隱蔽處，一旦進入空曠的地方就會設法尋找隱身處，表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為〞。將小白鼠放入迷宮中，小白鼠經(jīng)過屢次“走錯路〞，終于找到出口。用大量小白鼠研究后發(fā)現(xiàn)：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠卻要經(jīng)過屢次失敗后才能找到出口?！?〕從行為的發(fā)生〔獲得途徑〕來說，燕子的遷徙行為屬于_________行為，小白鼠的“尋墻行為〞屬于_____________行為?！?〕實驗說明小白鼠的學習能力存在個體差異，這是由_____________決定的。〔3〕訓練小白鼠走迷宮，采用的研究方法是______________?！?〕燕子和小白鼠這兩種動物中，學習能力較強的動物是_____________。28．〔4分〕閱讀以下材料，然后答復以下問題：歐洲航海者的日記顯示，在15世紀以前，毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見。后來歐洲殖民者到達了毛里求斯島，他們瘋狂地捕獵肉味細嫩鮮美的渡渡鳥，加之殖民者帶來了豬、狗、鼠等，渡渡鳥滅絕了。渡渡鳥滅絕之后，毛里求斯島上的大顱欖樹也面臨滅絕的不安全。這種樹的果皮堅厚，種子很難萌發(fā)。渡渡鳥最喜歡吃大顱樹的果實，果實經(jīng)過渡渡鳥的消化道后，果皮變薄了，果實中的種子得以萌發(fā)?！?〕通過以上材料可以看出食物鏈中的各種生物存在___________________的關系?！?〕本材料表達了動物對植物的何種影響______________________________________?！?〕通過以上分析你認為人們能否隨意滅絕某種動物__________，為什么___________________________________________。29．〔8分〕仔細識別以下各圖，答復相關問題：〔1〕從細胞的構造分析，其中_______〔填字母〕的細胞構造中沒有成形的細胞核，屬于________生物。www-2-1-cnjy-com〔2〕具有細胞壁的是________________〔填字母〕；有鞭毛、能運動的是__________________〔填字母〕。2-1-c-n-j-y〔3〕圖B代表的生物通過________將體內的一局部有機物分解成水、無機鹽和__________，這些物質又能被圖A代表的生物吸收和利用，這過程中表達了B生物在自然界中的哪項作用___________。A．維持生態(tài)平衡 B．促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán) C．幫助植物傳粉 D．幫助植物傳播種子〔4〕圖中___________〔填字母〕所代表的生物在生態(tài)系統(tǒng)中可能屬于生產者。30．〔7分〕如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖，請聯(lián)系所學知識答復以下問題：〔1〕青蛙、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點都是______________?！?〕青蛙的發(fā)育過程中，蝌蚪和成蛙的形態(tài)構造和生活習性都有明顯的差異，例如蝌蚪用___________呼吸、在水中生活，而青蛙用__________呼吸、能夠在陸地生活。21cnjy〔3〕比照圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程，其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有__________階段，其發(fā)育過程稱為__________。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中，幼蟲都有_________現(xiàn)象，這是因為__________限制其生長，蛻掉舊的再由表皮細胞分泌形成新的，幼蟲的身體就長大一些。21世紀教育網(wǎng)版權所有31．〔8分〕如圖表示綠色開花植物一生的相關構造，請分析并答復：〔1〕A萌發(fā)時所必需的外界環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣和_______________等?！?〕B的主要局部是______________?！?〕C中的_____是裸子植物所沒有的，它是由D中的___________〔填構造名稱〕發(fā)育而來的。21*cnjy*com〔4〕D在發(fā)育成C之前一般必須經(jīng)過___________和___________兩個重要的過程?！?〕E和F分別表示植物兩種不同的生殖方式，這兩種生殖方式的本質區(qū)別是____________________。嫁接時要將砧木和接穗的形成層嚴密結合，目的是__________________________。32．〔8分〕圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況〔顯性基因用A表示，隱性基因用a表示〕，圖乙是人的生殖過程中一個受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個胚胎，兩個胚胎發(fā)育成兩個孩子的局部階段。請據(jù)圖答復：21-cn-jy〔1〕人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由圖甲中信息可以判斷，單眼皮為__________性狀。請根據(jù)圖中信息推測小雅母親的基因組成為__________，外公的基因組成為____________________?！?〕小雅的父親是雙眼皮，其產生的精子類型是以以以下列圖中的________________〔多項選擇；填寫字母〕?！?〕小雅眼皮性狀與父母不同，此現(xiàn)象在遺傳學上稱為______________。小雅進入青春期以后，變得越來越漂亮，但她對自己的單眼皮不滿意，通過手術變成了雙眼皮。成年以后，如果小雅與一單眼皮的男子結婚，能生育出雙眼皮的孩子嗎為什么___________________?！境鎏帲?1教育名師】〔4〕假設圖乙中所示兩個雙胞胎成年以后，各自生活在不同環(huán)境中，兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見，生物體有許多性