




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
五年級小數乘除法豎式計算練習題。(1)8.32÷4=(2)2.5×103=(3)5.92÷1.6=(4)0.702×15=(5)0.63÷0.15=(6)3.15×0.14=(7)140.4÷18=(8)12.4×0.17=(9)9.18÷9=(10)2.3×11.2=(11)243.2÷6.4=(12)3.9×0.3=(13)7÷0.28(14)4.3×6.2=(15)15.6÷2=(16)58×0.009=(17)0.138÷0.15=(18)6.7×0.3=(19)216÷2.7=(20)0.68×0.04=(21)6.4÷32=(22)3.9×5.6=(23)104÷0.52=(24)0.285×7=(25)72÷3.8=(26)6.15×0.4=(27)75.6÷1.8=(28)56×1.33=(29)8.91÷0.27=(30)3.02×2.05=(31)0.21÷1.4=(32)3.5×1.6=(33)1.12÷0.56=(34)12.5×40=(35)7.35÷2.1=(36)1.3×2.3=(37)19.8÷45=(38)1.37×0.04=(39)1÷0.025=(40)7.03×8.6=(41)2.6÷0.13=(42)2.6×1.8=(43)0.37×2.4=
(44)1.55÷3.8≈
(保留一位小數)(45)8.32÷4=
(46)5.92÷1.6=
(47)0.63÷0.15=
(48)140.4÷18=
(49)9.18÷9=
(50)243
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護理管理者外出學習匯報
- 離心泵的結構與工作原理技術培訓課件3
- 大學課件色彩構成
- 小狐貍美術課件
- 第3章 圖形標志設計
- 2025年江蘇南通市一模語文作文解讀及范文
- 如何確保安全管理中的有效性
- 廣西壯族自治區(qū)欽州市第四中學2024-2025學年高一下學期3月考試歷史試卷(含答案)
- 2024-2025學年度湖北省黃岡市黃梅縣育才高級中學高一下學期3月月考歷史試題(含答案)
- 探究密度知識
- 安全使用電風扇
- 人工智能倫理與社會影響的討論
- 讓改革創(chuàng)新成為青春遠航的動力
- T-CSGPC 016-2023 文物建筑健康監(jiān)測技術規(guī)范
- 醫(yī)療器械使用時的常見不良反應
- 車損險代位求償及理算要點課件
- 高超聲速飛行器氣動設計挑戰(zhàn)
- 網絡安全法律知識培訓
- 中國居民營養(yǎng)與慢性病狀況報告
- 新生兒母嬰早接觸課件
- 煤礦井下設備安裝工程專項方案
評論
0/150
提交評論