小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)體育計(jì)劃及教案(全冊(cè))

一、基本情況分析(一)學(xué)生情況今年我承擔(dān)三年級(jí)體育教學(xué)任務(wù)，從上任教師了解到，大多數(shù)學(xué)上課喜歡玩，運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。但運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣；提高運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng)，了解自己的身體變(二)教材分析：小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的實(shí)際條件，體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實(shí)用技能與武術(shù)基本功的練習(xí)。1、從兒童需要出發(fā)，不受運(yùn)動(dòng)技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主，進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)。2、教材內(nèi)容兒童化，生活化，更好地貼近學(xué)生生活，學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳，蛙跳等，更多的采納游戲教學(xué)。3、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì)，即跑、跳、投、爬的能力為宗旨，通過(guò)不斷的練習(xí)來(lái)提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。4、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個(gè)人的區(qū)別，能與同伴建立良好的合作關(guān)系及集體榮譽(yù)感。二、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo)，把“生活教育”的理念滲生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。三、教學(xué)目標(biāo)：1.教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形基本走、跑、武術(shù)基本動(dòng)作2.掌握基本體操(徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、壘球投擲、身體素質(zhì)訓(xùn)練(結(jié)合達(dá)標(biāo)項(xiàng)目)、直線運(yùn)球比賽等3.在上課過(guò)程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑，臺(tái)階、免子跳等4.以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。5.并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過(guò)協(xié)性(結(jié)合游戲)練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量。(一)教學(xué)重點(diǎn)：2.掌握基本體操、武術(shù)基本動(dòng)作、快速跑、耐力跑、立定跳遠(yuǎn)、身體素質(zhì)訓(xùn)練、直線運(yùn)球比賽等。(二)、教學(xué)難點(diǎn)：1.力量練習(xí)、耐力練習(xí)、協(xié)調(diào)性練習(xí)。2.正確姿勢(shì)、規(guī)范動(dòng)作的自我體現(xiàn)。1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)。地備課”和課后進(jìn)認(rèn)真反思。3、采取多樣的教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組男女分組等),分段教學(xué)等。4、在課間多展開授課內(nèi)容、動(dòng)作評(píng)比、競(jìng)賽，調(diào)動(dòng)大家的積極性，在競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。們的主體地位。6、將游戲貫穿于整個(gè)課堂中，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂同時(shí)學(xué)到知識(shí)，加強(qiáng)與集體觀念教學(xué)。周次教學(xué)內(nèi)容及活動(dòng)課時(shí)1室內(nèi)課、隊(duì)列隊(duì)形、游戲：曲線跑游戲、自然快跑29.9-9.15學(xué)習(xí)廣播體操《七彩陽(yáng)光》3學(xué)習(xí)校園舞：小白船4學(xué)習(xí)校園舞：小白船5學(xué)習(xí)校園舞：小白船610.7-10.13國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié)78齊步一立正、跑步一立定、跳高、踢毽子93跳高、跳繩跳遠(yuǎn)、跳繩、小籃球錯(cuò)肩行進(jìn)、交叉行進(jìn)、韻律舞蹈韻律舞蹈、攀爬肋木、小足球11.25-12.1投準(zhǔn)、小足球、乒乓球支撐跳躍、雙手體前向前拋實(shí)心球投準(zhǔn)、籃球、投遠(yuǎn)、小足球投遠(yuǎn)、小足球、武術(shù)9踢毽子、快速跑立定跳遠(yuǎn)、耐久跑25米×2往返跑元旦考核：立定跳遠(yuǎn)、跳繩課時(shí)備課時(shí)間課型新授內(nèi)容常規(guī)、健康標(biāo)準(zhǔn)，制定自己學(xué)習(xí)計(jì)劃教學(xué)教學(xué)了解體育課堂常規(guī)，健康標(biāo)準(zhǔn)的考核項(xiàng)目，制定自己學(xué)習(xí)計(jì)劃順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)用時(shí)強(qiáng)度常規(guī)：集隊(duì)要求、紀(jì)律要求、認(rèn)真地聽老師講述課堂常規(guī)，了解體育課的集隊(duì)要站有站樣，坐有坐樣，老師講時(shí)認(rèn)真聽，練習(xí)時(shí)認(rèn)真練。上課要穿運(yùn)動(dòng)鞋，寬松的衣服，請(qǐng)假必須有醫(yī)院或校醫(yī)證明。5基本部分講解學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)試行方案中的有關(guān)內(nèi)容：與二年級(jí)時(shí)的不同；考核的項(xiàng)目、考核的方法。制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃重、25米×2往返跑或(50米跑)、立定跳遠(yuǎn)、跳繩。制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃結(jié)束部分每小組選出一名代表講一下本小組在本學(xué)期將如何共同小組代表發(fā)言教學(xué)反思時(shí)間課型新授課內(nèi)容1、隊(duì)列隊(duì)形；2、游戲：曲線跑；教學(xué)1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律。3、培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分2、宣布教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)。1、慢跑2圈；2、小型徒手操；專項(xiàng)準(zhǔn)備組織：◎二列縱隊(duì)慢跑2圈1、教師語(yǔ)言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、師生一同慢跑2圈4、師生做徒手操。1、學(xué)生站橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、師生慢跑2圈。徒手操動(dòng)作一致，精神飽滿。基本部分1、集中注意力聯(lián)系；3、稍息、立正、向右看◎1、教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、教師做正范。3、教師個(gè)別指導(dǎo)。4、找好學(xué)生做表演。2、學(xué)生練3、分組練4、動(dòng)作一致，精神飽滿。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)強(qiáng)重點(diǎn)：動(dòng)作自難點(diǎn)：重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。曲線跑；規(guī)則：1、必須站在后，拍手后才能起跑。2、不得碰到標(biāo)桿，如碰到扶起后才能其跑。1、教師講解游戲方法和規(guī)則。2、教師做正確示范。3、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。真聽游2、學(xué)生練習(xí)和比賽。3、分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。3時(shí)間課型新授課內(nèi)容游戲、自然快跑教學(xué)順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備部分一、課堂常1、體育委員整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)。1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起2、小型徒手專項(xiàng)準(zhǔn)備活◎二列縱隊(duì)慢跑2圈1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列。2、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起慢跑2圈。游戲："左腳、右腳"“高人、矮人”"快信號(hào)起跑”。4、組織學(xué)生反應(yīng)最靈敏。并從集隊(duì)中教師進(jìn)行原一比誰(shuí)的反基本部分講解游戲規(guī)則◎四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1、鼓勵(lì)學(xué)生分組練習(xí)，復(fù)習(xí)直線走，比一比哪一組練習(xí)得最認(rèn)真。2、教學(xué)生自然快跑兒歌：兩臂彎彎前后擺，腳跟提起快快跑，并組織學(xué)生根據(jù)兒歌3、講解示范自然快跑動(dòng)1、嘗試在小組長(zhǎng)的指揮下進(jìn)行直線走，體驗(yàn)上體正直放松的直線走動(dòng)作。2、學(xué)習(xí)兒歌，并且邊唱兒歌邊練動(dòng)作，初步體驗(yàn)自然快跑中的擺臂動(dòng)作和前腳掌著地動(dòng)作。作，并組織學(xué)看看誰(shuí)是小冠軍。。3、認(rèn)真觀察示范，學(xué)一學(xué)、練一練、比一比軍，學(xué)生在比賽中體驗(yàn)自然快跑動(dòng)作。。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課介紹給學(xué)生一種最方便的放松方法，組織學(xué)生體驗(yàn)放松，引導(dǎo)學(xué)生交流學(xué)該次課，引導(dǎo)學(xué)生回答出該次課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，并對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況和表現(xiàn)給予積極評(píng)價(jià)，并提出今后在哪些方面仍需努力從介紹中了解后退走放松法，并親自體驗(yàn)后退走。通過(guò)老師的講評(píng)知道自己在這次課中的表現(xiàn)，并能夠勉勵(lì)自己繼續(xù)努力7小教學(xué)反思時(shí)間第2周第1節(jié)課型新授課內(nèi)容1、基本體操：廣播體操七彩陽(yáng)光(預(yù)備-3)節(jié)；2、游戲：堅(jiān)守高地2、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生動(dòng)作迅速能力和奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分二、準(zhǔn)備活組織：◎二列縱隊(duì)慢跑2圈1教師語(yǔ)言要清晰。2教師講解課堂要求和任務(wù)。慢跑2圈4、師生做徒手操。1生站成2列橫隊(duì)。2生認(rèn)真聽求。4生做徒手操動(dòng)作一致，精神飽滿。小基本部分本套操動(dòng)作規(guī)范，活潑歡快，舒展流暢、簡(jiǎn)單易學(xué)，注重對(duì)小學(xué)生正確身體姿態(tài)和規(guī)音樂輕松歡快，并配以富有教育意義的歌詞，寓意學(xué)生在陽(yáng)光下健康向上、第一節(jié)，伸展第二節(jié)，護(hù)胸◎四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1、教師講解動(dòng)作要求和方法。2、教師做完整的正確的示范。3、教師個(gè)別指導(dǎo)。4、找好學(xué)生做表演。1、學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法2、學(xué)生練3、分組練4、動(dòng)作一致，精神飽滿。中第三節(jié)、踢腿重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方?；静糠忠?、游戲；堅(jiān)守高地規(guī)則：1、沒有被教導(dǎo)的人不得隨意進(jìn)入圈內(nèi)。2、叫號(hào)時(shí)要清楚、響亮，松手時(shí)紅旗必須豎直。1、教師講解游戲的方則。2、教師做正范。3、教師正確負(fù)。1、學(xué)生認(rèn)戲的方2、學(xué)生練3、分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。5教學(xué)反思時(shí)間課型新授課內(nèi)容1、廣播體操七彩陽(yáng)光(4-7)節(jié)；2、游戲：報(bào)數(shù)比賽教學(xué)2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能3、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮的好作風(fēng)和迅速排隊(duì)的能力。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備部分隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服2、宣布教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)。1、慢跑2圈；2、小型徒手操；專項(xiàng)準(zhǔn)備組織：◎隊(duì)慢跑2圈1教師語(yǔ)言要清晰。2師講解課堂要求和任務(wù)。3生一同慢跑2圈操。1生站成2列橫隊(duì)。2生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3生慢跑2圈。4生做徒手操動(dòng)作一致，精神飽滿?；静糠侄?、廣播體操(4-7)節(jié)：側(cè)運(yùn)動(dòng)第六節(jié)，腹背第七節(jié)，跳躍◎四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1、教師講解動(dòng)作要求和方法。2、教師做完整的正確的示范。3、教師個(gè)別指導(dǎo)。4、找好學(xué)生做表演。1、學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法致，精神飽滿。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)基本部分動(dòng)作要領(lǐng)及準(zhǔn)確性和優(yōu)報(bào)數(shù)比賽師的要求數(shù)。中間不得有間2、報(bào)錯(cuò)數(shù)時(shí)必須改正報(bào)數(shù)才可以接著下面報(bào)數(shù)。1、教師講解游戲的方2、教師做正3、教師正確負(fù)。1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、教師總結(jié)本次課的情1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。3教學(xué)反思時(shí)間第2周第3節(jié)課型新授課內(nèi)容1、基本體操：廣播體操七彩陽(yáng)光(8-結(jié)尾)節(jié)；2、游戲：禮尚往來(lái)教學(xué)2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備部分2、宣布教學(xué)二、準(zhǔn)備活1、慢跑2圈；組織：隊(duì)慢跑2圈1師語(yǔ)言要清晰。2師講解課堂要求和任務(wù)。3生一同慢跑2圈4、師生做徒手操。1學(xué)生站成2列橫隊(duì)。2學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3師生慢跑24師生做徒手操動(dòng)作一致，精神飽滿。基本部分廣播體操七彩陽(yáng)光(8-結(jié)尾)節(jié)整理運(yùn)動(dòng)結(jié)束動(dòng)作(5全套練習(xí)重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方?！蛩牧袡M隊(duì)，體操隊(duì)型1、教師講解動(dòng)作要求和方法。2、教師做完整的正確的示范。3、教師個(gè)別指導(dǎo)。4、找好學(xué)生做表演。1、學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法致，精神飽滿。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)基本部分二、游戲禮尚往來(lái)規(guī)師的要求去做，擊掌后第二個(gè)人才能2、交換物必須放在圈內(nèi)，要拾回來(lái)放好在繼續(xù)跑。1、教師講解游戲的方2、教師做正3、教師正確1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、教師總結(jié)本次課的情1、認(rèn)真聽講3教學(xué)反思時(shí)間課型新授課內(nèi)容校園舞：小白船教學(xué)1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，全面了解校園舞《小白船》舞蹈風(fēng)格和基本特點(diǎn),掌握舞蹈動(dòng)作基本結(jié)構(gòu)。。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、2、宣布教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)。1、慢跑2圈；2、小型徒手操；專項(xiàng)準(zhǔn)備組織：◎隊(duì)慢跑2圈1教師語(yǔ)言要清2師講解課堂要圈4生做徒手操。聽隊(duì)列的4生做徒手操動(dòng)作一致，精神飽基本部分舞蹈風(fēng)格和基本特點(diǎn)◎四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型舞蹈動(dòng)作基本結(jié)構(gòu)跌宕起伏是校園集體舞《小白船》舞蹈動(dòng)作的基本特點(diǎn)，它的起伏是深波浪式的起伏，上身保持挺拔的基本體態(tài)，通過(guò)膝蓋的屈伸來(lái)控制重心的高低。第一步踩在重拍上，而且重拍是在波谷，所以基本上前進(jìn)腳步是腳尖先著地，后退是腳尖到腳跟，第二拍基本上是用腳拍基本上是先腳尖學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法為強(qiáng)弱弱的特點(diǎn)?！缎“状芬簿哂腥A爾茲拍為一組舞步，合身體的升降，上升或繼續(xù)上升，結(jié)尾下降。三步一起伏，不斷循環(huán)相互彬彬有禮的動(dòng)作白船》舞蹈的基本結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。3小教學(xué)反思時(shí)間第3周第2節(jié)課型新授課內(nèi)容校園舞：小白船教學(xué)2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)生活動(dòng)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服2、宣布教學(xué)內(nèi)容和任二、準(zhǔn)備活圈；2、徒手操；專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：◎二列縱隊(duì)慢跑2圈1教師語(yǔ)言要清晰。3生一同慢跑2圈4生做徒手操。要求要求站成橫認(rèn)真聽隊(duì)列的慢跑2做徒手操141小基本部分舞蹈隊(duì)形變化1、方陣隊(duì)形隊(duì)形變化為為女生)(1)方陣隊(duì)形變化8對(duì)男、女生分別成前后兩排，面向廣場(chǎng)1點(diǎn)，站立不動(dòng)。(2)方陣隊(duì)形◎隊(duì)，體操隊(duì)型(1)波浪步右腳，女生雙膝再經(jīng)過(guò)屈伸將重心移至左腳。(2)前進(jìn)步、后退步(3)前進(jìn)左轉(zhuǎn)90度和后退左轉(zhuǎn)90度別開始向左旋轉(zhuǎn)，同時(shí)另一腳分別并上。在學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法學(xué)生練分組練動(dòng)作一精神飽中變化下一女生，位置，男生原地不動(dòng)?；就瓿?0度左轉(zhuǎn)時(shí)，男生右腳后退并右轉(zhuǎn)90度，同時(shí)左腳并向右腳，女生右腳后退，也同時(shí)左轉(zhuǎn)90度后左腳并向右腳。2、手的基本動(dòng)作三指節(jié)、第二指節(jié)、第一指節(jié)到手指、指尖3、身體的基本動(dòng)作(1)側(cè)身與傾斜傾斜是通過(guò)側(cè)身動(dòng)作的延伸，也就是肩部引導(dǎo)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。這一系列的上身動(dòng)作，都產(chǎn)生于腰部的力量，而不是某一個(gè)局部的單獨(dú)運(yùn)(2)行禮滿。二、小結(jié)；三、下課1、教師總結(jié)況。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。3小教學(xué)反思課時(shí)備課時(shí)間第3周第3節(jié)課型新授課內(nèi)容校園舞：小白船教學(xué)1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，全面了解校園舞《小白船》具體動(dòng)作教學(xué)。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備部分裝。2、宣布教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)。1、慢跑2圈；2、小型徒手操；專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：◎隊(duì)慢跑2圈1教師語(yǔ)言要清2師講解課堂要3生一同慢跑2圈4生做徒手操。1生站成2列橫隊(duì)。要求。4生做徒手致，精神飽滿?；静糠中@舞《小白船》具體動(dòng)作教學(xué)◎四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型(1)方陣隊(duì)形(以8位女生和8位男生為例)音樂：3/4拍，優(yōu)領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。分組練習(xí)。動(dòng)作一致，第一段第一個(gè)八小節(jié)步，雙腳站立與肩膀同寬，男生雙膝經(jīng)過(guò)屈伸將重心移再經(jīng)過(guò)屈伸將重，心移至左腳，女生再經(jīng)過(guò)屈伸將重心移至右腳。男、女生手由胸前經(jīng)下上第3-8小節(jié)重復(fù)第(1-2)小節(jié)，動(dòng)作3遍。多次重復(fù)練習(xí)結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、教師總結(jié)況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。3小教學(xué)反思時(shí)間課型新授課內(nèi)容校園舞：小白船教學(xué)1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，全面了解校園舞《小白船》具體動(dòng)作教2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、2、宣布教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)。1、慢跑2圈；2、小型徒手操；專項(xiàng)準(zhǔn)備組織：隊(duì)慢跑2圈1教師語(yǔ)言要清晰。2師講解課堂要求3生一同慢跑2圈4生做徒手操。1生站真聽隊(duì)列的要徒手操動(dòng)作一致，精神飽基本部分校園舞《小白船》具體動(dòng)作教學(xué)◎四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型第一段第二個(gè)八小節(jié)生雙手面前握住由下移至胸前。住由胸前經(jīng)過(guò)下滑向前伸直。第3-8小節(jié)重復(fù)第(1-2)小節(jié)真聽動(dòng)作要領(lǐng)學(xué)生練動(dòng)作一致，精神飽的動(dòng)作3遍。第一段第三個(gè)八小節(jié)第1小節(jié)前進(jìn)左轉(zhuǎn)90度，男、女第2小節(jié)在基本完成90度左轉(zhuǎn)時(shí)，男生右腳退一小步后左腳跟并向右腳，女生做同樣的動(dòng)作。男、女生雙手握住由胸前經(jīng)過(guò)下劃向前伸直。第3-4小節(jié)重復(fù)第(1-2)小節(jié)的動(dòng)作，向左旋轉(zhuǎn)90度。第5-6小節(jié)重復(fù)第(3-4)小節(jié)的動(dòng)作，向左旋轉(zhuǎn)90度。第7-8小節(jié)重復(fù)第(5-6)小節(jié)的動(dòng)多次重復(fù)練習(xí)結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、教師總結(jié)2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。3小教學(xué)反思課時(shí)備課時(shí)間第4周第2節(jié)課型新授課內(nèi)容校園舞：小白船教學(xué)1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，全面了解校園舞《小白船》具體動(dòng)作教學(xué)。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備部分裝。2、宣布教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)。1、慢跑2圈；2、小型徒手操；專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：◎隊(duì)慢跑2圈2師講解課堂要求3生一同慢跑2圈4生做徒手操。橫隊(duì)。真聽隊(duì)列的要求。3生慢跑2圈。徒手操致，精神飽滿?；静糠中@舞《小白船》具體動(dòng)作教學(xué)◎四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型背身，兩人背對(duì)背。握由下?lián)u擺至第3-4小節(jié)重復(fù)第(1-2)小節(jié)的動(dòng)作。第5-6小節(jié)男生雙學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法學(xué)生練分組練動(dòng)作一致，精神飽滿。手背手向廣場(chǎng)3點(diǎn)踏出一步后順時(shí)針方向轉(zhuǎn)1圈后面向廣場(chǎng)1點(diǎn)，原地站立不動(dòng)，女生雙手做拉裙?fàn)畎肽_尖從男生左側(cè)逆時(shí)針方向小跑至下一個(gè)女生的位生相互點(diǎn)頭行禮，男生主動(dòng)伸出右手，手心向上，女生雙膝屈伸后直立，把左手輕放在男生掌心。多次重復(fù)練習(xí)一、放松；二、小結(jié)；三、下課況。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。3小課時(shí)備課時(shí)間課型練習(xí)課內(nèi)容校園舞：小白船教學(xué)1、通過(guò)本次課的強(qiáng)化練習(xí)第一段的學(xué)習(xí)。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備部分2、宣布教學(xué)二、準(zhǔn)備活1、慢跑2圈；組織：◎隊(duì)慢跑2圈1教師語(yǔ)言要清晰。2師講解課堂要求和任務(wù)。3生一同慢跑2圈4生做徒手操。列橫隊(duì)。2生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。4生做徒手操動(dòng)作一致，精神飽基本部分校園舞《小白船》第一段的練習(xí)四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型分組強(qiáng)化練習(xí)。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、教師總結(jié)本次課的情況。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。3教學(xué)反思課時(shí)備課時(shí)間第5周第1節(jié)課型新授課內(nèi)容校園舞：小白船教學(xué)1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，《小白船》具體動(dòng)作教2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備部分一、課堂常2、宣布教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)。1、慢跑2圈；2、小型徒手操；專項(xiàng)準(zhǔn)備組織：◎隊(duì)慢跑2圈1教師語(yǔ)言要清2師講解課堂要3生一同慢跑2圈4生做徒手操。2生認(rèn)真聽隊(duì)列的要2圈。4生做徒手致，精神飽基本部分校園舞《小白船》具體動(dòng)作教學(xué)四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型第二段重復(fù)前一段的舞第三段學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。分組練習(xí)。一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、教師總結(jié)本次課的情2、下課。1、認(rèn)真聽講2、下課。3教學(xué)反思課時(shí)備課時(shí)間課型新授課內(nèi)容校園舞：小白船教學(xué)1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，《小白船》具體動(dòng)作教學(xué)。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備部分2、宣布教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)。1、慢跑2圈；2、小型徒手操；專項(xiàng)準(zhǔn)備組織：◎隊(duì)慢跑2圈1教師語(yǔ)言要清晰。2師講解課堂要求3生一同慢跑2圈4生做徒手操。橫隊(duì)。真聽隊(duì)跑2圈。動(dòng)作一神飽滿。基本部分校園舞《小白船》具體動(dòng)作教學(xué)◎四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型第四段后男生雙手背手手站立不動(dòng)第1-4小節(jié)男生原第6小節(jié)男生右手下學(xué)生認(rèn)作要領(lǐng)和方法動(dòng)作一神飽滿。左手輕輕搭在男生掌半腳尖小碎步逆時(shí)針方向繞著男生跑動(dòng)一節(jié)男、女生都面對(duì)一立正站立。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。3小教學(xué)時(shí)間第5周第3節(jié)課型新授課內(nèi)容校園舞：小白船教學(xué)1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)糾正學(xué)生易犯的錯(cuò)誤。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備部分2、宣布教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)。2、小型徒手操；專項(xiàng)準(zhǔn)備組織：◎2圈1教師語(yǔ)言要清晰。2師講解課堂要求和3生一同慢跑2圈4生做徒手操。2生認(rèn)真聽隊(duì)列的3生慢跑2圈。4生做徒手操動(dòng)作一致，精基本部分校園舞《小白船》具體動(dòng)作教學(xué)◎四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型易犯錯(cuò)誤與糾正方法(1)波浪步的動(dòng)作過(guò)程中，很容易動(dòng)作交替時(shí)的弧線。上身重心去移動(dòng)擺蕩；隨重心前移或后移，快速弧線移動(dòng)下降，但不的擺蕩而迅速斜向移動(dòng)上揚(yáng)，致使肩部自然傾退左轉(zhuǎn)90度學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法致，精神易犯錯(cuò)誤：在做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，學(xué)生很難掌握旋轉(zhuǎn)的尺度。糾正方法：一定要強(qiáng)調(diào)契，相互制動(dòng)。(3)行禮糾正方法：在教授的時(shí)候，要告訴同學(xué)一些禮儀方面的內(nèi)容，讓他們清楚的了解在邀舞和換舞伴后雙方相互行禮是禮貌的行為。教師要調(diào)節(jié)練習(xí)或活動(dòng)的氛圍，讓學(xué)生能夠大方、自然結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課本次課的情2、下課。情緒飽滿。2、下課。3小教學(xué)時(shí)間新授課時(shí)目標(biāo)1、通過(guò)前滾翻的練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的滾翻和滾翻能力，提高學(xué)生靈敏、2、通過(guò)攀爬練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的上下肢、肩帶、腹肌力量和全身協(xié)調(diào)用重難點(diǎn)重點(diǎn)前滾翻滾動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)前滾翻滾動(dòng)的圓滑課的順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)3分鐘1、體育委員整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)中中中準(zhǔn)備部分5分鐘隊(duì)列隊(duì)形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)伍站立。(圖示一)中中中中中中中中教學(xué)方法：2、集體復(fù)習(xí)，統(tǒng)一口令指揮。3、個(gè)別學(xué)生示范、演示，糾正動(dòng)作。4、集體練習(xí)基本部分18分鐘一、前滾翻2、找一名學(xué)生試做，師生共評(píng)。3、分四組進(jìn)行練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。4、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及時(shí)解決。預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能基本掌握學(xué)生對(duì)于身體和心理有一定感受。二、攀爬肋木教與學(xué)的方法：1、教師講解攀爬肋木的方法和要求，強(qiáng)調(diào)安全。(手要抓緊，腳要踩穩(wěn))2、找4人先示范一次。3、分4組進(jìn)行活動(dòng)，教師統(tǒng)一指揮4、指定學(xué)生演示，講評(píng)糾正動(dòng)作。結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松2、小結(jié)本課：3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容教學(xué)反思時(shí)間教材1、前滾翻2、25米*2往返跑課型新授課時(shí)目標(biāo)1、通過(guò)前滾翻的練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的滾翻和滾翻能力，提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)能力。2、通過(guò)25米往返跑，發(fā)展學(xué)生快速奔跑能力，提高學(xué)生的速度素重難點(diǎn)重點(diǎn)前滾翻滾動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)前滾翻滾動(dòng)的圓滑課的順序時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)開始部分3分鐘檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)準(zhǔn)備部分5分鐘隊(duì)列隊(duì)形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)伍站立。(圖示一)教學(xué)方法：2、集體復(fù)習(xí)，統(tǒng)一口令指揮。3、個(gè)別學(xué)生示范、演示，糾正動(dòng)作。4、集體練習(xí)基本部分一、前滾翻1、教師講解前滾翻的方法和要求，并示范。2、找一名學(xué)生試做，師生共評(píng)。3、分四組進(jìn)行練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能基本掌握前滾翻的動(dòng)作，并對(duì)前滾翻練習(xí)產(chǎn)生興趣。發(fā)展學(xué)生靈敏性及協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于身體和心理有一定感受。14分鐘二、25米*2往返跑教與學(xué)的方法：1、教師講解25米*2往返跑的方法和要求，強(qiáng)調(diào)安全。2、找4人先示范一次。3、分4組進(jìn)行比賽，教師統(tǒng)一4、指定學(xué)生演示，講評(píng)比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題。5、再進(jìn)行比賽2—3次。公布成績(jī)。結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松2、小結(jié)本課：教學(xué)反思時(shí)間教材1、前滾翻2、游戲：推小車課型復(fù)習(xí)課時(shí)目標(biāo)調(diào)能力。2、通過(guò)推小車游戲，發(fā)展學(xué)生的上肢力量，提高學(xué)生的力量素質(zhì)。重難點(diǎn)重點(diǎn)前滾翻滾動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)前滾翻滾動(dòng)的圓滑課的順序教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)間3分鐘檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)準(zhǔn)備部分5分鐘隊(duì)列隊(duì)形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)伍站立。(圖示一)2、集體復(fù)習(xí)，統(tǒng)一口令指揮。3、個(gè)別學(xué)生示范、演示，糾正4、集體練習(xí)基本部分1、教師講解前滾翻的方法和要2、找一名學(xué)生試做，師生共3、分四組進(jìn)行練習(xí)，教師巡回4、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及時(shí)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能基本掌握前滾翻的動(dòng)作，并對(duì)前滾翻練習(xí)產(chǎn)生興趣。發(fā)展學(xué)生靈敏性及協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于身體和心理有一定感受。14分鐘二、游戲：推小車同伴要配合好)2、找2人先示范一次。3、分4組進(jìn)行活動(dòng)，教師統(tǒng)一4、指定學(xué)生演示，講評(píng)糾正動(dòng)結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和課外練習(xí)內(nèi)容。4、收拾器材：布置學(xué)生收拾器材。教學(xué)反思時(shí)間教材1、齊步一立正、跑步一立定2、跳高課型新授課時(shí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)齊步一立正、跑步—立定的基本做法，培養(yǎng)學(xué)生跑步走的正確2、通過(guò)跳高教學(xué)，初步體會(huì)跳高的簡(jiǎn)單動(dòng)作方法，發(fā)展學(xué)生的跳躍能重難點(diǎn)重點(diǎn)跳高的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)跑步一立定動(dòng)作的統(tǒng)一課的順序時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)間3分鐘檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、4、安排好見習(xí)生。準(zhǔn)備部分5分鐘復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)中中中中中中中教學(xué)要求：手臂、上、下、側(cè)面教學(xué)方法：先示范后講解、邊示范邊提要求、學(xué)生聽口令集體基本部分一、隊(duì)列隊(duì)形1、齊步走、立定2、跑步走、立定教與學(xué)的方法：1、教師講解齊步走、立定的做法和要求。3、教師講解跑步走、立定的做法和要求。5、教師指揮，綜合練習(xí)。二、跳高1、教師講解跳高的方法和要求，并示范。3、分四組進(jìn)行練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。4、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及時(shí)解決。預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能模仿跳高的動(dòng)作，并對(duì)跳高練習(xí)產(chǎn)生興趣。發(fā)展學(xué)生靈敏性及協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于身體和心理有一定感受。結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松2、小結(jié)本課：3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和4、收拾器材：布置學(xué)生收拾器材。教學(xué)反思時(shí)間教材1、跳高2、前滾翻課型綜合課時(shí)目標(biāo)1、通過(guò)跳高教學(xué)，初步體會(huì)跳高的簡(jiǎn)單動(dòng)作方法，發(fā)展學(xué)生的跳躍能力，提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)能力。2、通過(guò)復(fù)習(xí)前滾翻，改進(jìn)前滾翻的動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的滾翻和滾翻能提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)能力。重難點(diǎn)重點(diǎn)跳高的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)同難點(diǎn)課的順序時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)間開始部分3分鐘檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)中I中中準(zhǔn)備部分5分鐘隊(duì)列隊(duì)形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)2、集體復(fù)習(xí)，統(tǒng)一口令指揮。3、個(gè)別學(xué)生示范、演示，糾正4、集體練習(xí)基本部分10分鐘一、跳高1、教師講解跳高的方法和要3、分四組進(jìn)行練習(xí)，教師巡回4、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及時(shí)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能模仿跳高的動(dòng)作，并對(duì)跳高練習(xí)產(chǎn)生興趣。發(fā)展學(xué)生靈敏性及協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于身體和心理有一定感受。22分鐘二、前滾翻1、教師講解前滾翻的方法和3、分四組進(jìn)行練習(xí)，教師巡回4、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及時(shí)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能基本掌握前滾翻的動(dòng)作，并對(duì)前滾翻練習(xí)產(chǎn)生興趣。發(fā)展學(xué)生靈敏性及協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于身體和心理有一定感受。5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和課外練習(xí)內(nèi)容。4、收拾器材：布置學(xué)生收拾器材。教學(xué)反思時(shí)間教材1、跳高2、踢毽子課型新授課時(shí)目標(biāo)2、通過(guò)踢毽子練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，提高學(xué)生的靈敏素質(zhì)。重難點(diǎn)重點(diǎn)跳高的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)控制毽子的能力課的順序時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)3分鐘1、體育委員整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)準(zhǔn)備部分5分鐘隊(duì)列隊(duì)形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)伍站立。(圖示一)伍站立。(圖示一)教學(xué)方法：2、集體復(fù)習(xí)，統(tǒng)一口令指揮。3、個(gè)別學(xué)生示范、演示，糾正動(dòng)作。4、集體練習(xí)基本部分18分鐘一、跳高1、教師講解跳高的方法和要2、找一名學(xué)生試做，師生共3、分四組進(jìn)行練習(xí)，教師巡回4、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及時(shí)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能模仿跳高的動(dòng)作，并對(duì)跳高練習(xí)產(chǎn)生興趣。發(fā)展學(xué)生靈敏性及協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于身體和心理有一定感受。二、踢毽子1、教師講解示范踢毽子的方法3、計(jì)時(shí)踢毽子，教師統(tǒng)一指揮5、再進(jìn)行一分鐘計(jì)時(shí)比賽2—結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和4、收拾器材：布置學(xué)生收教學(xué)反思時(shí)間教材1、跳高2、前滾翻復(fù)習(xí)課時(shí)目標(biāo)學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)能力。2、通過(guò)前滾翻的練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的滾翻和滾翻能力，提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)能力。重難點(diǎn)重點(diǎn)跳高的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)同重點(diǎn)課的順序時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)次數(shù)時(shí)間開始部分3分鐘1、體育委員整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)準(zhǔn)備部分5分鐘隊(duì)列隊(duì)形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)2、集體復(fù)習(xí)，統(tǒng)一口令指揮。3、個(gè)別學(xué)生示范、演示，糾正4、集體練習(xí)基本部分18分鐘一、跳高1、教師講解跳高的方法和要3、分四組進(jìn)行練習(xí)，教師巡回4、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及時(shí)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能模仿跳高的動(dòng)作，并對(duì)跳高練習(xí)產(chǎn)生興趣。發(fā)展學(xué)生靈敏性及協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于身體和心理有一定感受。二、前滾翻1、教師講解前滾翻的方法和要3、分四組進(jìn)行練習(xí)，教師巡回4、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及時(shí)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能基本掌握前滾翻的動(dòng)作，并對(duì)前滾翻練習(xí)產(chǎn)生興趣。發(fā)展學(xué)生靈敏性及協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于身體和心理有一定感受。結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和課外練習(xí)內(nèi)容。4、收拾器材：布置學(xué)生收拾器材。教學(xué)要求：身心充分放松。教學(xué)反思時(shí)間教材1、跳高2、踢毽子課型新授課時(shí)目標(biāo)2、通過(guò)踢毽子練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，提高學(xué)生的靈敏素質(zhì)。。重難點(diǎn)重點(diǎn)跳高的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)同難點(diǎn)課的順序教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)3分鐘1、體育委員整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)準(zhǔn)備部分5分鐘隊(duì)列隊(duì)形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)2、集體復(fù)習(xí)，統(tǒng)一口令指揮。3、個(gè)別學(xué)生示范、演示，糾正4、集體練習(xí)基本部(分8分鐘一、跳高1、教師講解跳高的方法和要3、分四組進(jìn)行練習(xí)，教師巡4、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及時(shí)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能模仿跳高的動(dòng)作，并對(duì)跳高練習(xí)產(chǎn)生興趣。發(fā)展學(xué)生靈敏性及協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于身體和心理有一定感受。二、踢毽子1、教師講解示范踢毽子的方法3、計(jì)時(shí)踢毽子，教師統(tǒng)一指揮5、再進(jìn)行一分鐘計(jì)時(shí)比賽2—結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和課外練習(xí)內(nèi)容。4、收拾器材：布置學(xué)生收拾器材。教學(xué)反思時(shí)間第9周第3節(jié)教材1、跳高2、跳繩課型新授課時(shí)目標(biāo)1、通過(guò)跳高教學(xué)，基本掌握跳高的動(dòng)作要領(lǐng)，發(fā)展學(xué)生的跳躍能力，提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)能力。2、通過(guò)跳繩練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，提高學(xué)生的靈敏素質(zhì)。重難點(diǎn)重點(diǎn)跳高的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)跳繩的協(xié)調(diào)性課的順序時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)3分鐘1、體育委員整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)準(zhǔn)備部分5分鐘隊(duì)列隊(duì)形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)伍站立。(圖示一)教學(xué)方法：2、集體復(fù)習(xí)，統(tǒng)一口令指揮。3、個(gè)別學(xué)生示范、演示，糾正動(dòng)作。4、集體練習(xí)基本部分8分鐘一、跳高1、教師講解跳高的方法和要求，并示范。2、找一名學(xué)生試做，師生共評(píng)。3、分四組進(jìn)行練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。4、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及時(shí)解決。預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能模仿跳高的動(dòng)作，并對(duì)跳高練習(xí)產(chǎn)生興趣。發(fā)展學(xué)生靈敏性及協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于身體和心理有一定感受。二、跳繩教與學(xué)的方法：1、教師講解示范跳繩的方法和要求。3、計(jì)時(shí)跳繩，教師統(tǒng)一指揮集體練習(xí)。5、再進(jìn)行一分鐘計(jì)時(shí)比賽2—結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和課外練習(xí)內(nèi)容。4、收拾器材：布置學(xué)生收拾器材。教學(xué)反思時(shí)間教材1、跳遠(yuǎn)2、跳繩課型新授課時(shí)目標(biāo)1、通過(guò)跳遠(yuǎn)教學(xué)，初步體會(huì)跳遠(yuǎn)的簡(jiǎn)單動(dòng)作方法，發(fā)展學(xué)生的跳躍能力，提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)能力。2、通過(guò)跳繩練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，提高學(xué)生的靈敏素質(zhì)。重難點(diǎn)重點(diǎn)跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)跳繩的協(xié)調(diào)性課的順序時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)3分鐘1、體育委員整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)準(zhǔn)備部分5分鐘隊(duì)列隊(duì)形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)2、集體復(fù)習(xí)，統(tǒng)一口令指揮。3、個(gè)別學(xué)生示范、演示，糾4、集體練習(xí)基本部分18分鐘一、跳遠(yuǎn)1、教師講解跳遠(yuǎn)的方法和要2、師講解單腳起跳，雙腳落地3、學(xué)生自由散點(diǎn)練習(xí)，教師巡4、進(jìn)沙坑，完整動(dòng)作練習(xí)(要?jiǎng)幼鞑磺筮h(yuǎn)度)5、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及時(shí)6、找1-2名學(xué)生示范，師生共通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能模仿跳遠(yuǎn)的動(dòng)作，并對(duì)跳遠(yuǎn)練習(xí)產(chǎn)生興趣。發(fā)展學(xué)生靈敏性及協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于身體和心理有一定感受。14分鐘二、跳繩1、教師講解示范跳繩的方法和3、計(jì)時(shí)跳繩，教師統(tǒng)一指揮集5、再進(jìn)行一分鐘計(jì)時(shí)比賽2—結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松教學(xué)反思時(shí)間教材1、跳遠(yuǎn)2、踢毽子課型復(fù)習(xí)課時(shí)目標(biāo)1、通過(guò)跳遠(yuǎn)教學(xué)，進(jìn)一步體會(huì)跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)，發(fā)展學(xué)生的跳躍能提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)能力。2、通過(guò)踢毽子練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，提高學(xué)生的靈敏素質(zhì)。重難點(diǎn)重點(diǎn)跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)單起雙落動(dòng)作課的順序時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷次時(shí)教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)3分鐘1、體育委員整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)準(zhǔn)備部分5分鐘隊(duì)列隊(duì)形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)2、集體復(fù)習(xí)，統(tǒng)一口令指揮。3、個(gè)別學(xué)生示范、演示，糾正4、集體練習(xí)基本部分18分鐘一、跳遠(yuǎn)1、教師講解跳遠(yuǎn)的方法和要2、師講解單腳起跳，雙腳落地3、學(xué)生自由散點(diǎn)練習(xí)，教師巡5、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及時(shí)6、找1-2名學(xué)生示范，師生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能基本掌握跳遠(yuǎn)的動(dòng)作，并對(duì)跳遠(yuǎn)練習(xí)產(chǎn)生興趣。發(fā)展學(xué)生靈敏性及協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于身體和心理有一定感受。14分鐘二、踢毽子1、教師講解示范踢毽子的方3、計(jì)時(shí)踢毽子，教師統(tǒng)一指揮5、再進(jìn)行一分鐘計(jì)時(shí)比賽2—結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松2、小結(jié)本課：3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容教學(xué)反思時(shí)間教材1、跳遠(yuǎn)2、小籃球課型綜合課時(shí)目標(biāo)1、通過(guò)跳遠(yuǎn)教學(xué)，基本掌握跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)，發(fā)展學(xué)生的跳躍能力，提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)能力。重難點(diǎn)重點(diǎn)跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)控制球的能力課的順序時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)3分鐘查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)準(zhǔn)備部分5分鐘隊(duì)列隊(duì)形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)2、集體復(fù)習(xí)，統(tǒng)一口令指揮。3、個(gè)別學(xué)生示范、演示，糾正4、集體練習(xí)基本部分8分鐘一、跳遠(yuǎn)1、教師講解跳遠(yuǎn)的方法和要2、師講解單腳起跳，雙腳落地3、學(xué)生自由散點(diǎn)練習(xí)，教師巡5、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及時(shí)6、找1-2名學(xué)生示范，師生共通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能基本掌握跳遠(yuǎn)的動(dòng)作，并對(duì)跳遠(yuǎn)練習(xí)產(chǎn)生興趣。發(fā)展學(xué)生靈敏性及協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于身體和心理有一定感受。二、小籃球1、教師講解示范籃球運(yùn)球的方2、學(xué)生2人一個(gè)球自由散點(diǎn)拍3、行進(jìn)間拍球練習(xí)，教師統(tǒng)一4、運(yùn)球接力比賽2—3次。5、公布成績(jī)，師生共評(píng)。結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和課外練習(xí)內(nèi)容。教學(xué)要求：身心充分放松。教學(xué)反思時(shí)間第11周第1節(jié)教材1、錯(cuò)肩行進(jìn)、交叉行進(jìn)2、韻律舞蹈(身體組合動(dòng)作)課型新授課時(shí)目標(biāo)1、初步學(xué)會(huì)錯(cuò)肩行進(jìn)、交叉行進(jìn)的基本做法，培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)同動(dòng)作能力，及服從指揮、遵守紀(jì)律的品質(zhì)。2、通過(guò)韻律舞蹈的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)韻律舞蹈有初步的了解，培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的參與習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的觀察力、模仿力和表現(xiàn)力，培養(yǎng)學(xué)生活潑愉快、開朗的性格和積極向上的精神。重難點(diǎn)重點(diǎn)錯(cuò)肩行進(jìn)、交叉行進(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng)韻律舞蹈的協(xié)調(diào)課的順序時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)次數(shù)時(shí)間開始部分3分鐘檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)準(zhǔn)備部分5分鐘復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)要求：手臂、上、下、側(cè)教學(xué)方法：先示范后講解、邊示范邊提要求、學(xué)生聽口令集體練習(xí)?；静糠?0分鐘二、隊(duì)列隊(duì)形3、錯(cuò)肩行進(jìn)4、交叉行進(jìn)教與學(xué)的方法：1、教師提示錯(cuò)肩行進(jìn)的做法和要求(快、靜、齊)。3、教師提示交叉行進(jìn)的做法和要求。5、教師針對(duì)隊(duì)列練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題集中講評(píng)。22分鐘二、韻律舞蹈1、教師講解韻律舞蹈身體動(dòng)作組合練習(xí)的方法和要求，并示3、聽音樂，師生集體練習(xí)。4、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及時(shí)解決。預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能基本掌握身體組合的動(dòng)作，并對(duì)韻律舞蹈產(chǎn)生興趣。發(fā)展學(xué)生靈敏性及協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于身體和心理有一定感受。5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松2、小結(jié)本課：3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)反思時(shí)間第11周第2節(jié)教材1、韻律舞蹈(身體組合動(dòng)作)2、小籃球課型復(fù)習(xí)課時(shí)目標(biāo)1、通過(guò)韻律舞蹈的學(xué)習(xí)，基本掌握身體組合動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的參與習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的觀察力、模仿力和表現(xiàn)力，培養(yǎng)學(xué)生活潑愉快、開朗的性格和積極向上的精神。重難點(diǎn)重點(diǎn)韻律舞蹈的協(xié)調(diào)難點(diǎn)同重點(diǎn)課的順序時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)3分鐘1、體育委員整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)準(zhǔn)備部分5分鐘復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)范邊提要求、學(xué)生聽口令集體基本部分5、韻律舞蹈1、教師講解韻律舞蹈身體動(dòng)作組合練習(xí)的方法和要求，并2、學(xué)生模仿教師動(dòng)作，跟做。4、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及時(shí)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能基本掌握身體組合的動(dòng)作，并對(duì)韻律舞蹈產(chǎn)生興趣。發(fā)展學(xué)生靈敏性及協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于身體和心理有一定感受。二、小籃球1、教師講解示范籃球運(yùn)球的方2、學(xué)生2人一個(gè)球自由散點(diǎn)拍3、行進(jìn)間拍球練習(xí)，教師統(tǒng)一4、運(yùn)球接力比賽2—3次。5、公布成績(jī)，師生共評(píng)。結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松2、小結(jié)本課：3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和4、收拾器材：布置學(xué)生收拾器材。場(chǎng)地器材錄音機(jī)1臺(tái)小籃球12個(gè)運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì)教學(xué)反思時(shí)間第11周第3節(jié)教材1、韻律舞蹈(身體組合動(dòng)作)2、小籃球復(fù)習(xí)課時(shí)目標(biāo)1、通過(guò)韻律舞蹈的學(xué)習(xí)，基本掌握身體組合動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生正確的身養(yǎng)學(xué)生活潑愉快、開朗的性格和積極向上的2、通過(guò)小籃球練習(xí)，基本掌握籃球運(yùn)球動(dòng)作，提高學(xué)生的速度、靈敏、重難點(diǎn)重點(diǎn)韻律舞蹈的協(xié)調(diào)同重點(diǎn)課的順序時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)時(shí)間開始部分3分鐘檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)準(zhǔn)備部分5分鐘復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)教學(xué)要求：手臂、上、下、側(cè)范邊提要求、學(xué)生聽口令集體基本部分18分鐘6、韻律舞蹈1、教師講解韻律舞蹈身體動(dòng)作組合練習(xí)的方法和要求，并示2、學(xué)生模仿教師動(dòng)作，跟做。4、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及時(shí)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能基本掌握身體組合的動(dòng)作，并對(duì)韻律舞蹈產(chǎn)生興趣。發(fā)展學(xué)生靈敏性及協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于身體和心理有一定感受。二、小籃球1、教師講解示范籃球運(yùn)球的方2、學(xué)生2人一個(gè)球自由散點(diǎn)拍3、行進(jìn)間拍球練習(xí)，教師統(tǒng)一4、運(yùn)球接力比賽2-3次。5、公布成績(jī)，師生共評(píng)。結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松2、小結(jié)本課：3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和4、收拾器材：布置學(xué)生收?qǐng)龅仄鞑匿浺魴C(jī)1臺(tái)小籃球12個(gè)運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì)教學(xué)反思時(shí)間第12周第1節(jié)教材1、韻律舞蹈(身體組合動(dòng)作)2、跳遠(yuǎn)復(fù)習(xí)課時(shí)目標(biāo)勢(shì)，養(yǎng)成良好的參與習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的觀察力、模仿力和表現(xiàn)力，培養(yǎng)學(xué)生活潑愉快、開朗的性格和積極向上的精神。2、通過(guò)跳遠(yuǎn)教學(xué)，進(jìn)一步體會(huì)跳遠(yuǎn)的簡(jiǎn)單動(dòng)作方法，發(fā)展學(xué)生的跳躍能力，提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)能力。重難點(diǎn)重點(diǎn)韻律舞蹈的協(xié)調(diào)難點(diǎn)同重點(diǎn)課的順序教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)次數(shù)時(shí)間3分鐘1、體育委員整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!課教學(xué)任務(wù)、整理服裝、報(bào)4、安排好見教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)習(xí)生。準(zhǔn)備部分5分鐘復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)中中中中中教學(xué)要求：手臂、上、下、側(cè)面要伸教學(xué)方法：先示范后講解、邊示范邊基本部分8分鐘7、韻律舞蹈1、教師講解韻律舞蹈身體動(dòng)作組合2、學(xué)生模仿教師動(dòng)作，跟做。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能基本掌握身體組合的動(dòng)作，并對(duì)韻律舞蹈產(chǎn)生培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于身體和心理有一定感14分鐘二、跳遠(yuǎn)1、教師講解跳遠(yuǎn)的方法和要求，并2、師講解單腳起跳，雙腳落地的動(dòng)作3、學(xué)生自由散點(diǎn)練習(xí)，教師巡回指通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能基本掌握跳遠(yuǎn)的動(dòng)作，并對(duì)跳遠(yuǎn)練習(xí)產(chǎn)生興趣。發(fā)展學(xué)生靈敏性及協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于身體和心理有一定感受。結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和課外練習(xí)內(nèi)容。材。教學(xué)要求：身心充分放松。場(chǎng)地器材錄音機(jī)1臺(tái)小籃球12個(gè)運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì)教學(xué)反思時(shí)間第12周第2節(jié)教材1、攀爬肋木2、小足球新授課時(shí)目標(biāo)的意識(shí)和堅(jiān)毅頑強(qiáng)、克服困難的精神。2、通過(guò)小足球練習(xí)，初步學(xué)會(huì)足球運(yùn)球動(dòng)作，提高學(xué)生的速度、靈敏、重難點(diǎn)重點(diǎn)攀爬肋木的上下肢協(xié)調(diào)難點(diǎn)足球的控制球能力課的順序時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)3分鐘1、體育委員整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)準(zhǔn)備部分5分鐘復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)教學(xué)要求：手臂、上、下、側(cè)面教學(xué)方法：先示范后講解、邊示范邊提要求、學(xué)生聽口令集體基本部分8、攀爬肋木1、教師講解攀爬肋木動(dòng)作的方2、找一學(xué)生試做。3、學(xué)生分組練習(xí)，教師注意保4、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能基本掌握攀爬肋木的動(dòng)作，并對(duì)14分鐘二、小足球1、教師講解示范足球運(yùn)球的方2、學(xué)生2人一個(gè)球自由散點(diǎn)運(yùn)3、行進(jìn)間運(yùn)球練習(xí)，教師統(tǒng)一4、運(yùn)球接力比賽2—3次。5、公布成績(jī)，師生共評(píng)。結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和課外練習(xí)內(nèi)容。4、收拾器材：布置學(xué)生收拾器材。場(chǎng)地器材錄音機(jī)1臺(tái)小足球6個(gè)運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì)115次/分鐘教學(xué)反思時(shí)間教材1、跳遠(yuǎn)2、小足球課型復(fù)習(xí)課時(shí)目標(biāo)重難點(diǎn)重點(diǎn)跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)控制球的能力課的順序時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)次數(shù)時(shí)間3分鐘1、體育委員整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)準(zhǔn)備部分5分鐘隊(duì)列隊(duì)形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)2、集體復(fù)習(xí)，統(tǒng)一口令指揮。3、個(gè)別學(xué)生示范、演示，糾正4、集體練習(xí)基本部分18分鐘一、跳遠(yuǎn)1、教師講解跳遠(yuǎn)的方法和要2、師講解單腳起跳，雙腳落地3、學(xué)生自由散點(diǎn)練習(xí)，教師5、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及時(shí)6、找1-2名學(xué)生示范，師生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能基本掌握跳遠(yuǎn)的動(dòng)作，并對(duì)跳遠(yuǎn)練習(xí)產(chǎn)生興趣。發(fā)展學(xué)生靈敏性及協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于身體和心理有一定感受。二、小足球1、教師講解示范足球運(yùn)球的2、學(xué)生2人一個(gè)球自由散點(diǎn)運(yùn)3、行進(jìn)間運(yùn)球練習(xí)，教師統(tǒng)一4、運(yùn)球接力比賽2-3次。5、公布成績(jī)，師生共評(píng)。結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松2、小結(jié)本課：3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和場(chǎng)地器材小足球6個(gè)運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì)115次/分鐘教學(xué)反思時(shí)間教材1、投準(zhǔn)2、小足球課型新授課時(shí)目標(biāo)1、通過(guò)投準(zhǔn)教學(xué)，初步體會(huì)投準(zhǔn)的簡(jiǎn)單動(dòng)作方法，發(fā)展學(xué)生的投擲能2、通過(guò)小足球練習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)足球運(yùn)球動(dòng)作，提高學(xué)生的速度、重難點(diǎn)重點(diǎn)投準(zhǔn)的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)控制球的能力課的順序時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)次數(shù)3分鐘1、體育委員整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、4、安排好見習(xí)生。教學(xué)要求：精神飽滿，聲音洪準(zhǔn)備部分5分鐘隊(duì)列隊(duì)形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)教學(xué)方法：2、集體復(fù)習(xí)，統(tǒng)一口令指揮。3、個(gè)別學(xué)生示范、演示，糾正動(dòng)作。4、集體練習(xí)基本部分18分鐘一、投準(zhǔn)1、教師講解投準(zhǔn)的方法和要求，并示范。2、師講解徒手投擲的動(dòng)作要領(lǐng)，并示范。4、教師統(tǒng)一指揮，集體練習(xí)。解決。6、找1—2名學(xué)生示范，師生共評(píng)。7、再練習(xí)。預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能基本掌握投準(zhǔn)的動(dòng)作，并對(duì)投擲練習(xí)產(chǎn)生興趣。發(fā)展學(xué)生上肢力量。14分鐘二、小足球教與學(xué)的方法：1、教師講解示范足球運(yùn)球的方法和要求。2、學(xué)生2人一個(gè)球自由散點(diǎn)4、運(yùn)球接力比賽2—3次。5、公布成績(jī)，師生共評(píng)。結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松2、小結(jié)本課：3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和4、收拾器材：布置學(xué)生收拾器材。場(chǎng)地器材壘球20個(gè)小足球6個(gè)運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì)115次/分鐘教學(xué)反思時(shí)間教材1、投準(zhǔn)2、乒乓球課型新授課時(shí)目標(biāo)2、通過(guò)乒乓球練習(xí)，初步學(xué)會(huì)墊球動(dòng)作，提高學(xué)生的速度、靈敏、反重難點(diǎn)重點(diǎn)投準(zhǔn)的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)控制球的能力課的順序時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間次運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)開始部分3分鐘1、體育委員整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)準(zhǔn)備部分5分鐘隊(duì)列隊(duì)形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)2、集體復(fù)習(xí)，統(tǒng)一口令指揮。3、個(gè)別學(xué)生示范、演示，糾4、集體練習(xí)基本部分18分鐘1、教師講解投準(zhǔn)的方法和要2、師講解徒手投擲的動(dòng)作要3、學(xué)生自由散點(diǎn)練習(xí)，教師巡4、教師統(tǒng)一指揮，集體練習(xí)。5、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及6、找1-2名學(xué)生示范，師生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能基本掌握投準(zhǔn)的動(dòng)作，并對(duì)投擲練習(xí)產(chǎn)生興趣。發(fā)展學(xué)生上肢二、乒乓球1、教師講解示范乒乓球墊球2、學(xué)生2人一個(gè)球自由散點(diǎn)墊3、行進(jìn)間墊球練習(xí)，教師統(tǒng)一4、墊球接力比賽2-3次。5、公布成績(jī)，師生共評(píng)。結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松2、小結(jié)本課：場(chǎng)地器材乒乓球12個(gè)運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì)115次/分鐘教學(xué)反思時(shí)間教材1、支撐跳躍2、跳繩復(fù)習(xí)課時(shí)目標(biāo)靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力，培養(yǎng)勇敢、果斷、克服困2、通過(guò)跳繩練習(xí)，提高學(xué)生的速度、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。重難點(diǎn)重點(diǎn)支撐跳躍的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)同重點(diǎn)課的順序時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)3分鐘1、體育委員整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)中中教學(xué)要求：精神飽滿，聲音洪準(zhǔn)備部分5分鐘隊(duì)列隊(duì)形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)2、集體復(fù)習(xí)，統(tǒng)一口令指揮。3、個(gè)別學(xué)生示范、演示，糾4、集體練習(xí)基本部分8分鐘一、支撐跳躍1、教師講解支撐跳躍的跳上跳4、男女生分組交換練習(xí)，男生支撐跳躍，女生跳繩，然后交5、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及時(shí)6、找1—2名學(xué)生示范，師生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能基本掌握跳上跳下的動(dòng)作，并對(duì)支撐跳躍練習(xí)產(chǎn)生興趣。發(fā)展14分鐘二、跳繩1、教師講解示范跳繩的方法和3、計(jì)時(shí)跳繩，教師統(tǒng)一指揮集5、再進(jìn)行一分鐘計(jì)時(shí)比賽2結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松2、小結(jié)本課：3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和場(chǎng)地器材跳箱1個(gè)跳繩25個(gè)運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì)115次/分鐘教學(xué)反思時(shí)間教材1、支撐跳躍2、跳繩課型復(fù)習(xí)課時(shí)目標(biāo)1、通過(guò)支撐跳躍教學(xué)，基本掌握跳上跳下的動(dòng)作要領(lǐng)，發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力，培養(yǎng)勇敢、果斷、克服困難等精神。2、通過(guò)跳繩練習(xí)，提高學(xué)生的速度、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。重難點(diǎn)重點(diǎn)支撐跳躍的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)同重點(diǎn)課的順序時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)3分鐘1、體育委員整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)準(zhǔn)備部分5分鐘隊(duì)列隊(duì)形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)2、集體復(fù)習(xí)，統(tǒng)一口令指揮。3、個(gè)別學(xué)生示范、演示，糾正4、集體練習(xí)基本部分8分鐘一、支撐跳躍1、教師講解支撐跳躍的跳上支撐跳躍，女生跳繩，然后交5、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及時(shí)6、找1-2名學(xué)生示范，師生共通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能基本掌握跳上跳下的動(dòng)作，并對(duì)支撐跳躍練習(xí)產(chǎn)生興趣。發(fā)展二、跳繩1、教師講解示范跳繩的方法和3、計(jì)時(shí)跳繩，教師統(tǒng)一指揮集5、再進(jìn)行一分鐘計(jì)時(shí)比賽2—結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松2、小結(jié)本課：3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地器材跳箱1個(gè)跳繩25個(gè)運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì)115次/分鐘教學(xué)反思時(shí)間教材1、雙手體前向前拋實(shí)心球2、游戲--—搶占座位課型新授課時(shí)目標(biāo)1.通過(guò)多種游戲和練習(xí)發(fā)展學(xué)生靈敏.協(xié)調(diào)和平衡能力2.初步掌握雙手體前向前拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)，體會(huì)蹬地展體，協(xié)調(diào)用力揮拋的方法發(fā)展學(xué)生靈敏，速度素質(zhì)及奔跑能力.重難點(diǎn)重點(diǎn)雙手體前向前拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)同重點(diǎn)課的順序教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)開始部分3分鐘一.課堂常規(guī)(2")1.整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好3.宣布本課內(nèi)容二.隊(duì)列：向左(右)看-—教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)準(zhǔn)備部分5分鐘隊(duì)列隊(duì)形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)伍站立。(圖示一)教學(xué)方法：1、教師簡(jiǎn)單提示動(dòng)作要領(lǐng)。2、集體復(fù)習(xí)，統(tǒng)一口令指揮。3、個(gè)別學(xué)生示范、演示，糾正動(dòng)作。4、集體練習(xí)基本部分8分鐘雙手體前向前拋實(shí)球調(diào)用力揮拋方法)1.講解示范動(dòng)作要領(lǐng)2.提出練習(xí)比賽的要求和規(guī)則.3.組織練習(xí)5-8次.4.組織比賽.1.徒手模仿練習(xí)2.持球練習(xí).3.設(shè)置一定高度的拋過(guò)橫繩練習(xí)4.前拋實(shí)心球越橫繩比賽組織：全班分四小組(男女分開)14分鐘游戲---搶占"座位方法：學(xué)生一路沿規(guī)定的場(chǎng)地路線慢跑，聽到教師口令后，按口令迅速跑動(dòng)站于墊子上.1.引導(dǎo)學(xué)生熟悉搶窩的方法和規(guī)則2.嘗試練習(xí)，表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)，評(píng)價(jià)1.了解游戲方法2.全身投入練習(xí)3.相互合作，積極創(chuàng)新結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松2、小結(jié)本課：3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和4、收拾器材：布置學(xué)生收拾器材。場(chǎng)地器材跳箱1個(gè)跳繩25個(gè)運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì)115次/分鐘教學(xué)反思時(shí)間教材1、投準(zhǔn)2、踢毽子新授課時(shí)目標(biāo)1、通過(guò)投準(zhǔn)教學(xué)，初步體會(huì)投準(zhǔn)的簡(jiǎn)單動(dòng)作方法，發(fā)展學(xué)生的投擲能力，提高學(xué)生的上肢力量、靈敏、協(xié)調(diào)能力。2、通過(guò)踢毽子練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，提高學(xué)生的靈敏素質(zhì)。重難點(diǎn)重點(diǎn)投準(zhǔn)的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)控制毽子的能力課的順序時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)開始部分3分鐘1、體育委員整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)中中中中中中準(zhǔn)備部分5分鐘隊(duì)列隊(duì)形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)伍站立。(圖示一)2、集體復(fù)習(xí)，統(tǒng)一口令指揮。3、個(gè)別學(xué)生示范、演示，糾正4、集體練習(xí)基本部分8分鐘1、教師講解投準(zhǔn)的方法和要2、師講解徒手投擲的動(dòng)作要3、學(xué)生自由散點(diǎn)練習(xí)，教師巡4、教師統(tǒng)一指揮，集體練習(xí)。5、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及時(shí)6、找1—2名學(xué)生示范，師生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能基本掌握投準(zhǔn)的動(dòng)作，并對(duì)投擲練習(xí)產(chǎn)生興趣。發(fā)展學(xué)生上肢14分鐘二、踢毽子1、教師講解示范踢毽子的方法3、計(jì)時(shí)踢毽子，教師統(tǒng)一指揮5、再進(jìn)行一分鐘計(jì)時(shí)比賽2—結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和課外練習(xí)內(nèi)容。拾器材。教學(xué)要求：身心充分放松。場(chǎng)地器材壘球20個(gè)毽子50個(gè)運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì)教學(xué)反思時(shí)間教材1、投準(zhǔn)2、籃球課型復(fù)習(xí)課時(shí)目標(biāo)1、通過(guò)投準(zhǔn)教學(xué)，初步體會(huì)投準(zhǔn)的簡(jiǎn)單動(dòng)作方法，發(fā)展學(xué)生的投擲能力，提高學(xué)生的上肢力量、靈敏、協(xié)調(diào)能力。重難點(diǎn)重點(diǎn)投準(zhǔn)的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)控制球的能力課的順序時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)次數(shù)時(shí)間開始部分3分鐘檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)準(zhǔn)備部分5分鐘隊(duì)列隊(duì)形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)教學(xué)方法：2、集體復(fù)習(xí)，統(tǒng)一口令指揮。3、個(gè)別學(xué)生示范、演示，糾正動(dòng)作。4、集體練習(xí)基本部分18分鐘一、投準(zhǔn)1、教師講解投準(zhǔn)的方法和要求，并示范。2、師講解徒手投擲的動(dòng)作要領(lǐng)，并示范。3、學(xué)生自由散點(diǎn)練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。4、教師統(tǒng)一指揮，集體練習(xí)。5、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及時(shí)解決。6、找1-2名學(xué)生示范，師生共評(píng)。7、再練習(xí)。預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能基本掌握投準(zhǔn)的動(dòng)作，并對(duì)投擲練習(xí)產(chǎn)生興趣。發(fā)展學(xué)生上肢力量。二、小籃球教與學(xué)的方法：1、教師講解示范籃球運(yùn)球的方法和要求。2、學(xué)生2人一個(gè)球自由散點(diǎn)拍球練習(xí)。3、行進(jìn)間拍球練習(xí)，教師統(tǒng)一4、運(yùn)球接力比賽2-3次。5、公布成績(jī)，師生共評(píng)。結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松2、小結(jié)本課：3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和場(chǎng)地器材壘球20個(gè)小籃球12個(gè)運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì)115次/分鐘教學(xué)反思時(shí)間教材1、投準(zhǔn)2、籃球復(fù)習(xí)課時(shí)目標(biāo)1、通過(guò)投準(zhǔn)教學(xué)，基本掌握投準(zhǔn)的動(dòng)作要領(lǐng)，發(fā)展學(xué)生的投擲能2、通過(guò)籃球練習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)球動(dòng)作，提高學(xué)生的速度、靈敏、重難點(diǎn)重點(diǎn)投準(zhǔn)的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)控制球的能力課的順序時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)開始部分3分鐘1、體育委員整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告2、師生問(wèn)好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織：成四列橫隊(duì)。(如圖)準(zhǔn)備部分5分鐘隊(duì)列隊(duì)形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、復(fù)習(xí)廣播操教學(xué)組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)伍站立。(圖示一)教學(xué)方法：2、集體復(fù)習(xí)，統(tǒng)一口令指揮。3、個(gè)別學(xué)生示范、演示，糾正動(dòng)作。4、集體練習(xí)基本部分18分鐘一、投準(zhǔn)1、教師講解投準(zhǔn)的方法和要求，并示范。2、師講解徒手投擲的動(dòng)作要領(lǐng)，并示范。3、學(xué)生自由散點(diǎn)練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。5、針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，老師及時(shí)解決。6、找1—2名學(xué)生示范，師生共評(píng)。7、再練習(xí)。預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能基本掌握投準(zhǔn)的動(dòng)作，并對(duì)投擲練習(xí)產(chǎn)生興趣。發(fā)展學(xué)生上肢力量。二、小籃球教與學(xué)的方法：1、教師講解示范籃球運(yùn)球的方2、學(xué)生2人一個(gè)球自由散點(diǎn)拍球練習(xí)。3、行進(jìn)間拍球練習(xí)，教師統(tǒng)一4、運(yùn)球接力比賽2—3次。5、公布成績(jī)，師生共評(píng)。結(jié)束部分5分鐘1、放松運(yùn)動(dòng)(1)手臂放松(2)腿部放松3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和課外練習(xí)內(nèi)容。