山東省青島市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山東省青島市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.請(qǐng)抄寫(xiě)下列古詩(shī)，注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、行款整齊、布局合理。

芙蓉樓送辛漸

唐．王昌齡

寒雨連江夜入?yún)牵?/p>

平明送客楚山孤。

洛陽(yáng)親友如相問(wèn),

一片冰心在玉壺。

___________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課內(nèi)外積累填空。

（1）為了老百姓，周總理真正做到了“鞠躬盡瘁，____________?！?/p>

（2）“____________，走的人多了，也便成了路?！保斞浮豆枢l(xiāng)》）

（3）那些小丘的線條是那么柔美，就像只用____________，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，“到處____________，輕輕流入云際?！保ā恫菰罚?/p>

（4）“其間有一個(gè)十一二歲的少年，____________，____________，向一匹猹盡力的刺去?！保ā渡倌觊c土》）2）.讀音是：“páihuái”；基本意思是：“在一個(gè)地方來(lái)回地走?！?)3）.填空。

（1）兩小兒笑曰：“___________？”

（2）____________，無(wú)心插柳柳成蔭。

（3）讀書(shū)須用意，__________。

（4）__________，萬(wàn)物生光輝。

（5）盈盈一水間，__________。

（6）____________，草色遙看近卻無(wú)。

（7）君看一葉舟，__________。

（8）____________，聽(tīng)取蛙聲一片。4）.請(qǐng)你把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

無(wú)微不(

)

熱淚盈(

)

不(

)不忙

滔滔不(

)

高歌(

)舞

(

)首挺胸5）.根據(jù)給出的拼音，寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)：

páoxiào

dàbùliúxīng

(

)(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.貝多芬沒(méi)有回答，他問(wèn)盲姑娘：“您愛(ài)聽(tīng)嗎？我再給您彈一首吧?！必惗喾覟槭裁磸椡暌磺謴椧磺?？下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A．貝多芬想滿足兄妹倆，讓他們大飽耳福。B．貝多芬一時(shí)興起，想多彈幾曲。C．貝多芬想讓盲姑娘領(lǐng)略彈奏的技巧，以便更好地演奏。D．一個(gè)雙目失明的姑娘，這么愛(ài)音樂(lè)，懂音樂(lè)，這不就是知音嗎？貝多芬難以抑制自己激動(dòng)的心情，創(chuàng)作激情油然而生。2）.下列不能表達(dá)“匆忙的早晨”這個(gè)中心意思的材料是（）A．?huà)寢審牟耸袌?chǎng)買菜回來(lái)，急忙做早飯。B．公園里，一群晨練的老人正在打太極。C．大街上，人們手拿早點(diǎn)，行色匆匆，趕著去上班。D．我快速吃完早餐，背著書(shū)包跑出家門(mén)。3）.下面句子中的畫(huà)線處填入哪句名言最合適？（）

位于西沙最南端的中建島，即便是環(huán)境惡劣到不適宜人類居住，解放軍也要登島升旗，日日巡邏。堅(jiān)守的哨兵們始終牢記一句話：“______”A．位卑未敢忘憂國(guó)。B．捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。C．無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。D．祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可尺寸與人。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀《騎鵝旅行記（節(jié)選）》中描寫(xiě)公雞語(yǔ)言的句子，體會(huì)公雞對(duì)尼爾斯的情緒是什么，并說(shuō)說(shuō)體會(huì)出這種情緒的理由。

①“咯咯里咕，”公雞叫道，“他活該，咯咯里咕，他扯過(guò)我的雞冠！”

②那些雞沒(méi)完沒(méi)了地叫著：“他活該！他活該……”

③整群雞都跑到他身邊，站在他周圍叫著：“咕咕咕，你活該！咕咕咕，你活該！”

__________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.傳統(tǒng)文化積累，連一連對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句。

敕勒川，陰山下

飛鳥(niǎo)相與還

山氣日夕佳

星漢燦爛,若出其里

人生得一知己足矣

天似穹廬，籠蓋四野

日月之行,若出其中

地不語(yǔ)而百物生

天不言而四時(shí)行

斯世當(dāng)以同懷視之2）.《青山不老》中，艱苦的生活環(huán)境。（連一連）

吃得簡(jiǎn)單

女兒要接他去城里享清福，他不走。

孤獨(dú)生活

早晨抓把柴煮飯，帶上干糧扛上鐵鍬進(jìn)溝上山。

選擇吃苦

可敬的老伴躺在炕上過(guò)世了。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序。

（①）“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺(jué)地根深蒂固。

_____生活中解決問(wèn)題的方法并非只有一個(gè)，而是多種多樣。

_____事實(shí)上，若是某種數(shù)學(xué)問(wèn)題的話，說(shuō)正確答案只有一個(gè)是對(duì)的。

_____正因?yàn)槿绱?，如果你認(rèn)為正確答案只有一個(gè)的話，當(dāng)你找到某個(gè)答案以后，就會(huì)止步不前。

_____麻煩的是，生活中大部分事物并不像某種數(shù)學(xué)問(wèn)題那樣。

（⑥）因此，不滿足于一個(gè)答案，不放棄探求，這一點(diǎn)非常重要。2）.按開(kāi)國(guó)大典進(jìn)行的順序重新排列句子，把序號(hào)寫(xiě)在橫線上。

________升旗的時(shí)候，禮炮響起來(lái)。每一響都是54門(mén)大炮齊發(fā)，一共28響。

________兩個(gè)半鐘頭的檢閱，廣場(chǎng)上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。

________丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。

________1949年10月1日，中華人民共和國(guó)中央人民政府成立，在首都北京舉行典禮。

________毛主席宣讀公告完畢，閱兵式開(kāi)始。

________主席臺(tái)設(shè)在天安門(mén)城樓上。

________接著升國(guó)旗。

________接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府公告。

________中央人民政府秘書(shū)長(zhǎng)林伯渠宣布典禮開(kāi)始。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.依據(jù)課文判斷。

1．《月光曲》中貝多芬為皮鞋匠和盲姑娘彈的第一首曲子就是《月光曲》，這讓我們感受到了貝多芬對(duì)窮人的同情。(

)

2．“少選之間而志在流水”“一日曝書(shū)畫(huà)，有一牧童見(jiàn)之”這兩個(gè)句子中的“之”的意思相同。(

)

3．京劇被譽(yù)為中國(guó)的國(guó)粹，是深受人們喜愛(ài)的劇種。(

)

4．伯牙、鍾子期相傳為春秋時(shí)期人，關(guān)于他們二人成為知音的傳說(shuō)，《莊子》《呂氏春秋》等古書(shū)均有記載。(

)

5．京劇中的亮相只有靜態(tài)的亮相，因?yàn)椤耙粍?dòng)不如一靜”。(

)

6．京劇中既有實(shí)在的道具，也有虛擬的道具。(

)

7．京劇中雜技成分的存在，是為了突顯人物的英雄氣概。(

)

8．《伯牙鼓琴》贊揚(yáng)了朋友間相互理解，相互欣賞的純真友誼。(

)

9．“高山流水”用來(lái)比喻樂(lè)曲高妙或是知心朋友，也可以指某處的風(fēng)景迷人。(

)

10．《月光曲》是奧利地音樂(lè)家貝多芬創(chuàng)作的．(

)

11．《京劇趣談》從標(biāo)題中的“趣”字可以看出，本文是一篇只有趣味性的文章。(

)

12．《月光曲》中兄妹想象到的波濤洶涌的海面，仿佛是貝多芬替兄妹倆向不平等的社會(huì)提出的抗議。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩(shī)歌，月杜甫萬(wàn)里瞿唐①月，春來(lái)六上弦②。時(shí)時(shí)開(kāi)暗室，故故③滿青天。爽合風(fēng)襟靜，高當(dāng)淚臉懸。南飛有烏鵲，夜久落江邊。

【注】①瞿唐：瞿塘峽，位于長(zhǎng)江三峽奉節(jié)至巫山段，安史之亂后，杜甫曾困居于此。②上弦：上弦月，農(nóng)歷每月初七、初八的弓形月亮。③故故：常常，頻頻。

1．作者通過(guò)詠月主要抒發(fā)了怎樣的感情？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

2．從“萬(wàn)里”“時(shí)時(shí)”“夜久”三個(gè)詞中任選兩個(gè)，分別簡(jiǎn)析它們?cè)诒砬檫_(dá)意方面的作用。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.題目：我和

之間發(fā)生的事

提個(gè)醒：先填空，讓題目完整，然后作文要注意內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，真情實(shí)感，不寫(xiě)錯(cuò)別字，不出現(xiàn)真實(shí)的名字。不少于600字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面文章，按要求完成后面的問(wèn)題。父親的自行車①有人說(shuō)，十歲的小孩子崇拜父親，二十歲的青年人鄙視父親，四十歲的中年人憐憫父親。然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界上父親是唯一值得一輩子崇拜的人。②父親是建筑師，工地上所有的工人都怕他，沙子與水泥的比例有一點(diǎn)差錯(cuò)都會(huì)招來(lái)父親的痛斥。然而，父親在家里永遠(yuǎn)是慈愛(ài)的，他的好脾氣甚至超過(guò)了母親。在縣城里，父親的自行車眾人皆知，每天早晚，他風(fēng)雨無(wú)阻地騎著吱吱嘎嘎的破車接送我和弟弟上下學(xué)。那時(shí)，我和弟弟總手拉著手跑出校門(mén),一眼就看見(jiàn)站在破自行車旁,穿著一身舊藍(lán)色中山服戴著一頂洗得發(fā)白的舊帽子焦急地張望著的父親。一路上，兩個(gè)小家伙嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，而父親一直能一心兩用，一邊樂(lè)滋滋地聽(tīng)著，一邊小心翼翼地避過(guò)路上數(shù)不清的坑坑洼洼。等到我上了初中，父親的車上便少了一個(gè)孩子；等到弟弟也上了初中，父親便省去了一天兩趟的奔波?？墒?，父親似乎有些悵然若失，兒子畢竟一天天長(zhǎng)大了。③收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那天，我興奮得睡不著覺(jué)。半夜里聽(tīng)見(jiàn)客廳里有動(dòng)靜，起床看，原來(lái)是父親，他正在臺(tái)燈下翻看一本發(fā)黃的相簿?？匆?jiàn)我，父親微微一笑，指著一張打籃球的照片說(shuō):“這是我剛上大學(xué)時(shí)照的！”照片上，父親生龍活虎，眼睛炯炯有神，好一個(gè)英俊的小伙子！此刻，站在父親身后的我卻驀然發(fā)現(xiàn)，父親的腦后已有好些白發(fā)了。父親一出世便失去了自己的父親，慘痛的經(jīng)歷使他深刻地意識(shí)到父親對(duì)兒子的重要性。因此，在他的生活里，除了工作便是妻兒，他不吸煙不喝酒，不釣魚(yú)不養(yǎng)花，在辦公室與家的兩點(diǎn)一線間，生活得有滋有味。輔導(dǎo)兒子的學(xué)習(xí)是他最大的樂(lè)趣，每天的家庭作業(yè)父親都要一道道地檢查，認(rèn)認(rèn)真真地簽上家長(zhǎng)意見(jiàn)，每次家長(zhǎng)會(huì)上他都被老師稱贊為“最稱職的家長(zhǎng)”。母親還告訴我一件往事:我剛一歲的時(shí)候，一次急病差點(diǎn)奪去了我的小命。遠(yuǎn)在千里之外礦區(qū)工作的父親接到電報(bào)時(shí)，末班車已開(kāi)走了，他跋山涉水徒步走了一夜的山路，然后冒險(xiǎn)攀上一列運(yùn)煤的火車，再搭乘老鄉(xiāng)的拖拉機(jī)，終于在第二天傍晚奇跡般地趕回了小城。滿臉汗水和灰土的父親把已經(jīng)轉(zhuǎn)危為安的我抱在懷里，幾滴淚水落到我的臉上，我哇哇地哭了?！澳切┥铰?，全是懸崖絕壁，想起來(lái)也有些后怕?！痹S多年后，父親這樣淡淡地提了一句。④父親是個(gè)不善于表達(dá)感情的人，與父親在一起，他沉默的時(shí)候居多，我卻能感覺(jué)出自己那與父親息息相通的心跳。離家后收到父親的第一封信，信里有一句似乎很傷

感的話:“還記得那輛破自行車嗎？你走了以后，我到后院雜物堆里去找，卻銹成一堆廢鐵了。”我想了許久，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨給父親回信:“爸，別擔(dān)心，那輛車每天晚上都在我的夢(mèng)里出現(xiàn)呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把車輪踏得飛快……”1．根據(jù)意思從文中選擇恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)填寫(xiě)在橫線上。

（1）形容心情失落的樣子。_____

（2）形容人的眼睛發(fā)亮，很有精神。______

（3）形容彼此的關(guān)系非常密切。____________

2．文中畫(huà)“

”的句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法來(lái)刻畫(huà)父親的形象？寫(xiě)一寫(xiě)。

___________________________

3．請(qǐng)簡(jiǎn)單概括出全文體現(xiàn)濃濃父愛(ài)的幾件具體事例。

__________________________

4．讀完文章，你覺(jué)得父親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合具體事例談一談自己的感受。

__________________________

5．“我想了許久”，才給父親回信，“我”都想了什么？請(qǐng)你結(jié)合全文，繼續(xù)給“父親”回信。爸，別擔(dān)心，那輛車每天晚上都在我的夢(mèng)里出現(xiàn)呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把車輪踏得飛快……

____________評(píng)卷人得分11、信息匹配