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文檔簡介
河北省滄州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請用心書寫辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》,注意行款整齊、布局合理。
書寫提示:(1)注意行款整齊、布局合理。(2)豎寫時,要自右向左書寫。(3)字距要均勻。(4)上下要對齊。
辛
棄
疾
詞西
江
月
·
夜
行
黃
沙
道
中評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)詞作《卜算子?送鮑浩然之浙東》中的“卜算子”是________,題目中的“之”的意思是________。
(2)詩有敘事:有杜甫的“好雨知時節(jié),__________。”還有賀知章的“____________,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰?!痹娪袑懢埃河型踅ǖ摹爸型サ匕讟錀f,____________?!边€有韓愈的“天街小雨潤如酥,____________。”詩有抒情:有王冕的“不要人夸好顏色,____________。”還有蘇軾的“誰道人生無再少?____________?!?/p>
(3)《荀子》中的“________________”的意思是指青色從藍(lán)草中提取,但卻比藍(lán)草的顏色更深,常用來說明后來者強于前者。
(4)人總是要死的,但_________有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做________的說過:“人固有一死,或重于_______,或輕于鴻毛。”為_________而死,就比泰山還重。2).小沂的日記中,記錄了今年五一沂水景點游客爆滿的情況,請你幫他用不同四字詞語來描述這一盛況。
今年五一假期,天上王城景區(qū)__________,大家心潮澎湃地觀看“春秋王者爭霸”;雪山彩虹谷里__________,大家享受雨中彩虹風(fēng)情帶來的樂趣;地下大峽谷入口圍得__________,大家都想一睹大自然的鬼斧神工。3).古詩文積累。
赤壁是一座有顏色的城市,小語以“顏色”為主題,輯錄了一組古詩詞。請你將相應(yīng)的詩詞填到橫線上。
①春色滿園關(guān)不住,一枝_______出墻來?!队螆@不值》
②日照香爐______,遙看瀑布掛前川。《望廬山瀑布》
③渭城朝雨浥輕塵,________。《送元二使安西》
④_________未遮山,________亂入船。《六月二十七日望湖樓醉書》
⑤誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將________?!朵较场?/p>
⑥野徑云_____,江船火獨明。曉看_____處,花重錦官城?!洞阂瓜灿辍?).誦一誦,寫一寫。
(1)共賞范公故里景致:“①____________,潤物細(xì)無聲?!币灰勾河旰?,漫步山南廣場賞美景,我不由得贊嘆:“最是一年春好處,②_________?!钡巧夏υX頂俯瞰山色,我忍不住驚嘆:“水是眼波橫,③__________?!贝迓冯[藏山間,老宅里杏花開放,這正是“④______,一枝紅杏出墻來?!滨獠近S河邊,我輕吟:“君看一葉舟,⑤____________。”
(2)尋訪紅色教育基地:踏上鶴伴山抗日橋,回想當(dāng)年“英雄鋼八連”英勇殺敵,正所謂“⑥________,要留清白在人間。”走進大馬峪,馬營之烈士不屈不撓與國民黨反動派激烈戰(zhàn)斗的場面歷歷在目,這真是“⑦_(dá)_______,任爾東西南北風(fēng)?!?).古人學(xué)習(xí)的精神、學(xué)習(xí)的方法,也會給我們帶來很多啟示。如《學(xué)弈》一文運用對比的手法,分別刻畫了兩個學(xué)弈者的不同表現(xiàn)和不同結(jié)果,告訴我們___________________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子順序排列正確的一項(
)
①這是為什么呢?②所以,長時間盯著屏幕會使眼睛疲勞。③因為注視屏幕的時候,屏幕的強光、閃爍、顏色和亮度會迫使眼部肌肉更加努力伸縮,以保持視線清晰。④我們的工作、學(xué)習(xí)和娛樂越來越依賴電子設(shè)備,但長時間盯著屏幕常常讓眼睛感到疲勞。⑤另外,使用電子產(chǎn)品的時候,我們與屏幕的距離和角度也經(jīng)常變化,會迫使眼睛加倍努力去聚焦。A.④①③⑤②B.①③⑤④②C.③⑤①④②D.④①③②⑤2).依次填入下列句中的標(biāo)點符號,正確的一項是(
)
①每天放學(xué)路上我都在想□太陽把天烤得這樣干,還能長云彩嗎?
②它們在我的頭頂和肩膀上起勁兒地跳躍:滴答,滴答滴答□
③“聽著,朋友,”他說□“你丑得可愛,連我都禁不住喜歡你了?!?/p>
④為什么答應(yīng)得好好的□今天又反悔了呢?A.:——,?B.,……:?C.,——:,D.:……,,3).下列詞語中加點字讀音正確的是哪一項?(
)A.婆娑(sh?。〣.衣襟(jīng)C.搖曳(yè)D.迂回(yú)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).根據(jù)要求完成句子練習(xí)。
1.這些哲理,人類尚未完全領(lǐng)悟。
改為反問句:________
2.他說:“我這樣做,完全是為了保護孩子們。”(改為轉(zhuǎn)述句)
__________
3.大街上,一群人圍在一起____:“小姑娘真善良啊!”(在橫線上填上合適的表示“說”的詞語)
4.我是親友之間交往的禮物,我是婚禮的冠冕,我是生者贈予死者最后的祭奠。(仿寫句子)
我是______,我是______,我是______。
5.看了這本書,受到了很大的啟發(fā)。(修改病句)_____評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語搭配,連一連。
五彩繽紛的
國旗
此起彼伏的
禮花
徐徐上升的
歡呼
雷鳴般的
掌聲2).連線
徐悲鴻
A、明代
a、繪畫
李時珍
B、現(xiàn)代
b、《本草綱目》
哥倫布
C、近代
c、數(shù)學(xué)
華羅庚
D、16世紀(jì)
d、發(fā)現(xiàn)新大陸評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列語句排列成一段通順連貫的話。
①中午下班回家,見書桌上有兩把鵝毛扇。
②那扇在手,輕巧;扇之,清風(fēng)愜意。
③我拿起反反正正地看,兩把扇子都由一色的白天鵝羽毛扎成。
④水竹扇柄,柄端各吊一個紅黃綠三色絲線扎成的小花。
⑤這就是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)工藝,以美觀大方馳名。
⑥扇面上各用紅墨水噴成一朵大紅牡丹,嬌艷欲滴。
這段話的正確排列序號為:___________________________________2).排列句子。
(
)“謝謝您!”小白兔說完就放心地睡了。
(
)兔媽媽不在家。
(
)小黃狗跑過來說:“小白兔,讓我守衛(wèi)在你家的門口?!?/p>
(
)晚上,天上沒有星星。
(
)小白兔膽子小,不敢睡覺。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面說法是否正確,對的把“√”涂黑,錯的把“×”涂黑。
1.編輯準(zhǔn)備把《如何進行垃圾分類》的稿子,放到報紙的娛樂類欄目。(
)
2.《草蟲的村落》是一篇童話故事,運用了聯(lián)想和想象的方法。(
)
3.理解含義深刻的句子可以聯(lián)系上下文,也可以結(jié)合時代背景,還可以聯(lián)系已有的知識經(jīng)驗。(
)
4.《這片土地是神圣的》是“總分總”結(jié)構(gòu),是環(huán)保方面最動人心弦的小品文。(
)
5.寫關(guān)于如何過一個有意義寒假的建議書,建議的內(nèi)容可以從每天的時間安排,或者假期里要做哪些事情方面提出建議。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。登飛來峰[宋]王安石飛來峰上千尋塔①,聞?wù)f②雞鳴見日升不畏浮云③遮望眼④,自緣⑤身在最高層。注釋:①千尋塔:很高很高的塔。尋,古時長度單位,八尺為一尋。②聞?wù)f:聽說。③浮云:在山間浮動的云霧。④望眼:視線。⑤緣:因為。
1.這首詩中正面寫塔高的詩句是“_______________”,側(cè)面寫塔高的詩句是“________________”。
2.判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
①詩的前兩句寫的是詩人登臨飛來峰上的千尋高塔親眼看到的景象。(
)
②詩人登高遠(yuǎn)望,覺得天地萬物皆可盡收眼底,詩的后兩句與杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙。(
)
③本詩揭示了只有站得高、看得遠(yuǎn),才能不被眼前的困難嚇倒的人生哲理。(
)
3.“浮云遮望眼”運用了典故——“故邪臣之蔽賢,猶浮云之障日也”,“浮云”在這里指__________。王安石被列寧譽為“中國十一世紀(jì)的改革家”,從這首詩中可以看出他______________的政治抱負(fù)。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).快樂習(xí)作
從下面兩題中任選一題,按要求完成寫作任務(wù)。題一:請以“________讓生活更美好”為題目,寫一篇文章。要求:①把題目補充完整,然后作文。②結(jié)合自己的生活體驗,把事情寫具體,詳略得當(dāng),寫出真情實感。③書寫工整,不少于600字。題二:生活中,常常有人說:“要是我能變成一朵云就好了,那樣我就能在空中自由飄浮”;也有人說“我想變成一只螞蟻,那樣我就能到昆蟲世界去探索”……如果可以變,你想變成什么?變形后又會有怎樣的經(jīng)歷呢?請自擬題目寫一寫吧。要求:①請自擬題目,然后作文。②把重點部分寫詳細(xì)。③書寫要工整,不少于600字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。兒童的奇想與發(fā)明??①任何一項發(fā)明創(chuàng)造都離不開創(chuàng)造靈感。而孩子們天真無邪的問題和常人眼中的“異想天開”,在發(fā)明者看來卻是創(chuàng)造的源泉。
??②1821年的一天,德國有個農(nóng)家女孩拿著媽媽的木梳在家門口玩耍。玩膩了,她想出個新花樣:找來兩張紙片,一上一下貼在木梳上,把它放在唇邊,誰知竟嗚哩嗚哩吹出聲了。一個叫布希曼的音樂家路過,被這奇妙的聲音吸引住了。他仔細(xì)觀看了女孩的“杰作”,回家后,綜合女孩的木梳、中國古笙和羅馬笛的發(fā)音原理,制成了第一支口琴。
??③無獨有偶,聽診器的發(fā)明靈感也來自兒童。一次,法國醫(yī)生雷內(nèi)克到一位患心臟病的貴婦家去診病。由于病人過于肥胖,傳統(tǒng)的叩診法無法測得準(zhǔn)確的心率,又不便直接用耳朵貼在患者胸部聽診,醫(yī)生十分為難?;丶业穆飞希吹揭蝗汉⒆釉谝桓鶊A木的一頭用針刮劃,而另一群孩子則把耳朵貼在另一頭。出于好奇。他湊上前去,竟清楚地聽到了圓木那頭的聲音。這件事啟發(fā)了雷內(nèi)克,不久,聽診器問世了。
??④一次性成像照相機是美國人蘭德的發(fā)明,提醒他進行這項研究的是他的小女兒。一天,蘭德和女兒去公園游覽。他給女兒拍了許多照片,拍完后,孩子急切地向爸爸要照片。孩子的要求促使蘭德花了好多年工夫研究一次性成像問題,終于在1947年成功地研制出一次成像照相機。
??⑤非裔美國人畢寇是位身手不凡的機械師。他的兒子是個報童,整日奔波送報,腳踏車上的鏈條常常脫落,兒子為此十分苦惱。于是,畢寇用塑膠做了些齒輪,再用木工工具加工,給孩子造了世界上第一輛“兩輪傳動”的腳踏車——用踏板的力量同時帶動兩個輪子,這種車能暢行于郊外崎嶇的小徑。
??⑥與前幾位相似,發(fā)明隱形眼鏡的比斯特得益于兒子的惡作劇。一天,他正聚精會神地讀報,突然,鼻梁上的眼鏡被調(diào)皮的小兒子打落在地。比斯特正要發(fā)火,小兒子卻拾起碎鏡片,貼在眼前大叫起來。比斯特拿過鏡片,果然看到了地上爬行的螞蟻,他靈機一動,既然碎鏡片可以脫離鏡架看東西,把它裝在眼球上,看東西不是更方便嗎?就這樣,隱形眼鏡誕生了。
??⑦在日常生活中,到處都有發(fā)明創(chuàng)造的契機。發(fā)明并不是件高深莫測的事兒。我們今天的許多“文明的奇跡”,最初都源自兒童的創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)與奇想。只要你擁有一顆敏銳的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你也可以成為一個小發(fā)明家。
(1)本文作者所要表達(dá)的觀點是什么?請用橫線在文中畫出表達(dá)觀點句子。
(2)為了證明自己的觀點,作者列舉了發(fā)明_______、發(fā)明________、_________,兩輪傳動的腳踏車和_________的例子。
(3)第②自然段中加點的“杰作”指什么?用波浪線在文中畫出來。
_______________
(4)短文中孩子們天真無邪的問題和常人眼中的“異想天開”,你最感興趣的是哪一項?相信你小時候也有類似的問題和“異想天開”,選擇一個印象最深的用幾句話寫一寫。
_______________
(5)短文中最感受興趣的問
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