八年級(jí)歷史上冊(cè)第七單元人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)第23課內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)教案新人教版2

Page1第23課內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)知道重慶談判，理解中國(guó)共產(chǎn)黨為爭(zhēng)取和平民主作出的努力。相識(shí)國(guó)民黨實(shí)行獨(dú)裁、發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的本質(zhì)。了解中共中心轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的史實(shí)。學(xué)問與實(shí)力了解重慶談判、全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)、解放區(qū)軍民的防衛(wèi)反擊等基本史實(shí)，理解中國(guó)共產(chǎn)黨為爭(zhēng)取和平民主作出的努力，相識(shí)國(guó)民黨堅(jiān)持獨(dú)裁、發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的本質(zhì)；思索現(xiàn)象與本質(zhì)之間的內(nèi)在聯(lián)系。過(guò)程與方法在分析探討重慶談判的過(guò)程中，初步駕馭說(shuō)明和回答歷史問題的方法；在師生共同對(duì)歷史問題進(jìn)行探究與探討的過(guò)程中，增加學(xué)生與他人合作的實(shí)力。引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì)有關(guān)內(nèi)戰(zhàn)初期國(guó)共雙方力氣對(duì)比、戰(zhàn)局分析狀況的表格，引導(dǎo)學(xué)生逐步駕馭學(xué)習(xí)歷史的一些基本方法。情感看法與價(jià)值觀相識(shí)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是中國(guó)強(qiáng)盛的重要保證；中國(guó)共產(chǎn)黨真正代表廣闊人民的根本利益。重點(diǎn)重慶談判；解放區(qū)軍民的防衛(wèi)反擊。難點(diǎn)毛澤東赴重慶談判。材料一斗爭(zhēng)毀壞的城市和戰(zhàn)后無(wú)家可歸的人們。材料二中國(guó)的老百姓，足足有三十多年沒有享受過(guò)和平的日子，一面受敵人的侵略，一面不斷內(nèi)戰(zhàn)……我們對(duì)于戰(zhàn)后和平的期望，就像饑餓的人等飯吃那樣的急迫……我們反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)，不管用什么法律來(lái)說(shuō)明，我們還是要反對(duì)，假如內(nèi)戰(zhàn)，全中國(guó)人民都要遭遇無(wú)窮的損害……——1945年8月《新華日?qǐng)?bào)》讀者來(lái)信老師：依據(jù)以上材料，思索飽受斗爭(zhēng)苦難的中國(guó)人民在取得抗日斗爭(zhēng)成功后，最大的心愿是什么？學(xué)生：渴望和平、安靜，反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)。老師：對(duì)，是和平，是安靜！然而，在美國(guó)支持下的蔣介石政府卻在人民最須要和平的時(shí)刻挑起內(nèi)戰(zhàn)，又玩起了“假和平，真內(nèi)戰(zhàn)”的花樣，再一次把中國(guó)人民推向斗爭(zhēng)的苦難之中。今日我們就來(lái)學(xué)習(xí)第23課《內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)》。一、重慶談判1．抗戰(zhàn)成功后的形勢(shì)老師：抗日斗爭(zhēng)成功后，主宰中國(guó)命運(yùn)的政治力氣主要有哪些？學(xué)生：共產(chǎn)黨、國(guó)民黨和美國(guó)。老師：他們對(duì)中國(guó)的發(fā)展前途提出了什么主見。材料一今日的中心工作在于殲滅共產(chǎn)黨，日本是我們外部的敵人，中共是我們國(guó)內(nèi)的敵人，只有再殲滅中共才能完成我們的任務(wù)！——蔣介石1945年在國(guó)民黨六大上的講話材料二我們這次大會(huì)是關(guān)系全中國(guó)四億五千萬(wàn)人民命運(yùn)的一次大會(huì)?！覀儜?yīng)當(dāng)用全力去爭(zhēng)取光明的前途和光明的命運(yùn)，反對(duì)另外一種黑暗的前途和命運(yùn)。我們的任務(wù)就是這一個(gè)！——毛澤東在中共七大開幕詞中的講話材料三(美國(guó))在中國(guó)所追求的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是推動(dòng)建立一個(gè)穩(wěn)定、統(tǒng)一的親美政府，而短期目標(biāo)首先是“阻擋共產(chǎn)黨完全限制中國(guó)”?！睹绹?guó)外交文集》學(xué)生：(閱讀材料，分組探討各派主見和結(jié)局)老師：(總結(jié))殲滅共產(chǎn)黨，維護(hù)一黨獨(dú)裁專制，甚至不惜運(yùn)用武力，這是國(guó)民黨的主見；爭(zhēng)取民主與和平是中國(guó)共產(chǎn)黨的主見；而美國(guó)的主見是實(shí)行“扶蔣反共”政策，維護(hù)其在華利益。由此看來(lái)，中國(guó)面臨兩種前途：一種是建立一個(gè)新民主主義的社會(huì)，一種是建立大地主大資產(chǎn)階級(jí)的專制統(tǒng)治。只有一個(gè)結(jié)局：內(nèi)戰(zhàn)不行避開，烽火必定再燃！2．重慶談判老師：(展示材料)材料一蔣介石邀請(qǐng)毛澤東去重慶談判的電報(bào)：萬(wàn)急，延安毛澤東先生勛鑒：倭寇倒戈，世界永久和平局面可期實(shí)現(xiàn)，舉凡國(guó)際國(guó)內(nèi)各種重要問題，亟待解決，特請(qǐng)先生克日惠臨陪都，共同商討，事關(guān)國(guó)家大計(jì)，幸勿吝駕，臨電不勝迫切懸盼之至。蔣中正八月十四日材料二我們明知共產(chǎn)黨不會(huì)來(lái)渝談判，我們要假戲真做，制造空氣?！獓?guó)民黨《中心日?qǐng)?bào)》總主筆陶希圣老師：蔣介石一邊運(yùn)兵，一邊電邀毛澤東到重慶談判，在十天之內(nèi)三次打電報(bào)邀請(qǐng)毛澤東到重慶商談和平。這是蔣介石發(fā)給毛澤東的第一封電報(bào)，從字面上看，蔣介石急于邀請(qǐng)毛澤東去重慶談判。他這樣做，又有什么真實(shí)意圖呢？老師：請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合材料，探討溝通。學(xué)生：(分組溝通)老師：為了進(jìn)一步贏得內(nèi)戰(zhàn)的打算時(shí)間，也為了制造輿論來(lái)欺瞞人民，蔣介石想用談判贏得打算內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間，欺瞞人民，假如毛澤東不去，想把內(nèi)戰(zhàn)的責(zé)任推到共產(chǎn)黨身上。展示：視頻《毛澤東等赴重慶談判》老師：為了盡一切可能爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平，戳穿蔣介石假和平的陰謀，1945年8月，毛澤東在周恩來(lái)等人的陪伴下，到達(dá)重慶，同國(guó)民黨進(jìn)行談判。這次談判結(jié)果如何？學(xué)生：簽訂了和平建國(guó)的“雙十協(xié)定”。老師：那么，“雙十協(xié)定”的內(nèi)容有哪些？之后召開的政治協(xié)商會(huì)議的內(nèi)容有哪些？學(xué)生：雙方同意以和平、民主、團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一為基礎(chǔ)，長(zhǎng)期合作，堅(jiān)決避開內(nèi)戰(zhàn)，建設(shè)獨(dú)立、自由和富強(qiáng)的新中國(guó)；召開政治協(xié)商會(huì)議，探討和平建國(guó)等。會(huì)議內(nèi)容：探討了建立聯(lián)合政府、和平建國(guó)綱領(lǐng)、召開國(guó)民大會(huì)、修改憲法草案、整編軍隊(duì)等問題，并通過(guò)一系列決議，再一次確定了避開內(nèi)戰(zhàn)、和平建國(guó)的方針。老師：重慶談判與政治協(xié)商會(huì)議的召開，為中國(guó)實(shí)現(xiàn)民主統(tǒng)一、和平建國(guó)帶來(lái)了一線曙光。二、國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)老師：通過(guò)談判，我黨贏得了政治上的主動(dòng)權(quán)，國(guó)民黨則陷入了被動(dòng)。政治上的較量失敗，但蔣介石自認(rèn)為做好內(nèi)戰(zhàn)打算之后，公然違反“雙十協(xié)定”，撕毀政協(xié)決議，正式起先與共產(chǎn)黨進(jìn)行軍事上的較量，全面內(nèi)戰(zhàn)打響了。展示：國(guó)民黨軍隊(duì)乘美國(guó)登陸艦開往東北和美國(guó)飛機(jī)空運(yùn)國(guó)民黨軍隊(duì)到內(nèi)戰(zhàn)前線。老師：1946年6月，蔣介石單方面撕毀協(xié)定，進(jìn)攻中原解放區(qū)，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。老師：(播放《中原突圍》片斷)老師：這是一場(chǎng)美帝國(guó)主義出錢出槍、蔣介石出人的反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)。三、解放區(qū)軍民的防衛(wèi)反擊1．粉碎全面進(jìn)攻解放斗爭(zhēng)初期國(guó)共力氣對(duì)比國(guó)民黨共產(chǎn)黨擁有軍隊(duì)430萬(wàn)人約130萬(wàn)人武器裝備接收100萬(wàn)日軍裝備，取得美國(guó)大量武器基本是步槍擁有人口3億多人1億多擁有地區(qū)大城市，絕大部分鐵路交通線小城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)老師：在敵眾我寡、敵強(qiáng)我弱的局勢(shì)下，怎樣才能贏得斗爭(zhēng)，成為當(dāng)時(shí)確定共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)生死攸關(guān)的重大問題。請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)想一下，假如你是當(dāng)時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)層，想一想怎樣才能粉碎敵人的全面進(jìn)攻，贏得斗爭(zhēng)成功？學(xué)生：(暢所欲言，只要言之有理就予以確定)老師：引導(dǎo)學(xué)生分析相識(shí)：強(qiáng)敵面前，如何防衛(wèi)？制定正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)是斗爭(zhēng)和戰(zhàn)役走向成功的關(guān)鍵。毛澤東提出：我們?cè)趹?zhàn)略上要褻瀆敵人，在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人。1946年8月，毛澤東又提出了“一切反動(dòng)派都是紙老虎”的聞名論斷。這樣，就使中國(guó)人民堅(jiān)決了同美蔣反動(dòng)派做斗爭(zhēng)的信念和志氣。針對(duì)敵強(qiáng)我弱提出了“集中優(yōu)勢(shì)兵力、殲滅敵人有生力氣”的作戰(zhàn)方針，以“運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)”為主。什么叫運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)呢？就是集中優(yōu)勢(shì)兵力，指的是在每次戰(zhàn)役上集中確定優(yōu)勢(shì)于敵人的兵力，必需六倍、五倍、四倍、至少三倍于敵，對(duì)孤立、薄弱之?dāng)臣右詺灉?，這樣就克服了整體上的劣勢(shì)。而我軍不計(jì)一城一地的得失，把殲滅敵人有生力氣為作戰(zhàn)目標(biāo)，在敵消我長(zhǎng)中就會(huì)漸漸從整體上扭轉(zhuǎn)我軍在兵力上的弱勢(shì)。從1946年7月到1947年2月八個(gè)月的作戰(zhàn)中，我們放棄了100多座城市，卻殲滅敵軍70多萬(wàn)人。敵軍由于戰(zhàn)線太長(zhǎng)，每占一個(gè)城市都得分兵把守，機(jī)動(dòng)兵力大為削減，只得放棄全面進(jìn)攻。2．粉碎重點(diǎn)進(jìn)攻全面進(jìn)攻被粉碎后，國(guó)民黨調(diào)整作戰(zhàn)策略，改全面進(jìn)攻為重點(diǎn)進(jìn)攻，重點(diǎn)進(jìn)攻陜北解放區(qū)與山東解放區(qū)。(1)中共中心轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北展示：轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北示意圖老師：中共中心是如何指揮、粉碎敵人對(duì)陜北進(jìn)攻的？學(xué)生：主動(dòng)撤離——保存實(shí)力；“蘑菇”戰(zhàn)術(shù)——拖垮敵人；引進(jìn)“口袋”——全殲敵軍。(2)山東解放區(qū)老師：在國(guó)民黨重點(diǎn)進(jìn)攻陜甘寧的同時(shí)，另一個(gè)重點(diǎn)進(jìn)攻的目標(biāo)是山東。(展示《孟良崮戰(zhàn)役形勢(shì)圖》，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合地圖以講故事的形式介紹這一戰(zhàn)役的狀況?；蚶糜耙曎Y料制成多媒體)孟良崮戰(zhàn)役的成功粉碎了敵人對(duì)山東解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻?？谷斩窢?zhēng)成功后，蔣介石集團(tuán)密謀殲滅人民革命力氣，堅(jiān)持獨(dú)裁和內(nèi)戰(zhàn)的方針，在美國(guó)“扶蔣反共”政策的扶持下，公然發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)。但為了贏得打算內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間，同時(shí)把不愿和平的罪名強(qiáng)加到中國(guó)共產(chǎn)黨身上，邀請(qǐng)毛澤東到重慶談判。為了爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平，毛澤東親赴重慶與國(guó)民黨談判，達(dá)成了和平建國(guó)的“雙十協(xié)定”。但國(guó)民黨公然違反“