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【精選】評(píng)選方案集錦8篇為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的評(píng)選方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。評(píng)選方案篇1一、指導(dǎo)思想為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革,樹立學(xué)生正確的榮辱觀,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高;引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生,發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。學(xué)校決定開展“進(jìn)步獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)。二、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:三、評(píng)選范圍范圍:全體學(xué)生四、評(píng)選項(xiàng)目1、進(jìn)步之星;2、學(xué)科之星。五、評(píng)選條件凡申報(bào)參選的學(xué)生都必須模范遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,體育成績(jī)達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有某學(xué)科方面特長(zhǎng)或取得較大進(jìn)步者,才能參加評(píng)選。1、進(jìn)步之星(1)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,能按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè),完成預(yù)、復(fù)習(xí)工作。(2)有較強(qiáng)的上進(jìn)心,學(xué)習(xí)方法科學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步顯著或單科成績(jī)進(jìn)步顯著。(3)文明習(xí)慣、思想行為等綜合表現(xiàn)進(jìn)步顯著,受老師表?yè)P(yáng)。(4)能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因,并與同學(xué)共享。2、學(xué)科之星(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,獨(dú)立思考能力強(qiáng),刻苦鉆研,樂于探究。善于與同學(xué)交流合作,勇于創(chuàng)新。(2)認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè),作業(yè)質(zhì)量高。(3)善于分析,勤于總結(jié),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、靈活的學(xué)習(xí)方法和優(yōu)秀的思維品質(zhì),學(xué)習(xí)效率高。(4)能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,學(xué)科成績(jī)名列前茅。能以自己的學(xué)習(xí)行為帶動(dòng)他人,積極配合班主任提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。六、評(píng)選辦法及表彰1、“進(jìn)步之星”與“學(xué)科之星”每學(xué)期評(píng)選一次,班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真核實(shí)執(zhí)行,如條件不夠,寧缺勿濫。2、各年級(jí)在年級(jí)組長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排下,認(rèn)真對(duì)照評(píng)選方案初步選出“進(jìn)步之星”與“學(xué)科之星”名單,再經(jīng)教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)審,最后上報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)。3、最終確定的“進(jìn)步之星”與“學(xué)科之星”,將在開學(xué)典禮或散學(xué)典禮時(shí)統(tǒng)一由學(xué)校組織頒發(fā)榮譽(yù)證書,并通過校園廣播加以表?yè)P(yáng)。評(píng)選方案篇2一、活動(dòng)主題發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續(xù)感動(dòng)。二、活動(dòng)宗旨進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化,讓學(xué)生品味感動(dòng),懂得感恩。三、活動(dòng)時(shí)間第17—18周四、評(píng)選對(duì)象及基本條件1、評(píng)選對(duì)象——全體學(xué)生。2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材:要求體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想,從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng);材料必須客觀真實(shí);事跡主要發(fā)生在20xx年。五、“感動(dòng)校園魅力之星”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)1、自強(qiáng)學(xué)生:面對(duì)家庭的貧困,面對(duì)自身的疾患或殘疾,面對(duì)突如其來的打擊或挫折,不甘消沉和自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn),自強(qiáng)自立,用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng),在逆境中創(chuàng)造奇跡。2、博學(xué)學(xué)生:在上學(xué)期間,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型,機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。3、陽(yáng)光學(xué)生:個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康,愛好廣泛,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),用自己的健康陽(yáng)光感染所有與他相處的同學(xué)和老師,能團(tuán)結(jié)一切同學(xué),把事情做到最好;充滿愛心,熱心于社會(huì)公益事業(yè),能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì),用對(duì)生活的熱愛溫暖自己和他人。4、責(zé)任學(xué)生:擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé),恪盡職守,在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力;富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì);在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,勇挑重?fù)?dān)。5、愛心學(xué)生:能夠不計(jì)所得付出愛心,積極關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體;長(zhǎng)期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jī)特別突出;關(guān)心同學(xué),樂于助人,能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。6、環(huán)保學(xué)生:熱愛環(huán)保事業(yè),積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng);以身作則,關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約,從自己做起、從小事做起、從身邊做起,為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。7、藝術(shù)學(xué)生:具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn),能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛;代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽,取得優(yōu)異的成績(jī)。8、體育學(xué)生:積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng),成績(jī)特別突出;代表學(xué)校在區(qū)級(jí)、市級(jí)或省級(jí)比賽中,頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,獲得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。9、其他方面特別突出的學(xué)生。六、參評(píng)方式1、報(bào)名形式:采用個(gè)人報(bào)名、班級(jí)推薦相結(jié)合的方式;2、報(bào)名要求:(1)個(gè)人報(bào)名:報(bào)名者在班主任處填寫報(bào)名表。(2)班級(jí)推薦:由班級(jí)團(tuán)支部將所推薦對(duì)象的信息填入報(bào)名表,然后交給班主任。七、評(píng)選步驟1、宣傳發(fā)動(dòng):班主任通過班會(huì)課介紹評(píng)選的具體要求。2、材料申報(bào):班主任將學(xué)生參評(píng)者的推薦表匯總到年級(jí)部。每班一般推選1人,12月23日前上交材料。3、資料整理和核實(shí):由年級(jí)部對(duì)參評(píng)者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。4、評(píng)選:由政教處、年級(jí)部組織班主任組成評(píng)選委員會(huì),推選出各年級(jí)的感動(dòng)校園之星。各年級(jí)分別推選4人。八、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)頒發(fā)證書,將獲獎(jiǎng)?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳;將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理,設(shè)計(jì)出版“感動(dòng)校園魅力之星”宣傳冊(cè)。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門的活動(dòng)向上一級(jí)教育行政部門推薦。九、組織機(jī)構(gòu)本次“感動(dòng)校園魅力之星”評(píng)選活動(dòng)在分管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,由學(xué)校政教處、各年級(jí)部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評(píng)選委員會(huì)。組長(zhǎng):z副組長(zhǎng):z成員:各班主任評(píng)選方案篇3書籍是人類最寶貴的財(cái)富,閱讀是人生最美好的生活?!笆炎x書人物”評(píng)選旨在促進(jìn)每位教師多讀書、讀好書、好讀書,以提高自身的修養(yǎng),有底氣做一名優(yōu)秀教師。一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1.熱愛讀書,堅(jiān)持長(zhǎng)期讀書,形成良好的讀書習(xí)慣,自覺閱讀書籍、報(bào)刊,包括網(wǎng)上的電子文本閱讀。2.能帶動(dòng)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)共同讀書,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響大家,形成良好的讀書氛圍。3.能把讀書與教學(xué)工作結(jié)合起來,并積極參與學(xué)校的讀書交流活動(dòng)。4.在《海燕報(bào).教師版》《海燕報(bào).綜合版》《海燕報(bào).家教版》《海燕.杏壇》及學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表自己讀書心得,或指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表文章等。5.有自己的博客。6.個(gè)人藏書不少于200冊(cè);每年購(gòu)書不少于15冊(cè)。7.在市級(jí)以上(含市級(jí))報(bào)刊雜志發(fā)表文章,或者指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表文章。二、評(píng)選辦法1.各級(jí)部(處室)各推薦2名教師參加學(xué)校初評(píng)。2.參評(píng)教師填寫“十佳讀書人物”推薦表。3.提交材料:教師本人發(fā)表或獲獎(jiǎng)的文章(20xx年以來,最多5篇),指導(dǎo)學(xué)生撰寫的文章(20xx年以來,最多10篇)。4.20xx年的讀書筆記或者隨筆感悟等證明自己讀書的相關(guān)資料。5.個(gè)人藏書照片。6.評(píng)選結(jié)果公示3天,最后給予表彰。(另外,各級(jí)部(處室)要發(fā)現(xiàn)新人才;去年榮獲“十佳讀書人物”的老師也可以參加今年的評(píng)選,除按照以上辦法參加評(píng)選外,還要提交一年來的讀書總結(jié)。)三、獎(jiǎng)勵(lì)措施榮獲本屆“年度十佳讀書人物”的教師,自行購(gòu)書專業(yè)書籍(可含部分人文性書籍)200元以上,學(xué)校報(bào)銷200元(在20xx年3月30日前憑購(gòu)書發(fā)票辦理)。四、評(píng)選材料上交時(shí)間:20xx年1月18日前。評(píng)選方案篇4為更好地提升學(xué)校行政、后勤服務(wù)人員的素質(zhì),規(guī)范服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率,特制訂才育中學(xué)“十佳優(yōu)秀服務(wù)人員”評(píng)選方案:一、評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):成員:二、評(píng)選對(duì)象和評(píng)選條件1、評(píng)選對(duì)象本學(xué)年度非教學(xué)第一線人員。2、評(píng)選條件①熱愛本職工作,愛校、愛生。②工作態(tài)度端正,任勞任怨,服從科室負(fù)責(zé)人安排。③工作中具有創(chuàng)新精神,本職工作完成出色。④有下列情況之一者,不得申報(bào)評(píng)優(yōu):A、不遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律要求;B、請(qǐng)事假累計(jì)超過半個(gè)月者;C、師生評(píng)議服務(wù)態(tài)度較差者;D、因主觀因素有較大工作失誤者;E、有違法亂紀(jì)現(xiàn)象者。三、評(píng)選辦法1、采取個(gè)人申報(bào)與處室推薦相結(jié)合的原則確定候選人;2、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組組織由干部、教師、學(xué)生代表組成的評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)議;3、評(píng)議結(jié)果居前十名者為“十佳優(yōu)秀服務(wù)人員”;4、公示。四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校教師節(jié)大會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行表彰。評(píng)選方案篇5為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《漢東市“十二五”有效德育建設(shè)工程》、《漢東區(qū)“十二五”德育創(chuàng)新工程》精神,堅(jiān)持育人為本、德育為先,促進(jìn)全區(qū)德育工作者專業(yè)化發(fā)展,提升全區(qū)中小學(xué)德育工作者整體素質(zhì),充分發(fā)揮德育骨干工作者的典型示范作用,培育全區(qū)德育工作名師,推動(dòng)全區(qū)德育工作水平整體提升。經(jīng)研究,決定開展?jié)h東區(qū)首屆中小學(xué)德育帶頭人評(píng)選工作?,F(xiàn)將評(píng)選工作相關(guān)細(xì)則通知如下:一、評(píng)選范圍及條件(一)評(píng)選范圍:全區(qū)中小學(xué)(含中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和特殊教育學(xué)校)在職在崗班主任;在職在崗德育管理干部(中層及以上德育管理干部)。(二)評(píng)選條件:1.資格條件(1)班主任:擔(dān)任班主任工作六年及以上;德育管理干部:擔(dān)任學(xué)校德育管理工作三年及以上。(2)具有相應(yīng)學(xué)段高級(jí)教師職稱(小學(xué)具有小學(xué)高級(jí)教師職稱,中學(xué)具有中學(xué)高級(jí)教師職稱)。(3)近五年來,年度考核等級(jí)為合格,至少有一次年度考核或?qū)<伎己说燃?jí)為優(yōu)秀。2.基本條件(1)師德風(fēng)尚高。熱愛人民教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》及各項(xiàng)法律法規(guī),為人師表、師德高尚。堅(jiān)持德育為先,立德樹人,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生、家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。未發(fā)現(xiàn)查實(shí)的有償家教、體罰和侮辱學(xué)生、利用職務(wù)之便謀取私利等師德問題。(2)工作成效好。堅(jiān)持工作在中小學(xué)德育一線。德育管理干科學(xué)有效地開展德育管理,學(xué)校德育工作目標(biāo)定位明確、措施具體得力、成效顯著,得到區(qū)域內(nèi)同行的普遍認(rèn)可;班主任所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,學(xué)生朝氣蓬勃、樂觀向上,師生關(guān)系平等、民主、和諧。(3)創(chuàng)新能力強(qiáng)。嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),潛心鉆研,積極、主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新科學(xué)、新技能。德育管理干部在提高學(xué)校德育針對(duì)性、實(shí)效性和感染力,解決學(xué)校德育面臨的新情況、新問題等方面有新思路、新辦法;班主任善于結(jié)合班級(jí)和學(xué)生實(shí)際,積極創(chuàng)生出符合學(xué)生實(shí)際的德育工作和班級(jí)管理的規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)。3.區(qū)別條件(1)德育管理干部:學(xué)校德育工作成效顯著,特色突出,近五年來,學(xué)校承擔(dān)區(qū)級(jí)及以上德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)或者觀摩活動(dòng)一次,或?qū)W校(個(gè)人)獲得市級(jí)及以上德育工作專項(xiàng)表彰。承擔(dān)學(xué)科教學(xué)任務(wù)者,所任教班級(jí)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量居同類班級(jí)中等及以上。撰寫的有關(guān)德育方面的論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)兩次及兩次以上在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)(近五年來,至少一次在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)),或者撰寫的有關(guān)德育方面的專著在市級(jí)及以上范圍發(fā)表。近五年來,承擔(dān)或者參與區(qū)級(jí)重點(diǎn)德育研究課題或市級(jí)以上德育研究課題并結(jié)題。近五年來,承擔(dān)或者參與學(xué)校校本德育教材編寫并取得成果。以上條件,1、2、3項(xiàng)為必備條件,4—5條,符合其中一項(xiàng)即可申報(bào)。(2)學(xué)校班主任教師:曾獲得漢東市功勛(含提名)、十佳班主任(含提名)、百優(yōu)班主任、漢東區(qū)十佳班主任(含提名)、十佳青年班主任標(biāo)兵(含提名)及以上榮譽(yù)稱號(hào)或者擔(dān)任班主任工作二十年及以上。所帶班級(jí)曾被評(píng)為市級(jí)或者兩次及以上被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體(近五年,至少有一次被評(píng)為市、區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體)。所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量發(fā)展水平位居學(xué)校同類班級(jí)中等及以上。撰寫的有關(guān)德育方面的論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)兩次及兩次以上在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)(近五年來,至少有一次在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)),或者撰寫的有關(guān)德育方面的專著在市級(jí)以上范圍發(fā)表。近五年來,本人承擔(dān)或者參與區(qū)級(jí)及以上德育研究課題并結(jié)題,或承擔(dān)(含參與)學(xué)校校本德育教材編寫取得成果。以上條件,1、2、3項(xiàng)為必備條件,4—5條,符合其中一項(xiàng)即可申報(bào)。二、名額設(shè)置及申報(bào)指標(biāo)1.名額設(shè)置:本次擬評(píng)選漢東區(qū)德育帶頭人50人。2.申報(bào)指標(biāo):德育管理干部序列,每校可申報(bào)1—2人;班主任序列,班級(jí)數(shù)在20以內(nèi)(含20)的學(xué)??缮陥?bào)1人,班級(jí)數(shù)在21—40(含40)的學(xué)??缮陥?bào)2人,班級(jí)數(shù)在41及以上的學(xué)??缮陥?bào)3人。三、評(píng)選方式及步驟1.學(xué)校初評(píng)。全區(qū)各中小學(xué)組織德育管理干部、班主任對(duì)照評(píng)選類別和條件自主申報(bào),在充分征求學(xué)生、家長(zhǎng)意見的基礎(chǔ)上,按照申報(bào)指標(biāo)數(shù),通過綜合考評(píng)和民主測(cè)評(píng)產(chǎn)生候選名單,學(xué)校內(nèi)公示認(rèn)可后(公示期不少于三天),上報(bào)區(qū)教育局德育辦公室。2.區(qū)級(jí)評(píng)審。區(qū)教育局成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織專家對(duì)學(xué)校推薦候選人進(jìn)行資格審查和集中評(píng)審,確定初步名單。組織實(shí)地考察工作,充分聽取學(xué)校管理人員、教師、學(xué)生的意見。3.結(jié)果公示。經(jīng)評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意,將初定結(jié)果在漢東教育網(wǎng)公示(不少于五天),接受社會(huì)監(jiān)督。4.結(jié)果審定。對(duì)無異議的公示結(jié)果,報(bào)請(qǐng)局黨政聯(lián)席會(huì)最終審定。5.通報(bào)表彰。對(duì)獲獎(jiǎng)的同志,由區(qū)教育局通報(bào)表彰,頒發(fā)證書,并積極向新聞媒體推介宣傳。四、任期及待遇說明1.任期說明:區(qū)德育帶頭人實(shí)行任期制,每?jī)赡暝u(píng)選一次;每2年復(fù)核1次(復(fù)核標(biāo)準(zhǔn)、程序另行通知);每屆任期為8年,任期滿8年(或任期內(nèi),德育帶頭人脫離德育工作崗位的)即自動(dòng)卸免,在職干部教師任期屆滿后可再次申報(bào)。2.待遇說明:區(qū)德育帶頭人在任期內(nèi),享受每月180元的專項(xiàng)補(bǔ)助,補(bǔ)助按月發(fā)放。已經(jīng)享受市、區(qū)學(xué)科帶頭人專項(xiàng)補(bǔ)助的,可同時(shí)享受區(qū)德育帶頭人專項(xiàng)補(bǔ)助。申報(bào)人員材料以學(xué)校單位,于6月10日((全天)上報(bào)區(qū)教育局德育辦公室,申報(bào)材料包括:申報(bào)表(見附件1),一式三份;評(píng)審表(見附件2),一式三份;德育工作自述材料,一式三份,材料內(nèi)容應(yīng)為第一人稱,應(yīng)重點(diǎn)突出,特色鮮明,具有先進(jìn)性、典型性和時(shí)代性,字?jǐn)?shù)控制在2500字左右;佐證材料,有關(guān)德育工作的榮譽(yù)證書、論文、其他成果的原件(上交材料時(shí)審核)及復(fù)印件一份。學(xué)校同時(shí)上報(bào)學(xué)校初評(píng)工作報(bào)告,含學(xué)校初評(píng)時(shí)間、初評(píng)程序、初評(píng)人員名單、初評(píng)經(jīng)過、公示等基本內(nèi)容(紙質(zhì)稿,一式一份,加蓋學(xué)校公章)。逾期不報(bào),視為棄權(quán)。漢東市漢東區(qū)教育局評(píng)選方案篇6一、比賽時(shí)間:11月23日(周五)2:15—3:30(1—3年級(jí)2:00下課準(zhǔn)備)二、評(píng)選安排:開幕式準(zhǔn)備:主持、場(chǎng)地:zz,音響:zz開幕式(晴天:操場(chǎng);雨天:體育館):1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)2:152、z主任致開幕詞3、裁判員宣布比賽規(guī)則(z)4、校長(zhǎng)宣布開幕5、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),比賽開始(各年級(jí)帶隊(duì)老師帶至各場(chǎng)地一年級(jí):z二年級(jí):z三年級(jí):z)比賽:年級(jí)內(nèi)容一分鐘標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地裁判孩子家長(zhǎng)晴天雨天閉幕:視時(shí)間而定,由各場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師組織發(fā)獎(jiǎng)。三、備注:1、領(lǐng)導(dǎo)出席2、晴天開幕式場(chǎng)地排隊(duì)—操場(chǎng),參與人員:1—3年級(jí)全體學(xué)生及正副班主任班級(jí)兩列定點(diǎn)到位,運(yùn)動(dòng)員在前,家長(zhǎng)在側(cè),隊(duì)型呈散射狀。雨天場(chǎng)地排隊(duì)—體育館,參與人員:運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)由班主任帶隊(duì)帶體育館定點(diǎn)(班主任回班級(jí)管理),運(yùn)動(dòng)員在前,家長(zhǎng)在側(cè),隊(duì)型呈散射狀。(z負(fù)責(zé))3、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、橫幅準(zhǔn)備:z獎(jiǎng)品:170個(gè)籃球,充氣獎(jiǎng)狀:170張大獎(jiǎng)狀橫幅:戚家山街道和睦鄰里節(jié)系列活動(dòng)——健康活力家庭評(píng)比趣味賽4、周三短信通知家長(zhǎng):孩子家長(zhǎng)穿運(yùn)動(dòng)鞋、遵守紀(jì)律安靜傾聽。(z)5、各場(chǎng)地裁判話筒準(zhǔn)備(3個(gè),z)6、場(chǎng)地布置,特別是雨天(總務(wù)處、體育組)7、計(jì)數(shù)學(xué)生:605班24人。(z,分兩組,選好組長(zhǎng),名單上報(bào)z)8、周五中午11:50召開籌備會(huì)議。評(píng)選方案篇7一、活動(dòng)目的:“感動(dòng)校園十佳新人新事”評(píng)選活動(dòng)旨在為全體師生搭建一個(gè)能表達(dá)其獨(dú)特個(gè)性與視角的優(yōu)秀人物評(píng)比舞臺(tái),展示風(fēng)采,樹立榜樣,并通過典型宣傳教育,發(fā)揮典型人物的模范帶頭作用,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。二、活動(dòng)主題:展示師生形象,傳頌感動(dòng)人物,推動(dòng)和諧校園三、參評(píng)對(duì)象:徒司中學(xué)全體師生四、評(píng)選時(shí)間:20xx年12月15日--12月21日五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(凡符合以下條件之一者,即可參與評(píng)選):1.熱愛學(xué)校,有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),用自己的力量推動(dòng)校園和諧發(fā)展;2.積極參加各級(jí)各類比賽并取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);3.在工作或?qū)W習(xí)中,樂于幫助、指導(dǎo)別人,能發(fā)揮模范帶頭作用;4.無私奉獻(xiàn),熱心為廣大師生服務(wù),在師生當(dāng)中具有很高的威信和感召力;5.積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng),明禮誠(chéng)信、拾金不昧、正義感強(qiáng),敢與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng);6.自強(qiáng)自立,以巨大的`勇氣接受挫折與挑戰(zhàn),用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中成長(zhǎng)成才。六、活動(dòng)流程:(一)海選學(xué)生:由各班根據(jù)具體情況,推薦符合條件的一個(gè)學(xué)生或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。教師:以年級(jí)組為單位,推薦三名符合條件的老師,后勤組可推薦二名。候選人材料要求:1.候選人生活照一張;2.主要事跡:300字左右(用第三人稱寫);3.個(gè)人簡(jiǎn)介:100字左右(從主要事跡中高度概括,要有標(biāo)題。例:播撒愛心、樂于助人的XXX老師;刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏的XXX同學(xué));4.截止時(shí)間:12月22日(周二)放學(xué)前;5.學(xué)生候選人材料由各班班主任負(fù)責(zé)上交,教師候選人材料由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)上交(電子稿上傳郵箱zz)。(二)初審:由評(píng)審組根據(jù)具體情況對(duì)候選人員進(jìn)行審核。評(píng)審組成員:zz(三)展示:利用櫥窗、校園網(wǎng)、電子屏、廣播等宣傳陣地,對(duì)候選人及事跡進(jìn)行宣傳展示。(四)投票:根據(jù)候選人主要事跡,全校師生進(jìn)行投票。(五)終審:學(xué)生意見占50%,教職工意見占30%,評(píng)審組意見占20%。(六)頒獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)師生名單將在徒司中學(xué)迎元旦聯(lián)歡會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)公布。徒司中學(xué)第二屆“感動(dòng)校園十佳新人新事”評(píng)選推薦表(學(xué)生)評(píng)選方案篇8一、指導(dǎo)思想為大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,展示當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代風(fēng)采,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),讓學(xué)生學(xué)有楷模、趕有目標(biāo),努力發(fā)揮先進(jìn)典型的輻射作用,激勵(lì)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、全面發(fā)展、進(jìn)而促進(jìn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷優(yōu)化,努力構(gòu)建文明和諧的校園,經(jīng)研究決定,在20xx年“五四”青年節(jié)之際開展江蘇省北淮中學(xué)第二屆“十佳學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”、“十佳班集體”、“五四紅旗團(tuán)支部”評(píng)選活動(dòng)。有關(guān)評(píng)選方案如下:二、主辦部門政教處、團(tuán)委、各年級(jí)組三、評(píng)選組委會(huì)總顧問:z組長(zhǎng):z副組長(zhǎng):z評(píng)選委員會(huì):z四、評(píng)選項(xiàng)目十佳學(xué)生、十佳學(xué)生干部、十佳班集體、“五四”紅旗團(tuán)支部五.評(píng)選條件(一)十佳學(xué)生1.有正確的人生觀、世界觀。能嚴(yán)格要求自己,思想上積極要求進(jìn)步,有明確的是非觀念,并能以自己的模范行動(dòng)去影響、帶動(dòng)周圍的同學(xué);2.模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。具有中學(xué)生的良好形象,講文明話、做文明事,努力塑造一個(gè)有良好素質(zhì)的自我,處處表現(xiàn)出作為一個(gè)文明學(xué)生應(yīng)有的形象素質(zhì)和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;3.有較強(qiáng)的工作能力和廣泛的群眾基礎(chǔ)。工作中能積極、主動(dòng)、有效地組織和參與學(xué)?;顒?dòng),組織、協(xié)調(diào)能力強(qiáng),能夠起骨干帶頭作用,在學(xué)生中有較大影響力;4.上進(jìn)心強(qiáng),有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。(二)十佳學(xué)生干部除具有“十佳學(xué)生”的基本條件外,還應(yīng)符合下列條件:1.有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和組織協(xié)調(diào)能力,能積極主動(dòng)、民主務(wù)實(shí)地做好各項(xiàng)工作并取得突出成績(jī);2.擔(dān)任學(xué)生干部或團(tuán)干部時(shí)間不少于一學(xué)期,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。(三)十佳班集體1.班級(jí)學(xué)風(fēng)正,能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制
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