山西省晉中市祁縣年三上數(shù)學(xué)期末達標測試試題含解析

山西省晉中市祁縣2024年三上數(shù)學(xué)期末達標測試試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。1．一個書包28元，買10個這樣的書包，300元錢（）A．夠用 B．不夠用 C．不能確定2．珠穆朗瑪峰高8844（

）．A．千米

B．米

C．分米3．11：55—12：50是同學(xué)們午休時間，午休時間是（）分鐘。A．50 B．55 C．604．學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)タ措娪啊Ｒ恢寥昙売?23人，四至六年級有239人，電影院有470個座位，六個年級的同學(xué)同時去能坐下嗎？你同意下面（）的想法。A． B． C．5．下列圖形中，（）不是軸對稱圖形．A． B． C．二、認真辨析，我會判。6．8的1倍是多少？列式是8÷1．_____．7．25×4積的末尾沒有0。（____）8．一根鐵絲截去了它的后，再接上米，長度和原來一樣．_____9．一座三層樓房高約4米。（________）10．四邊形有四個直角。（________）三、仔細觀察，我會填。11．一場電影19時15分開始，放映了1時45分，在（____：____）結(jié)束。12．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。3時（________）200分7500千克（________）7噸50千克80厘米＋2分米（________）10米13．在（）里填上合適的單位。（1）一箱蘋果重10（________）。（2）一個雞蛋重48（________）。（3）爸爸的身高170（________），體重75（________）。14．在括號里填上合適的單位名稱。（1）張老師的體重是58（________）；（2）一個雞蛋大約重50（________）；（3）一輛貨車載重5（________）；（4）一支鋼筆長15（________）。15．書架上有10本故事書,3本歷史書,12本科普讀物,小王任意從書架上取一本書,有（_______）種不同的取法。16．三（1）班課外活動中，參加音樂小組的有21人，參加美術(shù)小組的有29人，既參加音樂小組又參加美術(shù)小組的有15人。①填寫上邊圖。②參加音樂小組和參加美術(shù)小組的一共有（）人。17．3年＝（____）月，5米＝（_____）分米18．姐姐今年15歲，弟弟今年12歲，10年以后，姐姐比弟弟大（______）歲。四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數(shù)．76+23=50×5=49＋35=35-26=21×4=+=1-=81-29=20．列豎式計算，帶☆的要驗算。648＋376＝106×8＝☆406－178＝406×7＝1000－7＝☆990＋63＝21．計算下面各題．(93－45)÷835+15×5200÷5-18五、動手操作，我能行。22．它們分別看到什么？23．連一連。24．把下面的圖與重量用線連起來。六、生活問題，我會解。25．為了迎接新春，王伯伯的花店進了下面幾種鮮花盆栽。（1）水仙花的數(shù)量比風(fēng)信子的4倍還多15盆，水仙花有多少盆？（2）如果百合花和風(fēng)信子的每盆售價都是8元，那么算式解決了什么問題？答：解決了這個問題：______________________。26．一列火車從臨沂經(jīng)日照開往青島。從臨沂出發(fā)時車上有乘客652人，直達日照站后，下車的有328人，上車的有262人。從日照出發(fā)時車上有多少人？27．在下面的方格紙上畫一個長4cm，寬3cm的長方形，并求出它的周長（1格表示1厘米）。28．學(xué)?？萍冀M有36名同學(xué)，美術(shù)組有26名同學(xué)，書法組的人數(shù)是美術(shù)組的3倍，書法組的人數(shù)比科技組多多少人？29．分別表示每幅圖中蘋果的，并填空。（1）圖1這些蘋果的是（）個。（2）把圖2平均分成4份，3份是這些蘋果的（）（填分數(shù)），有（）個。（3）圖1蘋果個數(shù)的5倍，是（）個蘋果。

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【分析】先算出10個書包的價錢，是10個28，總共是280元，帶去的300元，比280元多，所以夠用．【詳解】28×10=280,300＞2802、A【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗，計量珠穆朗瑪峰高8844用“千米”作單位．3、B【分析】求午休時間就是求經(jīng)過的時間，根據(jù)經(jīng)過的時間＝結(jié)束的時刻－開始的時刻，代入解答即可?！驹斀狻?2時50分－11時55分＝55分。故答案為：B【點睛】經(jīng)過的時間＝結(jié)束的時刻－開始的時刻。4、C【分析】根據(jù)題意可知，用一至三年級的人數(shù)加上四至六年級的人數(shù)，即可求出六個年級同學(xué)總?cè)藬?shù)。再和470個座位比較大小即可。將223估成230，239估成240，再進行計算?！驹斀狻?23＋239≈230＋240＝470。因為將兩個數(shù)估大了，則實際六個年級的人數(shù)應(yīng)小于470，能坐下。故答案為：C?！军c睛】整數(shù)加法估算時，將兩個加數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十數(shù)，再進行計算。注意解決本題時應(yīng)將兩個加數(shù)估大。5、C【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的意義可知，A、B中圖形沿一條直線對折后，直線兩旁的部分能完全重合，所以A、B是軸對稱圖形，C中圖形是平行四邊形，平行四邊形不是軸對稱圖形；二、認真辨析，我會判。6、×【分析】依據(jù)求一個數(shù)幾倍是多少用乘法解答．【詳解】8的1倍是8×1=16；故8÷1是錯誤的．故答案為錯誤．7、×【詳解】略8、×【分析】如果這根鐵絲長為1米，1米的等于米，這根鐵絲截去米，再接上米，長度和原來一樣；如果這根鐵絲長不足1米，不足1米的也不足米，這根鐵絲截去短，再接上的長，長度比原來長；如果這根鐵絲長大于1米，大于1米的也大于米，這根鐵絲截去長，再接上的短，長度比原來短．【詳解】當這根鐵絲長為1米，1米的等于米，這根鐵絲截去米，再接上米，長度和原來一樣；當這根鐵絲長不足1米，不足1米的也不足米，這根鐵絲截去短，再接上的長，長度比原來長；如果這根鐵絲長大于1米，大于1米的也大于米，這根鐵絲截去長，再接上的短，長度比原來短；由于這根鐵絲的長度不確定，因此，截去了它的后，再接上米，與原來的長度無法比較原題說法錯誤．故答案為：×【點睛】這根鐵絲截去的是受這根鐵絲長度的限制，是一個不確定的長度，接上的長度是一個確定的長度，因此，與原來的長度無法比較．9、×【分析】生活中，一層樓大約有4米高，三層樓房高約12米，據(jù)此即可判斷?！驹斀狻恳蛔龑訕欠扛呒s12米，所以判斷錯誤?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對生活常識的掌握。10、×【分析】由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫四邊形。它有四條線段，所以有四條邊，四條邊首尾相接，也組成了四個角，但不一定是直角；據(jù)此解答?！驹斀狻坑伤倪呅蔚亩x可知：四邊形有4條邊，4個角，但不一定是直角。故答案為：×?！军c睛】此題考查了四邊形的定義及四邊形的特點，注意四邊形的四個角不一定是直角。三、仔細觀察，我會填。11、2100【詳解】略12、＜＞＜【分析】根據(jù)1時＝60分，1噸＝1000千克，1米＝10分米＝100厘米，先換算單位再進行比較；據(jù)此解答?！驹斀狻?時＝180分，3時＜200分；7噸50千克＝7050千克，7500千克＞7噸50千克；80厘米＋2分米＝80厘米＋20厘米＝100厘米＝1米，80厘米＋2分米＜10米?！军c睛】本題掌握時間單位、質(zhì)量單位、長度單位之間的換算進率是解題關(guān)鍵。13、千克克厘米千克【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量一箱蘋果的重量用“千克”作單位，計量一個雞蛋的重量用“克”作單位，計量爸爸的身高用“厘米”作單位，計量爸爸的體重用“千克”作單位。【詳解】（1）一箱蘋果重10千克。（2）一個雞蛋重48克。（3）爸爸的身高170厘米，體重75千克。【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。14、千克克噸厘米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量張老師的體重用“千克”作單位，計量一個雞蛋的重量用“克”作單位，計量一輛貨車載重用“噸”作單位，計量一支鋼筆長度用“厘米”作單位?！驹斀狻浚?）張老師的體重是58千克；（2）一個雞蛋大約重50克；（3）一輛貨車載重5噸；（4）一支鋼筆長15厘米?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。15、25【詳解】略16、①見詳解②35【分析】①只參加音樂小組的人數(shù)等于參加音樂小組的人數(shù)減去兩個組都參加的人數(shù)；只參加美術(shù)小組的人數(shù)等于參加美術(shù)小組的人數(shù)減去兩個組都參加的人數(shù)；左邊橫線上填只參加音樂小組人數(shù)，中間橫線上填既參加音樂小組又參加美術(shù)小組的人數(shù)，右邊橫線上填只參加美術(shù)小組人數(shù)。②參加音樂小組的人數(shù)加上參加美術(shù)小組的人數(shù)的和，再減去既參加音樂小組又參加美術(shù)小組的人數(shù)即可解答?！驹斀狻竣佗?1＋29－15＝50－15＝35（人）【點睛】熟練掌握集合問題解題方法是解答本題關(guān)鍵。17、3650【詳解】略18、3【詳解】略四、認真細致，我會算。19、99；250；84；984；；52【詳解】略20、1024；848；2282842；993；1053【分析】整數(shù)加法計算法則：相同數(shù)位要對齊，從個位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一，計算前一位時不要忘了后一位進上來的一。整數(shù)減法計算法則：相同數(shù)位要對齊，從個位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位借一當十，和本位上的數(shù)合并在一起再減，計算前一位時不要忘了后一位借走的一。一個因數(shù)中間有0的乘法的計算方法：相同數(shù)位對齊，從個位乘起，用一位數(shù)依次去乘另一個因數(shù)每一位上的數(shù)，在與中間的0相乘時，如果沒有進位數(shù)，要在那一位上寫0占位，如果有進位數(shù)，必須加上進位數(shù)。【詳解】648＋376＝1024106×8＝848☆406－178＝228驗算：406×7＝28421000－7＝993☆990＋63＝1053驗算：21、611022【詳解】略五、動手操作，我能行。22、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂，螞蟻從正面看到房子的門和前面，蝸?？吹椒孔拥膫?cè)面，由此連線得出答案即可．23、見詳解【分析】小亮在左邊，看到的是恐龍的正面，小明在前面，看到的是恐龍的側(cè)面，小紅在右邊，看到的是恐龍的背面，據(jù)此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。24、見詳解?！痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗以及對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知一袋面粉的重量大約為25千克，一頭大象的重量大約為6噸，一個蘿卜的重量大約為1000克，一個西瓜的重量大約為5千克。【詳解】【點睛】解決本題時要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。六、生活問題，我會解。25、（1）287盆（2）130盆百合花和68盆風(fēng)信子一共多少元？【分析】（1）根據(jù)題意，用風(fēng)信子的盆數(shù)×4＋15即可求出水仙花的盆數(shù)；（2）中，130＋68求出的是百合花和風(fēng)信子一共的盆數(shù)，再乘每盆的售價，即為130盆百合花和68盆風(fēng)信子一共多少元？由此解答。【詳解】（1）＝272＋15＝287（盆）答：水仙花有287盆。（2）解決了這個問題：130盆百合花和68盆風(fēng)信子一共多少元？【點睛】解答本題時要看清題中的信息，結(jié)合題中信息，從問題入手，找到解題方法。26、586人【分析】臨沂出發(fā)時車上人數(shù)－日照站下車的人數(shù)＋日照站上車的人數(shù)＝從日照出發(fā)時車上人數(shù)?！驹斀狻?52－328＋262＝324＋262＝586（人）答：從日照出發(fā)時車上有586人?！军c睛】熟悉萬以內(nèi)加減法的計算法則是解答此題的關(guān)鍵。27、（4+3）×2=14（cm）【詳解】略28、42人【分析】根據(jù)題意可知，書法組的人數(shù)＝美術(shù)組的人數(shù)×3，再求書法組與科技組二者之差即可解答?！驹斀狻?6×3－36＝78－36＝42（人）答：書法組的人數(shù)比科技組多42人?！军c睛】本題考查多位數(shù)乘一位數(shù)，關(guān)鍵掌握求一個數(shù)的幾倍用乘法解答。29、涂色見詳解（1）6；（2）；3；（3）40；【分析】（1）圖1，把8個蘋果看作單位“1”平均分成4份，每份是2個蘋