20.1　磁現(xiàn)象　磁場++第2課時　磁場+2024-2025學年人教版物理九年級下學期

第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場第2課時磁場知識點1：磁場磁感線1．小紅梳理反思了“磁場和磁感線”相關知識，她歸納整理如下，其中正確的有(

)①磁場看不見摸不著，但是可以借助小磁針感知它的存在②磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線③磁感線是鐵屑組成的④地磁場的磁感線從地球南極附近出發(fā)回到地球北極附近A.①④B．②③C．①②D．②④A2．如圖所示是條形磁體的磁場分布，下列說法正確的是(

)A.圖中磁感線是磁場中真實存在的曲線B．a(chǎn)點和b點處的磁場強弱相同C．該條形磁體的左端為N極，右端為S極D．置于a點的小磁針靜止時S極指向右側(cè)D3．(武漢模擬)甲、乙為不同條形磁體的兩個磁極，弧線是部分未標方向的磁感線，如圖所示。根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向判斷甲、乙的磁極，下列描述正確的是(

)A.甲、乙都是N極 B．甲、乙都是S極C．甲是N極，乙是S極 D．甲是S極，乙是N極B4．如圖所示，根據(jù)小磁針靜止時的指向，標出磁體的N、S極和A點的磁場方向(用箭頭表示)。知識點2：地磁場5．關于地磁場，下列說法不正確的是(

)A.指南針總是指向南北，是因為受到了地磁場的作用B．地球周圍的磁感線從地理北極附近出發(fā)，回到地理南極附近C．僅在地磁場的作用下，可自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時，N極指向地理的北極附近D．宋代科學家沈括最早發(fā)現(xiàn)了地磁場的兩極與地理的兩極并不完全重合B6．若假想地磁場是由地球內(nèi)部一塊大磁體產(chǎn)生的，那么如圖所示的四個示意圖中，能合理描述這塊大磁體的是(

)B7．如圖所示，某老師在教室內(nèi)用一根細線將一個磁極未知的條形磁體懸掛在空中，靜止后它的A端總是指向北方，則A端是該條形磁體的________(填“N”或“S”)極。該條形磁體靜止時能指南北是由于它受到_____________的作用。N地磁場8．下圖中磁場方向和磁體的N、S極均正確的是(

)B9．(2024·武漢模擬)水羅盤是古代航海中重要的導航工具。將磁針放在盛水的盤子里，當浮在水面上的磁針靜止時，其兩端分別指向南北方。下列說法正確的是

(

)A．磁針周圍存在磁感線B．磁針指向南方的一端為磁針的N極C．磁針指南是因為地球周圍存在磁場D．磁針指南利用了同名磁極相互吸引C10．小明同學用硬紙板和大頭針制作底座，把兩根縫衣針磁化后，穿過按扣的兩個孔，放在底座的針尖上，就制成了一個如圖所示的指南針，指南針能指南北說明地球周圍存在著__________。該指南針靜止后，針尖指南方，則針尖是指南針的_______(填“N”或“S”)極。磁場S11．如圖所示是某一磁體周圍磁場的部分磁感線，由磁感線的分布特點可知：若在b點放置一個可自由轉(zhuǎn)動的小磁針，則小磁針靜止時，其S極指向圖中的________(填“P”或“Q”)處；同一小磁針在a點所受的磁場力__________(填“大于”“小于”或“等于”)在b點所受的磁場力。P小于12．根據(jù)小磁針靜止時的指向，分別標出圖甲和圖乙中磁體的N、S極，并畫出磁感線的方向。13．(原創(chuàng)題)地球是一個大磁體，請在圖中畫出地磁場磁感線的方向，地磁場的N、S極和小磁針的N極。14．我國古代發(fā)明的司南是世界上最早利用地磁場指示方向的儀器。古文《論衡·是應篇》中記載：“司南之杓(用途)，投之于地，其柢(握柄)指南?！眲t勺柄應為該磁體的_______極。某物理研