五年級上冊 人教版 數(shù)學(xué) 第二單元《在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置》課件

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在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能在方格紙上用數(shù)對表示物體的位置。2.知道數(shù)對與方格紙上的點存在一一對應(yīng)的關(guān)系。一、復(fù)習(xí)引入1.小芳在教室里的位置可以用數(shù)對（6，3）表示，（6，3）中的6表示第6列，則3表示（

）。第3行小芳第6列第3行2.小萍坐在教室里第6列第4行，用數(shù)對表示是（

，

）。一、復(fù)習(xí)引入64用數(shù)對表示物體的位置時，先表示第幾列，再表示第幾行。一、復(fù)習(xí)引入小芳第6列第1列第2列第3列第4列第5列第1行第2行第3行第4行第5行二、探究新知我拿了一張動物園的示意圖，我們一起去看看吧！二、探究新知···熊貓館大象館海洋館猴山大門動物園示意圖6543216534210··0123456012345600列的起始行的起始列行動物園示意圖··熊貓館大象館海洋館猴山大門··6543210123465·我用數(shù)對（3，0）表示大門的位置。表示第3列表示第0行

熊貓館在（

，

）35二、探究新知（3，0）（3，5）動物園示意圖6534210654321···熊貓館大象館海洋館猴山大門··你能表示其他場館所在的位置嗎？猴山（2，2）大象館（1，4）海洋館（6，4）二、探究新知（2，2）（1，4）（6，4）（1）（3，0）（3，5）（課本第20頁）動物園示意圖6534210654321···熊貓館大象館海洋館猴山大門··在圖上標(biāo)出下面場館的位置。飛禽館（1，1）猩猩館（0，3）獅虎山（4，3）·飛禽館（1，1）猩猩館（0，3）·獅虎山（4，3）二、探究新知·（2）（課本第20頁）動物園示意圖6534210654321···熊貓館大象館海洋館猴山大門··觀察大門和熊貓館這兩個數(shù)對，你有什么發(fā)現(xiàn)？大門（3，0）熊貓館（3，5）33兩個數(shù)對中的第1個數(shù)相同，表示在同一列上。二、探究新知動物園示意圖6534210654321···熊貓館大象館海洋館猴山大門··觀察大象館和海洋館這兩個數(shù)對，你有什么發(fā)現(xiàn)？大象館（1，4）海洋館（6，4）44兩個數(shù)對中的第2個數(shù)相同，表示在同一行上。二、探究新知動物園示意圖6534210654321···熊貓館大象館海洋館猴山大門··如果用（x,4）表示某場館的位置，你能確定在哪里嗎？在用數(shù)對表示物體的位置時，要有列和行兩個數(shù)才能確定它的具體位置。二、探究新知這個數(shù)對只看出這個場館在第4行，不能確定它的具體位置。生活中的數(shù)對圍棋盤上分別用1~19和一~十九命名的縱線和橫線，縱線和橫線的交點，可以幫助確定棋子的位置。生活中的數(shù)對通過地球上的經(jīng)度和緯度，人們可以確定一個地點在地球上的位置。北京的地理位置是東經(jīng)116.4°、北緯39.9°。經(jīng)

線緯

線·（東經(jīng)116.4°，北緯39.9°）三、鞏固練習(xí)1.判斷題（對的打“√”，錯的打“×”）。（1）用數(shù)對（1，1）表示位置時，2個1表示的意義是一樣的。（）×表示第1列表示第1行不一樣（2）數(shù)對（2，a）和（4，a）表示的位置在同一行。

（

）√aa兩個數(shù)對中的第2個數(shù)都是a，所以在同一行。三、鞏固練習(xí)1.判斷題（對的打“√”，錯的打“×”）。

（3)點（3，2）向上平移2個格子后的位置是（5，2）。

（

）123456012345678（3，2）（3，4）（3，4）×2.選擇題。三、鞏固練習(xí)（1）如下圖，如果將三角形ABC向左平移2格為三角形A’B’C’，

則A’的位置用數(shù)對表示為（

）。123456012345678A.（5，1）B.（1，1）C.（7，1）D.（3，3）ABCB’A’C’B如果點A用數(shù)對表示為（1，5），點B用數(shù)對表示為（1，1），點C用數(shù)對表示為（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。三、鞏固練習(xí)123456012345678ABC

A.銳角B.鈍角C.直角D.等腰C2.選擇題。（2）三、鞏固練習(xí)3.照樣子寫出下圖中字母的位置。A(,)B(,)C(,)D(,)（課本第20頁做一做第1題）255285比較A和C的位置數(shù)對，B和D的位置數(shù)對，看看發(fā)現(xiàn)了什么？A和C這兩個數(shù)對中的第1個數(shù)相同，所以它們在同一列。B和D這兩個數(shù)對中的第2個數(shù)相同，所以它們在同一行。584.描出下列各點并依次連成封閉圖形，看看是什么圖形。（課本第20頁做一做第2題）A(5,9)B(2,1)C(9,6)D(1,6)E(8,1)BCDE三、鞏固練習(xí)五角星2196185.下圖是中國象棋棋盤的一部分。三、鞏固練習(xí)1234012345678車相帥士相馬兵炮（1）用數(shù)對表示出棋盤中棋子“兵”，“士”，“炮”的位置。兵

（2，3）士

（3，0）炮

（7，2）5.下圖是中國象棋棋盤的一部分。三、鞏固練習(xí)1234012345678士車相帥士相馬兵炮（2）在下棋的規(guī)則中，“馬走日”，圖中的馬可以走到哪些位置，用數(shù)對表示出來。（0，2）（2，2）四、課堂小結(jié)在方格紙上用數(shù)對表示位置時，第一個數(shù)表示列，第二個數(shù)表示行。兩個數(shù)對中的第1個數(shù)相同，表示在同一列，第2個數(shù)相同，表示在同一行。五、布置作業(yè)完成課本第23頁第6題、第7題、第8題。謝謝觀看五年級上冊—人教版—數(shù)學(xué)—第二單元

在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置（答疑）在圖中畫出三角形向右平移5個單位后的圖形。A（2，4）C(4，2)B(1,2)疑難解答藍(lán)色的三角形是我向右平移5個單位后的位置。萍萍我認(rèn)為你做錯了，你只是向右平移了4個單位，而不是5個單位。明明4個單位看關(guān)鍵點A，只是向右平移了4個單位。向右平移5個單位后，紅色的三角形才是正確的位置。5個單位（7，4）A（2，4）