2023年山東省臨沂市蘭陵縣學(xué)業(yè)水平考試模擬生物試題(一)

2023年臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試題(一)生物注意事項(xiàng)：1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共10頁(yè)。滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間60分鐘。答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定的位置。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。2.答題注意事項(xiàng)見(jiàn)答題卡，答在本試卷上不得分。第Ⅰ卷(選擇題共50分)第Ⅰ卷為選擇題，共25道題，每題2分，共50分。在每題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.二十四節(jié)氣是自然節(jié)律變化的反應(yīng)，更是我國(guó)農(nóng)耕文明時(shí)期勞動(dòng)人民的智慧產(chǎn)物。臨沂市某中學(xué)根據(jù)二十四節(jié)氣的特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)出校本勞動(dòng)課程，學(xué)生在體驗(yàn)民俗事象的同時(shí)，也領(lǐng)會(huì)到豐富多彩的生物學(xué)知識(shí)，其中一些課程如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.雨水節(jié)氣，老師帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)田野采拾松果制作“松果濕度計(jì)”，測(cè)量空氣濕度，松果是松樹(shù)的果實(shí)。B.驚蟄時(shí)節(jié)，春氣萌動(dòng)，蟄蟲(chóng)驚醒。“認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)”活動(dòng)中，蚯蚓、四星瓢蟲(chóng)、蝸牛、蚜蟲(chóng)等都屬于節(jié)肢動(dòng)物。C.秋分時(shí)節(jié)，桂花飄香，同學(xué)們?cè)谏飳?shí)驗(yàn)室提取桂花精油。桂花屬于被子植物，花中最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊。D.“一壺白露酒，清風(fēng)飲半酣。”白露酒釀制第一階段稱(chēng)為糖化過(guò)程，由淀粉原料轉(zhuǎn)化為葡萄糖。第二階段是由酵母菌在有氧條件下將葡萄糖發(fā)酵產(chǎn)生酒精。2.日前，由中國(guó)科學(xué)院海洋研究所牽頭制定的中國(guó)水產(chǎn)學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《海洋牧場(chǎng)牡蠣礁建設(shè)技術(shù)規(guī)范》(T/SCSF0015-2022)正式發(fā)布。牡蠣礁是由牡蠣固著于硬基質(zhì)表面生長(zhǎng)或沉積形成的礁體，在凈化水體、提供棲息生境、促進(jìn)漁業(yè)生產(chǎn)、保護(hù)生物多樣性和耦合生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)等方面具有重要的生態(tài)功能。以下有關(guān)牡蠣礁說(shuō)法錯(cuò)誤的是2.日前，由中國(guó)科學(xué)院海洋研究所牽頭制定的中國(guó)水產(chǎn)學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《海洋牧場(chǎng)牡蠣礁建設(shè)技術(shù)規(guī)范》(T/SCSF0015-2022)正式發(fā)布。牡蠣礁是由牡蠣固著于硬基質(zhì)表面生長(zhǎng)或沉積形成的礁體，在凈化水體、提供棲息生境、促進(jìn)漁業(yè)生產(chǎn)、保護(hù)生物多樣性和耦合生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)等方面具有重要的生態(tài)功能。以下有關(guān)牡蠣礁說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.牡蠣屬于軟體動(dòng)物，通過(guò)出水管和入水管過(guò)濾攝取水體中的浮游植物，可以有效減少水體中的微藻和懸浮顆粒物，提高水體清澈度。B.牡蠣礁是由大量活體牡蠣固著生長(zhǎng)和死亡牡蠣的殼沉積共同組成的生物聚集體。它們分別屬于該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者和非生物部分。C.牡蠣礁是一種特殊的海洋生態(tài)系統(tǒng)，有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。D.腐生微生物能將牡蠣的糞便和遺體中的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演者分解者的角色3.如圖①表示顯微鏡調(diào)試好后，初步觀察到的植物細(xì)胞分裂圖像。圖②表示顯微鏡操作過(guò)

程中的鏡頭轉(zhuǎn)換，下列敘述中錯(cuò)誤的是A.圖①視野中的圖像是在低倍鏡下觀察到的B.利用圖①視野中的圖像，要看清M處的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動(dòng)C.圖②中顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙后不能轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋程中的鏡頭轉(zhuǎn)換，下列敘述中錯(cuò)誤的是A.圖①視野中的圖像是在低倍鏡下觀察到的B.利用圖①視野中的圖像，要看清M處的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動(dòng)C.圖②中顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙后不能轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋D.圖②中換上乙后觀察，視野中看到的細(xì)胞數(shù)目會(huì)增多，視野變暗4.結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是一種重要的生物學(xué)觀點(diǎn)。如圖是衣藻(甲)、根毛細(xì)胞(乙)和小腸絨毛上皮細(xì)胞(丙)的簡(jiǎn)單模式圖，下列說(shuō)法正確的是A.三種細(xì)胞中，甲特有的結(jié)構(gòu)是線粒體，乙特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁B.甲中的⑤、乙中的⑦和丙中的⑥都能擴(kuò)大細(xì)胞表面積，有利于它們吸收營(yíng)養(yǎng)D.圖②中換上乙后觀察，視野中看到的細(xì)胞數(shù)目會(huì)增多，視野變暗4.結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是一種重要的生物學(xué)觀點(diǎn)。如圖是衣藻(甲)、根毛細(xì)胞(乙)和小腸絨毛上皮細(xì)胞(丙)的簡(jiǎn)單模式圖，下列說(shuō)法正確的是A.三種細(xì)胞中，甲特有的結(jié)構(gòu)是線粒體，乙特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁B.甲中的⑤、乙中的⑦和丙中的⑥都能擴(kuò)大細(xì)胞表面積，有利于它們吸收營(yíng)養(yǎng)C.經(jīng)檢測(cè)甲中某種有毒物質(zhì)濃度遠(yuǎn)低于周?chē)芤褐性撐镔|(zhì)的濃度，這是③作用的結(jié)果D.這三種細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心都是②5.崖柏，一種被發(fā)現(xiàn)后又“絕跡”100多年的恐龍時(shí)代的孑遺植物。2021年《林業(yè)科學(xué)》第11期首篇文章指出，中國(guó)林業(yè)科學(xué)研究院研究人員在重慶雪寶山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)崖柏回歸基地首次發(fā)現(xiàn)，在野外回歸的40萬(wàn)株9年生崖柏中，有50株結(jié)出了圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的種子。關(guān)于崖柏的敘述錯(cuò)誤的是D.這三種細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心都是②5.崖柏，一種被發(fā)現(xiàn)后又“絕跡”100多年的恐龍時(shí)代的孑遺植物。2021年《林業(yè)科學(xué)》第11期首篇文章指出，中國(guó)林業(yè)科學(xué)研究院研究人員在重慶雪寶山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)崖柏回歸基地首次發(fā)現(xiàn)，在野外回歸的40萬(wàn)株9年生崖柏中，有50株結(jié)出了圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的種子。關(guān)于崖柏的敘述錯(cuò)誤的是A.根、莖、葉較發(fā)達(dá)B.用種子繁殖后代C.種子有果皮保護(hù)D.種子中有胚6.右圖是玉米種子結(jié)構(gòu)、葉芽結(jié)構(gòu)、根尖結(jié)構(gòu)模式圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.玉米種子結(jié)構(gòu)中加碘變藍(lán)的部分是②B.玉米種子的胚由②③④⑤組成C.葉芽結(jié)構(gòu)中的4將來(lái)發(fā)育成芽D.根的生長(zhǎng)與根尖結(jié)構(gòu)中的b和c有關(guān)7.某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是6.右圖是玉米種子結(jié)構(gòu)、葉芽結(jié)構(gòu)、根尖結(jié)構(gòu)模式圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.玉米種子結(jié)構(gòu)中加碘變藍(lán)的部分是②B.玉米種子的胚由②③④⑤組成C.葉芽結(jié)構(gòu)中的4將來(lái)發(fā)育成芽D.根的生長(zhǎng)與根尖結(jié)構(gòu)中的b和c有關(guān)7.某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是A.甲實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳B.乙實(shí)驗(yàn)前暗處理的目的是利用植物的呼吸作用，將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡C.丙實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證種子萌發(fā)所需要的三個(gè)外界條件D.丁實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證膽汁對(duì)脂肪有乳化作用8.中共二十大提出：“全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村。”發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，可以有效促進(jìn)農(nóng)民增收，是促進(jìn)農(nóng)業(yè)全面升級(jí)的重要一步。如圖所示是正常生長(zhǎng)的糧食作物光合作用與呼吸作用的關(guān)系圖，以下選項(xiàng)不正確的是

A.Ⅰ是光合作用曲線，Ⅱ是呼吸作用曲線B.曲線Ⅰ和曲線Ⅱ的交點(diǎn)表示光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等C.遇到陰雨天氣時(shí)，區(qū)域a的面積會(huì)增大D.若一天中a>b+c，則植物會(huì)積累有機(jī)物9.2017年科學(xué)家研制了一個(gè)充滿(mǎn)電解質(zhì)溶液的大塑料袋，并用它來(lái)?yè)嵊绠a(chǎn)的羊羔(羊的生殖方式與人類(lèi)相同)。羊羔在此“人造子宮”中待了4周。足月后，研究者發(fā)現(xiàn)，它們與在母羊子宮中待到足月出生的小羊一樣健康。這一研究成果為解決早產(chǎn)兒的存活問(wèn)題帶來(lái)了新希望。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.聚乙烯薄膜袋相當(dāng)于母體的子宮A.Ⅰ是光合作用曲線，Ⅱ是呼吸作用曲線B.曲線Ⅰ和曲線Ⅱ的交點(diǎn)表示光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等C.遇到陰雨天氣時(shí)，區(qū)域a的面積會(huì)增大D.若一天中a>b+c，則植物會(huì)積累有機(jī)物9.2017年科學(xué)家研制了一個(gè)充滿(mǎn)電解質(zhì)溶液的大塑料袋，并用它來(lái)?yè)嵊绠a(chǎn)的羊羔(羊的生殖方式與人類(lèi)相同)。羊羔在此“人造子宮”中待了4周。足月后，研究者發(fā)現(xiàn)，它們與在母羊子宮中待到足月出生的小羊一樣健康。這一研究成果為解決早產(chǎn)兒的存活問(wèn)題帶來(lái)了新希望。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.聚乙烯薄膜袋相當(dāng)于母體的子宮B.袋內(nèi)的電解質(zhì)溶液相當(dāng)于羊水，其作用是緩沖外界壓力，保護(hù)胎兒，同時(shí)利于分娩。C.膠管AB連接小羊的肚臍，相當(dāng)于輸送血液的臍帶。其中膠管A將血液送回小羊體內(nèi)，可將氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)輸送給胎兒。D.科學(xué)家研制此裝置的意義是維系早產(chǎn)兒的生命，幫助他們更好地發(fā)育。10.研究發(fā)現(xiàn)，維生素C具有強(qiáng)還原性，在人體內(nèi)可作為強(qiáng)抗氧化劑，通過(guò)多種機(jī)制來(lái)治療機(jī)體的炎癥反應(yīng)。目前研究發(fā)現(xiàn)，維生素C可以用于治療炎癥性疾病，比如膿毒癥、病毒性心肌炎、角膜炎等，并且能改善危重患者的預(yù)后。以下說(shuō)法正確的是A.維生素C在生物體內(nèi)抗壞血酸濃度比較高時(shí)，可以抑制炎癥細(xì)胞釋放超載化物自由基，改善微循環(huán)，平時(shí)多吃水果蔬菜可以補(bǔ)充維生素CB.人一旦缺乏維生素，生長(zhǎng)發(fā)育就會(huì)受到影響，缺乏維生素A容易患神經(jīng)炎、腳氣病C.維生素可以為人體生命活動(dòng)提供能量，同時(shí)也是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料D.迄今為止，維生素C被認(rèn)為沒(méi)有害處，因?yàn)槟I能夠把多余的維生素C排泄掉，所以日常生活中不需要在意維生素C的使用劑量。11.下面四圖分別表示有關(guān)結(jié)構(gòu)的變化，下列描述中，判斷正確的一項(xiàng)是A.圖1是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線，引起CD段快速下降的激素是胰島素B.圖2中如果曲線代表二氧化碳的變化，則血管B表示組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管C.圖3是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，AB段表示肺完成一次呼氣過(guò)程D.圖4血管表示醫(yī)生給病人靜脈注射時(shí)，針刺入的血管12.如圖表示人體呼吸的全過(guò)程示意圖，以下敘述不正①確的是A.過(guò)程①是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)完成的B.過(guò)程②進(jìn)行氣體交換的原理是氣體擴(kuò)散作用C.血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后在線粒體參與分解有機(jī)物，釋放能量。12.如圖表示人體呼吸的全過(guò)程示意圖，以下敘述不正①確的是A.過(guò)程①是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)完成的B.過(guò)程②進(jìn)行氣體交換的原理是氣體擴(kuò)散作用C.血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后在線粒體參與分解有機(jī)物，釋放能量。D.通過(guò)過(guò)程④，可把含氧較少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血13.中文配音版《工作細(xì)胞》以擬人手法講述了人體內(nèi)的細(xì)胞們24小時(shí)、365天不眠不休地工作著的故章。如圖所示，《工作細(xì)胞》中的“血液循環(huán)”這一集中有這樣一個(gè)場(chǎng)景：紅細(xì)胞在人體靜脈中只可以單向通過(guò)“結(jié)構(gòu)A”，如果反向“行走”就會(huì)被“結(jié)構(gòu)A”擋住去路。

下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.人體四肢動(dòng)脈、靜脈血管中都有“結(jié)構(gòu)A”B.“結(jié)構(gòu)A”可以防止血液倒流C.人體的靜脈將血液從身體各部分送回心臟D.“結(jié)構(gòu)A”不健全會(huì)出現(xiàn)靜脈曲張等情況14.葡萄糖可被直接吸收進(jìn)入血液，如圖所示，當(dāng)血液流經(jīng)腎單下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.人體四肢動(dòng)脈、靜脈血管中都有“結(jié)構(gòu)A”B.“結(jié)構(gòu)A”可以防止血液倒流C.人體的靜脈將血液從身體各部分送回心臟D.“結(jié)構(gòu)A”不健全會(huì)出現(xiàn)靜脈曲張等情況14.葡萄糖可被直接吸收進(jìn)入血液，如圖所示，當(dāng)血液流經(jīng)腎單位，部分葡萄糖依次經(jīng)過(guò)()再回到血液。A.②①④③B.①②③④C.①④③⑤位，部分葡萄糖依次經(jīng)過(guò)()再回到血液。A.②①④③B.①②③④C.①④③⑤D.①②③⑤15.當(dāng)血壓升高時(shí)人體通過(guò)減壓反射進(jìn)行調(diào)節(jié)。血壓升高會(huì)刺激頸動(dòng)脈竇管壁產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)竇神經(jīng)傳至延髓，再通過(guò)心迷走神經(jīng)最終傳至心臟使血壓降低。下列關(guān)于減壓反射說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.頸動(dòng)脈竇管壁存在減壓反射的感受器B.減壓反射的神經(jīng)中樞位于延髓C.心迷走神經(jīng)為減壓反射的傳入神經(jīng)，竇神經(jīng)為傳出神經(jīng)D.減壓反射的效應(yīng)器是心迷走神經(jīng)的神經(jīng)末梢與心臟，效應(yīng)是心率減慢，心輸出量減少16.“變廢為寶”既是一種節(jié)能理念，也是鍛煉同學(xué)們動(dòng)手能力的不錯(cuò)選擇！如圖為莉莉同學(xué)用廢舊材料制作的眼球結(jié)構(gòu)模型，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.塑料殼模擬的是角膜，白色鐵絲模擬的是鞏膜B.紅色鐵絲模擬的是含有豐富血管和色素的脈絡(luò)膜C.光盤(pán)模擬的是虹膜(黑眼珠)，能調(diào)節(jié)瞳孔的大小D.氣球A、B分別模擬的是有彈性的玻璃體和晶狀體16.“變廢為寶”既是一種節(jié)能理念，也是鍛煉同學(xué)們動(dòng)手能力的不錯(cuò)選擇！如圖為莉莉同學(xué)用廢舊材料制作的眼球結(jié)構(gòu)模型，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.塑料殼模擬的是角膜，白色鐵絲模擬的是鞏膜B.紅色鐵絲模擬的是含有豐富血管和色素的脈絡(luò)膜C.光盤(pán)模擬的是虹膜(黑眼珠)，能調(diào)節(jié)瞳孔的大小D.氣球A、B分別模擬的是有彈性的玻璃體和晶狀體17.2022年1月發(fā)表在《CellularandMolecularLifeSciences》上的文章,介紹了中國(guó)科學(xué)院昆明動(dòng)物研究所賴(lài)仞和蔣學(xué)龍領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)從亞洲短尾鼩鼱的頜下毒腺中分離出來(lái)一種毒素-BQTX。這一毒素在結(jié)構(gòu)和功能上與蛇的毒素相似。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.短尾鼩鼱屬于哺乳動(dòng)物B.短尾鼩鼱和蛇體溫都恒定C.短尾鼩顯和蛇都用肺呼吸D.該研究表明亞洲短尾鼩鼱和蛇的毒液在進(jìn)化上有關(guān)聯(lián)性18.握手是人與人之間表示友好的一種禮儀。握手時(shí)，大拇指要向手心運(yùn)動(dòng)。如圖是人右手掌心面骨骼及部分肌肉示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.拇短掌肌兩端附著在同一塊骨上B.握住手時(shí)，拇收肌處于收縮狀態(tài)C.握手時(shí)，骨骼肌牽拉骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)C.短尾鼩顯和蛇都用肺呼吸D.該研究表明亞洲短尾鼩鼱和蛇的毒液在進(jìn)化上有關(guān)聯(lián)性18.握手是人與人之間表示友好的一種禮儀。握手時(shí)，大拇指要向手心運(yùn)動(dòng)。如圖是人右手掌心面骨骼及部分肌肉示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.拇短掌肌兩端附著在同一塊骨上B.握住手時(shí)，拇收肌處于收縮狀態(tài)C.握手時(shí)，骨骼肌牽拉骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)D.握手動(dòng)作在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成19.下列有關(guān)微生物的敘述，錯(cuò)誤的是A.營(yíng)腐生的細(xì)菌和真菌，使生物圈中的碳得以周而復(fù)始地循環(huán)B.黃曲霉產(chǎn)生的黃曲霉素，是一種致癌性很強(qiáng)的物質(zhì)C.細(xì)菌分布廣泛，與繁殖能力強(qiáng)和利用芽孢度過(guò)惡劣環(huán)境有關(guān)D.病毒侵染某種特定的細(xì)胞后，通過(guò)分裂的方式進(jìn)行個(gè)體增殖20.仙氣飄飄！陜西銅川柳林迎來(lái)2023年的第一場(chǎng)大雪，生活在這里的朱鹮在漫天風(fēng)雪中

翩翩起舞，好似一幅水墨畫(huà)。現(xiàn)實(shí)中，朱鹮在1980年以前近乎絕跡。經(jīng)過(guò)多年的大力保護(hù)，目前全球朱鹮種群數(shù)量已增長(zhǎng)到5000余只，種群規(guī)模還在擴(kuò)大。下列有關(guān)生物多樣性的說(shuō)法不正確的是A.不同種的生物基因不同，同種的生物基因相同B.生物多樣性的實(shí)質(zhì)是基因多樣性，每個(gè)生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)C.保護(hù)朱鹮最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)D.我們應(yīng)減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，保護(hù)生物的多樣性21.下列有關(guān)生物的生殖發(fā)育的敘述中，錯(cuò)誤的是性的說(shuō)法不正確的是A.不同種的生物基因不同，同種的生物基因相同B.生物多樣性的實(shí)質(zhì)是基因多樣性，每個(gè)生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)C.保護(hù)朱鹮最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)D.我們應(yīng)減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，保護(hù)生物的多樣性21.下列有關(guān)生物的生殖發(fā)育的敘述中，錯(cuò)誤的是A.甲代表昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程，B過(guò)程為蛹期，則蝗蟲(chóng)的發(fā)育可表示為C→D→AB.乙是被子植物特有的生殖器官，受精過(guò)程在結(jié)構(gòu)③中完成C.丙圖中①表示胚盤(pán)，里面有細(xì)胞核。D.丁所代表的生殖過(guò)程中成功的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合22.如圖表示豌豆細(xì)胞中一對(duì)4號(hào)染色體及其攜帶的基因，下列說(shuō)法正確的是A.花頂生與高莖是一對(duì)相對(duì)性狀B.豌豆的花頂生和高莖是顯性性狀C.基因與染色體在體細(xì)胞中均成對(duì)存在D.該豌豆植物的性狀表現(xiàn)為矮莖、花腋生23.美國(guó)的大豆多是轉(zhuǎn)基因品種，產(chǎn)量高，價(jià)格便宜，我國(guó)進(jìn)口美國(guó)大豆主要用于牲畜飼料。下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)說(shuō)法不正確的是22.如圖表示豌豆細(xì)胞中一對(duì)4號(hào)染色體及其攜帶的基因，下列說(shuō)法正確的是A.花頂生與高莖是一對(duì)相對(duì)性狀B.豌豆的花頂生和高莖是顯性性狀C.基因與染色體在體細(xì)胞中均成對(duì)存在D.該豌豆植物的性狀表現(xiàn)為矮莖、花腋生23.美國(guó)的大豆多是轉(zhuǎn)基因品種，產(chǎn)量高，價(jià)格便宜，我國(guó)進(jìn)口美國(guó)大豆主要用于牲畜飼料。下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)說(shuō)法不正確的是A.轉(zhuǎn)基因工程假設(shè)基因蘊(yùn)含的遺傳信息在各種生物之間是相通的，一種生物的基因在另一種生物體內(nèi)同樣可以表達(dá)出來(lái)B.轉(zhuǎn)基因大豆是大豆體內(nèi)接入其他生物的基因C.將美洲擬蝴蝶魚(yú)的抗凍基因轉(zhuǎn)入番茄細(xì)胞中，通過(guò)組織培養(yǎng)使其長(zhǎng)成完整植株，檢測(cè)到抗凍基因在番茄細(xì)胞中表達(dá)，那么這個(gè)番茄果實(shí)就具有抗凍性狀D.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)人們不可以定向改良動(dòng)植物品種，因?yàn)樽儺愂遣欢ㄏ虻?4.1910年—1911年，我國(guó)部分地區(qū)發(fā)生了非常嚴(yán)重的經(jīng)由呼吸道傳播的肺鼠疫，該病由一種桿狀細(xì)菌引起，是烈性傳染病?！笆笠叨肥俊蔽檫B德(1879—1960)提出的控制該傳染病的措施包括隔離感染者、阻斷交通、佩戴“伍士口罩”、對(duì)不幸遇難者的遺體進(jìn)行挖深坑掩埋或焚燒等。下列相關(guān)敘述，不正確的是A.該桿狀細(xì)菌是肺鼠疫的傳染源B.肺鼠疫可以通過(guò)空氣和飛沫傳播C.佩戴“伍士口罩”可以有效切斷傳播途徑D.對(duì)遺體深埋或焚燒屬于預(yù)防措施中的控制傳染源A.該桿狀細(xì)菌是肺鼠疫的傳染源B.肺鼠疫可以通過(guò)空氣和飛沫傳播C.佩戴“伍士口罩”可以有效切斷傳播途徑D.對(duì)遺體深埋或焚燒屬于預(yù)防措施中的控制傳染源25.網(wǎng)傳“飲用久置的白開(kāi)水有害身體健康”，某興趣小組為了求證其真實(shí)性，進(jìn)行了如下探究。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

實(shí)驗(yàn)組別剛燒開(kāi)的水暴露空氣放置24小時(shí)的開(kāi)水暴露空氣放置48小時(shí)的開(kāi)水暴露空氣放置72小時(shí)的開(kāi)水菌落總數(shù)(CFU/毫升)0783205000A.該實(shí)驗(yàn)的變量是白開(kāi)水放置的時(shí)間B.重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的是減少實(shí)驗(yàn)誤差，避免實(shí)驗(yàn)偶然性C.每組樣品的取樣量以及培養(yǎng)條件應(yīng)保持相同且適宜D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是飲用久置的白開(kāi)水對(duì)身體健康無(wú)影響第Ⅱ卷(非選擇題共50分)第Ⅱ卷為非選擇題，共6道題，共50分。26.(7分)李公河濕地公園是我市居民休閑娛樂(lè)的生態(tài)公園，它將附近社區(qū)有機(jī)地串聯(lián)起來(lái)，打造出城區(qū)共融、人與自然和諧共生的生態(tài)水景走廊。我市某學(xué)校組織同學(xué)們到李公河濕地公園進(jìn)行研學(xué)，以下是同學(xué)們匯報(bào)的研學(xué)成果：濕地的部分食物網(wǎng)(圖一)、碳循環(huán)示意圖(圖二，甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C是乙中的三種生物，①~⑦表示生物的某些特征)、圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有機(jī)物總量的相對(duì)含量(圖三，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示生物種類(lèi))。分析回答：(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析，濕地生態(tài)系統(tǒng)除了包含圖一成分外，還包括。圖一中的鯽魚(yú)依次對(duì)應(yīng)圖二和圖三中的。(2)圖一中動(dòng)物所屬的類(lèi)群從低等到高等的排列順序是。白鷺飛行需消耗大量能量,寫(xiě)出一條與之產(chǎn)生能量有關(guān)的功能特點(diǎn):。(3)圖二中能分解有機(jī)物釋放能量的生理過(guò)程是(填數(shù)字)。生物B、C之間的關(guān)系是。(4)通過(guò)生態(tài)治理，李公河濕地自動(dòng)調(diào)節(jié)能力明顯增強(qiáng)保護(hù)濕地，人人有責(zé)，你能為保護(hù)濕地做些什么?(寫(xiě)出一條即可)。27.(9分)“居家生活儀式感從打造陽(yáng)臺(tái)花園開(kāi)始?！毙÷敯l(fā)現(xiàn)“陽(yáng)臺(tái)花園”不僅可以陶冶情操，更是是生物學(xué)習(xí)的天然“實(shí)驗(yàn)室”！居家學(xué)習(xí)期間，她利用花園里的各種植物開(kāi)展了一系列探究活動(dòng)。

(1)探究一：二氧化碳是光合作用的原料嗎?小聰用白掌設(shè)計(jì)了圖1所示的三組密閉裝置(提示：碳酸氫鈉溶液能釋放二氧化碳)。將三組裝置放在黑暗處一晝夜，然后移到光下照射。幾小時(shí)后，分別摘下甲、乙、丙裝置中白掌的葉片，經(jīng)酒精脫色處理后，滴加碘液，觀察葉片顏色變化。若組葉片藍(lán)色最深，組葉片藍(lán)色較淺，組葉片不變藍(lán)，則說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料。(2)探究二：探究綠色植物光合、呼吸作用的強(qiáng)度①小聰用綠蘿設(shè)計(jì)了圖2所示裝置來(lái)探究綠色植物呼吸作用。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)對(duì)裝置進(jìn)行處理。一段時(shí)間后，玻璃管中的紅墨水滴將向(填“左”或“右”)移動(dòng)。②上述探究完成后，將氫氧化鈉溶液移走，將裝置至于光下，測(cè)得裝置內(nèi)氧氣濃度變化如圖3所示，則一天中氧氣濃度最高的點(diǎn)是點(diǎn)，此時(shí)光合作用強(qiáng)度(“大于、小于或等于”)呼吸作用。(3)探究三：扦插材料的處理對(duì)植株成活的影響天竺葵的扦插方法如下(圖4)：①探究側(cè)芽對(duì)扦插成活情況的影響時(shí)，同學(xué)們做了如下處理：選擇若干天竺葵枝條，平均分成甲、乙、丙三組。其中甲組不做處理，乙組去掉1個(gè)側(cè)芽，丙組去掉2個(gè)側(cè)芽。將三組枝條同時(shí)扦插在同一塊實(shí)驗(yàn)田里，一段時(shí)間后，觀察枝條的生長(zhǎng)情況。若甲組生根情況最好，乙組生根情況居中，丙組生根情況最差，則說(shuō)明;若,則說(shuō)明側(cè)芽抑制生根;若甲、乙、丙三組的生根情況相同或相差不大，則說(shuō)明側(cè)芽對(duì)生根沒(méi)有影響。28.(7分)北京時(shí)間12月19日凌晨，2022年卡塔爾世界杯決賽落下帷幕，阿根廷隊(duì)7：5擊敗法國(guó)隊(duì)，35歲的梅西完成加冕球王的最后一塊拼圖，圓夢(mèng)世界杯。小