亮出你的觀點作文指導

碰上這樣一篇文章《行走在消逝中》，覺得有點可惜：

文章寫小時候父親讓自己選修樂器與外語，但自己想選電腦，好玩游戲，迫于父親的權(quán)威不得不選了，很不理解。后來小學畢業(yè)時參加了學校的管樂隊，在同學們艷羨的眼神中似乎讀出些什么；初中時因為口語出色經(jīng)常被老師表揚，樹立了自信，成績?nèi)几蟻砹耍睦餆釤岬?；到了高中，參加英語口語競賽，初賽后被告知不用參加復賽了，以為自己被淘汰，心頭一緊，聽完才知道是免復賽直接進決賽，驚喜!情感得到了宣泄，同時也徹底理解了父親。

先抑后揚，環(huán)環(huán)相扣，可是為什么沒有點明主題“行走在消逝中”?

我在打分時就想道這篇文章可能是要當作離題的，但是我自己比較喜歡它的內(nèi)容。過了一會去組長那里看了看，果然發(fā)現(xiàn)我多了一篇無效卷，我給了30，二評22，三評24，最后得分：23分。

你為什么不點出你的觀點?既冤枉又活該。opa廣雅style亮出你的觀點——考場作文的點題與扣題深刻認識點題扣題的重要作用1了解何為點題、扣題2學習目標掌握點題扣題的六種方式技巧3點題的重要性考場作文不需要含蓄“有時候一個關(guān)鍵詞、一句關(guān)鍵性的話，就會救活一篇高考作文！這是未曾閱卷的朋友想象不到的！”考場作文作文，要多一點“二鍋頭”，少一點“碧螺春”！

何謂‘二鍋頭’？它是我國北方的一種烈性酒，一口下去，兩眼冒火，渾身發(fā)熱。何謂‘碧螺春’？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味來的。

考場作文的立意不僅要準確，而且還應該在行文時將其顯豁地展現(xiàn)出來，在作文中要不斷提到文題，點明你的行文和命文的關(guān)系，引領(lǐng)閱卷教師隨你的思維而去。點題與扣題點題與扣題是相融而統(tǒng)一何為點題扣題？

點題，就是在恰當?shù)牡胤接煤喢鞫笠恼Z句點明題意，揭示文章的主旨，暗示全文的脈絡層次。點“中心話題”，作文的“點題”的主要作用在于表明自己的作文在文題范圍內(nèi)運作。

扣題就是切合題意，就是不跑題。方式與方法點題與扣題

在文章的標題中嵌入體現(xiàn)話題或觀點的字眼，使讀者一目了然，明確文章的中心主旨。ONE一、標題點題法請判斷下面的文章標題，哪些合適，哪些不合適？1、《成功的保障》2、《堅強的面對》3、《堅持，不放棄》4、《一個人，能有多強大》5、《熬住今天，明天會更好》6、《信念，人生的太陽》7、《堅定信念，成就未來》8、《堅定信念，成功盡在眼前》作文話題為“信念”以“微笑”為話題，你能寫亮出你觀點的題目嗎？《微笑時的美麗》《微笑的力量》《地球的微笑》……

開頭是高考作文的重頭戲，考生要開門見山，開篇便點明題義，把點題的句子放在醒目的位置。TWO二、開篇點題法點題的方式11開門見山2巧用修辭3廣泛引用4尾句凸顯開篇點題法

因為這種開頭直截了當，能直入文題，一下子進入寫人敘事的場景，或者一下子抓住議論的本質(zhì)，所以適用于多種文體。

如《背影》開頭：“我與父親不相見已二年了，我最不能忘記的是他的背影?！?/p>

用修辭手法開頭，易抒寫作者心靈的感悟，引發(fā)讀者賞讀的情趣。如2002年《心靈選擇》的開頭寫道：“如果你選擇的是翅膀，你將擁抱整個藍天；如果你選擇的是鰭，你將親吻茫茫碧海；如果你選擇的是四足，你將體味莽莽綠林。而我的選擇卻是一一牢籠?！庇门疟染溟_頭，句式整齊，語勢鏗鏘，前后形成對比，既點了題又設置了懸念，促人賞讀。此外，2001年高考優(yōu)秀作文《誠信一一永遠的綠卡》一文開頭寫道：“誠信如春天的第一縷陽光，令人向往；如夏天的一塊甜西瓜，含在口中，甜在心里；如秋風從遠方送來一片火紅的楓葉，引起無限的牽掛；如冬天里飄飛的雪花，為麥田覆蓋上一層層厚棉被?！遍_頭運用比喻加排比，狀寫誠信的價值與意義，表達了對誠信的渴望。

席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人?！痹谏拥淖蟀妒峭洠谏拥挠野妒倾懹?。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的。（05年高考滿分作文《在忘記與銘記的兩岸》的開頭）請你以“微笑”為話題，用我們學到的方法寫60字左右的首段。小試牛刀

我從小時候就喜歡讀王維的詩，那時候也不知道為什么，反正就是喜歡。后來聽人說他的詩歌是“詩中有畫，畫中有詩”，長大了一看，果然是這樣。難怪我喜歡，很多人也喜歡，他的詩歌真是美文如畫啊！

內(nèi)容點題（即內(nèi)容與題目要有本質(zhì)的聯(lián)系）也是一種作文常用的點題方法。就是在文章敘述或論說的過程中，以簡潔精練的語句，恰如其分地點出文題所蘊含的深意，加強文章內(nèi)容與標題之間的聯(lián)系。如廣東一考生在《傳遞中發(fā)展》一文中寫奧運精神時這樣寫：“奧運精神在時代發(fā)展的要求下，漸漸發(fā)展為一個包含和平、環(huán)保、競技、理想等方面的現(xiàn)代科學體系。在一站一站的傳遞中，從一個島國的國民運動會發(fā)展成了一個普天同慶，全世界同樂，甚至連戰(zhàn)爭也要為之停止的盛大節(jié)日??”點出了材料(奧運)與文題(傳遞、發(fā)展)之間的聯(lián)系。我想握住你的手（引申案例）

當品讀完《行路難》和《夢游天姥吟留別》時，我為你的思想破碎傷痛著，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的抑郁悲苦與“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的灑脫不羈，你是怎樣擺正天平的呢？是那顆不畏權(quán)貴敢讓高力士脫靴的直率的心，還有那壺清酒？“舉杯邀明月，對影成三人”,你孤獨卻又幸福著。你的雙手給予了我力量-------樂觀灑脫。你教會了我化苦藥為甘霖，不論是非榮譽，“微笑著，去唱生活的歌謠”！李太白，我想握住你的手！

例后點題（即事實論據(jù)后要圍繞中心進行議論）

是比較簡單也最常用的點題方式。但用用過程中也容易產(chǎn)生一些問題。我們繼續(xù)以前不久才寫過的“心靈的屋檐”為例?！静±故尽亢胍欢U師一代大智者，一次深夜見一小和尚偷偷翻墻出外玩耍，便默不作聲地趴在墻下。不知過了多長時間，等小和尚翻墻回寺時，發(fā)現(xiàn)踩著禪師的背翻下時，小和尚驚恐不已，但禪師只輕輕地對那個小和尚說了句“我怕你翻墻時會跌倒”僅僅這一句話就體現(xiàn)了弘一法師的寬容與善良。

【修正】弘一禪師一代大智者，一次深夜見一小和尚偷偷翻墻出外玩耍，便默不作聲地趴在墻下。等小和尚翻墻回寺時，發(fā)現(xiàn)踩著禪師的背翻下時，禪師只輕輕地對驚恐不已的小和尚說了句“我怕你翻墻時會跌倒”。這不僅僅是對小和尚留戀花花世界的善意的寬容，更在潛移默化中給了小和尚指點和教育，弘一法師從行動上給小和尚搭建了一座善心的屋檐，讓別人感受到了寬容與善良，體現(xiàn)了大智者的大慈悲。心有天使，詩意人生（引申案例）

是誰本著一顆報恩的心，是誰守望著偏僻的山村？徐本禹，是什么驅(qū)動著你奔向貧瘠的大山？是愛的天使，是一種對社會報恩的責任感吧！……

是誰奔走在田壟間行醫(yī)，是誰一心拯救人民？李春燕，是什么驅(qū)動著你奔走在田壟間？你無怨無悔地為人民醫(yī)治，你是一個如花一般美麗、如水一樣靈動的天使?！?/p>

是誰在舞臺上用心靈獨舞，是誰于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃？邰麗華，你于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，你用圣潔吉祥的《千手觀音》為人類送上祝福，你心中一定有自己雕琢的天使，一個讓當今中國人民感動得流淚的天使，是嗎？

首尾點題（每一段的首尾用相同的詞句形成排比）首尾點題要求行文格式比較規(guī)整，用得不好可能會顯得文章格式比較死板，但如果用得好，則非常便于抒情議論，非常吸引眼球。

美文如畫，如畫的美文教人思考人生、社會、自然諸多課題。我愿時常徜徉于文學殿堂中、文學畫展中，時時品味，時時思考。

結(jié)尾點題總結(jié)全文聯(lián)想引申首尾呼應啟迪升華結(jié)尾——舉例A、助人者最樂，行善者最美，傳遞愛心，世界將更美。從此我們不再孤單、不再彷徨，當愛的光芒照徹心扉，無盡的力量便涌進心間。

【修正】助人者最樂，行善者最美。正是因為社會上的助人者與行善者建筑的愛心屋檐，從此我們將不再孤單、不再彷徨、不再悲傷??愛的力量充滿心扉，愛心的屋檐下我們樂此不疲，美在其中。

優(yōu)美

深刻準確基礎等級發(fā)展等級向高分進軍！點題扣題使作文升格首段點題1例后點題3首尾點題4點題扣題

內(nèi)容點題2

標題點題6結(jié)尾點題讓我們一起來小結(jié)：中間部分總結(jié)全文首尾呼應聯(lián)想引申啟迪升華開門見山巧用修辭廣泛引用尾句凸顯首段點題1例后點題3

內(nèi)容點題2

標題點題6首尾點題首段點題1例后點題3

內(nèi)容點題2

標題點題6首段點題1

內(nèi)容點題2

標題點題6例后點題首段點題1

內(nèi)容點題

標題點題例：踏入初中后，我開始接觸到一些文學作品。當看到《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》的精彩情節(jié)時，我會鼓掌叫好；當看到《祝?！防锵榱稚┛部赖囊簧?、悲慘的命運時，我的心也會久久不能平靜；當看到《西游記》里豬八戒偷吃人參果一段時，我也會笑出聲來。正是這些書，伴隨我成長，使我明白人世間的酸甜苦辣?！睹牢?/p>