四年級數(shù)學學講模式混合運算總復習_第1頁
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學習目標：1、我能掌握乘法和加、減法混合運算的順序2、我會用遞等式顯示計算過程的格式。3、我能掌握乘法和加、減法混合運算的順序，并能正確地脫式計算。賽前熱身算一算,比一比誰最棒130×4=51÷17=

93-58=60×24=

150÷30=175÷25=

78×30=78÷26=

1000-463=8×（12+8）=1、先想一想運算順序，在先算部分下面畫橫線，再計算。35＋75×3÷1512×

[

（163－83）÷8]（96－6）×（15＋9）48×21－176÷82、把下面每組中的兩個算式列成綜合算式。（1）、15×7=105（2）、250-180=70350-105=24570÷14=53、先在□里填上合適的數(shù)，再寫綜合算式。簡便運算721-488-121346-178-22678-(278+188)720

÷

36

÷

22700÷25÷4390÷（39×4）1、一個長方形教室長8米，寬7米，一共鋪了224塊地磚。平均每平方米鋪了多少塊地磚？2、一個正方形教室邊長8米，一共鋪了256塊地磚。平均每平方米鋪了多少塊地磚？3、一件上衣56元，一條褲子34元，（1）、買6套這樣的衣服一共要付出多少元？、600元最多能買幾套這樣的衣服？4、五枝鋼筆裝一盒，每10盒裝一箱。750枝鋼筆可裝多少箱？（請用不同的方法做）歡歡在計算“（30＋□）×6”時，先算法后算法，得

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