蘇教版四上混合運(yùn)算教案

沒(méi)有括號(hào)的混合運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容：第70頁(yè)例題、第71頁(yè)練一練、第72頁(yè)第1-4題教學(xué)目標(biāo)：1、在具體情境中，讓學(xué)生提出問(wèn)題，并學(xué)習(xí)用綜合算式解決2、會(huì)正確解答乘、除法和加（減）混合運(yùn)算，知道正確的運(yùn)算順序教學(xué)重點(diǎn)：掌握混合運(yùn)算的運(yùn)算順序教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)技能的生成解決實(shí)際問(wèn)題；書(shū)寫(xiě)格式。教法與學(xué)法：教師出示問(wèn)題，質(zhì)疑引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考與合作交流教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過(guò)程一、出示問(wèn)題，導(dǎo)入新課同學(xué)們，看，小晴去商店買學(xué)習(xí)文具，從這幅圖中你發(fā)現(xiàn)商店里面有哪些文具，它們的價(jià)格分別是多少元呢？（中國(guó)象棋每副12元，圍棋每副15元）同學(xué)們看的真仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)了這么多文具。買3副中國(guó)象棋和4副圍棋，一共要付多少元，你會(huì)嗎？二、探究新知1提出問(wèn)題（買3副中國(guó)象棋和4副圍棋，一共要付多少元？）我們?cè)鯓咏鉀Q這個(gè)問(wèn)題，你們會(huì)嗎？2解決問(wèn)題拿出隨堂本，把你的計(jì)算過(guò)程寫(xiě)在隨堂本上。學(xué)生獨(dú)立解答，匯報(bào)交流絕大部分學(xué)生會(huì)進(jìn)行分步列式，也可能會(huì)出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生列出綜合算式的情況，此時(shí)先讓分步列式的學(xué)生匯報(bào)，教師相應(yīng)板書(shū)：預(yù)設(shè)1：12×3=36（元），15×4=60，,36+60=96（元）說(shuō)說(shuō)你是怎么想的？在解決一共用去多少錢的問(wèn)題時(shí)，你用了幾步來(lái)計(jì)算？有沒(méi)有同學(xué)和他列的不一樣的算式？預(yù)設(shè)2：12×3+15×4或15×4+12×3說(shuō)一說(shuō)你又是怎么想的呢？3認(rèn)識(shí)混合運(yùn)算（如果學(xué)生中沒(méi)有這種列法的，則引導(dǎo)：你們能不能把這三個(gè)算式合并成一個(gè)算式呢？給學(xué)生嘗試列出不同算式的時(shí)間和空間，允許討論和交流。然后板書(shū)12×3+15×4或15×4+12×3像這樣的分別列三個(gè)算式，一步一步去解答，這種方法叫做“分步解答”，這兩個(gè)算式叫做“分步算式”。而這種這種把兩個(gè)算式合在一起的一道算式，我們把它叫做綜合算式。4教學(xué)綜合算式的脫式計(jì)算在這個(gè)綜合算式中，要先算哪一步？得數(shù)是多少？這個(gè)得數(shù)表示的是什么意思？15×4+12×15×4+12×3=60+36=96（元）=35（元）12×3+15×4=36+60=96（元）提問(wèn)：接下來(lái)算什么？得數(shù)是多少？指出：第二步要再寫(xiě)等號(hào)，等號(hào)要與上面的等號(hào)對(duì)齊，然后在等號(hào)的后面寫(xiě)上得數(shù)。5認(rèn)識(shí)混合運(yùn)算，板書(shū)課題請(qǐng)同學(xué)觀察左邊的分步算式和右邊的綜合算式，看看有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？討論交流小結(jié)：不論是分步算式，還是綜合算式，要解決這個(gè)問(wèn)題都要先求出中國(guó)象棋的錢數(shù)和圍棋的錢數(shù)，再把3副中國(guó)象棋的錢數(shù)和4副圍棋的錢數(shù)加起來(lái)，就是一共用去的錢數(shù)。不同的是分步算式列出了三個(gè)獨(dú)立的一步算式，兩個(gè)是乘法算式，一個(gè)是加法算式；而綜合算式是這三個(gè)獨(dú)立的算式綜合成一個(gè)算式，這個(gè)綜合算式里既有混合運(yùn)算，又含有加法。像這樣，有兩種或兩種以上運(yùn)算的算式，通常叫做混合運(yùn)算。這節(jié)課我們就是來(lái)研究怎么進(jìn)行混合運(yùn)算的。（板書(shū)課題）6能力提升，獨(dú)立探索150+120/6×5思考：要先算什么？小組交流：在沒(méi)有括號(hào)的算式里，有乘、除法和加、減法，要先算什么？比較這兩題的運(yùn)算順序，你有什么發(fā)現(xiàn)？學(xué)生討論交流小結(jié)：在一道既有乘法又有加法的算式中，不論乘法在前還是在后面，都要先算乘法后算加法。三、當(dāng)堂訓(xùn)練1、基礎(chǔ)訓(xùn)練：書(shū)71頁(yè)：練一練：1、2；書(shū)72頁(yè)第1、2題2、綜合訓(xùn)練：書(shū)72頁(yè)練習(xí)十一第3、4題小結(jié)：在不含括號(hào)的算式里，含有乘、除法和加、減法的