2025年高考生物一輪復習之體液調節(jié)

第1頁（共1頁）2025年高考生物一輪復習之體液調節(jié)一．選擇題（共15小題）1．從炎熱的室外進入冷庫后，機體可通過分泌糖皮質激素調節(jié)代謝（如圖）以適應冷環(huán)境。綜合激素調節(jié)的機制，下列說法正確的是（）A．垂體的主要功能是分泌促腎上腺皮質激素 B．糖皮質激素在引發(fā)體內(nèi)細胞代謝效應后失活 C．促腎上腺皮質激素釋放激素也可直接作用于腎上腺 D．促腎上腺皮質激素釋放激素與促腎上腺皮質激素的分泌都存在分級調節(jié)2．在北京馬拉松比賽42.195km的賽程中，運動員的血糖濃度維持在正常范圍，在此調節(jié)過程中不會發(fā)生的是（）A．血糖濃度下降使胰島A細胞分泌活動增強 B．下丘腦—垂體分級調節(jié)使胰高血糖素分泌增加 C．胰高血糖素與靶細胞上的受體相互識別并結合 D．胰高血糖素促進肝糖原分解以升高血糖3．高原大氣中氧含量較低，長期居住在低海拔地區(qū)的人進入高原后，血液中的紅細胞數(shù)量和血紅蛋白濃度會顯著升高，從而提高血液的攜氧能力。此過程主要與一種激素——促紅細胞生成素（EPO）有關，該激素是一種糖蛋白。下列敘述錯誤的是（）A．低氧刺激可以增加人體內(nèi)EPO的生成，進而增強造血功能 B．EPO能提高靶細胞血紅蛋白基因的表達并促進紅細胞成熟 C．EPO是構成紅細胞膜的重要成分，能增強膜對氧的通透性 D．EPO能與造血細胞膜上的特異性受體結合并啟動信號轉導4．某患者甲狀腺激素分泌不足。經(jīng)診斷，醫(yī)生建議采用激素治療。下列敘述錯誤的是（）A．若該患者血液TSH水平低于正常，可能是垂體功能異常 B．若該患者血液TSH水平高于正常，可能是甲狀腺功能異常 C．甲狀腺激素治療可恢復患者甲狀腺的分泌功能 D．檢測血液中相關激素水平可評估治療效果5．某同學足球比賽時汗流浹背，賽后適量飲水并充分休息。下列相關敘述錯誤的是（）A．足球比賽中支氣管擴張，消化液分泌增加 B．運動所致體溫升高的恢復與皮膚血流量、汗液分泌量增多相關 C．大量出汗后適量飲用淡鹽水，有助于維持血漿滲透壓的相對穩(wěn)定 D．適量運動有助于減少和更好地應對情緒波動6．甲狀腺激素在肝臟中激活其β受體，使機體產(chǎn)生激素G，進而促進胰島素分泌。下列敘述錯誤的是（）A．腎上腺素等升高血糖的激素與胰島素在血糖調節(jié)中的作用相抗衡 B．甲狀腺激素能升高血糖，也可通過激素G間接降低血糖 C．血糖濃度變化可以調節(jié)胰島素分泌，但不能負反饋調節(jié)升高血糖的激素分泌 D．激素G作用于胰島B細胞促進胰島素分泌屬于體液調節(jié)7．糖尿病是危害人類健康的主要疾病之一。恢復功能性胰島B細胞總量是治療糖尿病的重要策略。我國學者研究發(fā)現(xiàn)，向患有糖尿病的小鼠注射胰高血糖素受體單克隆抗體（mAb），可以促進胰島A細胞增殖，誘導少數(shù)胰島A細胞向胰島B細胞轉化，促進功能性胰島B細胞再生。根據(jù)上述實驗結果，下列敘述錯誤的是（）A．mAb的制備可能涉及細胞融合技術 B．注射mAb可降低胰腺分泌胰高血糖素的量 C．mAb和胰高血糖素均能與胰高血糖素受體特異性結合 D．胰高血糖素主要通過促進肝糖原分解和非糖物質轉化為糖，升高血糖水平8．梅尼埃病表現(xiàn)為反復發(fā)作的眩暈、聽力下降，并伴有內(nèi)耳淋巴水腫。檢測正常人及該病患者急性發(fā)作期血清中相關激素水平的結果如表，臨床上常用利尿劑（促進尿液產(chǎn)生）進行治療。下列關于該病患者的敘述錯誤的是（）組別抗利尿激素濃度/（ng?L﹣1）醛固酮濃度/（ng?L﹣1）正常對照組19.8398.40急性發(fā)病組24.93122.82A．內(nèi)耳的聽覺感受細胞生存的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡會影響聽力 B．發(fā)作期抗利尿激素水平的升高使細胞外液滲透壓升高 C．醛固酮的分泌可受下丘腦—垂體—腎上腺皮質軸調控 D．急性發(fā)作期使用利尿劑治療的同時應該保持低鹽飲食9．某快遞小哥跳入冰冷刺骨的河水勇救落水者時，體內(nèi)會發(fā)生系列變化。下列敘述正確的是（）A．冷覺感受器興奮，大腦皮層產(chǎn)生冷覺 B．物質代謝減慢，產(chǎn)熱量減少 C．皮膚血管舒張，散熱量減少 D．交感神經(jīng)興奮，心跳減慢10．越野跑、馬拉松等運動需要大量消耗糖、脂肪、水和無機鹽等物質。運動員到達終點時，下列各種激素水平與正常的相比。正確的是（）A．抗利尿激素水平高，胰高血糖素水平低 B．抗利尿激素水平低，甲狀腺激素水平高 C．胰島素水平高，甲狀腺激素水平低 D．胰島素水平低，胰高血糖素水平高11．某人頭部受傷后出現(xiàn)食欲不振、乏力等癥狀，經(jīng)檢查后被診斷為抗利尿激素（ADH）分泌失調綜合征，其部分化驗結果如表。下列關于該患者的敘述，錯誤的是（）項目名稱結果參考值血ADH7.9Pmol/L2.3﹣7.4pmol/L血Na+125mmol/L137﹣147mmol/L血K+4.2mmol/L3.5﹣5.3mmol/LA．下丘腦或垂體可能受到損傷 B．血液中的紅細胞出現(xiàn)吸水 C．飲用清水能使尿Na+濃度恢復正常 D．細胞外液對滲透壓感受的刺激較受傷前減少12．空腹血糖是糖尿病篩查常用檢測指標之一，但易受運動和心理狀態(tài)等因素干擾，影響篩查結果。下列敘述正確的是（）A．空腹時健康人血糖水平保持恒定 B．空腹時糖尿病患者胰島細胞不分泌激素 C．運動時血液中的葡萄糖只消耗沒有補充 D．緊張時交感神經(jīng)興奮使血糖水平升高13．關于激素、神經(jīng)遞質等信號分子，下列敘述錯誤的是（）A．一種內(nèi)分泌器官可分泌多種激素 B．一種信號分子可由多種細胞合成和分泌 C．多種信號分子可協(xié)同調控同一生理功能 D．激素發(fā)揮作用的前提是識別細胞膜上的受體14．2023年4月，武漢馬拉松比賽吸引了全球約26000名運動員參賽。賽程中運動員出現(xiàn)不同程度的出汗、脫水和呼吸加深、加快。下列關于比賽中運動員生理狀況的敘述，正確的是（）A．血漿中二氧化碳濃度持續(xù)升高 B．大量補水后，內(nèi)環(huán)境可恢復穩(wěn)態(tài) C．交感神經(jīng)興奮增強，胃腸平滑肌蠕動加快 D．血漿滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加，尿量生成減少15．甲狀腺激素的分泌受下丘腦—垂體—甲狀腺軸的調節(jié)，促甲狀腺激素能刺激甲狀腺增生。如果食物中長期缺乏合成甲狀腺激素的原料碘，會導致（）A．甲狀腺激素合成增加，促甲狀腺激素分泌降低 B．甲狀腺激素合成降低，甲狀腺腫大 C．促甲狀腺激素分泌降低，甲狀腺腫大 D．促甲狀腺激素釋放激素分泌降低，甲狀腺腫大二．解答題（共5小題）16．人體受到低血糖和危險等刺激時，神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)作出相應反應，以維持人體自身穩(wěn)態(tài)和適應環(huán)境。其中腎上腺發(fā)揮了重要作用，調節(jié)機制如圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）遭遇危險時，交感神經(jīng)促進腎上腺髓質分泌兒茶酚胺類激素，引起心跳加快、血壓升高、肌肉血流量等生理效應，有助于機體做出快速反應。從反射弧的組成分析，交感神經(jīng)屬于。交感神經(jīng)纖維末梢與形成突觸，支配腎上腺髓質的分泌。（2）危險引起的神經(jīng)沖動還能傳到，該部位的某些神經(jīng)細胞分泌促腎上腺皮質激素釋放激素，該激素作用于腺垂體，最終促進糖皮質激素水平上升，該過程體現(xiàn)了糖皮質激素的分泌具有調節(jié)的特點。（3）兒茶酚胺類激素和糖皮質激素均為小分子有機物。兒茶酚胺類激素具有較強的親水性，不進入細胞，其受體位于。糖皮質激素屬于脂溶性物質，進入細胞后與受體結合，產(chǎn)生的復合物與DNA特定位點結合，從而影響相關基因的。糖皮質激素具有促進非糖物質轉化為葡萄糖、抑制組織細胞利用葡萄糖等作用，在血糖濃度調節(jié)方面與胰島素具有（填“協(xié)同”或“拮抗”）作用。（4）去甲腎上腺素屬于腎上腺髓質分泌的兒茶酚胺類激素，也是某些神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質。下列關于激素和神經(jīng)遞質的敘述，錯誤的是哪一項？A．均可作為信號分子B．靶細胞都具有相應受體C．都需要隨血流傳送到靶細胞D．分泌受機體內(nèi)、外因素的影響（5）長期較大劑量使用糖皮質激素，停藥前應逐漸減量。下列分析合理的有哪幾項？A．長期較大劑量用藥可引起腎上腺皮質萎縮B．立即停藥可致體內(nèi)糖皮質激素不足C．停藥前可適量使用促腎上腺皮質激素D．逐漸減量用藥有利于腎上腺皮質功能恢復17．人體水鹽代謝平衡是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要方面。研究人員為了探究運動中機體維持水鹽平衡的機制，讓若干名身體健康的志愿者以10km/h的速度跑步1h，采集志愿者運動前、中和后的血液與尿液樣本，測定相關指標（下表）?；卮鹣铝袉栴}：指標狀態(tài)血漿滲透壓（mOsm/L）血漿Na+濃度（mmol/L）血漿K+濃度（mmol/L）尿滲透壓（mOsm/L）尿Na+濃度（mmol/L）尿K+濃度（mmol/L）運動前289.1139.04.3911.2242.440.4運動中291.0141.04.4915.4206.371.1運動后289.2139.14.11005.1228.172.3（1）上表中的數(shù)據(jù)顯示，與尿液相比，血漿的各項指標相對穩(wěn)定。原因是血漿屬于內(nèi)環(huán)境，機體可通過、體液調節(jié)和維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。（2）參與形成人體血漿滲透壓的離子主要是Na+和。（3）運動中，尿液中Na+濃度降低、K+濃度升高，是因為（從“腎小球”“腎小管”“腎小囊”和“集合管”中選2項）加強了保鈉排鉀的作用，同時也加強了對的重吸收，使得尿液滲透壓升高。（4）為探究上表數(shù)據(jù)變化的原因，測定了自運動開始2h內(nèi)血漿中醛固酮（由分泌）和抗利尿激素（由釋放）的濃度。結果發(fā)現(xiàn)，血漿中2種激素的濃度均呈現(xiàn)先上升后下降的趨勢，分析激素濃度下降的可能原因包括（答出2點即可）。（5）進一步實驗發(fā)現(xiàn)，與運動前相比，運動后血容量（參與循環(huán)的血量）減少，并引起一系列生理反應。由此可知，機體水鹽平衡調節(jié)途徑為（將以下選項排序：①醛固酮和抗利尿激素分泌增多；②腎臟的重吸收等作用增強；③血容量減少；④尿液濃縮和尿量減少），使血漿滲透壓維持相對穩(wěn)定。18．采食減少是動物被感染后的適應性行為，可促進脂肪分解，產(chǎn)生β﹣羥基丁酸（BHB）為機體供能。研究者用流感病毒（IAV）感染小鼠，之后統(tǒng)計其采食量并測定血中葡萄糖和BHB水平，結果見圖1。測定BHB對體外培養(yǎng)的CD4+T細胞（一種輔助性T細胞）增殖及分泌干擾素﹣γ水平的影響，結果見圖2。已知干擾素﹣γ具有促免疫作用?；卮鹣铝袉栴}：（1）小鼠感染IAV后，胰島細胞分泌的增多，從而促進的分解及非糖物質的轉化以維持血糖水平。（2）IAV感染引發(fā)小鼠內(nèi)環(huán)境改變，導致支配胃腸的神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢，胃腸蠕動及消化腺分泌減弱，此過程屬于反射。（3）侵入機體的IAV經(jīng)攝取和加工處理，激活CD4+T細胞?；罨腃D4+T細胞促進細胞毒性T細胞生成，增強機體免疫。（4）小鼠感染期采食量下降有利于提高其免疫力。據(jù)圖分析，其機理為。19．甲狀腺分泌的甲狀腺激素（TH）可調節(jié)人體多種生命活動。雙酚A（BPA）是一種有機化合物，若進入人體可導致甲狀腺等內(nèi)分泌腺功能紊亂。下丘腦—垂體—甲狀腺（HPT）軸及BPA作用位點如圖?；卮鹣铝袉栴}。（1）據(jù)圖可知，在TH分泌的過程中，過程①②③屬于調節(jié)，過程④⑤⑥屬于調節(jié)。（2）TH是親脂性激素，可穿過特定細胞的質膜并進入細胞核內(nèi)，與核內(nèi)的TH受體特異性結合。這一過程體現(xiàn)激素調節(jié)的特點是。（3）垂體分泌的生長激素可促進胸腺分泌胸腺素。胸腺素刺激B細胞增殖分化形成漿細胞，產(chǎn)生抗體。這說明垂體除參與體液調節(jié)外，還參與。（4）甲狀腺過氧化物酶（TPO）是合成TH所必需的酶，且能促進甲狀腺上促甲狀腺激素（TSH）受體基因的表達。研究發(fā)現(xiàn)，進入人體的BPA能抑制TPO活性，可導致血液中TH含量，其原因是。（5）有研究表明，BPA也能促進皮質醇分泌，抑制睪酮分泌，說明BPA除影響HPT軸外，還可直接或間接影響人體其他內(nèi)分泌軸的功能。這些內(nèi)分泌軸包括。20．人在運動時會發(fā)生一系列生理變化，機體可通過神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。回答下列問題。（1）運動時，某種自主神經(jīng)的活動占優(yōu)勢使心跳加快，這種自主神經(jīng)是。（2）劇烈運動時，機體耗氧量增加、葡萄糖氧化分解產(chǎn)生大量CO2，CO2進入血液使呼吸運動加快。CO2使呼吸運動加快的原因是。（3）運動時葡萄糖消耗加快，胰高血糖素等激素分泌增加，以維持血糖相對穩(wěn)定。胰高血糖素在升高血糖濃度方面所起的作用是。（4）運動中出汗失水導致細胞外液滲透壓升高，垂體釋放的某種激素增加，促進腎小管、集合管對水的重吸收，該激素是。若大量失水使細胞外液量減少以及血鈉含量降低時，可使醛固酮分泌增加。醛固酮的主要生理功能是。

2025年高考生物一輪復習之體液調節(jié)參考答案與試題解析一．選擇題（共15小題）1．從炎熱的室外進入冷庫后，機體可通過分泌糖皮質激素調節(jié)代謝（如圖）以適應冷環(huán)境。綜合激素調節(jié)的機制，下列說法正確的是（）A．垂體的主要功能是分泌促腎上腺皮質激素 B．糖皮質激素在引發(fā)體內(nèi)細胞代謝效應后失活 C．促腎上腺皮質激素釋放激素也可直接作用于腎上腺 D．促腎上腺皮質激素釋放激素與促腎上腺皮質激素的分泌都存在分級調節(jié)【專題】模式圖；神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)．【答案】B【分析】圖示為下丘腦—垂體—腎上腺皮質軸，在腎上腺分泌糖皮質激素的調節(jié)中，存在分級調節(jié)與反饋調節(jié)。【解答】解：A、垂體接受下丘腦分泌的激素的調節(jié)，從而分泌促腎上腺皮質激素等促激素，從而調節(jié)相應的內(nèi)分泌腺的分泌活動；此外，垂體也可以分泌生長激素，還能夠儲存、釋放抗利尿激素，A錯誤；B、激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活，故糖皮質激素在引發(fā)體內(nèi)細胞代謝效應后失活，B正確；C、促腎上腺皮質激素釋放激素由下丘腦分泌，其作用的靶器官是垂體，不能直接作用于腎上腺，C錯誤；D、在下丘腦—垂體—腎上腺皮質軸中，下丘腦分泌的促腎上腺皮質激素釋放激素作用于垂體，促使垂體分泌促腎上腺皮質激素，促腎上腺皮質激素作用于腎上腺，促使腎上腺分泌糖皮質激素，糖皮質激素的分泌存在分級調節(jié)，D錯誤。故選：B?！军c評】本題考查激素調節(jié)的知識內(nèi)容，學習時通過分析、歸納、總結等方式對激素的作用和調節(jié)過程進行理解是關鍵，還要能夠分析題干獲取有效信息作答。2．在北京馬拉松比賽42.195km的賽程中，運動員的血糖濃度維持在正常范圍，在此調節(jié)過程中不會發(fā)生的是（）A．血糖濃度下降使胰島A細胞分泌活動增強 B．下丘腦—垂體分級調節(jié)使胰高血糖素分泌增加 C．胰高血糖素與靶細胞上的受體相互識別并結合 D．胰高血糖素促進肝糖原分解以升高血糖【考點】血糖平衡調節(jié)．【專題】正推法；體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)與血糖調節(jié)．【答案】B【分析】由胰島A細胞分泌胰高血糖素（分布在胰島外圍）提高血糖濃度，促進血糖來源；由胰島B細胞分泌胰島素（分布在胰島內(nèi)）降低血糖濃度，促進血糖去路，減少血糖來源，兩者激素間是拮抗關系?！窘獯稹拷猓篈、血糖濃度下降時，胰島A細胞的活動增強，胰高血糖素的分泌量增加，A正確；B、血糖調節(jié)過程中，沒有涉及垂體以及分級調節(jié)，B錯誤；C、胰高血糖素通過體液運輸，與靶細胞膜上的相應受體相互識別并結合，將信息傳遞給靶細胞，促進肝糖原分解升高血糖，完成體液調節(jié)，C正確；D、胰高血糖素可以促進肝糖原分解以升高血糖，D正確。故選：B。【點評】本題結合人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的血糖平衡調節(jié)實例考查學生對知識的掌握情況，需要學生把握神經(jīng)調節(jié)、體液調節(jié)的基礎知識并通過總結歸納形成知識網(wǎng)絡，再結合題干信息進行分析，解決問題。3．高原大氣中氧含量較低，長期居住在低海拔地區(qū)的人進入高原后，血液中的紅細胞數(shù)量和血紅蛋白濃度會顯著升高，從而提高血液的攜氧能力。此過程主要與一種激素——促紅細胞生成素（EPO）有關，該激素是一種糖蛋白。下列敘述錯誤的是（）A．低氧刺激可以增加人體內(nèi)EPO的生成，進而增強造血功能 B．EPO能提高靶細胞血紅蛋白基因的表達并促進紅細胞成熟 C．EPO是構成紅細胞膜的重要成分，能增強膜對氧的通透性 D．EPO能與造血細胞膜上的特異性受體結合并啟動信號轉導【考點】內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能．【專題】正推法；內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)．【答案】C【分析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質是內(nèi)環(huán)境的組分和理化性質相對穩(wěn)定的狀態(tài)。【解答】解：A、由題意可知，低海拔地區(qū)的人進入高原含氧量較低的環(huán)境，促紅細胞生成素增多，使紅細胞數(shù)量和血紅蛋白濃度升高，進而增強造血功能，A正確；B、EPO增多，紅細胞數(shù)量增多，血紅蛋白濃度顯著升高，可推測EPO可提高血紅蛋白基因的表達并促進紅細胞成熟，B正確；C、由題可知，EPO是一種激素，激素是由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細胞分泌的化學物質，不是紅細胞膜的成分，C錯誤；D、EPO是一種激素，激素的作用特點是與靶細胞膜上的受體結合進行調節(jié)，因此可知EPO能與造血細胞膜上的特異性受體結合并啟動信號轉導，D正確。故選：C?！军c評】本題主要考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，旨在考查考生對題干信息的獲取能力，理解能力及知識遷移能力。4．某患者甲狀腺激素分泌不足。經(jīng)診斷，醫(yī)生建議采用激素治療。下列敘述錯誤的是（）A．若該患者血液TSH水平低于正常，可能是垂體功能異常 B．若該患者血液TSH水平高于正常，可能是甲狀腺功能異常 C．甲狀腺激素治療可恢復患者甲狀腺的分泌功能 D．檢測血液中相關激素水平可評估治療效果【專題】正推法；神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)．【答案】C【分析】甲狀腺激素的分級調節(jié)：寒冷等條件下，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進代謝增加產(chǎn)熱。當甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負反饋調節(jié)?！窘獯稹拷猓篈、TSH是促甲狀腺激素，是由垂體分泌的，TSH水平低于正常，可能是垂體功能異常，A正確；B、TSH可促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，患者TSH水平高于正常，但甲狀腺激素分泌不足，可能是甲狀腺功能異常，B正確；C、甲狀腺激素治療只能提高患者體內(nèi)甲狀腺激素含量，不能恢復患者甲狀腺的分泌功能，C錯誤；D、激素通過體液運輸，檢測血液中TRH、TSH、甲狀腺激素水平可評估治療效果，D正確。故選：C?！军c評】本題主要考查的甲狀腺激素的分級調節(jié)的相關知識，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。5．某同學足球比賽時汗流浹背，賽后適量飲水并充分休息。下列相關敘述錯誤的是（）A．足球比賽中支氣管擴張，消化液分泌增加 B．運動所致體溫升高的恢復與皮膚血流量、汗液分泌量增多相關 C．大量出汗后適量飲用淡鹽水，有助于維持血漿滲透壓的相對穩(wěn)定 D．適量運動有助于減少和更好地應對情緒波動【專題】正推法；神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)；內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)．【答案】A【分析】1、體溫的相對恒定是機體產(chǎn)熱和散熱動態(tài)平衡的結果，即產(chǎn)熱多則散熱多，產(chǎn)熱少則散熱少。外界環(huán)境溫度低時，機體產(chǎn)熱多，散熱也多。2、人體缺水時，細胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器興奮，一方面由下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多，促進腎小管和集合管重吸收水。另一方面大腦皮層產(chǎn)生渴感，調節(jié)人主動飲水，使細胞外液滲透壓降低?！窘獯稹拷猓篈．足球比賽中運動員處于劇烈活動狀態(tài)，支氣管擴張，而胃腸活動會減弱，消化液分泌減少，A錯誤；B．運動所致體溫升高的恢復需要通過增加皮膚血流量、汗液分泌量來增加散熱，B正確；C．大量出汗后人體水分減少，同時丟失部分無機鹽，適量飲用淡鹽水，有助于維持血漿滲透壓的相對穩(wěn)定，C正確；D．情緒是大腦的高級功能之一，適量運動有助于減少和更好地應對情緒波動，D正確。故選：A?！军c評】本題的知識點是血糖平衡調節(jié)、體溫調節(jié)、水平衡調節(jié)、神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)的區(qū)別等相關知識，對相關生理過程的掌握是解題的關鍵，解析時要把幾個調節(jié)過程以下丘腦的作用為紐帶進行歸納整合形成知識網(wǎng)絡，便于掌握和應用。6．甲狀腺激素在肝臟中激活其β受體，使機體產(chǎn)生激素G，進而促進胰島素分泌。下列敘述錯誤的是（）A．腎上腺素等升高血糖的激素與胰島素在血糖調節(jié)中的作用相抗衡 B．甲狀腺激素能升高血糖，也可通過激素G間接降低血糖 C．血糖濃度變化可以調節(jié)胰島素分泌，但不能負反饋調節(jié)升高血糖的激素分泌 D．激素G作用于胰島B細胞促進胰島素分泌屬于體液調節(jié)【專題】正推法；體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)與血糖調節(jié)．【答案】C【分析】與血糖調節(jié)相關的激素主要是胰島素和胰高血糖素，其中胰島素是機體內(nèi)唯一降低血糖的激素，胰島素能促進全身組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度?！窘獯稹拷猓篈．胰島素可降低血糖，腎上腺素等升高血糖的激素與胰島素在血糖調節(jié)中的作用相抗衡，A正確；B．甲狀腺激素能升高血糖，根據(jù)題意甲狀腺激素也可以間接促進胰島素分泌，即通過激素G間接降低血糖，B正確；C．血糖濃度變化可以調節(jié)胰島素分泌，也可以負反饋調節(jié)升高血糖的激素如胰高血糖素等的分泌，C錯誤；D．激素G作用于胰島B細胞促進胰島素分泌是激素作用于靶細胞的過程，屬于體液調節(jié)，D正確。故選：C?！军c評】本題綜合考查了激素調節(jié)的知識內(nèi)容，學習時通過分析模式圖、歸納總結等方式對激素的作用和調節(jié)過程進行理解是關鍵，還要能夠分析題干獲取有效信息作答。7．糖尿病是危害人類健康的主要疾病之一。恢復功能性胰島B細胞總量是治療糖尿病的重要策略。我國學者研究發(fā)現(xiàn)，向患有糖尿病的小鼠注射胰高血糖素受體單克隆抗體（mAb），可以促進胰島A細胞增殖，誘導少數(shù)胰島A細胞向胰島B細胞轉化，促進功能性胰島B細胞再生。根據(jù)上述實驗結果，下列敘述錯誤的是（）A．mAb的制備可能涉及細胞融合技術 B．注射mAb可降低胰腺分泌胰高血糖素的量 C．mAb和胰高血糖素均能與胰高血糖素受體特異性結合 D．胰高血糖素主要通過促進肝糖原分解和非糖物質轉化為糖，升高血糖水平【考點】血糖平衡調節(jié)；動物細胞融合技術．【專題】信息轉化法；體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)與血糖調節(jié)．【答案】B【分析】1、胰島素的作用：（1）促進各組織、細胞對血糖的吸收；（2）促進葡萄糖的氧化分解；（3）促進肝臟、肌肉組織合成糖原；（4）促進葡萄糖轉化為非糖物質；（5）抑制肝糖原的分解；（6）抑制非糖物質轉化為葡萄糖。2、胰高血糖素的作用：（1）促進肝糖原分解；（2）促進非糖物質轉化為葡萄糖。3、血糖的來源：食物中的糖類的消化吸收，肝糖原的分解，脂肪等非糖物質的轉化；去向：血糖的氧化分解為CO2、H2O和能量，合成肝糖原、肌糖原（肌糖元只能合成不能水解），血糖轉化為非糖物質。4、血糖平衡調節(jié)：由胰島A細胞分泌胰高血糖素（分布在胰島外圍）提高血糖濃度，促進血糖來源；由胰島B細胞分泌胰島素（分布在胰島內(nèi)）降低血糖濃度，促進血糖去路，減少血糖來源，兩種激素間是拮抗關系?！窘獯稹拷猓篈、單克隆抗體mAb的制備涉及細胞工程中的動物細胞融合技術和動物細胞培養(yǎng)技術，A正確；B、mAb可以促進胰島A細胞增殖，注射mAb可促進胰腺分泌胰高血糖素的量，B錯誤；C、mAb是胰高血糖素受體單克隆抗體，可以與胰高血糖素受體特異性結合，胰高血糖素也能與胰高血糖素受體特異性結合，C正確；D、胰高血糖素主要作用是促進肝糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖，升高血糖水平，D正確。故選：B?！军c評】本題考查血糖調節(jié)和制備單克隆抗體的相關知識，意在考查學生的獲取信息的能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。8．梅尼埃病表現(xiàn)為反復發(fā)作的眩暈、聽力下降，并伴有內(nèi)耳淋巴水腫。檢測正常人及該病患者急性發(fā)作期血清中相關激素水平的結果如表，臨床上常用利尿劑（促進尿液產(chǎn)生）進行治療。下列關于該病患者的敘述錯誤的是（）組別抗利尿激素濃度/（ng?L﹣1）醛固酮濃度/（ng?L﹣1）正常對照組19.8398.40急性發(fā)病組24.93122.82A．內(nèi)耳的聽覺感受細胞生存的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡會影響聽力 B．發(fā)作期抗利尿激素水平的升高使細胞外液滲透壓升高 C．醛固酮的分泌可受下丘腦—垂體—腎上腺皮質軸調控 D．急性發(fā)作期使用利尿劑治療的同時應該保持低鹽飲食【考點】體液調節(jié)與神經(jīng)調節(jié)的協(xié)調——水鹽平衡調節(jié)．【專題】數(shù)據(jù)表格；體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)與血糖調節(jié)．【答案】B【分析】抗利尿激素：下丘腦合成，垂體釋放，作用于腎小管和集合管，促進腎小管和集合管對水的吸收，減少尿量。醛固酮：促進腎小管和集合管對Na+的重吸收，維持血鈉的平衡?！窘獯稹拷猓篈、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細胞進行正常生命活動的必要條件，內(nèi)耳的聽覺感受細胞生存的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡會影響聽力，A正確；B、發(fā)作期抗利尿激素水平的升高，促進腎小管和集合管對水的吸收，使細胞外液滲透壓降低，B錯誤；C、醛固酮的分泌可受下丘腦一垂體一腎上腺皮質軸調控，存在分級調節(jié)，C正確；D、利尿劑能促進尿液產(chǎn)生，急性發(fā)作期使用利尿劑治療的同時應該保持低鹽飲食，避免細胞外液滲透壓升高不利于尿液的產(chǎn)生，D正確。故選：B?！军c評】本題考查水鹽平衡調節(jié)相關問題，難度不大，考生聯(lián)系題干信息根據(jù)已學知識分析解答即可。9．某快遞小哥跳入冰冷刺骨的河水勇救落水者時，體內(nèi)會發(fā)生系列變化。下列敘述正確的是（）A．冷覺感受器興奮，大腦皮層產(chǎn)生冷覺 B．物質代謝減慢，產(chǎn)熱量減少 C．皮膚血管舒張，散熱量減少 D．交感神經(jīng)興奮，心跳減慢【考點】體液調節(jié)與神經(jīng)調節(jié)的協(xié)調——體溫調節(jié)．【專題】正推法；體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)與血糖調節(jié)．【答案】A【分析】人體體溫調節(jié)機制：【解答】解：A、快遞小哥跳入冰冷刺骨的河水勇救落水者時，冷覺感受器興奮，大腦皮層產(chǎn)生冷覺，A正確；B、寒冷環(huán)境中，物質代謝加快，產(chǎn)熱量增加，B錯誤；C、寒冷環(huán)境中，皮膚血管收縮，散熱量減少，C錯誤；D、寒冷環(huán)境中，交感神經(jīng)興奮，心跳加快，D錯誤。故選：A。【點評】本題考查體溫調節(jié)的相關知識，要求考生識記體溫調節(jié)的原理、過程等，能理論聯(lián)系實際，運用所學的知識準確答題。10．越野跑、馬拉松等運動需要大量消耗糖、脂肪、水和無機鹽等物質。運動員到達終點時，下列各種激素水平與正常的相比。正確的是（）A．抗利尿激素水平高，胰高血糖素水平低 B．抗利尿激素水平低，甲狀腺激素水平高 C．胰島素水平高，甲狀腺激素水平低 D．胰島素水平低，胰高血糖素水平高【考點】內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能．【專題】正推法；神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)．【答案】D【分析】大量運動后，葡萄糖被消耗，胰島素含量下降，胰高血糖素含量上升?！窘獯稹拷猓涸揭芭?、馬拉松等運動后，體內(nèi)血糖大量消耗，血糖降低，胰島素含量降低，胰高血糖素含量上升，促進肝糖原分解，非糖物質轉化為葡萄糖，此時，機體代謝旺盛，甲狀腺激素水平高，同時機體大量排汗，導致水分減少，抗利尿激素分泌增加，ABC錯誤，D正確。故選：D?！军c評】本題主要考查內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能的相關知識，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中。11．某人頭部受傷后出現(xiàn)食欲不振、乏力等癥狀，經(jīng)檢查后被診斷為抗利尿激素（ADH）分泌失調綜合征，其部分化驗結果如表。下列關于該患者的敘述，錯誤的是（）項目名稱結果參考值血ADH7.9Pmol/L2.3﹣7.4pmol/L血Na+125mmol/L137﹣147mmol/L血K+4.2mmol/L3.5﹣5.3mmol/LA．下丘腦或垂體可能受到損傷 B．血液中的紅細胞出現(xiàn)吸水 C．飲用清水能使尿Na+濃度恢復正常 D．細胞外液對滲透壓感受的刺激較受傷前減少【考點】體液調節(jié)與神經(jīng)調節(jié)的協(xié)調——水鹽平衡調節(jié)．【專題】數(shù)據(jù)表格；體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)與血糖調節(jié)．【答案】C【分析】人體的水平衡調節(jié)過程：當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少。同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動飲水）?！窘獯稹緼、分析題意，該患者是抗利尿激素（ADH）分泌失調綜合征，抗利尿激素是由下丘腦合成、并由垂體釋放的，頭部受傷可能導致抗利尿激素分泌失調，推測受傷部位可能為下丘腦或垂體，A正確；B、該患者血液中鈉離子濃度為125mmol/L，低于正常值，說明其細胞外液滲透壓降低，紅細胞可能會吸水漲大，B正確；C、由于患者受傷部位可能為下丘腦或垂體，相關激素分泌不足，飲用清水不能使尿Na+濃度恢復正常，C錯誤；D、該患者血液中鈉離子濃度為125mmol/L，低于正常值，說明其受傷后細胞外液滲透壓降低，細胞外液對滲透壓感受的刺激較受傷前減少，D正確。故選：C?！军c評】本題考查水鹽平衡調節(jié)的相關知識，要求考生識記相關激素的具體功能，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。12．空腹血糖是糖尿病篩查常用檢測指標之一，但易受運動和心理狀態(tài)等因素干擾，影響篩查結果。下列敘述正確的是（）A．空腹時健康人血糖水平保持恒定 B．空腹時糖尿病患者胰島細胞不分泌激素 C．運動時血液中的葡萄糖只消耗沒有補充 D．緊張時交感神經(jīng)興奮使血糖水平升高【考點】血糖平衡調節(jié)．【專題】正推法；體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)與血糖調節(jié)．【答案】D【分析】血糖平衡調節(jié)：①當血糖濃度升高時，血糖會直接刺激胰島B細胞引起胰島素的合成并釋放，同時也會引起下丘腦的某區(qū)域興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細胞的活動，使胰島B細胞合成并釋放胰島素，胰島素促進組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和貯存，從而使血糖下降。②當血糖下降時，血糖會直接刺激胰島A細胞引起胰高血糖素的合成和釋放，同時也會引起下丘腦的另一區(qū)域興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細胞的活動，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通過促進肝糖原的分解和非糖物質的轉化從而使血糖上升，并且下丘腦在這種情況下也會發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動和甲狀腺的分泌活動來調節(jié)血糖含量。【解答】解：A、健康人在空腹時由于機體的調節(jié)作用，血糖水平保持相對穩(wěn)定，A錯誤；B、空腹時糖尿病患者的胰島A、B細胞都會釋放相應激素，B錯誤；C、正常人在運動時消耗葡萄糖，同時肝糖原分解和非糖物質轉化等也會補充葡萄糖，從而維持血糖相對穩(wěn)定，所以運動時葡萄糖既有消耗又有補充，C錯誤；D、機體緊張時，交感神經(jīng)興奮，作用于胰島A細胞和腎上腺，分別釋放胰高血糖素和腎上腺素，使血糖水平升高，D正確。故選：D?！军c評】本題主要考查血糖平衡調節(jié)，意在考查考生理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力，能夠運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷，難度適中。13．關于激素、神經(jīng)遞質等信號分子，下列敘述錯誤的是（）A．一種內(nèi)分泌器官可分泌多種激素 B．一種信號分子可由多種細胞合成和分泌 C．多種信號分子可協(xié)同調控同一生理功能 D．激素發(fā)揮作用的前提是識別細胞膜上的受體【考點】內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)及調節(jié)機制；興奮在神經(jīng)纖維上的傳導．【專題】正推法；神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)．【答案】D【分析】激素是信息分子，具有調節(jié)機體生命活動的功能，激素作用于特定的靶細胞，與靶細胞膜上的受體結合后，引起靶細胞代謝活動的變化；激素一經(jīng)發(fā)揮作用后，就被分解、滅活，因此激素藥源源不斷地產(chǎn)生?！窘獯稹拷猓篈、一種內(nèi)分泌器官可以分泌多種激素，如下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素和抗利尿激素，A正確；B、一種信號分子可由多種細胞合成和分泌，如氨基酸類的神經(jīng)遞質，B正確；C、多種信號分子可協(xié)同調控同一生理功能，如胰島素和胰高血糖素共同參與血糖平衡調節(jié)，C正確；D、激素發(fā)揮作用的前提是識別細胞上的受體，但不一定是位于細胞膜上的，比如性激素的受體在細胞內(nèi)，D錯誤。故選：D?！军c評】本題考查神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的相關知識，意在考查考生的識記能力、理解能力和信息獲取能力。14．2023年4月，武漢馬拉松比賽吸引了全球約26000名運動員參賽。賽程中運動員出現(xiàn)不同程度的出汗、脫水和呼吸加深、加快。下列關于比賽中運動員生理狀況的敘述，正確的是（）A．血漿中二氧化碳濃度持續(xù)升高 B．大量補水后，內(nèi)環(huán)境可恢復穩(wěn)態(tài) C．交感神經(jīng)興奮增強，胃腸平滑肌蠕動加快 D．血漿滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加，尿量生成減少【考點】體液調節(jié)與神經(jīng)調節(jié)的協(xié)調——水鹽平衡調節(jié)；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)及調節(jié)機制；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義；神經(jīng)系統(tǒng)的結構；體液調節(jié)與神經(jīng)調節(jié)的協(xié)調——體溫調節(jié)．【專題】正推法；內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)．【答案】D【分析】1、內(nèi)環(huán)境由細胞外液組成，包括組織液、淋巴、血漿等。內(nèi)環(huán)境是組織細胞生活的直接環(huán)境，是細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的媒介。2、正常機體通過調節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)調節(jié)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定包括內(nèi)環(huán)境的化學成分及理化性質的相對穩(wěn)定，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件?！窘獯稹拷猓篈、運動中，血漿中二氧化碳濃度會上升，但由于血液中存在緩沖的物質，吸收二氧化碳，使二氧化碳濃度處于平衡狀態(tài)，A錯誤；B、賽程中運動員出現(xiàn)不同程度的出汗、脫水后，宜靜脈補充液體、電解質、營養(yǎng)物質，以滿足病人的生理需要，只是大量補水，內(nèi)環(huán)境并不會恢復穩(wěn)態(tài)，B錯誤；C、劇烈運動會使交感神經(jīng)興奮，交感神經(jīng)興奮會導致胃腸蠕動變慢，C錯誤；D、賽程中運動員出現(xiàn)不同程度的出汗、脫水和呼吸加深、加快，會使得血漿滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加，尿量生成減少，D正確。故選：D?！军c評】本題結合人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)實例考查學生對知識的掌握情況，需要學生把握神經(jīng)調節(jié)、體液調節(jié)的基礎知識并通過總結歸納形成知識網(wǎng)絡，再結合題干信息進行分析，解決問題。15．甲狀腺激素的分泌受下丘腦—垂體—甲狀腺軸的調節(jié)，促甲狀腺激素能刺激甲狀腺增生。如果食物中長期缺乏合成甲狀腺激素的原料碘，會導致（）A．甲狀腺激素合成增加，促甲狀腺激素分泌降低 B．甲狀腺激素合成降低，甲狀腺腫大 C．促甲狀腺激素分泌降低，甲狀腺腫大 D．促甲狀腺激素釋放激素分泌降低，甲狀腺腫大【考點】甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)．【專題】正推法；神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)．【答案】B【分析】寒冷等刺激時，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進代謝增加產(chǎn)熱。當甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負反饋調節(jié)?！窘獯稹拷猓篈BC、碘是甲狀腺激素合成的原料，如果食物中長期缺碘，則甲狀腺激素的合成受阻，甲狀腺激素降低，對于垂體的抑制作用減弱，促甲狀腺激素分泌增多，作用于甲狀腺，導致甲狀腺腫大，AC錯誤，B正確；D、缺碘后導致體內(nèi)甲狀腺激素偏低，對于下丘腦的抑制作用減弱，下丘腦釋放的促甲狀腺激素釋放激素增多，并作用于垂體，使其分泌的促甲狀腺激素增多，最終導致甲狀腺腫大，D錯誤。故選：B?！军c評】解答此題要求考生識記甲狀腺激素的分級調節(jié)和反饋調節(jié)，能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，得出正確的結論的能。二．解答題（共5小題）16．人體受到低血糖和危險等刺激時，神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)作出相應反應，以維持人體自身穩(wěn)態(tài)和適應環(huán)境。其中腎上腺發(fā)揮了重要作用，調節(jié)機制如圖。回答下列問題：（1）遭遇危險時，交感神經(jīng)促進腎上腺髓質分泌兒茶酚胺類激素，引起心跳加快、血壓升高、肌肉血流量增加等生理效應，有助于機體做出快速反應。從反射弧的組成分析，交感神經(jīng)屬于傳出神經(jīng)。交感神經(jīng)纖維末梢與腎上腺髓質形成突觸，支配腎上腺髓質的分泌。（2）危險引起的神經(jīng)沖動還能傳到下丘腦，該部位的某些神經(jīng)細胞分泌促腎上腺皮質激素釋放激素，該激素作用于腺垂體，最終促進糖皮質激素水平上升，該過程體現(xiàn)了糖皮質激素的分泌具有分級調節(jié)的特點。（3）兒茶酚胺類激素和糖皮質激素均為小分子有機物。兒茶酚胺類激素具有較強的親水性，不進入細胞，其受體位于細胞膜上。糖皮質激素屬于脂溶性物質，進入細胞后與受體結合，產(chǎn)生的復合物與DNA特定位點結合，從而影響相關基因的轉錄（表達）。糖皮質激素具有促進非糖物質轉化為葡萄糖、抑制組織細胞利用葡萄糖等作用，在血糖濃度調節(jié)方面與胰島素具有拮抗（填“協(xié)同”或“拮抗”）作用。（4）去甲腎上腺素屬于腎上腺髓質分泌的兒茶酚胺類激素，也是某些神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質。下列關于激素和神經(jīng)遞質的敘述，錯誤的是哪一項？CA．均可作為信號分子B．靶細胞都具有相應受體C．都需要隨血流傳送到靶細胞D．分泌受機體內(nèi)、外因素的影響（5）長期較大劑量使用糖皮質激素，停藥前應逐漸減量。下列分析合理的有哪幾項？ABCDA．長期較大劑量用藥可引起腎上腺皮質萎縮B．立即停藥可致體內(nèi)糖皮質激素不足C．停藥前可適量使用促腎上腺皮質激素D．逐漸減量用藥有利于腎上腺皮質功能恢復【考點】血糖平衡調節(jié)．【專題】圖文信息類簡答題；體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)與血糖調節(jié)．【答案】（1）增加傳出神經(jīng)腎上腺髓質（2）下丘腦分級（3）細胞膜上轉錄（表達）抗衡（4）C（5）ABCD【分析】自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)兩部分組成，它們的作用通常是相反的。當人體處于興奮狀態(tài)時，交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢，心跳加快，支氣管擴張，但胃腸的蠕動和消化腺的分泌活動減弱；而當人處于安靜狀態(tài)時，副交感神經(jīng)活動則占據(jù)優(yōu)勢，此時，心跳減慢，但胃腸的蠕動和消化液的分泌會加強，有利于食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收。交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對同一器官的作用，猶如汽車的油門和剎車，可以使機體對外界刺激作出更精確的反應，使機體更好地適應環(huán)境的變化?！窘獯稹拷猓海?）遭遇危險時，交感神經(jīng)促進腎上腺髓質分泌兒茶酚胺類激素，引起心跳加快、呼吸加深、血壓升高、肌肉血流量增加等生理效應，有助于機體做出快速反應。從反射弧的組成分析，交感神經(jīng)屬于傳出神經(jīng)。交感神經(jīng)纖維末梢與腎上腺髓質形成突觸，支配腎上腺髓質的分泌。（2）促腎上腺皮質激素釋放激素由下丘腦分泌，因此危險引起的神經(jīng)沖動還能傳到下丘腦，使其分泌促腎上腺皮質激素釋放激素，垂體產(chǎn)生促腎上腺皮質激素，最終促進糖皮質激素水平上升，該過程中存在下丘腦﹣垂體﹣靶腺體軸，體現(xiàn)了糖皮質激素的分泌具有分級調節(jié)的特點。（3）兒茶酚胺類激素具有較強的親水性，不進入細胞，故其受體位于細胞膜上。糖皮質激素屬于脂溶性物質，進入細胞后與受體結合，產(chǎn)生的復合物與DNA特定位點結合，從而影響相關基因的表達。胰島素具有降血糖的作用，糖皮質激素具有促進非糖物質轉化為葡萄糖、抑制組織細胞利用葡萄糖等作用，因此在血糖濃度調節(jié)方面與胰島素具有抗衡作用。（4）A、激素和神經(jīng)遞質都可作為信號分子，A正確；B、激素和神經(jīng)遞質都與相關受體結合，引起靶細胞相關的生理活動，B正確；C、激素隨血流傳送到靶細胞，神經(jīng)遞質通過組織液到達靶細胞，C錯誤；D、激素和神經(jīng)遞質的分泌都受機體內(nèi)、外因素的影響，D正確。故選：C。（5）A、長期較大劑量用藥，體內(nèi)糖皮質激素的濃度很高，可通過負反饋調節(jié)導致自身激素合成減少，如促腎上腺皮質激素減少，可引起腎上腺皮質萎縮，A正確；B、由于長期較大劑量使用糖皮質激素，自身促腎上腺皮質激素釋放激素和促腎上腺皮質激素減少，腎上腺皮質功能較弱，自身分泌糖皮質激素不足，立即停藥會導致體內(nèi)糖皮質激素不足，B正確；C、由于體內(nèi)促腎上腺皮質激素水平較低，停藥前可適量使用促腎上腺皮質激素，C正確；D、為了避免血中糖皮質激素水平的突然降低，逐漸減量用藥以促使自身腎上腺皮質功能的恢復，D正確。故選：ABCD。故答案為：（1）增加傳出神經(jīng)腎上腺髓質（2）下丘腦分級（3）細胞膜上轉錄（表達）抗衡（4）C（5）ABCD【點評】本題考查學生從題中獲取相關信息，并結合所學神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的知識做出正確判斷，屬于理解層次的內(nèi)容，難度適中。17．人體水鹽代謝平衡是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要方面。研究人員為了探究運動中機體維持水鹽平衡的機制，讓若干名身體健康的志愿者以10km/h的速度跑步1h，采集志愿者運動前、中和后的血液與尿液樣本，測定相關指標（下表）?；卮鹣铝袉栴}：指標狀態(tài)血漿滲透壓（mOsm/L）血漿Na+濃度（mmol/L）血漿K+濃度（mmol/L）尿滲透壓（mOsm/L）尿Na+濃度（mmol/L）尿K+濃度（mmol/L）運動前289.1139.04.3911.2242.440.4運動中291.0141.04.4915.4206.371.1運動后289.2139.14.11005.1228.172.3（1）上表中的數(shù)據(jù)顯示，與尿液相比，血漿的各項指標相對穩(wěn)定。原因是血漿屬于內(nèi)環(huán)境，機體可通過神經(jīng)調節(jié)、體液調節(jié)和免疫調節(jié)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。（2）參與形成人體血漿滲透壓的離子主要是Na+和Cl﹣。（3）運動中，尿液中Na+濃度降低、K+濃度升高，是因為腎小管、集合管（從“腎小球”“腎小管”“腎小囊”和“集合管”中選2項）加強了保鈉排鉀的作用，同時也加強了對水的重吸收，使得尿液滲透壓升高。（4）為探究上表數(shù)據(jù)變化的原因，測定了自運動開始2h內(nèi)血漿中醛固酮（由腎上腺皮質分泌）和抗利尿激素（由神經(jīng)垂體釋放）的濃度。結果發(fā)現(xiàn)，血漿中2種激素的濃度均呈現(xiàn)先上升后下降的趨勢，分析激素濃度下降的可能原因包括水分的重吸收；保鈉排鉀的作用（答出2點即可）。（5）進一步實驗發(fā)現(xiàn)，與運動前相比，運動后血容量（參與循環(huán)的血量）減少，并引起一系列生理反應。由此可知，機體水鹽平衡調節(jié)途徑為③①②④（將以下選項排序：①醛固酮和抗利尿激素分泌增多；②腎臟的重吸收等作用增強；③血容量減少；④尿液濃縮和尿量減少），使血漿滲透壓維持相對穩(wěn)定?！究键c】體液調節(jié)與神經(jīng)調節(jié)的協(xié)調——水鹽平衡調節(jié)；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)及調節(jié)機制．【專題】圖文信息類簡答題；體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)與血糖調節(jié)．【答案】（1）神經(jīng)調節(jié)免疫調節(jié)（2）Cl﹣（3）腎小管、集合管水（4）腎上腺皮質神經(jīng)垂體水分的重吸收；保鈉排鉀的作用（5）③①②④【分析】1、當大量丟失水分使細胞外液量減少以及血鈉含量降低時，腎上腺皮質增加分泌醛固酮，促進腎小管和集合管對Na+的重吸收，維持血鈉含量的平衡。相反，當血鈉含量升高時，則醛固酮的分泌量減少，其結果也是維持血鈉含量的平衡。2、抗利尿激素的作用是提高腎小管和集合管上皮細胞對水的通透性，增加水的重吸收量，使細胞外液滲透壓下降，從而維持水平衡?！窘獯稹拷猓海?）目前普遍認為，機體維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定狀態(tài)的主要調節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調節(jié)網(wǎng)絡。（2）血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質含量有關；在組成細胞外液的各種無機離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl﹣；參與形成人體血漿滲透壓的離子主要是Na+和Cl﹣。（3）機體水平衡和鹽平衡主要通過腎來完成；運動中，尿液中Na+濃度降低、K+濃度升高，是因為腎小管、集合管加強了保鈉排鉀的作用；同時細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增多，作用于腎小管和集合管，加強了對水的重吸收，使得尿液滲透壓升高。（4）醛固酮是由腎上腺皮質分泌的，抗利尿激素是由神經(jīng)垂體釋放的。血漿中醛固酮和抗利尿激素濃度下降的原因是腎小管和集合管對水分的重吸收加強，以及加強了保鈉排鉀的作用，使得血漿滲透壓恢復。（5）與運動前相比，運動后血容量（參與循環(huán)的血量）減少，機體為了維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定，醛固酮和抗利尿激素分泌增多，促進腎臟的重吸收等作用，進而引起尿液濃縮和尿量減少，使血漿滲透壓維持相對穩(wěn)定。因此排序是③①②④。故答案為：（1）神經(jīng)調節(jié)免疫調節(jié)（2）Cl﹣（3）腎小管、集合管水（4）腎上腺皮質神經(jīng)垂體水分的重吸收；保鈉排鉀的作用（5）③①②④【點評】本題考查水鹽平衡調節(jié)的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。18．采食減少是動物被感染后的適應性行為，可促進脂肪分解，產(chǎn)生β﹣羥基丁酸（BHB）為機體供能。研究者用流感病毒（IAV）感染小鼠，之后統(tǒng)計其采食量并測定血中葡萄糖和BHB水平，結果見圖1。測定BHB對體外培養(yǎng)的CD4+T細胞（一種輔助性T細胞）增殖及分泌干擾素﹣γ水平的影響，結果見圖2。已知干擾素﹣γ具有促免疫作用。回答下列問題：（1）小鼠感染IAV后，胰島A細胞分泌的胰高血糖素增多，從而促進肝糖原的分解及非糖物質的轉化以維持血糖水平。（2）IAV感染引發(fā)小鼠內(nèi)環(huán)境改變，導致支配胃腸的交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢，胃腸蠕動及消化腺分泌減弱，此過程屬于非條件反射。（3）侵入機體的IAV經(jīng)抗原呈遞細胞（或“APC”或“B細胞”或“樹突狀細胞”或“巨噬細胞”）攝取和加工處理，激活CD4+T細胞?；罨腃D4+T細胞促進細胞毒性T細胞生成，增強機體細胞（或“特異性”）免疫。（4）小鼠感染期采食量下降有利于提高其免疫力。據(jù)圖分析，其機理為采食量下降，機體產(chǎn)生BHB增多，促進CD4+T細胞增殖，干擾素﹣γ分泌量增加，機體免疫力提高。【考點】血糖平衡調節(jié)．【專題】圖像坐標類簡答題；體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)與血糖調節(jié)．【答案】（1）A胰高血糖素肝糖原（2）交感非條件（3）抗原呈遞細胞（或“APC”或“B細胞”或“樹突狀細胞”或“巨噬細胞”）細胞（或“特異性”）（4）采食量下降，機體產(chǎn)生BHB增多，促進CD4+T細胞增殖，干擾素﹣γ分泌量增加，機體免疫力提高【分析】1、神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成，腦分為大腦、小腦和腦干，外周神經(jīng)系統(tǒng)包括脊神經(jīng)、腦神經(jīng)、自主神經(jīng)，自主神經(jīng)系統(tǒng)包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)。交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是調節(jié)人體內(nèi)臟功能的神經(jīng)裝置所以也叫內(nèi)臟神經(jīng)系統(tǒng)，因為其功能不完全受人類的意識支配，所以又叫自主神經(jīng)系統(tǒng)，也可稱為植物性神經(jīng)系統(tǒng)。2、人體的免疫系統(tǒng)包括免疫器官（免疫細胞發(fā)生、成熟或集中分布的場所）、免疫活性物質（由免疫細胞或其他細胞產(chǎn)生并發(fā)揮免疫作用的化學物質）和免疫細胞（主要包括淋巴細胞和吞噬細胞等）?！窘獯稹拷猓海?）采食量下降導致血糖濃度下降，胰島A細胞分泌的胰高血糖素增多。胰高血糖素作用于肝，促進肝糖原分解成葡萄糖進入血液，并促進非糖物質轉變?yōu)樘?。?）內(nèi)臟活動受自主神經(jīng)支配，自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)兩部分組成，它們的作用通常是相反的。由“胃腸蠕動及消化腺分泌減弱”可推出交感神經(jīng)活動占優(yōu)勢。此反射生來就有，不需要后天習得，所以為非條件反射。（3）輔助性T細胞不能直接識別完整抗原IAV。IAV經(jīng)抗原呈遞細胞（APC）攝取并加工處理為可識別的抗原肽，才可被輔助性T細胞識別。在此，抗原呈遞細胞包括樹突狀細胞、B細胞和巨噬細胞?；罨腃D4+T細胞促進細胞毒性T細胞生成，可增強機體的細胞免疫。細胞免疫也屬于機體的特異性免疫。（4）由圖1可知，采食量下降可促進機體BHB的生成；由圖2可知，BHB可促進CD4+T細胞增殖和CD4+T細胞分泌干擾素﹣γ，從而提高免疫力。故答案為：（1）A胰高血糖素肝糖原（2）交感非條件（3）抗原呈遞細胞（或“APC”或“B細胞”或“樹突狀細胞”或“巨噬細胞”）細胞（或“特異性”）（4）采食量下降，機體產(chǎn)生BHB增多，促進CD4+T細胞增殖，干擾素﹣γ分泌量增加，機體免疫力提高【點評】本題考查血糖調節(jié)的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。19．甲狀腺分泌的甲狀腺激素（TH）可調節(jié)人體多種生命活動。雙酚A（BPA）是一種有機化合物，若進入人體可導致甲狀腺等內(nèi)分泌腺功能紊亂。下丘腦—垂體—甲狀腺（HPT）軸及BPA作用位點如圖?；卮鹣铝袉栴}。（1）據(jù)圖可知，在TH分泌的過程中，過程①②③屬于分級調節(jié)，過程④⑤⑥屬于反饋調節(jié)。（2）TH是親脂性激素，可穿過特定細胞的質膜并進入細胞核內(nèi)，與核內(nèi)的TH受體特異性結合。這一過程體現(xiàn)激素調節(jié)的特點是作用于靶細胞、靶器官。（3）垂體分泌的生長激素可促進胸腺分泌胸腺素。胸腺素刺激B細胞增殖分化形成漿細胞，產(chǎn)生抗體。這說明垂體除參與體液調節(jié)外，還參與免疫調節(jié)。（4）甲狀腺過氧化物酶（TPO）是合成TH所必需的酶，且能促進甲狀腺上促甲狀腺激素（TSH）受體基因的表達。研究發(fā)現(xiàn)，進入人體的BPA能抑制TPO活性，可導致血液中TH含量減少，其原因是BPA能抑制TPO活性，導致甲狀腺上促甲狀腺激素（TSH）受體基因的表達減少，進而表現(xiàn)為促甲狀腺激素作用效果下降，TH分泌少。。（5）有研究表明，BPA也能促進皮質醇分泌，抑制睪酮分泌，說明BPA除影響HPT軸外，還可直接或間接影響人體其他內(nèi)分泌軸的功能。這些內(nèi)分泌軸包括下丘腦—垂體—腎上腺皮質軸和、下丘腦—垂體—性腺軸?！究键c】甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)．【專題】模式圖；神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)．【答案】（1）分級反饋（2）作用于靶細胞、靶器官（3）免疫調節(jié)（4）減少BPA能抑制TPO活性，導致甲狀腺上促甲狀腺激素（TSH）受體基因的表達減少，進而表現(xiàn)為促甲狀腺激素作用效果下降，TH分泌少。（5）下丘腦—垂體—腎上腺皮質軸和、下丘腦—垂體—性腺軸?！痉治觥肯虑鹉X分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，進而促進代謝增加產(chǎn)熱，這屬于分級調節(jié)。當甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負反饋調節(jié)?！窘獯稹拷猓海?）據(jù)圖可知，在TH分泌的過程中，過程①②③屬于分級調節(jié)，分級調節(jié)放大激素的調節(jié)效應，形成多級反饋，有利于精細調控，從而維持機體的穩(wěn)態(tài)，過程④⑤⑥屬于反饋調節(jié)，通過該調節(jié)過程維持了激素含量的穩(wěn)定。（2）TH是親脂性激素，可穿過特定細胞的質膜并進入細胞核內(nèi)，與核內(nèi)的TH受體特異性結合。這一過程體現(xiàn)激素調節(jié)的特點表現(xiàn)為作用于靶細胞、靶器官的特點。（3）垂體分泌的生長激素可促進胸腺分泌胸腺素。胸腺素刺激B細胞增殖分化形成漿細胞，產(chǎn)生抗體。這說明垂體除參與體液調節(jié)外，還參與免疫調節(jié)，進而可以提高機體的抵抗力。（4）甲狀腺過氧化物酶（TPO）是合成TH所必需的酶，且能促進甲狀腺上促甲狀腺激素（TSH）受體基因的表達。研究發(fā)現(xiàn)，進入人體的BPA能抑制TPO活性，則會導致甲狀腺合成的促甲狀腺激素受體減少，進而可導致血液中TH含量減少，引發(fā)相關疾病。（5）有研究表明，BPA也能促進皮質醇分泌，抑制睪酮分泌，說明BPA除影響HPT軸外，還可直接或間接影響人體其他內(nèi)分泌軸的功能。這些內(nèi)分泌軸包括下丘腦—垂體—腎上腺皮質軸和下丘腦—垂體—性腺軸。故答案為：（1）分級反饋（2）作用于靶細胞、靶器官（3）免疫調節(jié)（4）減少BPA能抑制TPO活性，導致甲狀腺上促甲狀腺激素（TSH）受體基因的表達減少，進而表現(xiàn)為促甲狀腺激素作用效果下降，TH分泌少。（5）下丘腦—垂體—腎上腺皮質軸和、下丘腦—垂體—性腺軸?！军c評】本題考查甲狀腺激素的分級調節(jié)的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。20．人在運動時會發(fā)生一系列生理變化，機體可通過神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)?；卮鹣铝袉栴}。（1）運動時，某種自主神經(jīng)的活動占優(yōu)勢使心跳加快，這種自主神經(jīng)是交感神經(jīng)。（2）劇烈運動時，機體耗氧量增加、葡萄糖氧化分解產(chǎn)生大量CO2，CO2進入血液使呼吸運動加快。CO2使呼吸運動加快的原因是CO2作為體液調節(jié)因子，體液中CO2濃度升高會刺激相關感受器，從而通過神經(jīng)系統(tǒng)對呼吸運動進行調節(jié)，使呼吸運動頻率加快。（3）運動時葡萄糖消耗加快，胰高血糖素等激素分泌增加，以維持血糖相對穩(wěn)定。胰高血糖素在升高血糖濃度方面所起的作用是促進肝糖原分解成葡萄糖，促進非糖物質轉變成糖。（4）運動中出汗失水導致細胞外液滲透壓升高，垂體釋放的某種激素增加，促進腎小管、集合管對水的重吸收，該激素是抗利尿激素。若大量失水使細胞外液量減少以及血鈉含量降低時，可使醛固酮分泌增加。醛固酮的主要生理功能是促進腎小管和集合管對Na+的重吸收，維持血鈉含量的平衡。【考點】血糖平衡調節(jié)；體液調節(jié)與神經(jīng)調節(jié)的協(xié)調——水鹽平衡調節(jié)；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)及調節(jié)機制；神經(jīng)系統(tǒng)的結構．【專題】生產(chǎn)生活環(huán)保類開放題；體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)與血糖調節(jié)．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】1、當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少。2、胰島A細胞分泌胰高血糖素，能升高血糖，主要是促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化?！窘獯稹拷猓海?）自主神經(jīng)系統(tǒng)包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)，人體處于興奮狀態(tài)時，交感神經(jīng)活動占優(yōu)勢，使心跳加快。（2）CO2是調節(jié)呼吸運動的重要體液因子，劇烈運動時，機體耗氧量增加，體液中二氧化碳濃度升高，會刺激相關感受器，作用于腦干的呼吸中樞，使呼吸頻率加快，利于二氧化碳的排出。（3）胰高血糖素是由胰島A細胞分泌的，其作用是促進肝糖原分解成葡萄糖，促進非糖物質轉變成糖，從而升高血糖濃度。（4）細胞外液滲透壓升高時，機體的抗利尿激素增多，作用于腎小管和集合管，加強對水的重吸收，從而使?jié)B透壓恢復正常；在血鈉調節(jié)中起作用的激素是醛固酮，其主要功能是促進腎小管和集合管對Na+的重吸收，維持血鈉含量的平衡。故答案為：（1）交感神經(jīng)（2）CO2作為體液調節(jié)因子，體液中CO2濃度升高會刺激相關感受器，從而通過神經(jīng)系統(tǒng)對呼吸運動進行調節(jié)，使呼吸運動頻率加快（3）促進肝糖原分解成葡萄糖，促進非糖物質轉變成糖（4）抗利尿激素促進腎小管和集合管對Na+的重吸收，維持血鈉含量的平衡【點評】本題考查水鹽平衡調節(jié)、血糖調節(jié)、神經(jīng)—體液的相關內(nèi)容，考生分析題干獲取信息的能力，理解所學知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應用相關知識，結合題干信息對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷的能力是解答本題的關鍵。

考點卡片1．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)及調節(jié)機制【知識點的認識】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，生命活動的調節(jié)有神經(jīng)遞質、激素、免疫活性物質等參與，機體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調節(jié)網(wǎng)絡。【命題方向】如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調節(jié)機制。下列敘述錯誤的是（）A．細胞不僅僅依賴于內(nèi)環(huán)境，還參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是神經(jīng)—體液調節(jié)C．圖中1可表示內(nèi)分泌系統(tǒng)D．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)包括機體溫度的相對穩(wěn)定分析：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，生命活動的調節(jié)有神經(jīng)遞質、激素、免疫活性物質等參與，機體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調節(jié)網(wǎng)絡。解答：A、內(nèi)環(huán)境是細胞生存的環(huán)境，細胞的生存依賴于內(nèi)環(huán)境，也參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持，A正確；B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調節(jié)網(wǎng)絡，B錯誤；C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調節(jié)，體液調節(jié)主要依賴內(nèi)分泌系統(tǒng)，故圖中1可表示內(nèi)分泌系統(tǒng)，C正確；D、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)包括各種成分與理化性質的相對穩(wěn)定，保持體溫穩(wěn)定屬于穩(wěn)態(tài)的一部分，D正確。故選：B。點評：本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵?！窘忸}思路點撥】掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關知識是解題的關鍵。2．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義【知識點的認識】（1）正常機體通過調節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫作穩(wěn)態(tài)。（2）細胞的代謝過程是由細胞內(nèi)眾多復雜的化學反應組成的，完成這些反應需要各種物質和條件。細胞代謝離不開酶，酶的活性又受溫度、pH等因素的影響。所以說內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件?！久}方向】下列有關維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)意義的敘述，錯誤的是（）A．人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有一定限度的B．神經(jīng)—體液—免疫調節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制C．各器官、系統(tǒng)協(xié)調一致的正常運行，是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎D．只要能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，機體就能正常進行各項生命活動分析：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是正常機體通過調節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)包括內(nèi)環(huán)境的各項理化性質和化學成分的相對穩(wěn)定的狀態(tài)；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調節(jié)網(wǎng)絡；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體細胞進行正常生命活動的必要條件，人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有一定限度的。解答：A、人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有一定限度的，當外界環(huán)境的變化過于劇烈或人體自身的調節(jié)功能出現(xiàn)障礙時，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞，如空調病，A正確；B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調節(jié)網(wǎng)絡，B正確；C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)。因此各器官、系統(tǒng)協(xié)調一致的正常運行，是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎，C正確；D、機體正常進行各項生命活動的必要條件是內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài)，但由于先天遺傳病的影響，也會導致生命活動出現(xiàn)問題，D錯誤。故選：D。點評：本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關鍵。【解題思路點撥】掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關知識是解題的關鍵。3．神經(jīng)系統(tǒng)的結構【知識點的認識】【命題方向】下列關于神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的敘述，正確的是（）A．神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是反射弧B．神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧C．大腦、脊髓及它們發(fā)出的神經(jīng)組成神經(jīng)系統(tǒng)D．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)最重要的組織分析：人體神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的。其中，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)元又叫神經(jīng)細胞，是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位。解答：A、神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經(jīng)元，錯誤；B、神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧，正確；C、人體神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的，錯誤；D、神經(jīng)元就是一個神經(jīng)細胞，錯誤。故選：B。點評：理解掌握神經(jīng)元的結構和功能是解題的關鍵?！窘忸}思路點撥】理解掌握神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能是解題的關鍵。4．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導【知識點的認識】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導：①傳導方式：局部電流或電信號或神經(jīng)沖動。②傳導特點：雙向傳導。神經(jīng)纖維靜息狀態(tài)時，主要表現(xiàn)K+外流（導致膜外陽離子多），產(chǎn)生外正內(nèi)負的膜電位，該電位叫靜息電位。興奮時，主要表現(xiàn)Na+內(nèi)流（導致膜內(nèi)陽離子多），產(chǎn)生一次內(nèi)正外負的膜電位變化，該電位叫動作電位。【命題方向】下列關于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導有關的敘述，錯誤的是（）A．興奮的傳導方向和神經(jīng)元膜內(nèi)的電流方向相同B．在反射弧中，當神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時，興奮雙向傳導C．神經(jīng)細胞受到刺激時產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于被動運輸D．維持神經(jīng)細胞靜息電位主要與K+有關分析：靜息時，神經(jīng)纖維膜兩側的電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正，該電位的形成與鉀離子的外流鈉離子的內(nèi)流有關；興奮時，神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加，使得刺激點處膜兩側的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負，該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動，形成局部電流。解答：A、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導方向是由興奮部位至未興奮部位，興奮的傳導方向和膜內(nèi)側的電流傳導方向一致，A正確；B、在反射弧中，由于涉及突觸結構，當神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時，興奮單向傳遞，B錯誤；C、神經(jīng)細胞受到刺激時，產(chǎn)生的Na+內(nèi)流是通過離子通道并且順濃度梯度進行的，屬于被動運輸，C正確；D、產(chǎn)生和維持神經(jīng)細胞靜息電位主要與鉀離子外流有關，D正確。故選：B。點評：本題考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力?！窘忸}思路點撥】掌握興奮在神經(jīng)纖維上的傳導的相關知識是解題的關鍵。5．內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能【知識點的認識】內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能及各激素的生理作用？分泌部位激素名稱化學本質作用部位主要生理作用下丘腦促甲狀腺激素釋放激素多肽垂體調控垂體合成和分泌促甲狀腺激素促性腺激素釋放激素調控垂體合成和分泌促性腺激素促腎上腺皮質激素釋放激素調控垂體合成和分泌促腎上腺皮質激素抗利尿激素腎小管、集合管增加腎小管和集合管對水的通透性，促進腎小管和集合管對水分的重吸收，從而使尿液濃縮，尿量減少。垂體生長激素蛋白質全身調節(jié)生長和發(fā)育，主要是促進蛋白質的合成和骨的生長促甲狀腺激素甲狀腺促進甲狀腺的生長，調節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌促性腺激素性腺促進性腺的生長和發(fā)育，調節(jié)性激素的合成和分泌促腎上腺皮質激素多肽腎上腺皮質促進腎上腺皮質的生長和發(fā)育，調節(jié)腎上腺皮質激素的合成和分泌甲狀腺甲狀腺激素氨基酸衍生物全身調節(jié)體內(nèi)的有機物代謝，促進生長和發(fā)育，提高神經(jīng)的興奮性腎上腺腎上腺髓質腎上腺素氨基酸衍生物肝臟等提高機體的應激能力，使血壓升高，心率加快，毛細血管收縮；促進糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖，抑制糖原的合成腎上腺皮質醛固酮、皮質醇類固醇腎臟調節(jié)水鹽代謝和有機物代謝胰島胰島B細胞胰島素蛋白質全身加速組織細胞對血糖的攝取、利用和儲存胰島A細胞胰高血糖素多肽肝臟促進肝糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖，升高血糖含量睪丸雄激素類固醇全身促進雄性生殖器官的發(fā)育、精子的生成和雄性第二性征的出現(xiàn)卵巢雌激素全身促進雌性生殖器官的發(fā)育、卵細胞的生成和雌性第二性征的出現(xiàn)孕激素卵巢、乳腺促進子宮內(nèi)膜和乳腺的發(fā)育，為受精卵著床和泌乳準備條件【命題方向】下列關于內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能的敘述，錯誤的是（）A．胰腺不僅能分泌多種消化酶，還能分泌多種激素B．下丘腦能分泌多種激素如促性腺激素釋放激素、促腎上腺皮質激素釋放激素，促進垂體分泌釋放相應的激素C．垂體分泌的激素調節(jié)相應的內(nèi)分泌腺的分泌活動，不能調節(jié)生長發(fā)育D．內(nèi)分泌腺分泌的一些激素如胰島素屬于分泌蛋白，最后以胞吐的形式從細胞中分泌出來分析：內(nèi)分泌系統(tǒng)由相對獨立的內(nèi)分泌腺以及兼有內(nèi)分泌功能的細胞共同構成。有的內(nèi)分泌細胞聚集在一起成為內(nèi)分泌腺體，如垂體、甲狀腺；有的分散在一些器官、組織內(nèi)，如胰島A細胞、胰島B細胞；下丘腦中的某些神經(jīng)細胞，也具有內(nèi)分泌功能。解答：A、胰腺既有內(nèi)分泌腺也有外分泌腺，能分泌多種消化酶，其中的胰島B細胞、胰島A細胞分別分泌胰島素和胰高血糖素，A正確；B、下丘腦能分泌促激素釋放激素作用于垂體，促進垂體分泌釋放相應的促激素，B正確；C、垂體分泌的激素既可以調節(jié)相應的內(nèi)分泌腺的分泌活動，也可以直接調節(jié)生長發(fā)育如生長激素，C錯誤；D、內(nèi)分泌腺分泌的蛋白質類激素屬于大分子物質，通過胞吐從細胞中分泌出來，D正確。故選：C。點評：本題考查學生對內(nèi)分泌系統(tǒng)相關知識的了解，要求學生掌握胰腺、下丘腦以及垂體分泌的激素及其作用過程，屬于識記和理解層次的內(nèi)容，難度適中?！窘忸}思路點撥】內(nèi)分泌系統(tǒng)由相對獨立的內(nèi)分泌腺以及兼有內(nèi)分泌功能的細胞共同構成。有的內(nèi)分泌細胞聚集在一起成為內(nèi)分泌腺體，如垂體、甲狀腺；有的分散在一些器官、組織內(nèi)，如胰島A細胞、胰島B細胞；下丘腦中的某些神經(jīng)細胞，也具有內(nèi)分泌功能。6．血糖平衡調節(jié)【知識點的認識】1、血糖的來源主要有哪幾個方面？①食物中的糖類經(jīng)消化、吸收進入血液，是血糖的主要來源；②肝糖原分解成葡萄糖進入血液，是空腹時血糖的主要來源③非糖物質可以轉化為葡萄糖進入血液，補充血糖。2、血糖的去向主要有哪幾個方面？①隨血液流經(jīng)各組織時，被組織細胞攝取，氧化分解；②在肝和骨骼肌細胞內(nèi)合成肝糖原和肌糖原儲存起來；③脂肪組織和肝可將葡萄糖轉變?yōu)榉翘俏镔|，如甘油三酯、某些氨基酸等。3、升高血糖的激素有哪些？降低血糖呢？人體內(nèi)有多種激素參與調節(jié)血糖濃度，如糖皮質激素、腎上腺素、甲狀腺激素等，它們通過調節(jié)有機物的代謝或影響胰島素的分泌和作用，直接或間接地提高血糖濃度。胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素。4、人體血糖平衡的調節(jié)機制【命題方向】下列關于血糖平衡調節(jié)的敘述，錯誤的是（）A．血糖主要來源于食物的消化和吸收B．血糖的主要去向是細胞內(nèi)的氧化分解C．血糖大量轉化成脂肪，表明攝入的營養(yǎng)過剩D．人體內(nèi)的胰島素等多種激素都有降低血糖的作用分析：1、胰島B細胞分泌胰島素是唯一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質；抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化。2、人體血糖的來源：①消化吸收，②肝糖原分解，③非糖物質轉化；去路：①氧化分解，②合成肝糖原和肌糖原，③轉化為非糖物質。解答：A、血液中的葡萄糖稱為血糖，其主要來自于人體消化系統(tǒng)對食物的消化和吸收，A正確；B、糖類是主要的能源物質，血糖的主要去向是細胞內(nèi)的氧化分解，B正確；C、血糖大量轉化成脂肪，表明攝入的營養(yǎng)過剩，故應注意控制糖分的攝入，