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考試科目:作物育種學(xué)第PAGE1頁,共3頁2012年碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題考試科目:作物育種學(xué)滿分:150分考試時間:180分鐘注意:所有試題答案寫在答題紙上,答案寫在試卷上無效。注意:所有試題答案寫在答題紙上,答案寫在試卷上無效。一名詞解釋(每題3分,共30分)1種質(zhì)資源2多系品種3雜種優(yōu)勢4配子體雄性不育5群體改良6基因?qū)驅(qū)W說7二環(huán)系8一般配合力9遠(yuǎn)緣雜交10作物品種二單項(xiàng)選擇題(每題3分,共30分)1水稻BT型不育系屬核質(zhì)互作雄性不育系,其恢復(fù)受顯性單基因Rf1控制,N表示可育細(xì)胞質(zhì),S表示不育細(xì)胞質(zhì),括號內(nèi)表示核基因型,以下表現(xiàn)為不育的基因型有。A.N(Rf1Rf1)B.N(rf1rf1)C.S(Rf1Rf1)D.S(rf1rf1)2根據(jù)作物對溫度和光照長度的反應(yīng),可將其分為兩大類,即低溫長日作物和高溫短日作物。以下屬于低溫長日作物。A.油菜B.水稻C.玉米D.大豆3在作物雜種優(yōu)勢育種實(shí)際應(yīng)用中,所利用的雜種優(yōu)勢度量指標(biāo)常常是A.中親優(yōu)勢B.相對優(yōu)勢C.超親優(yōu)勢D.超標(biāo)優(yōu)勢4水稻品種二九矮7號是浙江省的主栽品種,但由于晚熟限制了其推廣。想改良其晚熟性狀,但沒有合適的種質(zhì)資源。在這樣的情況下,你認(rèn)為選用方法比較可取,并且育種年限也短。A.輪回選擇B.雜交育種C.回交育種D.誘變育種5對水稻來說,利用雜種優(yōu)勢的最現(xiàn)實(shí)途徑是。A.利用雄性不育系生產(chǎn)雜種種子B.利用自交不親和性生產(chǎn)雜種種子C.利用F2剩余雜種優(yōu)勢D.人工去雄生產(chǎn)雜種種子。6寄主品種對同一種病原菌的一個或數(shù)個生理小種(生物型)表現(xiàn)高抗甚至免疫,而對其他一些小種則為高感。這種作物抗病性稱為。A.垂直抗性B.水平抗性C.綜合抗性D.非?;剐?在誘變育種過程中,臨界劑量是指照射處理后當(dāng)代植株的劑量。A.成活率為50%B.死亡率為50%C.成活率為40%D.死亡率為40%8根據(jù)作物的繁殖方式、商品種子的生產(chǎn)方法、遺傳基礎(chǔ)、育種特點(diǎn)及利用方式,可將作物品種區(qū)分為下列類型:A.自交系品種B.雜交品種C.群體品種D.無性系品種。以上類型的基因型是雜合的,群體有具有不同程度的同質(zhì)性,表現(xiàn)出很高的生產(chǎn)力。9作物最初的起源地稱為原生起源中心,一般具有4個標(biāo)志,下列不是。A.有野生祖先B.有原始特有類型C.有新的特有類型D.有明顯的遺傳多樣性10廣泛應(yīng)用于自花授粉作物和常異花授粉作物良種繁育中的原種生產(chǎn)。A.單株選擇法B.混合選擇法C.衍生系統(tǒng)法D.改良混合選擇法。三是非題(正確標(biāo)注√,錯誤標(biāo)注×;每題2分,共20分)1一個作物的品種類型主要取決于其繁殖方式。()2選擇和重組是群體進(jìn)化的主要動力。()3回交育種中,輪回親本必須具有非輪回親本所不具備的優(yōu)良性狀。()4依測驗(yàn)種的不同,半同胞輪回選擇可以改良群體的一般配合力,也可以改良群體的特殊配合力。()5具有垂直抗病性的品種抗性強(qiáng)而持久。()6常異花授粉作物的繁殖方式以異花授粉方式為主。()7低溫長日照作物由高緯度地區(qū)引到低緯度地區(qū)種植,可能提早成熟。()8配子體雄性不育系的花粉育性受配子體基因型控制,不育系與純合的恢復(fù)系雜交所得到的雜交種F1是正常雄性可育的,F(xiàn)2群體中的植株產(chǎn)生一定比例的育性(可育∶不育)分離。()9改良混合選擇法廣泛地應(yīng)用于自花授粉作物和常異花授粉作物良種繁育中的原種生產(chǎn)。()10能產(chǎn)生種子的繁殖方式都屬于有性繁殖。()四簡答題(每題10分,共40分)1“自交引起后代生活力衰退”,為什么?這對自花授粉作物和異花授粉作物來說有何異同?2純系學(xué)說是選擇育種的理論基礎(chǔ)。根據(jù)你的理解,談?wù)劶兿祵W(xué)說的主要內(nèi)容及其對育種的指導(dǎo)意義。3簡述轉(zhuǎn)基因育種具有哪些常規(guī)育種所不具備的優(yōu)勢?4簡述遠(yuǎn)緣雜交不親和的原因和克服辦法。五實(shí)踐應(yīng)用題(每題15分,共30分)1雜交育種在我國的作物育種工作中占有很重要的位置,而正確選配親本是雜交育種的關(guān)鍵。根
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