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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷267考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、有關(guān)等溫線的敘述,正確的是()A.等溫線密集,溫差小B.等溫線稀疏,溫差大C.北半球等溫線較南半球平直D.等溫線稀疏,溫差小2、下列電路圖,開關(guān)S閉合后,兩個(gè)電阻串聯(lián)的是()A.B.C.D.3、如圖所示,在探究通電螺旋管外部的磁場(chǎng)分布實(shí)驗(yàn)中,觀察到小磁針指向正確的是()A.B.C.D.4、下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()
?A.加熱液體
?B.傾倒藥品
??C.稱量藥品
??D.過(guò)濾
?5、如圖所示;閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)過(guò)程中()
A.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小C.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變D.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的乘積不變6、下列有關(guān)歷史典故,能很好地說(shuō)明天氣對(duì)人類影響的是()A.望梅止渴B.三顧茅廬C.草船借箭D.程門立雪7、影響我國(guó)的最大的災(zāi)害性天氣是()A.梅雨B.旱澇C.臺(tái)風(fēng)D.寒潮8、(2014·嘉興)為了驗(yàn)證玻璃在加熱燒紅時(shí)也能導(dǎo)電,同學(xué)們利用白熾燈、燈絲已斷的燈泡玻璃芯、酒精燈、插頭、導(dǎo)線若干,設(shè)計(jì)了下圖所示的四種方案,其中合理的是()A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、《三國(guó)演義》里描述的赤壁之戰(zhàn)中,周瑜的軍隊(duì)借助東風(fēng)火燒了曹營(yíng)的木船而大敗曹軍。根據(jù)圖可知,曹營(yíng)的木船是可燃物,該燃燒還具備了下列兩個(gè)條件:①木船與氧氣(或空氣)接觸,②____;你給曹軍的滅火建議及所依據(jù)的原理是:____.10、水是生命之源;我們應(yīng)該了解水;愛(ài)護(hù)水.
(1)目前部分農(nóng)村的飲用水,主要是取地下水,可用____檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,常用____方法降低水的硬度.
(2)凈化地下水可用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中活性炭起____作用.
(3)水作為生命活動(dòng)不可缺水的物質(zhì),在工業(yè)生產(chǎn)上也有重要用途,寫出電解水的化學(xué)方程式____.
11、甲;乙兩圖分別表示氯化鈉和硝酸鉀在水中的溶解度曲線.
(1)比較甲、乙兩圖可知:影響固體物質(zhì)溶解度曲線陡斜程度的因素是____,兩種物質(zhì)中____的溶解度受溫度影響更?。?/p>
(2)20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為____.
(3)若將20℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液升溫到50℃,此時(shí)溶液為____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“變大”、“變小”或“不變”).12、同學(xué)們想制作“葉脈書簽”送給老師.欲配制300克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需要____克氫氧化鈉,稱量時(shí)應(yīng)把氫氧化鈉放在____,若攪拌時(shí)不小心將氫氧化鈉溶液迸濺到手上,要用較多的水沖洗,再涂上____溶液.13、打100米深井的人造金剛石鉆頭硬度大,熔點(diǎn)高,是一種____(選填“晶體”或“非晶體”).液體汽化需要____(選填“吸收”或“放出”)熱量.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共32分)20、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線管相排斥,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。
21、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。22、圖中足球重4.25N,試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。23、如圖所示,請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:
①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮;
②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共32分)24、請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線;將如圖所示的電燈和開關(guān)正確接入家庭電路中.
25、如圖;甲是插線板,請(qǐng)將乙圖的內(nèi)部電路連接完整.要求:在開關(guān)斷開時(shí)插線板上的指示燈不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;在開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光,插孔可提供工作電壓,若指示燈損壞,開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓.
26、在圖中;根據(jù)小磁針靜止時(shí)指向,在對(duì)應(yīng)位置標(biāo)出通電螺線管N極和電源“+”極.
27、按題目要求作圖:
(1)圖甲中;物體保持靜止,畫出它受到的重力G和拉力F的示意圖.
(2)在圖乙中標(biāo)出通電螺線管的N極和B點(diǎn)的電流方向.
(3)在圖丙虛線框中填入電池和電壓表的符號(hào);使電路成為串聯(lián)電路.
(4)將一矩形玻璃磚從中間斜切后;向左右沿水平直線拉開一小段距離,如圖丁所示.一條光線從左側(cè)面垂直射入,畫出這條光線從右側(cè)玻璃磚射出的折射光路圖(保留作圖痕跡).
評(píng)卷人得分六、解答題(共2題,共12分)28、濟(jì)南素有火爐之稱,暑期有一段持續(xù)的“桑拿天”,居民家里的空調(diào).電扇都閑不住,很容易使線路因?yàn)椤俺?fù)荷”工作而引發(fā)火災(zāi).請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋說(shuō)明這一現(xiàn)象.29、在圖中畫出磁感線大致的分布圖。
參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】把圖上溫度值相同各點(diǎn)的連線稱為等溫線.等溫線稀疏;則各地氣溫相差不大,等溫線密集,表示各地氣溫相差懸殊,等溫線平直,表示影響氣溫分布的因素較少;等溫線彎曲,表示影響氣溫分布的因素很多.
【解答】解:A.等溫線密集;說(shuō)明該地溫差大.故不符合題意.
B.等溫線稀疏;說(shuō)明該地溫差?。什环项}意.
C.北半球等溫線較南半球曲折.故不符合題意.
D.等溫線稀疏;溫差?。史项}意.
故選:D.2、A【分析】【解答】觀察各電路圖可見;A符合題意;
B圖中閉合開關(guān),上方的電阻R被短路,電路為只有中間電阻R接入的簡(jiǎn)單電路;不符合題意;
D圖中左側(cè)電阻R被短路,電路為只有右側(cè)電阻R接入的簡(jiǎn)單電路;不符合題意;
C圖中兩電阻R首尾分別連接;各自有一條電流通路,是并聯(lián),不符合題意。
故選A
【分析】串聯(lián)電路定義:用電器首尾依次連接在電路中。特點(diǎn):電路只有一條路徑,任何一處斷路都會(huì)出現(xiàn)斷路。3、D【分析】【解答】解:A;由圖電流從螺線管左側(cè)流進(jìn);由安培定則判斷出通電螺線管的左端為N極,小磁針的右端應(yīng)為S極,故A錯(cuò)誤;
B;由圖電流從螺線管左側(cè)流進(jìn);由安培定則判斷出通電螺線管的左端為N極,小磁針的左端應(yīng)為S極,故B錯(cuò)誤。
C;由圖電流從螺線管左側(cè)流進(jìn);由安培定則判斷出通電螺線管的右端為S極,小磁針的左端應(yīng)為N極與螺線管右端吸引,所以小磁針應(yīng)處于水平狀態(tài),故C錯(cuò)誤;
D;由圖電流從螺線管左側(cè)流進(jìn);由安培定則判斷出通電螺線管的右端為S極,小磁針的左端應(yīng)為N極,故D正確.
故選D
【分析】用安培定則判斷出通電螺線管的磁極,再由磁極間的相互作用規(guī)律判斷小磁針靜止時(shí)的磁極指向4、A【分析】【解答】A、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的圖中所示操作正確;
B;向試管中傾倒液體藥品時(shí);瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中瓶口沒(méi)有緊挨、瓶塞沒(méi)有倒放、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心,所示操作錯(cuò)誤;
C;托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則;圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤;
D;過(guò)濾液體時(shí);要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤;
故選:A.
【分析】A;根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷;
B;根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷;
C;根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷;
D、過(guò)濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則.5、C【分析】【解答】解:由電路圖可知,R1與R串聯(lián),電壓表測(cè)R1兩端的電壓;電流表測(cè)電路中的電流.
滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)過(guò)程中;接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變?。?/p>
由I=可知;電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大,故B錯(cuò)誤;
由U=IR可知,R1兩端的電壓變大;即電壓表的示數(shù)變大,故A錯(cuò)誤;
所以;電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的乘積變大,故D錯(cuò)誤;
由R=可知,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值等于R0的阻值;則電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變,故C正確.
故選C.
【分析】由電路圖可知,R1與R串聯(lián),電壓表測(cè)R1兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R1兩端的電壓變化,然后判斷電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的乘積變化,再根據(jù)歐姆定律結(jié)合歐姆定律判斷電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變化.6、C【分析】【分析】天氣和氣候與人類生活;生產(chǎn)關(guān)系十分密切;學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真理解.該題主要考查學(xué)生的綜合分析能力和理解能力,理解答題即可.
【解答】解:認(rèn)真分析可知;題目四個(gè)選項(xiàng)ABCD中的草船借箭的意思是說(shuō),諸葛亮利用曹操多疑的性格特點(diǎn),于大霧之日,以扎滿草人的船只,劃至曹兵水寨大營(yíng)前不遠(yuǎn)處,大肆擂鼓.引得曹操不敢追趕只是下令手下放箭.成功借箭十萬(wàn)余支.這很好地說(shuō)明了天氣對(duì)人類活動(dòng)影響.根據(jù)題意.
故選:C.7、B【分析】【分析】影響我國(guó)的最大的災(zāi)害性天氣是旱澇.【解答】解:對(duì)我國(guó)影響最大的氣候?yàn)?zāi)害是旱澇.洪澇是我國(guó)發(fā)生頻繁;損失嚴(yán)重的自然災(zāi)害.干旱是對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響最大、最常見且分布范圍最廣的一種氣候?yàn)?zāi)害.在我國(guó);不僅降水稀少的西北地區(qū)旱情嚴(yán)重,而且在東部季風(fēng)區(qū)也常出現(xiàn)旱災(zāi).
故選:B.8、C【分析】【分析】容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體;不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體;導(dǎo)體和絕緣體之間沒(méi)有絕對(duì)的界限,在一定條件下絕緣體可能成為導(dǎo)體。
【解答】A.D只對(duì)燈泡玻璃芯加熱;玻璃芯能否導(dǎo)電不能判斷,設(shè)計(jì)方案都不合理。
B.燈泡玻璃芯與小燈泡并聯(lián);無(wú)論玻璃芯是否導(dǎo)電,小燈泡都能發(fā)光,設(shè)計(jì)方案不合理。
C.燈泡玻璃芯與小燈泡串聯(lián),對(duì)玻璃芯加熱,如果燈泡發(fā)光,說(shuō)明玻璃芯能導(dǎo)電;如果燈泡不發(fā)光,說(shuō)明玻璃芯不導(dǎo)電,設(shè)計(jì)方案合理。二、填空題(共5題,共10分)9、溫度達(dá)到著火點(diǎn)燃燒的木船與其它船隔離,清除可燃物【分析】【解答】滅火的方法是破壞燃燒的條件之一;即移走可燃物;降低溫度;和隔絕氧氣,可將燃燒的木船與其它船隔離屬于清除可燃物,可達(dá)到滅火的目的。
【分析】本題考查學(xué)生根據(jù)燃燒的條件及滅火原理進(jìn)行分析解題的能力,并將知識(shí)靈活應(yīng)用10、肥皂水煮沸吸附性2H2O2H2↑+O2↑【分析】【解答】(1)肥皂水在硬水中泡沫較少;在軟水中泡沫較多,所以用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,常用煮沸方法降低水的硬度;
(2)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu);具有吸附性;
(3)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑.
故答案為:(1)肥皂水,煮沸;(2)吸附性;(3)2H2O2H2↑+O2↑.
【分析】(1)根據(jù)肥皂水在硬水和軟水中的不同現(xiàn)象;煮沸或蒸餾可以降低降低水的硬度進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu);具有吸附性進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣進(jìn)行分析.11、溶質(zhì)的性質(zhì)氯化鈉31.6g不飽和溶液不變【分析】【解答】解:(1)影響固體物質(zhì)溶解度曲線陡斜程度的因素是溶質(zhì)的性質(zhì);兩種物質(zhì)中氯化鈉的溶解度受溫度影響更小.故填:溶質(zhì)的性質(zhì);氯化鈉;
(2)由溶解度曲線可知;20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為31.6g.故填:31.6g;
(3)硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大;若將20℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液升溫到50℃,此時(shí)溶液為不飽和溶液;溶液中硝酸鉀的質(zhì)量不變,水的質(zhì)量不變,因此溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.故填:不飽和溶液;不變.
【分析】(1)溶質(zhì)的性質(zhì)對(duì)溶解度影響很大;
(2)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)溶解度的大小;
(3)飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%.12、30左盤的燒杯中硼酸【分析】【解答】配制300克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液;需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為300g×10%=30g;托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則;氫氧化鈉具有腐蝕性,稱量時(shí)應(yīng)把氫氧化鈉放在左盤的燒杯中;若攪拌時(shí)不小心將氫氧化鈉溶液迸濺到手上,要用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液.
故答案為:30;左盤的燒杯中;硼酸.
【分析】利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量;結(jié)合托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則;氫氧化鈉具有腐蝕性,不小心將氫氧化鈉溶液迸濺到手上的處理方法,進(jìn)行分析解答.13、晶體|吸收【分析】【分析】①晶體有一定的熔化溫度;在熔化的過(guò)程中雖然吸熱但溫度是不變的;非晶體沒(méi)有一定的熔化溫度,在熔化時(shí)吸熱升溫.②物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)是汽化,物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)是液化.
【解答】解:
①金剛石鉆頭硬度大;熔點(diǎn)高,是晶體.
②物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化;汽化需要吸收熱量.
故答案為:晶體;吸收.三、判斷題(共9題,共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共32分)20、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì);則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向.
【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極;
故用右手握住螺線管;大拇指指向左側(cè),則可知A線圈的繞向如下圖所示:
21、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體;因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力,方向指向靠近磁鐵的磁極.根據(jù)課標(biāo),本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”,“能用示意圖描述力”,“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合.使學(xué)生能從畫圖的過(guò)程反映其物理思維過(guò)程,檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度.【解答】解:過(guò)球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力.如圖所示。
22、【分析】【分析】足球在空中飛行;(不考慮空氣阻力)只受重力作用,方向是豎直向下的.重力的方向總是豎直向下的;規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心;會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考慮空氣阻力)足球只受重力作用,從重心豎直向下畫,標(biāo)出符號(hào)G,如圖:
23、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說(shuō)明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作;相互影響即為串聯(lián);連接電路時(shí)應(yīng)注意開關(guān)控制火線;且火線接入燈尾金屬點(diǎn),零線接入螺旋套;三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:燈泡與兩個(gè)開關(guān)串聯(lián),且火線要先過(guò)開關(guān),再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn),零線接入螺旋套;三孔插座與燈泡并聯(lián),其接法為:左零右火上接地,如下圖所示:
五、其他(共4題,共32分)24、【分析】【解答】首先辨別上面三根線地線.火線.零線.燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套;如圖所示:
【分析】燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.25、【解答】解:
分析題意可知,說(shuō)明指示燈和插座之間是并聯(lián)的,開關(guān)同時(shí)控制指示燈和插座,接線時(shí)要注意:①開關(guān)接在指示燈、插座和火線之間使用更安全;②發(fā)光二極管長(zhǎng)腳為正極,接火線,短腳為負(fù)極,接零線;③三孔插座的接線是左孔接零線,右孔接火線,上孔接地線,如圖所示:
【分析】【分析】干路開關(guān)控制所有的用電器.并聯(lián)電路各用電器之間互不影響,串聯(lián)電路的用電器互相影響.26、【分析】【解答】解:由磁極間的相互作用規(guī)律可知通電螺線管的左端為S極;右端為N極;根據(jù)安培定則,伸出右手,使右手大拇指指示通電螺線管的N極(右端),則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,即電流是從螺線管的左端流入的,右端流出,所以電源的左端為正極,右端為負(fù)極.
如圖所示:
【分析】由磁極間的相互作用規(guī)律:
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