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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年人教版PEP八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、如圖表示的是某分子的模型,圖中“Ο”和“●”分別表示不同元素的原子,其中表示混合物模型的是()A.B.C.D.2、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,根據(jù)溶液具有均一性的特點(diǎn)來(lái)推理,蔗糖溶液應(yīng)該是()A.無(wú)色透明B.上層溶液與下層溶液一樣甜C.混合物D.水分、溫度不變時(shí),蔗糖和水不分離3、圖1是甲;乙、丙三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線;圖2是30℃時(shí),取其中兩種固體各1g分別放進(jìn)盛有10g水的兩支試管中,充分振蕩后的溶解情況,下列說(shuō)法正確的是()

A.甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大B.加入試管1的固體是丙C.向燒杯中加入NH4NO3固體后,試管2中一定有晶體析出D.將30℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是乙>甲=丙4、配制50g6%的氯化鈉溶液中無(wú)需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有()A.B.C.D.5、天氣預(yù)報(bào)出現(xiàn)預(yù)警符號(hào)時(shí),下列生產(chǎn)或活動(dòng)合適的是()A.出海捕魚(yú)B.春游踏青C.室外鍛煉D.室內(nèi)讀書(shū)6、(2012·衢州)在2012年學(xué)業(yè)考試的實(shí)驗(yàn)操作考查中,丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是:制作葉洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,并用顯微鏡觀察其細(xì)胞結(jié)構(gòu).右圖是丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某一操作步驟,該操作的作用是()

①用吸水紙吸去過(guò)多的水,防止蓋玻片漂浮。

②用吸水紙吸水,有利于排出蓋玻片下的氣泡。

③用吸水紙吸水,有利于讓染色劑給細(xì)胞染色。

A.①B.①②C.②③D.①②③7、教室的門關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開(kāi)。小明在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風(fēng)吹開(kāi)了。下列解釋合理的是()A.門被風(fēng)吹開(kāi)是因?yàn)殚T沒(méi)有受到摩擦力的作用B.門沒(méi)被吹開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力小于摩擦力C.塞入硬紙片是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦D.塞入硬紙片是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦8、一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是()A.相對(duì)原子質(zhì)量不同B.中子數(shù)不同C.核電荷數(shù)不同D.電子數(shù)不同9、地殼中含量最多的元素是()A.FeB.AlC.OD.Si評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、在分子;原子;質(zhì)子,中子,電子,原子核這些粒子中:

(1)不顯電性的粒子有____;

(2)帶正電的粒子有____;

(3)質(zhì)量最小的粒子是____.11、絲綢與玻璃棒相互摩擦后,玻璃棒帶____電;我國(guó)家庭電路的電壓是____V;家庭電路中的電冰箱、電視機(jī)、電燈等用電器的連接方式是____聯(lián)的;物理學(xué)家____發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)12、某物體的質(zhì)量為100g,體積為4×10﹣5m3,則密度為_(kāi)___kg/m3;用手向下壓該物體使其浸沒(méi)在水中,此時(shí)物體受到的浮力為_(kāi)___N,松手后物體將____.(選填“上浮”“下沉”或“懸浮”)(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg).13、在陶瓷、鐵、玻璃中,屬于導(dǎo)體的是____;在輸電導(dǎo)線、發(fā)電機(jī)線圈、電爐絲中,不可能應(yīng)用超導(dǎo)材料的是____.14、如圖(a)所示,盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)燒杯中水面出現(xiàn)如圖14(b)所示的情形時(shí),則小車此時(shí)正在做____(選填“加速”、“減速”或“勻速”)運(yùn)動(dòng),做出上述判斷的根據(jù)是水具有____。15、如圖所示,是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的情形,請(qǐng)你根據(jù)光的反射規(guī)律、光的折射規(guī)律判斷____是玻璃(填“NN'的上方”;“NN'的下方”、“MM'的左邊”或“MM'的右邊”)。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了19、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共6分)22、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開(kāi)關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。

23、左圖說(shuō)明是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一;請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

24、如圖所示,請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:

①同時(shí)閉合聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)電燈才能亮;

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共1題,共4分)25、請(qǐng)同學(xué)們將圖連成符合安全用電原則的照明電路.

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共8分)26、如圖將圖電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中(在虛線方框內(nèi)完成),要求:27、據(jù)報(bào)道,“中東呼吸綜合征”病毒與“非典”病毒類似,加強(qiáng)自身防護(hù)是抵御病毒的重要方法.過(guò)氧乙酸(化學(xué)式為C2H4O3)是常用的一種消毒劑.請(qǐng)計(jì)算(直接寫出答案):

(1)過(guò)氧乙酸(化學(xué)式為C2H4O3)的相對(duì)分子質(zhì)量;

(2)過(guò)氧乙酸中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比.28、有兩個(gè)完全相同的磁鐵;在不同的磁極上吸引兩只鐵釘,如圖所示.如果將兩磁鐵靠近,直至兩個(gè)磁極相接觸,會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?設(shè)法做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn),并分析產(chǎn)生有關(guān)現(xiàn)象的原因.

29、小麗用一個(gè)帶正電輕質(zhì)小球靠近另一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩小球相互吸引,于是她斷定這兩個(gè)小球一定帶異種電荷.請(qǐng)你選用帶正電輕質(zhì)小球甲、帶負(fù)電輕質(zhì)小球乙和不帶電輕質(zhì)小球丙中的器材設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小麗的判斷是錯(cuò)誤的.參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物;混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.

【解答】解:A;圖中表示的是一種分子;屬于純凈物,由一種元素組成,屬于單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;圖中表示的是一種分子;屬于純凈物,由一種元素組成,屬于單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;圖中表示的三種分子;屬于混合物,故選項(xiàng)正確;

D;圖中表示的是一種分子;屬于純凈物,由兩種元素組成,屬于化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選C;2、B【分析】【解答】A;無(wú)色透明是通過(guò)觀察得到的;故A不符合題意;

B;溶液具有均一性;所以上層溶液與下層溶液一樣甜,故B符合題意;

C;溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的;屬于混合物,故C不符合題意;

D;溶液是均一穩(wěn)定的;所以水分、溫度不變時(shí),蔗糖和水不分離,故D不符合題意;

故選:B.

【分析】根據(jù)溶液是均一穩(wěn)定的混合物進(jìn)行分析.3、B【分析】【解答】A;比較物質(zhì)的溶解度大小須確定溫度;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

B;30℃時(shí)三種物質(zhì)只有丙的溶解度小于10g;即100g水中溶解溶質(zhì)的質(zhì)量小于10g,則10g水中溶解溶質(zhì)的質(zhì)量小于1g,所以30℃時(shí),取其中兩種固體各1g分別放進(jìn)盛有10g水的兩支試管中,充分振蕩后有剩余固體的是丙,即試管1,正確;

C、向燒杯中加入NH4NO3固體后,溫度降低,若降到20℃以下,才有晶體析出,高于此溫度,則無(wú)晶體析出;所以向燒杯中加入NH4NO3固體后;試管2中不一定有晶體析出,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

D、將30℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃,甲乙溶解度減小,均析出晶體,溶質(zhì)的質(zhì)量減小,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,丙溶解度增大,溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與降溫前相等;飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%;即溶解度越大質(zhì)量分?jǐn)?shù)也就越大,20℃時(shí)乙的溶解度大于甲的溶解度大于30℃時(shí)丙的溶解度,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是乙>甲>丙,故錯(cuò)誤;

故選:B.

【分析】A;比較物質(zhì)的溶解度大小須確定溫度;

B;據(jù)30℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度分析解答;

C、向燒杯中加入NH4NO3固體后;溫度降低,若降到20℃以下,才有晶體析出,高于此溫度,無(wú)晶體析出;

D、據(jù)三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況及飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析解答.4、C【分析】【解答】A;配制50g6%的氯化鈉溶液的過(guò)程中;量筒用于準(zhǔn)確量取水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;配制50g6%的氯化鈉溶液的過(guò)程中;托盤天平用于稱取固體氯化鈉,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;配制50g6%的氯化鈉溶液的過(guò)程中不需要進(jìn)行加熱;則不需要使用酒精燈,故選項(xiàng)正確;

D;配制50g6%的氯化鈉溶液的過(guò)程中;燒杯用于完成溶解操作,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:C.

【分析】實(shí)驗(yàn)室配制50g6%的氯化鈉溶液操作步驟分別是:計(jì)算、稱量、溶解,根據(jù)各操作所需要使用的儀器,判斷所列儀器是否需要.5、D【分析】【分析】在天氣預(yù)報(bào)圖上;我們??吹揭恍┓?hào),這些符號(hào)都有特定的含義,表示某種天氣狀況的.我們只有認(rèn)識(shí)各種天氣符號(hào),才能看懂天氣預(yù)報(bào),才能為我們的生活和生產(chǎn)服務(wù).

【解答】解:表示的是臺(tái)風(fēng)及其中心;當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí);在室內(nèi)讀書(shū)是合適的活動(dòng),其他三項(xiàng)活動(dòng)都不適合;故選項(xiàng)D符合題意.

故選:D.6、D【分析】【分析】此題考查的是制作洋蔥鱗片表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片的過(guò)程。在制作臨時(shí)裝片的過(guò)程中注意:滴清水的水滴的大??;避免標(biāo)本中產(chǎn)生氣泡、讓染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。

【解答】

制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),可概括為以下幾個(gè)動(dòng)詞:擦、滴、撕、展、蓋、染。在制作臨時(shí)裝片的過(guò)程中滴清水時(shí),要注意水滴的大小,水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸,影響觀察,水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡。蓋蓋玻片時(shí),為了避免標(biāo)本中產(chǎn)生氣泡,應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕的蓋在要觀察的材料上。染色時(shí),把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,重復(fù)幾次,使所以選:D。7、C【分析】【分析】

(1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.

(2)在門與門框之間塞入硬紙片后;門不易吹開(kāi),根據(jù)影響摩擦力大小的因素分析其實(shí)質(zhì).

【解答】

A;被風(fēng)吹開(kāi)是因?yàn)殚T的滑動(dòng)摩擦力很小;很容易克服摩擦將門吹開(kāi);故A錯(cuò)誤;

B;門沒(méi)被吹開(kāi);說(shuō)明此時(shí)的摩擦力為靜摩擦力,風(fēng)吹門的力等于摩擦力,故B錯(cuò)誤;

CD;塞入硬紙片后;使門與門框之間的壓力增大,因此是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦;故C正確,D錯(cuò)誤.

故選C.8、C【分析】【分析】根據(jù)元素的概念進(jìn)行分析解答本題。本題考查學(xué)生對(duì)元素概念的理解;并應(yīng)用于解題的能力。

【解答】元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱;不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是核電荷數(shù)(或質(zhì)子數(shù))不同。

故答案為:C9、C【分析】【分析】根據(jù)地殼中各元素含量的排序進(jìn)行分析判斷即可.

【解答】解:地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?;硅、鋁、鐵;其中含量最多的元素是氧元素,氧元素的元素符號(hào)為O.

故選C.二、填空題(共6題,共12分)10、分子、原子和中子質(zhì)子、原子核電子【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,分子、原子和中子是不帶電的微粒,質(zhì)子和原子核帶正電;電子是質(zhì)量最小的微粒,據(jù)此解答?!窘獯稹浚?)不顯電性的粒子有分子;原子和中子;故填:分子、原子和中子;

(2)帶正電的粒子有之和和原子核;故填:質(zhì)子;原子核;

(3)質(zhì)量最小的粒子是電子,故填:電子。故答案為:(1)分子、原子和中子(2)質(zhì)子、原子核(3)電子。11、正220并奧斯特【分析】【解答】解:用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電;

我國(guó)家庭電路電壓為220V;家庭中各用電器之間是并聯(lián)的;只有并聯(lián)才能獨(dú)立工作,互不影響,故家庭電路中的電冰箱;電視機(jī)、電燈等用電器的連接方式是并聯(lián)的;物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),并且該磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān),叫做電流的磁效應(yīng).

故答案為:正;220;并;奧斯特。

【分析】(1)用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電;

(2)我國(guó)家庭電路電壓為220V;

(3)家庭中各用電器都是并聯(lián)的;

(4)奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)12、2.5×1030.4下沉【分析】【解答】解:物體的密度:

ρ===2.5×103kg/m3;

用手向下壓該物體使其浸沒(méi)在水中時(shí);受到的浮力:

F浮=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10﹣5m3=0.4N;

因物體的密度大于水的密度;

所以;松手后物體將下沉.

故答案為:2.5×103;0.4;下沉.

【分析】知道物體的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出物體的密度;物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)液體的體積和自身的體積相等,根據(jù)阿基米德原理求出此時(shí)物體受到的浮力,再比較物體和水的密度判斷松手后物體的浮沉情況.13、鐵電爐絲【分析】【解答】解:①在陶瓷;鐵、玻璃中;鐵容易導(dǎo)電是導(dǎo)體,而陶瓷、玻璃是絕緣體.

②在輸電導(dǎo)線;發(fā)電機(jī)線圈、電爐絲中;不可能應(yīng)用超導(dǎo)材料的是電爐絲,因此電爐絲是利用電流的熱效應(yīng)工作的電器,超導(dǎo)體不會(huì)發(fā)熱.

故答案為:鐵;電爐絲.

【分析】在陶瓷、鐵、玻璃中,鐵是導(dǎo)體;利用電流的熱效應(yīng)工作的電器中,不能應(yīng)用超導(dǎo)體材料.14、減速|(zhì)慣性【分析】【分析】水在燒杯里和車一起向右勻速直線運(yùn)動(dòng);當(dāng)車進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),燒杯和水都保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),水面沒(méi)有發(fā)生改變;當(dāng)車進(jìn)行加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),燒杯和車之間存在摩擦隨車一起加速,水由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),水面向車行方向相反的方向傾.當(dāng)車進(jìn)行減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),燒杯和車之間存在摩擦隨車一起減速,水由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),水面向車行方向傾.此類習(xí)題首先確定原來(lái)的狀態(tài),條件變化時(shí),哪個(gè)物體的狀態(tài)改變,哪個(gè)物體由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).【解答】解:如圖,原來(lái)水在燒杯里和車一起向右勻速直線運(yùn)動(dòng);

現(xiàn)在水由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);水面向右傾,說(shuō)明車在減速.

故答案為:減速;慣性.15、MM'的右邊【分析】【分析】(1)光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光線;法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角;(2)光的折射定律的內(nèi)容:入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi);折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),當(dāng)光線從空氣射入其它透明介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角;當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時(shí),折射角大于入射角;(3)此題首先根據(jù)反射角和入射角相等,找出法線,從而確定界面,然后根據(jù)折射光線和入射光線的關(guān)系確定出折射光線、入射光線、反射光線。

【解答】因?yàn)槭枪庠诳諝夂筒A煞N介質(zhì)中傳播的情形;當(dāng)光線是從空氣斜射入玻璃中的時(shí)候,折射角小于入射角,則∠CON′=90°-50°=40°

所以由圖可知,AO是入射光線,BO是反射光線,OC為折射光線,∠AON為入射角,等于60°.∠CON′為折射角.則MM′的右邊是玻璃。三、判斷題(共8題,共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題,共6分)22、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套。

(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。

【解答】(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用電原則:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。

故答案如下圖所示:

23、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.

【解答】解:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān),再進(jìn)入燈泡,零線直接接入燈泡,這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí),能使金屬外殼接地,防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故.24、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說(shuō)明兩開(kāi)關(guān)不能獨(dú)立工作;相互影響即為串聯(lián);連接電路時(shí)應(yīng)注意開(kāi)關(guān)控制火線;且火線接入燈尾金屬點(diǎn),零線接入螺旋套;三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:燈泡與兩個(gè)開(kāi)關(guān)串聯(lián),且火線要先過(guò)開(kāi)關(guān),再

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