2025年仁愛科普版七年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版七年級歷史下冊階段測試試卷339考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、1912年為中華民國元年，那么1920年應(yīng)是()A.中華民國九年B.中華民國十年C.中華民國十一年D.中華民國八年2、春秋戰(zhàn)國時期，各諸侯國逐鹿中原，戰(zhàn)亂不休。諸侯國的出現(xiàn)源于西周的（）A.分封制B.郡縣制C.禪讓制D.世襲制3、考古人員在半坡遺址發(fā)掘范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一處半坡原始居民舉行“祭天禮地”活動的場所。如果半坡原始居民用“祭天禮地”的方式慶祝糧食豐收，你知道他們種植的主要糧食作物是什么嗎？（）A.水稻B.粟C.玉米D.紅薯4、清政府嚴(yán)格限制對外貿(mào)易，規(guī)定由政府特許機(jī)構(gòu)統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易，這個機(jī)構(gòu)是（）A.市舶司B.廣州十三行C.宣政院D.都護(hù)府5、“看我抓一把中藥服下一貼驕傲”“讓我來調(diào)個偏方專治你媚外的內(nèi)傷”。這是周杰倫的中國風(fēng)系列歌曲《本草綱目》中的歌詞，下列關(guān)于《本草綱目》的說法錯誤的是（）A.是一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著B.由明朝醫(yī)藥學(xué)家李時珍所著C.曾被翻譯成多國文字，成為世界醫(yī)藥學(xué)的重要文獻(xiàn)D.它的作者被稱為“醫(yī)圣”6、小明在一次知識競賽中，遇到一個難題，不知下列有關(guān)“淝水之戰(zhàn)”的說法正確的是哪一項，請你幫他作答。（）A.淝水之戰(zhàn)是漢族政權(quán)與匈奴政權(quán)之間的戰(zhàn)爭B.東晉政權(quán)實力強(qiáng)盛，因此大敗前秦C.經(jīng)過淝水之戰(zhàn)，前秦迅速瓦解，北方地區(qū)再度陷入分裂D.前秦統(tǒng)治者順應(yīng)統(tǒng)一南北的民意，率各族人民進(jìn)攻東晉7、小勇為某單元設(shè)計示意圖；請你判斷該單元的主題是（）

A.中國境內(nèi)的人類活動B.政權(quán)分立與民族交融C.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固D.早期國家的產(chǎn)生和社會的變革8、經(jīng)典誦讀可以幫助我們提取豐富的歷史信息。《三字經(jīng)》“嬴秦氏，始兼并迨至隋，一土宇元滅金，絕宋世。太祖興，國大明”中所反映的從長期分裂走向統(tǒng)一的朝代有（）A.秦、隋、宋B.隋、元、明C.秦、元、明D.秦、隋、元9、唐朝都城長安城內(nèi)分為坊和市，市是（）A.住宅區(qū)B.平民區(qū)C.商業(yè)區(qū)D.活動區(qū)評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、位于浙江余姚的河姆渡遺址距今約7000年，河姆渡人的房屋樣式是____。11、我國遠(yuǎn)古居民建造的房屋樣式之所以不同，根本原因是______。12、東晉的顧愷之是當(dāng)時最著名的畫家，流傳下來的作品有《女史箴圖》和《______》。13、東漢的建立者是______。14、將下列各小題補(bǔ)充完整（每空1分；共8分。

（1）隋朝大運河北通______；南達(dá)______。全長2000多千米，是南北交通的大動脈。

（2）遼太宗時；占領(lǐng)______，從此，遼與______的沖突加劇。

（3）廣州；______、明州的造船業(yè)；都有很高的水平，在當(dāng)時世界上居于領(lǐng)先地位。制造的海船規(guī)模宏大，設(shè)計科學(xué)，還配備了先進(jìn)的______。

（4）1276年，元軍攻入______，南宋滅亡。南宋大臣陸秀夫、______等人繼續(xù)抗元斗爭。1279年，元軍攻滅南宋殘部。15、宋太祖通過____奪取政權(quán)建立宋，通過____解除大臣的兵權(quán)。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、（請你判斷下列說法是否正確，將判斷結(jié)果填入題后的括號內(nèi)，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。每題1分）“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”出自屈原長篇抒情詩《離騷》。（）17、宋朝政治的一個明顯特點是重文輕武，就是提升文官地位，輕視武備乃至軍隊。。A.正確B.錯誤18、半坡人的生活用具主要是陶器；最具特色的是黑陶。

______（判斷對錯）19、如圖為我國古代朝代更替示意圖的某一片斷。圖中①②③代表的朝代分別是蜀；西晉、隋。（）

20、隋煬帝時開鑿的大運河以長安為中心，全長兩千多千米，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流。（）評卷人得分四、材料題(共3題，共18分)21、閱讀下列材料材料一：

材料二：“今師異道，人異論，百家殊（異）方，指意不同”，人君就無法維持統(tǒng)一?！爸T不在六藝（六經(jīng)）之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)?！暴ぉざ偈嬲埢卮穑海?）材料一中的圖一為秦統(tǒng)一貨幣圖，秦始皇規(guī)定在全國統(tǒng)一使用的貨幣是____；圖二為秦統(tǒng)一文字圖，秦始皇把____作為規(guī)范文字。秦始皇為加強(qiáng)中央集權(quán)在地方上推行了什么制度？為加強(qiáng)思想控制，他采取了什么措施？（2）根據(jù)材料二，為加強(qiáng)思想上的大一統(tǒng)，董仲舒向漢武帝提出了什么建議？為加強(qiáng)中央集權(quán)，漢武帝在政治上采取了什么措施？（3）上述材料中涉及的秦始皇、漢武帝有何相同點？22、閱讀材料；回答問題：

材料一“沒有逃避地方；只有沖鋒打仗。沒有平安幸福，只有互相殺伐。”

--蒙古史書（1）使12世紀(jì)蒙古草原上述局面得以改變的人物是誰？這一愿望是在哪一年實現(xiàn)的？

材料二。

（2）請結(jié)合上面的地圖；以圖表的方式總結(jié)出元朝最終實現(xiàn)統(tǒng)一的過程。（要求表格體現(xiàn)出滅掉政權(quán)的名稱及時間）

材料三1252年他即奉命征討大理。1260年長兄去世；他在開平即汗位，建元中統(tǒng)，開始按中國傳統(tǒng)的王朝年號紀(jì)年，并熱心于中原地區(qū)的先進(jìn)文化。1271年，改“大蒙古”國號為元，1272年遷都元大都。隨后即舉兵南下，直至1279年滅南宋。1294年正月，在大都病逝，謚號圣德神功文武皇帝，廟號世祖。

--摘自百度百科。

（3）材料中的“他”是指誰？據(jù)材料及所學(xué)；概括他熱心于中原地區(qū)先進(jìn)文化而采取的一系列重要舉措。

（4）據(jù)以上材料、問題及所學(xué)知識，歸納元朝能夠?qū)崿F(xiàn)統(tǒng)一的原因。23、閱讀下列材料；回答問題：

“國家承認(rèn)土地私有；允許自由買賣。獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制，由國君直接派官吏治理?！?/p>

請回答：

（1）材料反映的是哪次變法內(nèi)容？在誰的支持下進(jìn)行的？

（2）變法中促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的措施是什么？有利于加強(qiáng)中央對地方控制的措施是什么？

（3）商鞅在秦國的變法起到了什么作用？評卷人得分五、綜合題(共2題，共20分)24、春秋戰(zhàn)國時期被稱為我國古代歷史上的“大變革時代”。結(jié)合所學(xué)知識回答問題材料一：材料二：鞅曰：治世不一道，便國不法古。湯、武之王也，不循而興。殷、夏之滅也，不易禮而亡。———《商君書?更法》材料三：（新法）“行五年，秦人富強(qiáng)”“行之十年，秦民大悅，道不拾遺，山無盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治?！薄妒酚洝氛埢卮穑海?）材料一的兩幅圖，都從一個側(cè)面反映了這個“大變革時代”中出現(xiàn)的歷史現(xiàn)象，你能將下列關(guān)于它們之間聯(lián)系的相關(guān)說明，按照你發(fā)現(xiàn)的歷史規(guī)律排列嗎？A、一些奴隸主將新開墾田地變成私田出租。B、鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣，大量荒地被開墾出來。C、各國掀起變法運動。D、奴隸主轉(zhuǎn)化為封建地主，租種地主土地的人變成農(nóng)民。E、新興的地主階級為了確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)。排序：①____②____③____④____⑤____。（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識，談?wù)勥@次變法的作用？（3）結(jié)合材料，說一說從這位歷史人物身上可以學(xué)到什么精神？25、創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的不竭動力。自古以來，中華民族就是一個富有創(chuàng)新精神的民族。某校七年級(4)班歷史興趣小組以“創(chuàng)新”為主題開展探究性學(xué)習(xí)活動，請你參與。探究一制度篇我們所知道的最早的考試制度，是中國所采用的選舉制度，及其定期舉行的考試?！洞笥倏迫珪?1)“中國所采用的選舉制度”是指哪種制度?(2)統(tǒng)治階級為了加強(qiáng)中央集權(quán)，不斷開創(chuàng)新的政治制度。元朝政府在地方實行什么制度?在地方設(shè)三司是哪個皇帝的統(tǒng)治措施?探究二科技文化篇清朝趙翼說：“李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！?3)請分別寫出我國唐、宋、元和明清時期的主要文學(xué)形式。(4)北宋沈括在《夢溪筆談》中寫道：“若止印三二張，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速?！辈牧现械摹皹O為神速”主要得益于我國四大發(fā)明中的哪一項發(fā)明?這一發(fā)明的發(fā)明者是誰?探究三感悟篇(5)綜合上述內(nèi)容，在如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力方面，你得到哪些啟示?參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】本題主要考查時間與紀(jì)年方面的相關(guān)知識。1912年為民國元年；即民國1年，故1920年為民國九年。計算方法為1920-1912+1=9

【點評】理解公元紀(jì)年與民國紀(jì)年時間換算技巧。2、A【分析】【分析】分封制是西周的政治制度；分封的目的是為了鞏固奴隸主政權(quán)，分封的對象和做法是把土地和人民分封給王族；功臣和先代的貴族，讓他們到各地去做諸侯，建立諸侯國；被封諸侯的義務(wù)是：要服從國王的命令，要向周王貢獻(xiàn)財物，要派兵隨從周王作戰(zhàn)。故選A。

【點評】本題考查分封制。3、B【分析】依據(jù)課本知識可知；我國是世界上最早種植粟的國家之一，距今6000年前的半坡居民已種植粟；白菜、芥菜等農(nóng)作物，住半地穴式房屋，已經(jīng)飼養(yǎng)家畜，制作彩陶。

故選B。

本題主要考查了半坡原始居民的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點是分析題干，注意準(zhǔn)確識記半坡原始居民的有關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥緽4、B【分析】結(jié)合所學(xué)；清政府對外實行閉關(guān)鎖國政策，對貿(mào)易進(jìn)行嚴(yán)格限制，只開放廣州一外為通商口岸，并設(shè)立廣州十三行統(tǒng)一管理海外貿(mào)易。

故選：B。

本題以清政府嚴(yán)格限制對外貿(mào)易為切入點；考查的是閉關(guān)鎖國政策的相關(guān)知識點。

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握閉關(guān)鎖國政策的有關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥緽5、D【分析】本題主要考查《本草綱目》相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，《本草綱目》由明朝醫(yī)藥學(xué)家李時珍所著，是一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著，曾被翻譯成多國文字，成為世界醫(yī)藥學(xué)的重要文獻(xiàn)，被譽為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。“醫(yī)圣”是張仲景，著作是《傷寒雜病論》。綜合分析；D符合題意。故選D。

【解析】D6、C【分析】本題考查淝水之戰(zhàn)。淝水之戰(zhàn)是魏晉時期實力較弱的東晉抵御強(qiáng)大的前秦進(jìn)犯的著名戰(zhàn)爭。383年，前秦統(tǒng)治者在統(tǒng)一北方后，強(qiáng)征各族人民南下，企圖一舉消滅東晉。東晉派謝石、謝玄率八萬精兵迎戰(zhàn)。雙方在淝水決戰(zhàn)，東晉要求秦兵略向后移，以便渡河決戰(zhàn)。苻堅企圖乘晉軍半渡時猛攻，命令軍隊后退。晉軍乘秦軍后退時發(fā)動攻擊，秦軍由于軍心渙散，大敗而歸。淝水之戰(zhàn)是我國歷史上以弱勝強(qiáng)的著名戰(zhàn)役。所以，本題敘述正確的應(yīng)該是C。故選C?！窘馕觥緾7、B【分析】題目給出的圖片反映了三國兩晉南北朝時期更迭。三國兩晉南北朝時期政權(quán)分立；出現(xiàn)了魏蜀吳；西晉、東晉、南北朝等割據(jù)分裂政權(quán)，這期間還出現(xiàn)了北方民族大融合的高潮。政權(quán)分立、民族交融是當(dāng)時的突出特點。

故選：B。

本題考查了三國兩晉南北朝時期的歷史特點；注意全面分析題目給出的圖片材料。

解答本題需要全面分析相關(guān)時代特征，確定主題?！窘馕觥緽8、D【分析】本題主要考查從長期分裂走向統(tǒng)一的朝代名稱。結(jié)合所學(xué)知識可知，從“秦朝到明朝”，秦結(jié)束春秋戰(zhàn)國的紛爭，實現(xiàn)國家的統(tǒng)一，隋結(jié)束三國兩晉南北朝的長期分裂，實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一，元結(jié)束宋與蒙古、西夏、金的并立，實現(xiàn)國家的統(tǒng)一。兩宋是民族政權(quán)并立的時代，不是統(tǒng)一王朝；明朝結(jié)束統(tǒng)一王朝元的統(tǒng)治，不是結(jié)束分裂局面。故選D?！窘馕觥緿9、C【分析】長安城內(nèi)分為坊和市；分別是居民的住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)；坊是居民住宅區(qū)，市為繁華的商業(yè)區(qū)．

故選C．

本題考查唐朝的長安城的分布圖．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記唐朝長安城的內(nèi)部結(jié)構(gòu)．【解析】C二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】本題考查河姆渡居民生活。距今約七千年的河姆渡原始居民生活在長江流域，他們居住在干欄式的房子里，上面住人，下面飼養(yǎng)牲畜，通風(fēng)防潮，過著定居生活。故填寫：干欄式。

【解析】干欄式

11、自然環(huán)境不同【分析】河姆渡原始居民生活于浙江省余姚市河姆渡村；屬于長江流域，該地區(qū)氣候濕熱，所以他們居住干欄式房屋。半坡原始居民生活于陜西省西安市，屬于黃河流域，該地區(qū)氣候干燥，所以他們居住半地穴式房屋。因此說決定河姆渡原始居民和半坡原始居民房屋樣式不同的根本原因是自然環(huán)境不同。

故答案為：

自然環(huán)境不同。

本題以我國遠(yuǎn)古居民建造的房屋樣式之所以不同的根本原因為切入點；考查的是河姆渡原始居民和半坡原始居民的相關(guān)知識點。

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握河姆渡原始居民和半坡原始居民的有關(guān)內(nèi)容。【解析】自然環(huán)境不同12、洛神賦圖【分析】東晉顧愷之的繪畫題材非常廣泛；佛教故事；歷史故事、人物山水、飛禽走獸無所不畫。他尤其擅長人物畫，他的人物，線條優(yōu)美，活潑傳神，富有個性，主要代表作品有《女史箴圖》和《洛神賦圖》。東晉的顧愷之是當(dāng)時最著名的畫家，流傳下來的作品有《女史箴圖》和《洛神賦圖》。

故答案為：

《洛神賦圖》。

本題考查了顧愷之。東晉顧愷之的繪畫題材非常廣泛。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記顧愷之的代表作品。【解析】洛神賦圖13、略

【分析】公元25年；皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢．劉秀就是光武帝．

故答案為：

光武帝（劉秀）．

本題考查了東漢．光武帝末年；社會安定，經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”．

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記劉秀建立東漢．【解析】光武帝（劉秀）14、略

【分析】（1）隋煬帝征發(fā)幾百萬人從605年起開通了一條全長兩千多公里的大運河。隋朝大運河以洛陽為中心；北達(dá)涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。

（2）契丹建國后；勢力不斷向南發(fā)展，遼太宗時，占領(lǐng)幽云十六州，從，與中原政權(quán)的沖突加劇。

（3）廣州；泉州、明州的造船業(yè)；都有很高的水平，在當(dāng)時世界上居于領(lǐng)先地位。制造的海船規(guī)模宏大，設(shè)計科學(xué)，還配備了先進(jìn)的指南針。

（4）1276年；元軍攻入臨安，南宋滅亡。南宋大臣陸秀夫；文天祥等人繼續(xù)抗元斗爭。1279年，元軍攻滅南宋殘部，元朝統(tǒng)一了全國。

故答案為：

（1）涿郡；余杭。

（2）幽云十六州；中原政權(quán)。

（3）泉州；指南針。

（4）臨安；文天祥。

本題以填空題的形式；考查隋朝大運河；宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)、宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、元滅南宋和文天祥抗元的相關(guān)知識。

注意識記隋朝大運河、宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)、宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、元滅南宋和文天祥抗元的相關(guān)知識。【解析】涿郡；余杭；幽云十六州；中原政權(quán)；泉州；指南針；臨安；文天祥15、略

【分析】本題主要考查了宋太祖的統(tǒng)治措施。根據(jù)所學(xué)知識，960年，后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變，建立宋朝。宋太祖即位后，通過“杯酒釋兵權(quán)”解除了大將兵權(quán)，并將地方的政權(quán)、財政、軍權(quán)、收歸中央，大大加強(qiáng)了中央集權(quán)。故填：陳橋兵變；杯酒釋兵權(quán)?！窘馕觥筷悩虮儯槐漆尡鴻?quán)。三、判斷題(共5題，共10分)16、√【分析】試題分析：本題主要考查屈原的抒情詩《離騷》?！伴L太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”出自屈原長篇抒情詩《離騷》?！峨x騷》是屈原的代表作之一，它是千古傳誦的抒長詩，被翻譯成多種外國文字，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”就是出自《離騷》。故本題正確?？键c：人教新課標(biāo)七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?中華文化的勃興（一）【解析】【答案】√17、×【分析】本題考查宋朝政治的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，宋太祖時期，重文輕武，用文臣掌握軍政大權(quán)。宋太宗時期，抑制武將，提升文臣的地位。武將帶兵打仗要按照“陣圖”行軍布陣。故本題題干敘述錯誤，故選B?！窘馕觥緽18、×【分析】生活在距今約五六千年的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器；種植粟。他們居住在半地穴式房屋里，過著定居生活，還飼養(yǎng)豬狗等動物，打獵、捕魚，會制造彩陶和紡線、織布、制衣。半坡人的生活用具主要是陶器，最具特色的是彩陶，不是黑陶。

故答案為：

判斷：×。

本題考查半坡原始居民；知道半坡人的生活用具主要是陶器，最具特色的是彩陶，不是黑陶。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記半坡原始居民的生產(chǎn)生活狀況?！窘馕觥俊?9、√【分析】【分析】三國鼎立指的是魏；蜀、吳；因此①是蜀；②是西晉，265年，司馬炎廢魏帝建立西晉。280年滅吳，統(tǒng)一全國，西晉實現(xiàn)了短暫的統(tǒng)一；581年北周外戚楊堅奪取政權(quán)，建立隋朝，589年隋滅掉南方的陳朝，統(tǒng)一全國，因此③是隋朝。故答案為：正確。

【點評】本題考查的是三國鼎立到隋朝建立，朝代更替史實。20、×【分析】本題主要考查隋朝大運河相關(guān)知識。依據(jù)所學(xué)知識可知公元605年，隋煬帝為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治，動用百余萬民工挖通濟(jì)渠。隋朝大運河開通共用五百余萬民工，費時六年，全長兩千七百余公里，成為世界上最偉大的工程之一。隋朝大運河以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。大運河連接海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大河流，成為南北交通的大動脈，大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流。綜上所述，故選F?！窘馕觥縁四、材料題(共3題，共18分)21、略

【分析】（1）本題考查秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知；圖一是秦統(tǒng)一貨幣。滅六國后，秦始皇規(guī)定在全國統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢；圖二是秦朝統(tǒng)一文字，把小篆作為全國規(guī)范文字。秦始皇為加強(qiáng)中央集權(quán)在地方推行郡縣制，分天36郡，郡下設(shè)縣。秦始皇為加強(qiáng)思想控制，接受李斯建議，思想上采取了“焚書坑儒”的措施。

（2）本題考查漢武帝在思想和政治上實行的大一統(tǒng)。漢武帝和秦始皇都是為了加強(qiáng)思想控制；但他們對儒家態(tài)度不同，漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”把儒家學(xué)說作為封建社會的正統(tǒng)思想。在政治上，漢武帝接受主父偃的建議，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國，這樣就削弱了諸侯勢力，加強(qiáng)了中央集權(quán)。

（3）根據(jù)材料中所涉及的內(nèi)容可知，秦始皇和漢武帝都是從政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等方面采取一系列措施，以加強(qiáng)中央集權(quán)?！窘馕觥浚?）圓形方孔銅錢；小篆；郡縣制；“焚書坑儒”。

（2）“罷黜百家；獨尊儒術(shù)”；接受主父偃的建議，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國。

（3）都大力加強(qiáng)中央集權(quán)。22、略

【分析】

本題主要考查成吉思汗統(tǒng)一蒙古和元朝鞏固統(tǒng)一的措施；注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

解答本題的關(guān)鍵要熟悉元朝的統(tǒng)一。成吉思汗統(tǒng)一蒙古，建立蒙古政權(quán)，采取了長期征伐，最后忽必烈圖一全國，究其原因，蒙古政權(quán)（元）擁有杰出領(lǐng)導(dǎo)人；注重吸收漢族先進(jìn)文化；擁有強(qiáng)大的軍事力量；注重采取正確戰(zhàn)略計劃等?！窘馕觥浚?）依據(jù)所學(xué)知識可知；我國北方蒙古高原上居住著許多游牧部落，十二世紀(jì)時，部落之間混戰(zhàn)不已，又受到金朝的奴役，草原人民不得安寧，成吉思汗就出生于這個動亂年月，他名叫鐵木真，是一個部落的首領(lǐng)，他組織了一支強(qiáng)大的軍隊，經(jīng)過多年征戰(zhàn)，打敗周圍各部，統(tǒng)一蒙古，1206年，蒙古貴族召開大會，推舉鐵木真為大汗，尊稱他為成吉思汗，蒙古國建立。從此蒙古草原結(jié)束了長期混戰(zhàn)的局面。因此使12世紀(jì)蒙古草原上述局面得以改變的人物是誰成吉思汗。這一愿望是在1206年實現(xiàn)的。

（2）根據(jù)地圖及所學(xué)知識可知；蒙古政權(quán)建立后，成吉思汗率領(lǐng)蒙古軍隊首先進(jìn)攻西夏。在蒙古軍隊的進(jìn)攻下，1227年西夏滅亡。后來蒙古和南宋聯(lián)盟，南北夾擊金朝，1234年蒙古滅金。金朝滅亡后，南宋和蒙古直接對峙的局面形成。蒙古軍隊南下進(jìn)攻南宋。1276年元滅南宋。1279年元軍攻滅南宋殘部，元滅南宋完成了全國的統(tǒng)一。因此元朝最終實現(xiàn)統(tǒng)一的過程制成表格如下：

。時間過程1227年滅亡西夏1234年滅金1276年滅南宋1279年攻滅南宋殘部（3）根據(jù)材料三“1252年他即奉命征討大理。1271年；改“大蒙古”國號為元，1272年遷都元大都?！笨芍牧现械摹八笔侵负霰亓?。忽必烈熱心于中原地區(qū)先進(jìn)文化，采取了一系列重要舉措：接受了漢族儒臣提出的“行漢法”“行仁政”“不嗜殺”的建議，施行“治國安民”的方略，廣開言路，整頓吏治，注重農(nóng)桑。忽必烈依照中原王朝的統(tǒng)治方法，設(shè)立各種機(jī)構(gòu)，建立年號。

（4）根據(jù)材料及上述分析可知；元朝能夠?qū)崿F(xiàn)統(tǒng)一的原因是：擁有杰出領(lǐng)導(dǎo)人；注重吸收漢族先進(jìn)文化；擁有強(qiáng)大的軍事力量；注重采取正確戰(zhàn)略計劃等。

故答案為：

（1）成吉思汗。1206年。

（2）

。時間過程1227年滅亡西夏1234年滅金1276年滅南宋1279年攻滅南宋殘部（3）忽必烈。接受了漢族儒臣提出的“行漢法”“行仁政”“不嗜殺”的建議；施行“治國安民”的方略，廣開言路，整頓吏治，注重農(nóng)桑。忽必烈依照中原王朝的統(tǒng)治方法，設(shè)立各種機(jī)構(gòu)，建立年號。

（4）擁有杰出領(lǐng)導(dǎo)人；注重吸收漢族先進(jìn)文化；擁有強(qiáng)大的軍事力量；注重采取正確戰(zhàn)略計劃等。23、略

【分析】

（1）本題考查商鞅變法；知道公元前356年秦孝公任用商鞅變法．

（2）本題考查商鞅變法的內(nèi)容；知道商鞅變法中促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的措施是獎勵耕織，有利于加強(qiáng)中央對地方控制的措施是建立縣制．

（3）本題考查商鞅變法的作用；知道經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊的戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家，為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)．

本題考查商鞅變法，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識．【解析】（1）據(jù)材料“國家承認(rèn)土地私有；允許自由買賣．獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)．建立縣制，由國君直接派官吏治理”可知，材料反映的是商鞅變法的內(nèi)容，在秦孝公的支持下進(jìn)行的．

（2）變法中促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的措施是獎勵耕織；有利于加強(qiáng)中央對地方控制的措施是建立縣制．

（3）經(jīng)過商鞅變法；秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊的戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家，為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)．

故答案為：

（1）商鞅變法；秦孝公．

（2）獎勵耕織；建立縣制．

（3）經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊的戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家，為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)．五、綜合題(共2題，共20分)24、略

【分析】（1）本題主要考查了鐵器和牛耕的使用和商鞅變法的聯(lián)系。結(jié)合教材所學(xué)知識得知，春秋以來，由于鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推