2024年滬科新版九年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科新版九年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、呼吸作用的產(chǎn)物是（）A.水和二氧化碳B.二氧化碳和氧氣C.二氧化碳和淀粉D.水和淀粉2、對于生物分類；以下敘述哪一個是正確的？（）

A.生物分類對于研究生物的親緣關(guān)系和生物進(jìn)化有幫助。

B.生物分類完全按照生物的外形來劃分。

C.我們可以根據(jù)自己的喜好自行劃分。

D.生物分類中；所有的生物都處于同一個等級上。

3、青蛙的運(yùn)動方式有（）A.爬行B.游泳C.跳躍D.以上都對4、8月1日，中國青島國際海洋節(jié)舉行魚苗放流活動，一群小學(xué)生在奧帆中心將5萬尾牙鮃魚苗放歸大海，增加海洋魚類品種，維持海洋生態(tài)平衡．下列屬于海洋魚類的是（）A.帶魚B.鳙魚C.青魚D.草魚5、下列花中屬于單性花的是（）A.桃花B.蘋果花C.小麥花D.黃瓜花6、在地震災(zāi)害中，外傷性的大出血現(xiàn)象相對較多，而輸血是搶救急性大出血患者的最有效措施之一．如果一位急性大出血患者的血型是“O”型，那么，你認(rèn)為最好是給患者輸什么血型的血（）A.A型B.B型C.AB型D.O型評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、人們通常利用人工方法對生物進(jìn)行適當(dāng)處理，促使生物體內(nèi)的____發(fā)生改變，從而產(chǎn)生新的變異個體，從中選擇人們需要的變異類型進(jìn)行培育，獲得____．8、（2010秋?東莞市校級期中）下面列舉的是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物

（1）連接的食物鏈有____條，寫出里面任何一條食物鏈____

（2）有毒物質(zhì)DDT沿著食物鏈積累．該生態(tài)系統(tǒng)中，DDT積累得最多的生物是____．

（3）在一定的地域內(nèi)，____和____所形成的統(tǒng)一的整體，叫生態(tài)系統(tǒng)，圖中草被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的____，其他動物被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的____若要組成一個生態(tài)系統(tǒng)，還要包括分解者和____．

（4）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著____和____流動．9、下圖是染色體和DNA關(guān)系圖；請看圖作答．

（1）圖中A是染色體，它是由____和____組成．

（2）在C上，有許多具有控制生物性狀的小片斷叫做____．10、科學(xué)家推測，原始大氣在____和____等自然條件的長期作用下，形成了簡單的____，原始海洋中的有機(jī)物不斷的相互作用，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了____．因而，可以說____是生命的搖籃．11、動物所進(jìn)行的一系列有利于它們____和____的活動，都是動物的行為．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式屬于自養(yǎng)，所有的細(xì)菌都是生物界中的分解者．____．（判斷對錯）13、春季植樹，移栽的幼苗往往要剪掉一些枝葉，這是為了減少呼吸作用．____．（判斷對錯）14、“上”字在顯微鏡視野中的物像是“下”．____．（判斷對錯）15、地球上的各種生物都通過食物鏈和食物網(wǎng)形成緊密而復(fù)雜的關(guān)系．____．（判斷對錯）16、為了保證身體健康，必須保證每日三餐按時進(jìn)餐，不挑食、不偏食．____（判斷對錯）17、連接最小動脈和最小靜脈的血管是毛細(xì)血管．____（判斷對錯）18、在探究活動中，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不符時，正確的做法是更改實(shí)驗(yàn)結(jié)果____（判斷對錯）評卷人得分四、簡答題(共4題，共40分)19、如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；根據(jù)此圖回答：

（1）用顯微鏡觀察標(biāo)本時，需要調(diào)節(jié)焦距，找到物象；此時必須轉(zhuǎn)動圖中[6]____．

（2）觀察時應(yīng)先選用____物鏡．（填“高倍”或“低倍”）

（3）用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[5]____和[4]____．

（4）當(dāng)物像模糊不清時轉(zhuǎn)動的是[7]____，使物像更清晰．20、下面是兩種生物細(xì)胞模式圖；請據(jù)圖回答：

（1）圖中所示的甲是______（填“植物”或“動物”）細(xì)胞。

（2）動植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是。

[______]______；[______]______；[______]______。

（3）植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)中對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[______]______。21、現(xiàn)在；經(jīng)常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué)，上午這些同學(xué)往往會出現(xiàn)頭暈；心慌、注意力不集中等現(xiàn)象．這樣既會影響學(xué)習(xí)效果，又會影響身體健康．下面是一份較為合理的早餐食譜：一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果．請分析回答：

（1）面包的主要成分是淀粉，其最早開始消化的場所是____．其最終的消化產(chǎn)物是____．

（2）牛奶的主要成分是蛋白質(zhì)，其最早開始消化的場所是____，其最終的消化產(chǎn)物是____．

（3）早餐中的營養(yǎng)成分消化吸收的主要場所是____．

（4）不經(jīng)消化直接被吸收的營養(yǎng)物質(zhì)有____、____、____．

（5）為什么說上述早餐食譜較為合理？____．22、閱讀三則2015年5月下旬央視新聞報道；分析回答：

（1）引起該傳染病的新型冠狀病毒，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的____構(gòu)成．

（2）將患者進(jìn)行隔離，這種預(yù)防措施屬于____．

（3）從行為獲得途徑看，湟魚每年定時洄游產(chǎn)卵屬于____行為．

（4）青海湖鳥類多達(dá)164種，這體現(xiàn)了生物____的多樣性．

（5）從生物之間關(guān)系看，蛇和鼠是____關(guān)系．

（6）天敵減少，鼠害爆發(fā)，草原生態(tài)平衡遭到破壞，說明生態(tài)系統(tǒng)的____能力是有一定限度的．評卷人得分五、作圖題(共1題，共6分)23、如圖是我國營養(yǎng)學(xué)家建議居民一日三餐對各類食物的攝取比例．請據(jù)圖回答問題：

（1）某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血，原因可能是對第____（填標(biāo)號）類食物攝入量不足．無機(jī)鹽攝入量不足導(dǎo)致貧血，是因?yàn)闊o機(jī)鹽中的____是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分．

（2）中小學(xué)生處于發(fā)育和成長的關(guān)鍵時期，飲食中需要較多的②和③，主要是因?yàn)檫@些食物中含有豐富的____，是構(gòu)成人體細(xì)胞的____．這類食物在我們身體內(nèi)初步消化的位置在圖二的____（填標(biāo)號），徹底消化的位置在圖二的____（填標(biāo)號）．

（3）飲食中大量攝入第____（填標(biāo)號）類食物易使人肥胖，是因?yàn)檫@類食物中含有較多的____，是為人體儲存能源的物質(zhì)，此類食物在人體中開始消化的位置在圖二的____，徹底消化后的產(chǎn)物是____和____．評卷人得分六、綜合題(共2題，共18分)24、培育多莉羊所運(yùn)用的生物技術(shù)是____，酸奶的制作運(yùn)用的生物技術(shù)是____．25、玉米是世界上重要的糧食作物；是公認(rèn)的黃金食品．玉米成熟快，產(chǎn)量高，耐寒能力強(qiáng)，且極具營養(yǎng)價值．世界衛(wèi)生組織（WHO）將玉米巧稱為人類膳食結(jié)構(gòu)的平衡大使．右圖是玉米種子和植株示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，是因?yàn)榉N[____]____內(nèi)貯存的營養(yǎng)物質(zhì)，能保證種子正常萌發(fā)所需．怎樣通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證其成分主要是淀粉？____．

（2）農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種，這說明玉米種子的萌發(fā)需要____；萌發(fā)時，首先突破種皮的是圖甲中的[____]____．

（3）在苗期要及時清除田間雜草，并合理施肥、灌溉．臨近的雜草與幼苗相互爭奪陽光、養(yǎng)料和水分等，它們之間是____關(guān)系．

（4）受精作用完成后，____發(fā)育成果實(shí)；陰雨連綿的天氣會影響玉米的____，造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn)．人們通常采取人工輔助授粉的方式來彌補(bǔ)，具體的操作方法是：A、取紙袋套住玉米的[____]____，輕搖玉米莖稈，收集花粉；B、將收集好的花粉，倒在[____]____的柱頭上．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】呼吸作用是細(xì)胞利用氧把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且把儲存的有機(jī)物里面的能量釋放出來，據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：根據(jù)下表解決。

故選：A2、A【分析】

A；生物分類的目的是探索生物的系統(tǒng)發(fā)育及其進(jìn)化歷史；揭示生物的多樣性及其親緣關(guān)系．故該選項(xiàng)符合題意；

B；生物分類的依據(jù)；生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系等，將生物分為若干類．故該選項(xiàng)不符合題意；

C；生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級；因此不能根據(jù)自己的喜好自行劃分，故該選項(xiàng)不符合題意；

D；每個界又被分為六個更小的等級．它們由從大到小依次是門、綱、目、科、屬、種．如植物界中有若干個門；在一個門里，可能有很多種生物，但是每一個種里，只有一種生物．因此“界”是最大的分類單位，“種”是最基本的分類單位．故該選項(xiàng)不符合題意；

故選：A

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是生物的分類知識．解答時可以從分類的目的；分類依據(jù)、分類等級方面來切入．

3、D【分析】【分析】在生物界中，生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性和行為方式等方面都表現(xiàn)出對環(huán)境的適應(yīng)性，這些都是長期自然選擇的結(jié)果，比如生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其運(yùn)動方式相適應(yīng)的．【解析】【解答】解：青蛙是水陸兩棲動物；青蛙腳趾間有蹼，故在水中，青蛙的運(yùn)動方式主要是游泳，青蛙的腿前短后長，故在陸地上青蛙可以跳躍，也可以爬行，故選項(xiàng)D正確．

故選：D4、A【分析】【分析】魚的種類很多，我們需要對魚進(jìn)行分類，根據(jù)魚的生活環(huán)境可以分為淡水魚和海水魚兩大類，淡水魚是指在其生活史中部分階段或是終生都必須在淡水域中渡過的魚類，常見的淡水魚有青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、中華鱘等．海水魚是指生活在海洋中的魚，常見的海水魚有帶魚、金槍魚等．【解析】【解答】解：帶魚又叫刀魚；牙帶魚分布比較廣；以西太平洋和印度洋最多，我國沿海各省均可見到，屬于海洋魚類．

青魚；草魚、鰱魚、鳙魚生活在淡水域中；屬于淡水魚．

故選A5、D【分析】【分析】本題考查的是花的類型，根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)有不同的類型．【解析】【解答】解：根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無；花可以分為兩性花和單性花．像桃花；百合花那樣，在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花；像黃瓜花、南瓜花、楊花、柳花那樣，在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花；桃、百合、黃瓜等植物的花，每朵花都是單獨(dú)著生在莖上，這樣的花一般比較大，稱為單生花．而向日葵、玉米、柳等植物的花，按照一定的次序著生在變形的花托即花軸上，形成了花序．所以，黃瓜的花是單性花．

故選：D6、D【分析】【分析】本題考查的是輸血的原則．首先必須明確輸血時應(yīng)注意的事項(xiàng)．【解析】【解答】解：輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血；B型血的人輸B型血．但在緊急情況下，如果實(shí)在沒有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但輸?shù)臅r候要慢而少．O型血可以輸給任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血．據(jù)此可知，大出血患者的血型是“O”型，則只能接受O型血．

故選：D二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】【分析】遺傳育種是通過系統(tǒng)選擇、雜交、誘變等方法培育人類需要的動植物新品種．育種是通過創(chuàng)造遺傳變異、改良遺傳特性，以培育優(yōu)良動植物新品種的技術(shù)，以遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，并綜合應(yīng)用生態(tài)、生理、生化、病理和生物統(tǒng)計等多種學(xué)科知識，遺傳育種對發(fā)展畜牧業(yè)和種植業(yè)具有十分重要的意義．【解析】【解答】解：根據(jù)變異是否可以遺傳；分為可遺傳變異和不可遺傳變異，遺傳物質(zhì)改變引起的變異屬于可遺傳的變異，僅由環(huán)境因素引起的變異屬于不可遺傳的變異．不能遺傳給后代．人類應(yīng)用基因重組；基因突變、染色體變異等可遺傳變異來培育生物新品種．因此，人們通常利用人工方法對生物進(jìn)行適當(dāng)處理，促使生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，從而產(chǎn)生新的變異個體，從中選擇人們需要的變異類型進(jìn)行培育，獲得新品種．是由遺傳物質(zhì)的變化引起的變異，是可遺傳的變異．

故答案為：遺傳物質(zhì)；新品種．8、略

【分析】【分析】此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)的功能，據(jù)圖作答．【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成．非生物成分有陽光；空氣和水等．生物成分中的生產(chǎn)者是草；消費(fèi)者是鼠、食草昆蟲、蛇、吃蟲鳥、鷹，分解者是細(xì)菌、真菌．

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中；不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈．食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者．多條食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng)．計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)：從生產(chǎn)者開始，求每個分支上的食物鏈條數(shù)的和．書寫食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，最高級消費(fèi)者為終點(diǎn)，箭頭方向指向捕食者．該食物網(wǎng)中有3條食物鏈即：①草→鼠→蛇→鷹，②草→鼠→鷹，③草→食草昆蟲→吃蟲鳥→鷹．

（2）生物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)（如重金屬；化學(xué)農(nóng)藥等）；通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程．因?yàn)檫@些有毒物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的，所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級消費(fèi)者．該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的營養(yǎng)級最高，鷹的體內(nèi)DDT積累的最多．

（3）在一定的地域內(nèi)；生物和環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體，叫生態(tài)系統(tǒng)，圖中草能進(jìn)行光合作用，被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，其他動物被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，若要組成一個生態(tài)系統(tǒng)，還要包括分解者和非生物部分．

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中；植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物．是動物的食物來源，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動．

故答案為：（1）3；草→鼠→蛇→鷹

（2）鷹；

（3）生物；環(huán)境；生產(chǎn)者；消費(fèi)者；非生物部分；

（4）食物鏈；食物網(wǎng)．9、略

【分析】【分析】本題主要考查染色體，DNA和基因的關(guān)系，DNA在染色體上，DNA上有基因．【解析】【解答】解：（1）生物的主要遺傳物質(zhì)是DNA．一條DNA上有許許多多的基因；一個基因只是DNA上的一個片段，生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的．可以說：基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．

（2）染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成；DNA上有數(shù)萬個基因．

故答案為：（1）DNA；蛋白質(zhì)（2）基因10、高溫、紫外線雷電有機(jī)物原始生命原始海洋【分析】【分析】有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說．【解析】【解答】解：地質(zhì)學(xué)家研究表明；地球大約是在46億年以前形成的，那時候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流．從火山中噴出的氣體，如甲烷；氨、水蒸氣等構(gòu)成了原始的大氣層，原始大氣在高溫、紫外線及雷電等自然條件在長期作用下，形成許多簡單的有機(jī)物；后來，隨著地球上溫度的降低，水蒸氣形成雨降落到地面上來，最終有機(jī)物也隨之匯集入原始海洋，經(jīng)過漫長的年代，在原始海洋中形成原始生命．因而，可以說原始海洋是生命的搖籃．

故答案為：高溫、紫外線；雷電；有機(jī)物；原始生命；原始海洋．11、生存繁殖后代【分析】【解答】解：動物所進(jìn)行的有利于它們生存和繁殖后代的活動都是動物的行為．動物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動；動物的運(yùn)動依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)，如高等動物的運(yùn)動系統(tǒng)．

【分析】動物的行為是指動物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動，包括身體的運(yùn)動、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等．從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；從行為所具有的適應(yīng)性意義來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等．三、判斷題(共7題，共14分)12、×【分析】【分析】（1）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體．

（2）分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物．它們將動植物殘體等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，歸還到無機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．【解析】【解答】解：細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體；不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，因此，大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)，而不是自養(yǎng)．

少數(shù)細(xì)菌是自養(yǎng)型如硫化菌；硝化細(xì)菌等能直接分解礦物質(zhì)獲取能量維持生存；因此，屬于生產(chǎn)者；寄生型細(xì)菌主要寄生在活的生物體上并獲得有機(jī)物維持生活，因此屬于消費(fèi)者；腐生型細(xì)菌主要是以沒有生命的腐爛的動、植物遺體為生，分解產(chǎn)生二氧化碳、水和無機(jī)鹽等被生產(chǎn)者利用，因此屬于分解者．所以，只有腐生細(xì)菌是生物界中的分解者，而不是所有的細(xì)菌都是生物界中的分解者．因此，題干的說法不正確．

故答案為：×．13、×【分析】【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%．蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低，夏天也較涼爽，形成良性循環(huán)．蒸騰作用是根吸水的動力，促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸，蒸騰作用還能降低溫度．森林地區(qū)植物的蒸騰作用非常旺盛，為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程；可見葉片是蒸騰作用的主要部位．移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞，吸水的能力會降低，因此在移栽植物時，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率．所以“春季植樹，移栽的幼苗往往要剪掉一些枝葉，這是為了減少呼吸作用”是錯誤的．

故答案為：×14、×【分析】【分析】顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反、左右相反．做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的物像寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖象了．【解析】【解答】解：顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒．把“上”寫到一張小紙上旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“”．所以“上”字在顯微鏡視野中的物像是而不是“下”．因此題干的說法不正確．

故答案為：×15、×【分析】【分析】之所以出現(xiàn)食物鏈、食物網(wǎng)這兩個概念，是因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間因?yàn)槭澄锏年P(guān)系而形成的相互關(guān)聯(lián)的網(wǎng)狀聯(lián)系，通過這兩個概念可以形象地反映生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)與能量的流動情況．【解析】【解答】解：地球上的各種生物包括植物；動物、細(xì)菌、真菌和病毒等．在生態(tài)系統(tǒng)中植物是生產(chǎn)者、動物是消費(fèi)者、細(xì)菌真菌是分解者．食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的吃與被吃的關(guān)系；而這種關(guān)系又彼此交錯，形成了食物網(wǎng)；食物鏈、食物網(wǎng)中不包括分解．因此，地球上的各種動物和植物通過食物鏈和食物網(wǎng)形成緊密而復(fù)雜的關(guān)系如捕食關(guān)系、合作關(guān)系、競爭關(guān)系．但是食物鏈、食物網(wǎng)不包括生產(chǎn)者與分解者之間的分解關(guān)系和消費(fèi)者與分解者之間的分解關(guān)系．因此，“地球上的各種生物都通過食物鏈和食物網(wǎng)形成緊密而復(fù)雜的關(guān)系”．這種說法忽視了分解者這類生物，故題干的說法不正確．

故答案為：×16、√【分析】【分析】合理膳食指的是由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物．【解析】【解答】解：合理營養(yǎng)的含義是；由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物．合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法．每天要一日三餐，按時進(jìn)餐，合理膳食要求早；中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%，不挑食、不偏食，題干說法正確．

故答案為：√17、√【分析】【分析】三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如下表所示：

。血管類型功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速度動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多，分布廣非常薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深，有的分布較淺較薄，彈性小較大慢【解析】【解答】解：最小的動脈和最小的靜脈之間由毛細(xì)血管進(jìn)行連通．

故答案為：√18、×【分析】【分析】按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是不能隨便篡改的；尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)，這是做實(shí)驗(yàn)的基本要求．實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾，可能是假設(shè)不正確，那么就需要進(jìn)一步查找資料，重新作出假設(shè)，也可能是實(shí)驗(yàn)過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題，那么就需要重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

故答案為：×四、簡答題(共4題，共40分)19、粗準(zhǔn)焦螺旋低倍反光鏡遮光器細(xì)準(zhǔn)焦螺旋【分析】【分析】據(jù)圖可知：1目鏡；2轉(zhuǎn)換器；3物鏡；4遮光器；5反光鏡；6粗準(zhǔn)焦螺旋；7細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．【解析】【解答】解：（1）（2）（4）在使用顯微鏡觀察時；要先用低倍的物鏡找到物像，先用6粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像，然后用7細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像調(diào)清晰．

（3）遮光器上有大小不同的光圈；要想使視野亮度變強(qiáng)，要用大光圈，便于更多的光線進(jìn)入；反光鏡有凹面鏡和平面鏡，凹面鏡能夠聚光，可以使視野變亮．所以如果光線較暗，就需要用大光圈和凹面鏡．根據(jù)以上分析可知，顯微鏡調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱時的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡．

故答案為：（1）粗準(zhǔn)焦螺旋；

（2）低倍；

（3）反光鏡；遮光器；

（4）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．20、植物；2；細(xì)胞膜；3；細(xì)胞核；5；細(xì)胞質(zhì)；1；細(xì)胞壁【分析】解：（1）由生物細(xì)胞模式圖可知：[1]細(xì)胞壁；[2]細(xì)胞膜，[3]細(xì)胞核，[4]液泡，[5]細(xì)胞質(zhì)。甲圖與乙相比，除都具有細(xì)胞膜；細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)外，甲圖還具有細(xì)胞壁、液泡、綠色部分有葉綠體，由此可知，甲圖是植物細(xì)胞模式圖；乙圖是動物細(xì)胞模式圖。

（2）動植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜；細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)。

（3）細(xì)胞壁；液泡、葉綠體是植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)。細(xì)胞壁起支持和保護(hù)細(xì)胞的作用；液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)，葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲存在它所制造的糖類等有機(jī)物中。

故答案為：（1）植物；（2）[2]細(xì)胞膜；[3]細(xì)胞核；[5]細(xì)胞質(zhì)；（3）[1]細(xì)胞壁。

此題考查的知識點(diǎn)是動；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能以及動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別。解答時結(jié)合生物細(xì)胞模式圖；運(yùn)用比較法，比較動物細(xì)胞和植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

區(qū)別動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的依據(jù)是動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體?！窘馕觥恐参铮?；細(xì)胞膜；3；細(xì)胞核；5；細(xì)胞質(zhì)；1；細(xì)胞壁21、略

【分析】【分析】淀粉在口腔能進(jìn)行初步消化，蛋白質(zhì)在胃內(nèi)被初步消化，然后進(jìn)入小腸，在小腸內(nèi)淀粉被消化為葡萄糖，蛋白質(zhì)被消化為氨基酸，小腸是消化和吸收的主要場所．【解析】【解答】解：（1）；面包的主要成分是淀粉；人的口腔中牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液腺的分泌對淀粉具有初步消化的作用，淀粉在口腔中先被消化成麥芽糖，小腸是消化和吸收的主要場所，麥芽糖在小腸中最終被消化成葡萄糖，并在小腸中被吸收進(jìn)入血液運(yùn)往全身．

（2）牛奶含豐富的蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料，在胃中被胃液初步消化．蛋白質(zhì)的最終消化產(chǎn)物是氨基酸．

（3）人體消化吸收的主要場所是小腸；小腸很長，其內(nèi)有皺襞和小腸絨毛，絨毛上有毛細(xì)血管，絨毛壁和毛細(xì)血管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，大大增加了吸收的面積，利于吸收．小腸內(nèi)有腸腺，能分泌腸液，肝臟分泌的膽汁和胰腺分泌的胰液也流入小腸，能消化食物，因此小腸是消化和吸收的主要場所．所以早餐中的營養(yǎng)成分消化吸收的主要場所是小腸．

（4）食物中含有的水；無機(jī)鹽、維生素不要經(jīng)過消化；就可以直接被人體吸收利用．

（5）合理膳食要求：食物多樣；粗細(xì)搭配，多吃蔬菜水果和薯類，葷素搭配，減少烹調(diào)油用量，吃清淡少鹽膳食，故上早餐食譜較為合理．

故答案為：（1）口腔；葡萄糖；

（2）胃；氨基酸；

（3）小腸；

（4）水；無機(jī)鹽；維生素；

（5）食物多樣，粗細(xì)搭配，多吃蔬菜水果，葷素搭配，減少烹調(diào)油用量，吃清淡少鹽膳食．22、略

【分析】【分析】1；新型冠狀病毒病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；是由外面的衣殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，傳染病的傳播途徑要是：傳染源→傳播途徑→易感人群，預(yù)防傳染病的措施有，控制傳染源，切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群．

2；從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．

3；生物多樣性通常有三個層次的含義；即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性．

4、生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)．這種平衡是一種動態(tài)平衡，之所以會出現(xiàn)這種平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，這種能力就越強(qiáng)．【解析】【解答】解：（1）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動．

（2）腮腺炎患者是能夠散播病原體的人屬于傳染源；因此一旦發(fā)現(xiàn)患此病學(xué)生，應(yīng)立即隔離就醫(yī)，至腮腺腫大消退之后方可上學(xué)，這種預(yù)防措施屬于控制傳染源．

（3）鳥類的遷徙；魚類的洄游；從動物行為獲得途徑上看，屬于先天性行為．

（4）生物多生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物；植物、微生物）的豐富性；青海湖鳥類多達(dá)164種，這體現(xiàn)了生物物種的多樣性．

（5）蛇以老鼠為食；所以它們之間的關(guān)系是捕食關(guān)系和競爭關(guān)系．

（6）若人為大量捕殺蛇和鷹；就會導(dǎo)致鼠害爆發(fā)，生態(tài)平衡就會遭到破壞，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．

故答案為：（1）核酸；

（2）控制傳染源；

（3）先天性；

（4）物種；

（5）捕食；

（6）調(diào)節(jié)．五、作圖題(共1題，共6分)23、略

【分析】【分析】合理膳食必須符合個體生長發(fā)育和生理狀況等的需要；含有人體所需要的各種營養(yǎng)成分，含量適當(dāng)，比例適中，以全面滿足身體需要，維持正常生理功能，促進(jìn)生長發(fā)育和健康，這樣的膳食才能符合均衡膳食的要求．

根據(jù)平衡膳食寶塔；均衡的攝取五類食物，不能以某一種為主．

合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法；烹調(diào)時要注意低鹽；低脂肪，并少放味精等．每天要一日三餐，定時定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃飽，晚上吃少．每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3．不良的飲食習(xí)慣和不合理的飲食結(jié)構(gòu)都會造成營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩．營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩都屬于營養(yǎng)失調(diào)，營養(yǎng)失調(diào)會影響生長發(fā)育，使體質(zhì)下降，甚至?xí)l(fā)生營養(yǎng)缺乏癥或肥胖癥．所以我們應(yīng)該科學(xué)地安排一日三餐，均衡地搭配各種食物，做到合理均衡的營養(yǎng)．

圖二中1是肝臟，2是小腸，3是胃，4是胰腺．【解析】【解答】解：（1）維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞；也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如人體缺乏維生素C時易患壞血?。S生素C在蔬菜和水果中含量豐富，某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血，