2025年滬科版五年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版五年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、用兩個(gè)完全一樣的直角三角形拼成一個(gè)平行四邊形（如圖），有下面兩種拼法，他們的周長、面積分別相等嗎？（）A.面積相等B.周長相等C.周長、面積都不相等2、恰有20個(gè)因數(shù)的最小自然數(shù)是（）A.120B.240C.360D.4323、10.020的計(jì)數(shù)單位是（）A.0.1B.0.01C.0.0014、5.448保留一位小數(shù)是（）A.5.5B.5.4C.5.455、五（3）班分組開展活動(dòng)，每組5人或8人都多1人，五（3）班最少有（）A.81人B.41人C.40人D.14人6、兩數(shù)相除商是3.26，若把被除數(shù)縮小100倍，除數(shù)縮小10倍，商是（）A.3.26B.0.326C.32.6D.0.03267、如果把88分作為班級的平均分，記為0，李華考了83分，記為（）A.+5B.-5C.+6D.-68、一個(gè)等腰梯形的腰長是6厘米，它的下底是10厘米，上底是下底的一半，這個(gè)梯形的周長是（）厘米．A.22B.27C.32評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、將兩個(gè)表面積都是24cm2的正方體拼成一個(gè)長方體，拼成的長方體表面積是____cm2．10、一套成人服裝用布2.2米，40套服裝用布____米．一匹布60米，可以做這種服裝____套．11、0.9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是______．12、如圖是一個(gè)____體，它的底面積是厘米____平方厘米．

13、去掉0.607的小數(shù)點(diǎn)，就變成____，是原數(shù)的____倍，比原數(shù)大____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、一個(gè)數(shù)是9的倍數(shù)，它一定是3的倍數(shù)______（判斷對錯(cuò)）15、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘上相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變．____．（判斷對錯(cuò)）16、大于2.5而小于2.6的兩位位小數(shù)有9個(gè)．____．（判斷對錯(cuò)）17、3x+0.2×5=10的解是3．____．（判斷對錯(cuò)）18、是10的倍數(shù)的數(shù)一定也是2和5的倍數(shù)．____（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、作圖題(共3題，共18分)19、下面方格紙的每個(gè)小方格的邊長都表示1厘米；在方格紙上分別畫一個(gè)面積為12平方厘米的梯形，平行四邊形和一個(gè)三角形各一個(gè)．

20、按照要求；動(dòng)手畫畫。

（1）畫出圖①的另一半；使它成為一個(gè)軸對稱圖形．

（2）將圖②繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．

（3）在圖中畫出和圖②面積相同的平行四邊形．21、在下面的平行線間；畫出與陰影部分面積相等的三角形；平行四邊形、梯形各一個(gè)，并標(biāo)出底的長度（每小格表示1厘米）．

評卷人得分五、計(jì)算題(共4題，共8分)22、計(jì)算下面各題（能簡算的要簡算）．

+-

+（-）

3--

++-．23、把下面各組分?jǐn)?shù)通分．

（1）和

（2）和

（3）1和2

（4）、和

（5）、和．24、用豎式計(jì)算：

8×0.25；

2.33×0.5×4；

1.5×105；

1.25×88．25、計(jì)算下列各題；怎樣簡便就怎樣算．

。0.175÷0.25×0.412.3÷（4×12.3）5.01-1.9+4.990.37×98-0.37+0.37×3參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】用兩個(gè)完全一樣的直角三角形拼成一個(gè)平行四邊形，用三種拼法，無論哪一種拼法面積都相等，但是不同的拼法得到的平行四邊形周長不相等．【解析】【解答】解：（1）拼成的兩個(gè)平行四邊形的面積相等．都等于這兩個(gè)三角形的面積之和．

（2）拼成的兩個(gè)平行四邊形的周長不相等．第一個(gè)平行四邊形的周長是直角三角形的斜邊與較短的直角邊的和；第二個(gè)平行四邊形的周長是直角三角形的斜邊與較長直角邊的和．

故選：A．2、B【分析】【解答】解：20=20=2×10=4×5=2×2×5；

四種情況下的最小自然數(shù)分別為：219、29×3、24×33、24×3×5，其中最小的是最后一個(gè)24×3×5=240．

故選：B．

【分析】首先把20拆成幾個(gè)數(shù)的乘積，利用求約數(shù)個(gè)數(shù)的方法，從最小的質(zhì)因數(shù)2考慮，依次增大，找出問題的答案即可．3、C【分析】解：因?yàn)?位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001；10.020是3位小數(shù)，它的計(jì)數(shù)單位是0.001；

故選：C．

根據(jù)小數(shù)的意義可知；一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001，；10.020是3位小數(shù)，它的計(jì)數(shù)單位是0.001，據(jù)此解答即可．

本題主要考查小數(shù)的意義及計(jì)數(shù)單位．【解析】C4、B【分析】解：5.448≈5.4；

故選：B．

保留一位小數(shù)；即精確到十分位，看小數(shù)點(diǎn)后面第二位，利用“四舍五入”法解答即可．

此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值，關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù)．【解析】B5、B【分析】解：5和8是互質(zhì)數(shù)；它們的最小公倍數(shù)是：

5×8=40

人數(shù)最少是：40+1=41（人）

答：五（3）班最少有41人．

故選：B．

求五（3）最少有多少人；即求5和8的最小公倍數(shù)多1的數(shù)，先求出5和8的最小公倍數(shù)，再加上1即可．

此題主要考查了求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)方法的實(shí)際運(yùn)用，是互質(zhì)數(shù)的兩個(gè)數(shù)，它們的最大公約數(shù)是1，最小公倍數(shù)即這兩個(gè)數(shù)的乘積．【解析】B6、B【分析】【分析】在除法算式中，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：根據(jù)商不變的性質(zhì)可知；

兩數(shù)相除商是3.26；若把被除數(shù)縮小100倍，除數(shù)縮小10倍，則商會(huì)縮小10倍，是0.326．

故選：B．7、B【分析】【分析】此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：選88分為標(biāo)準(zhǔn)記為0，超過部分為正，不足的部分為負(fù)，直接得出結(jié)論即可．【解析】【解答】解：83-88=-5（分）

答：如果把88分作為班級的平均分；記為0，李華考了83分，記為-5分．

故選：B．8、B【分析】【解答】解：6×2+10÷2+10

=12+5+10

=27（厘米）；

答：這個(gè)梯形的周長是27厘米．

故選：B．

【分析】根據(jù)等腰梯形的特征，兩腰的長度相等，已知上底是下底的一半，用除法即可求出上底的長度，然后求出上、下底與兩腰的長度和即可．二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】【分析】正方體有六個(gè)面，所以每個(gè)面的面積就是24÷6=4平方厘米，而正方體拼成長方體之后減少了兩個(gè)正方形的面積，即為10個(gè)正方形的面積，因此其表面積為4×10=40平方厘米．【解析】【解答】解：24÷6=4（平方厘米）

4×10=40（平方厘米）

答：這個(gè)長方體的表面積是40平方厘米．

故答案為：40．10、略

【分析】【分析】根據(jù)乘法的意義，用一套成人服裝用布的數(shù)量乘上套數(shù)，即可求出40套服裝用布的米數(shù)；根據(jù)除法的意義，可用布的總米數(shù)除以一套成人服裝用布的米數(shù)，即60除以2.6÷2.2進(jìn)行計(jì)算即可得到答案．【解析】【解答】解：2.2×40=88（米）

60÷2.2≈27（套）

答：40套服裝用布88米；可以做這種服裝27套．

故答案為：88，27．11、0.9×4【分析】解：根據(jù)小數(shù)乘整數(shù)的乘法意義可知；

0.9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是0.9×4．

故答案為：0.9×4．

0.9+0.9+0.9+0.9是求4個(gè)0.9相加的和；根據(jù)小數(shù)乘整數(shù)乘法的意義：小數(shù)乘整數(shù)就是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算可知，0.9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是0.9×4．

本題考查了小數(shù)乘整數(shù)的乘法意義．【解析】0.9×412、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)長方體的特征；6個(gè)面都是長方形（特殊情況有兩個(gè)相對的面是正方形），相對的面的面積相等．由圖可知，它是長方體；據(jù)此解答．

（2）由圖可知長方體的長是12厘米，寬是8厘米，要求它的底面積=長×寬，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：12×8=96（平方厘米）

答：如圖是一個(gè)長方體；它的底面積是厘米96平方厘米．

故答案為：長方，96．13、略

【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：0.607去掉小數(shù)點(diǎn)變成607，相當(dāng)于0.607的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)3位，即擴(kuò)大了1000倍；比原數(shù)大999倍；據(jù)此解答．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：去掉0.607的小數(shù)點(diǎn)；就變成607，是原數(shù)的1000倍，比原數(shù)大999倍；

故答案為：607，1000，999倍．三、判斷題(共5題，共10分)14、√【分析】解：18是9的倍數(shù)也是3的倍數(shù)；54是9的倍數(shù)也是3的倍數(shù)，所以一個(gè)數(shù)是9的倍數(shù)，那么它一定是3的倍數(shù)，這是正確的，反之則不一定成立；

所以一個(gè)數(shù)是9的倍數(shù)；它一定是3的倍數(shù)說法正確．

故答案為：√．

因?yàn)?是3的倍數(shù)；所以一個(gè)數(shù)是9的倍數(shù)，那么它一定是3的倍數(shù)，舉例證明．

本題主要考查3和9的倍數(shù)特征，注意9是3的倍數(shù)．【解析】√15、√【分析】【分析】依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，即分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變，從而可以正確進(jìn)行選擇．【解析】【解答】解：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外）；分?jǐn)?shù)的大小不變，這就叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)；

所以原題干說法正確．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】大于2.5而小于2.6的兩位小數(shù)有：

2.51、2.52、2.53、2.54、2.55、2.56、2.57、2.58、2.59，共有9個(gè)．【解析】【解答】解：大于2.5而小于2.6的兩位小數(shù)有：

2.51；2.52、2.53、2.54、2.55、2.56、2.57、2.58、2.59；共有9個(gè)；

故答案為：√．17、√【分析】【分析】依據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)減去1，再同時(shí)除以3求解．【解析】【解答】解：3x+0.2×5=10

3x+1-1=10-1

3x÷3=9÷3

x=3

所以3x+0.2×5=10的解是3．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】同時(shí)是2和5的倍數(shù)要滿足個(gè)位上是0，而10的倍數(shù)也具備這一特征，據(jù)此判斷為正確．【解析】【解答】解：是10的倍數(shù)的數(shù)一定也是2和5的倍數(shù)；說法是正確的．

故答案為：√．四、作圖題(共3題，共18分)19、略

【分析】【分析】梯形、平行四邊形、三角形的面積都已知，且都相等，于是可以分別確定出梯形的上下底和高、平行四邊形的底和高、三角形的底和高的值，進(jìn)而就可以在方格圖中畫出這幾個(gè)圖形，解答即可．【解析】【解答】解：因?yàn)镾平行四邊形=S三角形=S梯形=12平方厘米；

所以平行四邊形的底和高為4厘米和3厘米；

三角形的底和高為6厘米和4厘米；

梯形的上底；下底和高為3厘米、5厘米和3厘米；

于是可以畫出這幾個(gè)圖形：

20、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)軸對稱圖形的特征；對稱點(diǎn)到對稱軸的距離相等，對稱點(diǎn)的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的右邊畫出圖①的關(guān)鍵對稱點(diǎn)，依次連結(jié)即可．

（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征；圖②繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后，點(diǎn)O的位置不動(dòng)，其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)，即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．

（3）圖中三角形可看作是底為3格，高為4格的直角三形，其面積是3×4÷2=6，根據(jù)平行四邊形的面積公式“S=ah”，所畫的平行四邊形底與三形等底，高為三角形高的一半或底為三角形底的一半，與三角形等高的平行四邊形面積就與三角形面積相等．【解析】【解答】解：（1）畫出圖①的另一半；使它成為一個(gè)軸對稱圖形（下圖）：

（2）將圖②繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°（下圖）：

（3）在圖中畫出和圖②面積相同的平行四邊形（下圖）：

21、略

【分析】【分析】根據(jù)題意，三角形的面積公式=底×高÷2，可表示出陰影部分的面積，因?yàn)槠叫兴倪呅巍⑻菪?、三角形與陰影圖形等高，面積也相等，所以可用梯形面積公式和三角形的面積公式、平行四邊形的面積公式分別計(jì)算出梯形的上底、下底和三角形的底，平行四邊形的底各是多少，然后再作圖即可得到答案．【解析】【解答】解：設(shè)陰影三角形的高為a；

三角形的面積=6a÷2=3a；

平行四邊形的面積：3a；底為3；

梯形的上；下底之和為：3a×2÷a=6（厘米）；

那么梯形的上底可為2厘米；下底為4厘米；

根據(jù)數(shù)據(jù)作圖如下：

五、計(jì)算題(共4題，共8分)22、略

【分析】【分析】①+-；先算加法，再算減法；

②+（-）；根據(jù)加；減法的運(yùn)算性質(zhì)簡算；

③3--；根據(jù)減法的運(yùn)算性質(zhì)簡算；

④++-，運(yùn)用加法交換律進(jìn)行簡算．【解析】【解答】解：①+-

=

=

=；

②+（-）

=

=

=；

③3--

=

=3-1

=2；

④++-

=（）

=

=．23、略

【分析】【分析】根據(jù)通分的意義和通分的方法：把異分母分?jǐn)?shù)化成大小和原來相等的同分母分?jǐn)?shù)叫做通分．通分時(shí)先求出兩個(gè)分母的最小公倍數(shù)，用它作公分母，然后根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，分別化成大小與原來相等的同分母分?jǐn)?shù)．【解析】【解答】解：（1）和

=；

=；

（2）和

=；

=；

（3）1和2

1=；

2==；

（4）、和

=；

=；

=；