2024年滬教版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列各組都是生活中常見的物質(zhì)，其中按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是()A.高錳酸鉀、二氧化氮、氮?dú)釨.食鹽水、過氧化氫、液態(tài)氧C.潔凈的空氣、氯化鈉、水D.乙醇、干冰、水銀2、下列常用電器中，既能接收又能發(fā)射電磁波的是（）A.手持移動電話B.電視機(jī)C.半導(dǎo)體收音機(jī)D.無線話筒3、學(xué)校教室中六盞燈的連接方式是（）A.都是并聯(lián)B.都是串聯(lián)C.兩兩串聯(lián)后并聯(lián)D.兩兩并聯(lián)后再串聯(lián)4、下列用電器中，沒有使用到電磁鐵的是（）A.電爐B.電磁起重機(jī)C.電磁繼電器D.電鈴5、如圖所示的電路中，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器．閉合開關(guān)S，電壓表V1的示數(shù)U1與電流表A1的示數(shù)的比值為n1，電壓表V2的示數(shù)U2與電流表A2的示數(shù)的比值為n2且U1＜U2；當(dāng)滑片P向左移動后，電壓表V1示數(shù)的變化量△U1和電流表A1示數(shù)的變化量△I1的比值的絕對值為n3，電壓表V2示數(shù)的變化量△U2和電流表A2示數(shù)的變化量△I2的比值的絕對值為n4．若不計(jì)電表的電阻對電路的影響且電源電壓恒定；那么，下列判斷中正確的是（）

A.n1＞n2B.△U1＜△U2C.△I1＜△I2D.n3=n46、小明在探究“電阻的大小與什么因素有關(guān)”的活動中，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)器材中電阻絲只有一根，其它器材足夠，如果要他完成下面的實(shí)驗(yàn)探究活動，不可能完成的是（）A.探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系B.探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系C.探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系D.探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系7、在兩支相同的平底試管內(nèi)裝入等量鐵砂；然后分別放入裝有甲；乙兩種不同液體的燒杯里，其靜止?fàn)顟B(tài)如圖所示，則下列說法正確的是（）

A.試管在甲液體中受到的浮力較大B.試管在乙液體中排開的液體質(zhì)量較小C.兩個燒杯底部所受液體壓強(qiáng)相等D.兩支試管底部所受液體壓強(qiáng)相等8、呼吸作用徹底分解有機(jī)物后，產(chǎn)生的物質(zhì)是（）A.二氧化碳和水B.水和淀粉C.氧氣和水D.無機(jī)鹽和水9、如圖所示圖像中，晶體的凝固圖像是（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、在同一條等溫線上，各點(diǎn)的氣溫____。11、如表微粒中，（以下均填字母編號）。組別質(zhì)子中子電子A141414B263024C263026D141614屬于陽離子的是____；B與____是同種元素；互為同位素的是____．12、如圖甲所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，其中a電流表測量的是通過____(填“電源”“L1”或“L2”)的電流，b電流表的讀數(shù)應(yīng)為____安。

13、磁化：使原來沒有磁性的物體得到____的過程。14、請按要求用符號完成下面問題：

（1）由一種原子構(gòu)成的兩種不同分子____；

（2）由一種原子形成的兩種不同離子____；

（3）由兩種原子構(gòu)成的兩種不同分子____；

（4）含有兩種原子的兩種不同離子____．15、PM2.5是大氣中直徑小于等于2.5um的顆粒懸浮物，能被肺泡吸收并進(jìn)入血液．常州大學(xué)的科研隊(duì)伍成功研制出PM2.5凈化器，其原理如圖11所示，閉合開關(guān)S1、S2后，風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入空氣，氣流外側(cè)A處的顆粒物業(yè)被吸入凈化器，顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)C時受到強(qiáng)烈的吸引力，這是因?yàn)開___．但很快又受到光潔金屬網(wǎng)C對它的斥力，這是因?yàn)檫@些顆粒物被C吸引時帶上了____（選填“正電荷”或“負(fù)電荷”）離開金屬網(wǎng)C后，顆粒物被帶有正電荷的棉芯D牢牢吸引，這是因?yàn)開___．

評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共24分)22、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。23、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。24、如圖所示，請用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評卷人得分五、其他(共3題，共15分)25、家用電吹風(fēng)；由電動機(jī)和電熱絲等組成，為了保證電吹風(fēng)的安全使用，要求只能吹熱風(fēng)或吹冷風(fēng)，不能只發(fā)熱不吹風(fēng)；請?jiān)趫D中用筆畫線連接好符合要求的電路圖．

26、請用筆畫線表示導(dǎo)線；將如圖所示的電燈和開關(guān)正確接入家庭電路中．

27、當(dāng)開關(guān)S閉合后；螺線管的北極如圖所示，請?jiān)趫D中標(biāo)出電源的正極和置于螺線管正上方小磁針的N極。

評卷人得分六、解答題(共3題，共24分)28、在晴朗干燥的季節(jié)里，如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松。這個現(xiàn)象中涉及哪些物理知識？29、為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律；某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?？請說明理由．

30、實(shí)驗(yàn)室配置溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液時，若水的用量偏多或食鹽的用量偏少均會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，請從實(shí)驗(yàn)操作上分析造成結(jié)果偏小的原因（寫出兩點(diǎn)即可）．參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【解答】A中高錳酸鉀是化合物不是混合物；C中水是化合物不是單質(zhì)，D中乙醇是純凈物，B中食鹽水是混合物，過氧化氫是化合物，液態(tài)氧是單質(zhì).

【分析】混合物與純凈物的區(qū)別：是否由一種物質(zhì)組成；單質(zhì)和化合物的區(qū)別：是否由一種元素組成。2、A【分析】【解答】A．手持移動電話；既能接收又能發(fā)射電磁波，符合題意；

B．電視機(jī)；只能接收電磁波，不合題意；

C．半導(dǎo)體收音機(jī)；只能接收電磁波，不合題意；

D．無線話筒；只能接收電磁波，不合題意；

故選A

【分析】移動電話在接聽時是接收電磁波，講話時是發(fā)射電磁波。3、A【分析】【解答】因?yàn)榻淌抑械臒襞荻伎梢詥为?dú)工作；當(dāng)其中一個燈泡壞了；并不影響其它燈泡的工作，即獨(dú)立工作；互不影響，因此教室中的六盞燈間的連接一定是并聯(lián)。

故選A

【分析】在串聯(lián)電路中，開關(guān)控制整個電路，串聯(lián)電路中各用電器互相影響；在并聯(lián)電路中，干路上的開關(guān)可以控制整個電路，支路上的開關(guān)只控制支路中的用電器，各用電器之間是互不影響的。4、A【分析】【解答】電爐是利用電流的熱效應(yīng)；其他電器中是利用電流的磁效應(yīng)工作的．

故選A．

【分析】電磁鐵是通電產(chǎn)生電磁的一種裝置．5、D【分析】【解答】解：由電路圖可知，定值電阻R1與滑動變阻器R2串聯(lián)，電壓表V1測電源的電壓，電壓表V2測滑動變阻器兩端的電壓；電流表測電路中的電流．

A、由串聯(lián)電路的特點(diǎn)可知，兩電流表的示數(shù)相等，根據(jù)歐姆定律I=可知；

電壓表V1的示數(shù)U1與電流表A1的示數(shù)的比值為n1=

電壓表V2的示數(shù)U2與電流表A2的示數(shù)的比值為n2=

又知U1＜U2，所以n1＜n2；故A錯誤；

B；當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時；接入電路中的電阻值變小，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理可知，滑動變阻器兩端的電壓變小，則定值電阻兩端的電壓變大；

因?yàn)榇?lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，總電壓不變，所以定值電阻R1增大的電壓△U1等于滑動變阻器R2減小的電壓△U2，即△U1=△U2；故B錯誤；

C、兩電阻串聯(lián)接入電路，通過的電流相等，滑片移動時，電流表示數(shù)的變化量也相等，即△I1=△I2；故C錯誤；

D、綜上所述，△U1=△U2，△I1=△I2；

n3=n4=

所以n3=n4；故D正確．

故選D．

【分析】由電路圖可知，定值電阻R1與滑動變阻器R2串聯(lián)，電壓表V1測電源的電壓，電壓表V2測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流．根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知，定值電阻R1兩端增大的電壓值等于滑動變阻器兩端減小的電壓值，兩電流表的電流值相等，變化的電流值也相等，再結(jié)合歐姆定律進(jìn)行解答．6、C【分析】【解答】解：

A；實(shí)驗(yàn)時；通過改變連入電阻絲長度，此時橫截面積和材料不變，可以探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系，不符合題意；

B；實(shí)驗(yàn)時；可以將電阻絲對折起來使用，改變連入電阻絲橫截面積，控制長度和材料不變，可以探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系，不符合題意；

C；當(dāng)探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系時；可控制長度和橫截面積不變，因?yàn)橹挥幸粋€金屬絲，所以無法改變材料，不能夠完成，符合題意；

D；實(shí)驗(yàn)時；取一根電阻絲，控制長度、材料和橫截面積不變，改變溫度，探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系，不符合題意；

故選C

【分析】導(dǎo)體的電阻是本身的屬性，它跟導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料有關(guān)，當(dāng)探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，應(yīng)控制其它的因素不變，只改變該因素看電阻如何變化就可以．7、D【分析】【解答】解：A、由于裝入等量鐵砂的相同的平底試管在兩液體中都漂浮，所以試管受到的浮力：F甲=F乙=G；故A錯誤；

B、根據(jù)阿基米德原理可知：F浮=G排=m排g；所以試管排開的液體質(zhì)量相等，故B錯誤；

C、由圖可知：排開的液體體積V甲＞V乙，而F甲=F乙，則根據(jù)F浮=ρ水V排g可知，ρ甲＜ρ乙；

由圖可知：放入試管后液面等高，根據(jù)p=ρgh可得：燒杯底部所受壓強(qiáng)p甲＜p乙；故C錯誤；

D、物體受到的浮力等于物體上下表面受到液體的壓力差，而上表面受到的壓力為0，所以F浮=F下表面﹣F上表面=F下表面；

由于受到的浮力相等，所以下表面受到的壓力相等，即：F甲=F乙；

由p=可得：p甲=p乙；故D正確．

故選D．

【分析】（1）同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂浮；受到的浮力相等；都等于自身重力；

（2）根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=m排g判斷排開液體的質(zhì)量關(guān)系；

（3）而排開液體的體積不同，根據(jù)公式F浮=ρgV排可判斷兩液體密度的大??；由于放入試管后液面等高；根據(jù)p=ρgh判斷燒杯底部所受壓強(qiáng)大小關(guān)系；

（4）根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因得下表面受到的壓力關(guān)系，利用p=比較試管底部所受液體壓強(qiáng)大小關(guān)系．8、A【分析】【解答】呼吸作用徹底分解有機(jī)物后；產(chǎn)生的物質(zhì)是二氧化碳和水。故答案選：A

【分析】呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解產(chǎn)生二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程9、D【分析】【分析】①熔化圖像整個過程中溫度有上升的趨勢；若在熔化過程中溫度保持不變，則為晶體的熔化圖像，否則為非晶體的熔化圖像．

②凝固圖像整個過程中溫度有下降的趨勢；若在凝固過程中溫度保持不變，則為晶體的凝固圖像，否則為非晶體的凝固圖像．

【解答】解：A；整個過程溫度有上升的趨勢；且整個過程中溫度都在不斷上升，所以是非晶體的熔化圖像；故A不符合題意；

B；整個過程中溫度有下降的趨勢；且整個過程中溫度都在不斷下降，所以是非晶體的凝固圖像，故B不符合題意；

C；整個過程溫度有上升的趨勢；且有一段時間溫度保持不變，所以是晶體的熔化圖像，故C不符合題意；

D；整個過程溫度有下降的趨勢；且有一段時間溫度保持不變，所以是晶體的凝固圖像，故D符合題意．

故選D．二、填空題(共6題，共12分)10、相同【分析】【解答】在等溫線地圖上；同一條等溫線上各點(diǎn)得得氣溫值相同。

【分析】本題考查等溫線的判讀，在判讀等溫線圖的時候，一是看不同等溫線的數(shù)值的大小，二是要看等溫線的疏密，三要看等溫線的走向。11、BCAD【分析】【分析】陽離子是帶正電荷的原子；決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；質(zhì)子數(shù)相同的屬于同種元素；同位素是指質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同的同種元素的不同原子．

【解答】解：B失去了2個電子；帶2個單位正電荷，屬于陽離子；B和C質(zhì)子數(shù)都是26，屬于同種元素；A和D質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同，屬于同位素．

故答案為：B；C；AD．12、L11.2【分析】【分析】由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表a測L1支路的電流，電流表b測干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和電流表指針的位置確定b電流表的量程；再根據(jù)分度值讀出示數(shù)。

【解答】由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表a測L1支路的電流，電流表b測干路電流；

∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，且b電流表指針的偏轉(zhuǎn)角小于a電流表指針的偏轉(zhuǎn)角；

∴b電流表的量程為0～3A；分度值為0.1A，示數(shù)為1.2A。

故答案為：L11.213、磁性【分析】【分析】磁化是指沒有磁性的物體獲得磁性的過程；電流或者磁體都可以使物質(zhì)磁化。

【解答】磁化是指沒有磁性的物體獲得磁性的過程。

故答案為：磁性14、O2、O3（合理即可）Fe2+、Fe3+（合理即可）H2O、H2O2（合理即可）SO32﹣、SO42﹣（合理即可）【分析】【分析】（1）氧分子；臭氧分子是由氧原子一種原子構(gòu)成的兩種不同分子；

（2）鐵離子；亞鐵離子是由一種原子形成的兩種不同離子；

（3）水分子；過氧化氫分子是氫、氧兩種原子構(gòu)成的兩種不同分子；

（4）硫酸根離子；亞硫酸根離子是含有兩種原子的兩種不同離子．

【解答】（1）氧分子、臭氧分子是由氧原子一種原子構(gòu)成的兩種不同分子去，其分子符號分別是O2、O3（合理即可）；

（2）鐵離子、亞鐵離子是由一種原子形成的兩種不同離子，其離子符號分別是Fe2+、Fe3+（合理即可）；

（3）水分子、過氧化氫分子是氫、氧兩種原子構(gòu)成的兩種不同分子，其分子符號分別是H2O、H2O2（合理即可）；

（4）硫酸根離子、亞硫酸根離子是含有兩種原子的兩種不同離子，其離子符號分別是SO32﹣、SO42﹣（合理即可）；

故答案為：（1）O2、O3（合理即可）；（2）Fe2+、Fe3+（合理即可）；（3）H2O、H2O2（合理即可）；（4）SO32﹣、SO42﹣（合理即可）．15、帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)|負(fù)電荷|異種電荷互相吸引【分析】【分析】（1）帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；（2）用接觸的方法可以使物體帶電．（3）電荷間的作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引．

【解答】解：（1）帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)；能夠吸引不帶電的細(xì)小顆粒；（2）不帶電的顆粒與帶負(fù)電的金屬網(wǎng)接觸后，顆粒帶上負(fù)電，同種電荷相互排斥，使顆粒離開金屬網(wǎng)；（3）由于異種電荷互相吸引，帶負(fù)電的顆粒物又會被帶有正電荷的棉芯D牢牢吸引．

故答案為：（1）帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；（2）負(fù)電荷；（3）異種電荷互相吸引．三、判斷題(共9題，共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共24分)22、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號G，如圖：

23、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進(jìn)燈口，火線接在開關(guān)上，通過開關(guān)進(jìn)燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

24、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共3題，共15分)25、解：經(jīng)分析可知；電動機(jī)和電