2025年人教新起點選修歷史上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點選修歷史上冊月考試卷276考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、法國一處教堂保存了大量15世紀當?shù)剞r民的遺囑，遺囑內容表明農民捐獻給教會的財產比例呈現(xiàn)逐漸降低的趨勢。這主要表明15世紀法國A.農民財產去向多元化B.農民收入日趨減少C.教會影響力逐漸減弱D.教徒數(shù)量日漸減少2、一條鞭法的推行；“一舉而官民積重之弊皆反（返）”。這是因為。

①維護了官僚特權。

②減輕了農民負擔。

③增加了國家收入。

④減少了稅收舞弊A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3、魏良輔改良昆山腔的過程中得到了善弦索、擅長洞簫的張梅谷、擅長笛子的謝林泉、擅長歌曲的張小泉、季敬坡、戴梅川和南曲專家過云適、北曲戲劇家張野堂的幫助，吸收了浙江海鹽和余姚腔及江南民歌小調的特點而最終形成了“水磨腔”。這說明A.昆曲吸收了京劇藝術的精華B.藝術交流為昆曲發(fā)展注入活力C.昆曲形成了完整的表演系統(tǒng)D.文人集體將昆腔推上戲劇舞臺4、20世紀70年代以來，歐洲各國新黨增多，老牌執(zhí)政黨地位不斷下降。選民總數(shù)不穩(wěn)定，持不同政治立場的投票人數(shù)越來越多。這說明A.政府執(zhí)政力受質疑B.歐洲政治一體化的發(fā)展C.代議制民主進一步完善D.政黨政治遇到危機5、1961年美國《對外援助法》出臺后，肯尼迪政府通過出售、借貸和贈送等方式，向缺乏糧食的國家出售農產品。蘇聯(lián)也每年平均向這些國家提供6.83億美元經濟援助，3.38億美元的軍事援助。這反映了A.霸權主義和強權政治B.多極政治格局已經形成C.美蘇冷戰(zhàn)局面的結束D.美蘇爭奪中間地帶國家6、梯也爾與君主派和共和派進行辯論時說“共和制存在著，它是國家的合法政體。要求別的東西，將引起一場新的革命，并且是最可怕的革命”“要么是保守共和國，要么就不要共和國”。由此可見，梯也爾主張共和國的根本原因是A.害怕國內人民的斗爭B.資本主義經濟的發(fā)展C.希望恢復帝制D.資產階級力量的壯大7、列寧17歲時因參加學生運動而被捕，警官問他：“我不明白，你為什么要造反？年輕人，要知道在你面前是一堵墻，你不是在用腦袋往墻上撞嗎？”列寧藐視地回答：“是的，一堵墻，不過已經腐朽了，一推就倒，我們可以從上面跨越過去。”文中的“一堵墻”被推倒是在A.“四月提綱”發(fā)表后B.二月革命中C.七月事件中D.十月革命中8、“西進運動”促進了美國經濟的發(fā)展。這主要是因為A.它解放了廣大黑人奴隸，為資本主義發(fā)展準備了充足的勞動力B.它擴大了美國領土，刺激了資產階級的貪婪欲望C.它征服了西方列強，打擊了美國發(fā)展中的主要競爭對手D.它促進了西部廣大地區(qū)的開發(fā)，提供了資本主義發(fā)展所需的市場評卷人得分二、材料分析題(共6題，共12分)9、閱讀下列材料：材料一罷昔在天皇等所立子代之民；處處屯倉，及別臣；連、伴造、國造、村首所有部曲之民，處處屯倉，仍賜食封，大夫以上各有差。降以布帛，賜官人百姓有差。又曰，大夫，所使治民也。能盡其治，則民賴之。故重其祿，所以為民也。

材料二初造戶籍；計賬，班田收授之法。凡五十戶為里，每里置長一人，掌按檢戶口，課殖農桑，禁察非違，催驅賦役。若山谷阻險，地遠人稀之處，隨便量置。凡田長三十步；廣而二十步為段，十段為町。段租稻兩束兩把，町租稻二十二束。

（1）歸納材料中日本大化改新的措施并指出這些措施之間的關系。

（2）分析這些措施對日本歷史產生的影響。10、閱讀下列材料，回答問題。材料一(阿里)進行了一系列的教育改革。具體包括：效仿歐洲建立一批世俗小學和技術學校；減少宗教課程，增加現(xiàn)代科學內容；聘請外國教師任教；派遣留學生到歐洲(主要是法國)學習；等等。通過改革，現(xiàn)代世俗教育制度出現(xiàn)雛形。由于阿里對埃及現(xiàn)代教育的突出貢獻，其被后人稱之為埃及“現(xiàn)代教育之父”?！菊\鈞、徐少君《埃及教育世俗化的歷史考察》材料二(日本明治維新以后，統(tǒng)治集團)在教育改革的過程中，他們又特別重視初等教育和職業(yè)教育。同時出于自身統(tǒng)治利益的目的，大力提倡“愛國”“忠君”的德育教育觀?！獥钍牢洹睹髦谓y(tǒng)治集團教育改革芻議》請回答：

(1)根據(jù)材料一；概括阿里教育改革的特點，并分析其作用。

(2)有學者認為明治政府的教育改革是其改革成功的關鍵所在，而也有學者持相反意見，認為正是其教育改革才最終導致明治維新走向歧途。結合材料二和所學知識，選擇其中一種觀點，說明理由。11、昆曲是中國現(xiàn)存最古老；具有悠久藝術傳統(tǒng)的戲曲；自明代中葉以來獨領中國劇壇近300年。閱讀下列材料，回答問題。

材料一當時外間茶園演戲；昆曲恒占全部戲碼十之六七。人才鼎盛，唱法精嚴，技藝嫻習，字眼正確，無處不引人入勝。即以方言不通之齊魯各地人，變莫不提精會神，聳耳玩味。堂會則幾乎全系昆曲，絕不聞亂彈之聲。固一時好尚使然，亦奏演者努力猛進之所致也。

清朝時；皇帝不僅喜歡聽昆曲，而且喜歡自己唱戲，紫禁城里的漱芳齋戲臺就是專供乾隆皇帝唱戲用的。清時宮廷里建有許多戲臺，規(guī)格最高的是三層大戲樓，除承德的清音閣外，故宮和頤和園各有一座大戲樓，并稱為清代三大戲樓。

——曹心意《近百年來昆曲之消長》（1）說出故宮和頤和園所在大戲樓的名稱。依據(jù)材料歸納當時昆曲興盛的原因。

材料二清朝皇帝有一個制度；叫做“木蘭秋狝”；“講武綏遠”，也就是每年都要到承德府的木蘭去。這些地方的行宮里都有演昆曲的行頭，砌末?；实劭磻?，隨時可以演。有一個朝鮮的使臣參加了乾隆七十壽辰，在他寫的《熱河日記》里，記錄了當時宮廷演戲的情景：“八月十三日，乃皇帝萬壽節(jié)，前三日后三日，皆設戲，千官更赴闕侯駕，卯正入班聽戲，未正罷出立戲臺于行宮東，樓閣皆重檐，高可建五丈旗，廣容數(shù)萬人。每設一本，呈戲之人無慮數(shù)百，皆服錦繡之衣。”乾隆八旬萬壽時，從揚州征調了“三慶”徽班入京，萬壽盛典結束后，這個戲班留在了京城，成為以后京劇的開端。此后又有四喜、和春、春臺等徽班進京，合稱“四大徽班”，所謂徽班，其實是以昆曲為主，其中四喜班列是唱昆曲為特色，而且徽班著名藝人大都也擅唱昆曲。

——陳均《昆曲的聲與色》（2）結合材料指出昆曲在當時所具有的政治和社會功能。運用材料和所學知識簡要說明京劇與昆曲的關系。12、【近代社會的民主思想與實踐】

材料一。

（1）根據(jù)材料一并結合所學知識；指出孫中山的民權主義與英美憲政思想的異同。

（2）根據(jù)材料并結合所學知識，簡評孫中山的訓政思想與南京國民政府的“訓政”。13、在幾千年的文明史上；社會政治制度經歷了不斷演變的過程，體現(xiàn)出復雜多樣的特點。閱讀材料，回答問題。

材料一

材料二：蘇格拉底批判說：“（雅典民主政體的根本缺陷）在于它把權力交給所有的公民，不需要國家管理者具有專長，不要求他們具有真知灼見。一個國家應當由既有專業(yè)知識又有道德的人去治理，統(tǒng)治者不是有王芴的人，不是偶然選中的人，不是攫取財富的人；不是使用強大騙術的人，而是有統(tǒng)治知識的人。材料三：英國“光榮革命”大概是我心目中最完美的一次政治設計。它在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制“控制者”的辦法?！獥钚P《中國政治隨想錄》材料四：年輕的共和國存在著諸多棘手的問題：國庫空虛，紐約州和新澤西州在跨州貨動的征稅方面存在爭端，馬薩諸塞州有農民造反。漢密爾頓說：“我們所經歷的禍患并非來自局部的或細小的缺點。而是來自這個建筑物結構上的基本錯誤，除了改變建筑物的首要原則和更換棟梁以外，是無法修理的?！薄幾浴睹绹慕ⅰ罚?）指出材料一中中國古代加強君主專制的主要措施及其發(fā)展趨勢。

（2）根據(jù)材料二；概括蘇格拉底的主張。結合所學知識，簡要指出雅典民主制度的局限性。（7分）

（3）根據(jù)材料三；四并結合所學知識；說明英國“有效地控制‘控制者’”的辦法，以及美國解決“諸多棘手問題”的措施。

（4）假期里學校組織同學們開展一次研究性學習活動,探究古今中外不同的政治文明（制度文明）的演變過程。請你提供兩種獲取相關探究資料的方法。14、閱讀材料；完成下列要求。

材料一：

漢初；革秦之弊，廢棄了秦代法律的嚴酷繁雜成分，由蕭何制定了崇尚寬簡的《九章律》，約法省刑，簡易疏闊漢律特別強調皇權至上，法自君出其法制的指導思想則為禮法并用，以禮入法，儒家經義成為法理的基礎，堅持德主刑輔，先教后刑，奠定了此后法制體系“禮刑一體”的基本框架廢止了部分肉刑，反映了司法的進步。

——據(jù)張豈之《中國歷史十五講》材料二：

英國是一個法治傳統(tǒng)悠久的國家中世紀的英國；國王和貴族之間維系著一種雙向契約關系。中世紀后期，英王不斷加強王權，危害到貴族們的封建權益。13世紀初，貴族集團發(fā)起了反對英王約翰的武裝起義，并迫使英王簽署《大憲章》?！洞髴椪隆饭?3條條款，部分如下：第12；14條：除傳統(tǒng)封建捐稅外，任何賦稅必須經“全國公意許可”，為取得全國公意許可，需召開大會議；第30條：未經自由民同意，任何郡長或執(zhí)行吏都不得擅取其車馬作為運輸之用；第61條：貴族須推選出25位代表，監(jiān)督《大憲章》的落實；第63條：教會應享有自由，英國臣民及其子孫后代充分而全然享受《大憲章》所述各項自由、權利與特權。

——據(jù)程漢大《<大憲章>與英國憲法的起源》等（1）根據(jù)材料；概括漢代法律和英國《大憲章》的特點。

（2）根據(jù)材料并結合所學知識，分析漢代法律和英國《大憲章》的特點產生的原因及其共同的歷史價值。評卷人得分三、論述題(共5題，共10分)15、特定歷史時期膾炙人口的口號；往往有較強的感染力，含有強烈的時代氣息。下表為20世紀80年代紅遍全國的口號。閱讀下列材料，回答問題。

材料?？谔?。

注釋。

團結起來；振興中華。

1981年北大學生提出；推廣到全國。

學好數(shù)理化；走遍天下都不怕。

20世紀70年代末出現(xiàn)；在全國范圍內民間口口相傳。

摸著石頭過河。

陳云在1980年中央工作會議上提出；得到鄧小平的贊同，成為全國范圍的媒體用語及民間口語。

讓一部分人先富起來。

1978年9月鄧小平在天津視察時提出；全國廣為流傳，城市；農村墻上標語中出現(xiàn)率極高。

不管黑貓白貓；捉到老鼠就是好貓。

1962年鄧小平提出；20世紀80年代在新聞報道，街談巷議中時常出現(xiàn)，流傳大江南北。

科學技術是第一生產力。

1978年鄧小平在全國科學大會上提出；在科研部門；學校、廠礦等單位廣為流傳。

解放思想；實事求是。

1978年12月鄧小平在中共中央工作會議上的講話中提出；成為全國普通民眾新時代的政治指南。

時間就是金錢；效率就是生命。

出現(xiàn)在1980年深圳蛇口港建設工地；后獲得鄧小平的首肯。20世紀80年代全國建筑工地；大型工程現(xiàn)場不可或缺。

（1）根據(jù)材料；從“時代與口號”關系的角度，對以上口號紅遍中國的現(xiàn)象作出解釋。

（2）假如你生活在1898年的中國，請你從自己的立場出發(fā)提出一句具有時代氣息的口號，并對口號的影響力做出評估，簡要說明評估的依據(jù)。16、閱讀材料；回答問題。

1927年，上海街頭悄然增加了一種飲料“蝌啃蝌蠟（可口可樂）".名字還不是這種飲料最古怪的地方，它棕褐色的液體、甜中帶苦的味道，以及打開瓶子后充盈的氣體，讓不少人感覺到既好奇又有趣1949年,隨著美國大使館撤離，可口可樂也撤出了中國大陸市場。自此之后的30年內，大陸市場上再沒出現(xiàn)過這種喝起來有點像中藥的飲料。隨著改革開放的春風吹起，可口可樂又重返中國大地根據(jù)材料并結合中國近現(xiàn)代史的所學知識，從可口可樂在中國發(fā)展的階段指出它所反映的中國近現(xiàn)代重大歷史現(xiàn)象，概述并評價該歷史現(xiàn)象。（要求：①明確所選階段；②指出該階段對應的歷史現(xiàn)象；③全面準確的評價這一歷史現(xiàn)象）17、閱讀材料；完成下列要求。

材料一從中外歷史來看；任何成功的改革或變革總是首先在觀念層面進行更新和轉換，通過宣傳新思想；新理念、新理論，更新人們的觀念，解放人們的思想，并在社會各階層取得廣泛共識，才有可能使改革順利進行并取得成功。

——《改革開放40年成功的“中國密碼”》材料二黨的十八大報告在提出全面建成小康社會目標新要求的同時；也對深化重要領域改革開放提出了目標，作出了部署。深刻領會這些要求，在重要領域和關鍵環(huán)節(jié)的改革上邁出實質性步伐，對于破除一切妨礙科學發(fā)展的思想觀念和體制機制弊端，不斷促進生產關系與生產力；上層建筑與經濟基礎相適應，為全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設提供強大動力和體制保障至關重要。

——新華社《深化重要領域改革開放》試根據(jù)材料二并結合中國改革開放的有關史實論證材料一的觀點（要求：觀點明確、史論結合，言之成理）。18、閱讀材料；完成下列要求。

材料雖然19世紀是個政治上疾風驟雨的時代，但并非所有的政治變革都能被冠以“革命”之類的詞匯。不過我們依然可以說這是一個“革命的時代”。究其原因,在這將近一個世紀的時間里,有比以往任何時候都多的政治動蕩,并且都以激進和暴力為特征。不過這些革命有很多都失敗了,還有很多偏離了人們起初的設想。除此之外,如果我們變通地理解革命這個詞,把那些政治集團快速或者基礎性的反常的更替也算進去的話,我們就能發(fā)現(xiàn)這個時代有許多非暴力性的政治變革達到了革命性的結果?！幾粤_伯茨《歐洲史》材料反映了作者對19世紀世界歷史的認識，對此圍繞“政治變革”擬定一個論題，并結合19世紀中外歷史予以闡述（要求：主題明確，持論有據(jù)，論證充分，表述清晰。）19、閱讀材料，完成下列要求。材料要講一代的制度，必先精熟一代的人事。任何一項制度，決不是孤立存在的。某一制度之創(chuàng)立，決不是憑空忽然地創(chuàng)立，它必有淵源，早在此項制度創(chuàng)立之先，已有此項制度之前身，漸漸地在創(chuàng)立。某一制度之消失，也決不是無端忽然地消失了，它必有流變，早在此項制度消失之前，已有此項制度的后影，漸漸地在變質。任何一制度之創(chuàng)立，必然有其外在的需要，必然有其內在的用意。我們討論一項制度，固然應該重視其時代性，同時又該重視其地域性。推擴而言，我們該重視其國別性。說到歷史的特殊性，則必牽連深入到全部文化史。政治只是全部文化中一項目，我們若不深切認識到某一國家某一民族全部歷史之文化意義，我們很難孤立抽出其政治一項目來討論其意義與效用?！幾藻X穆《中國歷代政治得失》

評析材料中的觀點（任意一點或整體），得出結論。（要求：結論不能重復材料中觀點，持論有據(jù)，論證充分，表述清晰）評卷人得分四、簡答題(共2題，共6分)20、自1789年以來，法國人民為爭取共和制歷經反復斗爭，請查閱相關資料，弄清楚法國人民曾幾次建立了共和國？歷史上分別稱做什么？21、近代社會的民主思想與實踐。

材料一。

各項參政員候選人推出后報告中國國民黨中央執(zhí)行委員會。國民參政會參政員資格審議會置委員九人,其人選由中國國民黨中央執(zhí)行委員會指定。

國民參政會有聽取政府施政報告暨向政府提出詢問案之權。

——《國民參政會組織條例》（1938年4月）

材料二。

毛澤東等人發(fā)表對國民參政會的意見稱：“雖然在其產生的方法上；在其職權的規(guī)定上，國民參政會還不是盡如人意的全權的人民代表機關；但是，并不因此而失掉國民參政會在今天的作用與意義共產黨人除繼續(xù)努力于促進普選的；全權的人民代表機關在將來能以建立外，將以最積極、最熱忱、最誠摯的態(tài)度去參加國民參政會的工作?！?/p>

——摘編自《新華日報》1938年7月5日。

（1）根據(jù)材料一；二；概括指出國共兩黨在國民參政會問題上的不同主張。

（2）根據(jù)材料一、二并結合所學知識，說明國民參政會的歷史作用。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【詳解】

根據(jù)“遺囑內容表明農民捐獻給教會的財產比例呈現(xiàn)逐漸降低的趨勢”可得出教會獲得的捐獻下降了，反映出其影響力在下降，故C項正確；材料與多元化無關，排除A；材料沒有體現(xiàn)收入的教徒數(shù)量，排除BD。2、B【分析】【分析】

【詳解】

一條鞭法按田畝的多少征收賦役；使政府從掌握大量田地的地主手中增加稅收，限制了豪強地主的瞞報和盤剝，減輕了農民負擔，增加了政府收入，故可排除①而選②③④，所以答案為B。

【點睛】

這一題屬于組合型選擇題。這類題型在全國卷高考試題中相對出現(xiàn)較少，但是這類題目屬于以前多項選擇題的變種，因為能夠在一個題目里考查到更多的知識點，所以在模擬試題或者平時的考試題中多有出現(xiàn)。這類題要想做對，還是有技巧的。如果知識點掌握比較熟練的話，可以不看選項，根據(jù)自己的知識儲備直接選擇，然后將自己做出的答案與選項對照，只要是能找到一致的，一般情況就能保證正確了。如果有些知識點不是很熟悉，可以采用“選基法”，即將自己最有把握認為對的和錯的選項找出來，然后對比選項中是否有自己有把握的那些，一般就能依據(jù)這一技巧做對題目。3、B【分析】【詳解】

材料“吸收了浙江海鹽和余姚腔及江南民歌小調的特點而最終形成了‘水磨腔’”體現(xiàn)的是藝術交流對于昆曲發(fā)展的助推作用，B正確；京劇是在昆曲形成之后，A排除；京劇是完整的表演系統(tǒng)，C排除；D與材料無關，排除。故選B。4、C【分析】【詳解】

材料“歐洲各國新黨增多持不同政治立場的投票人數(shù)越來越多”反映了政治越來越民主，這是代議制民主進一步完善的體現(xiàn)，故C正確；材料反映的是政黨選舉的現(xiàn)象，無法體現(xiàn)政府執(zhí)政力受質疑，故A錯誤；材料與歐洲政治一體化無關，故B錯誤；“歐洲各國新黨增多”并不能說明政黨政治遇到危機，故D錯誤。故選C。5、D【分析】【詳解】

材料反映了美蘇兩國都積極援助缺乏糧食的國家，這說明美蘇通過各種形式爭奪中間地帶國家，D項正確；材料反映了美蘇兩國都積極援助缺乏糧食的國家，沒有體現(xiàn)出霸權主義和強權政治，排除A項；多極政治格局已經形成與史實不符，美蘇冷戰(zhàn)局結束于1991年，表述與材料所述時間不符，排除BC。6、A【分析】【詳解】

依據(jù)材料，梯也爾主張共和國的根本原因是害怕“將引起一場新的革命”，故A項正確；資本主義經濟的發(fā)展是法國共和制確立的根源，但與題意無關，故B項錯誤；希望恢復帝制，與主張共和國相互矛盾，故C項錯誤；資產階級力量的壯大是法國共和制確立的重要原因，但與題意無關，故D項錯誤。因此答案為A。7、B【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料信息可知，“一堵墻”是腐朽的沙皇專制制度和沙俄政府，文中的“一堵墻”被推倒是指推翻沙皇統(tǒng)治的二月革命，屬于資產階級民主革命，故答案為B項；《四月提綱》的宗旨是指明社會主義革命的方向，與材料主旨不符，排除A項；七月事件是俄國無產階級和平奪權的努力，與材料主旨無關，排除C項；十月革命是社會主義革命，與材料主旨不符，排除D項。8、D【分析】林肯總統(tǒng)的《解放黑人奴隸宣言》解放了廣大黑人奴隸；為資本主義發(fā)展準備了充足的勞動力，排除A；“西進運動”是在美國領土已經擴張基礎上進行的，排除B；美國通過戰(zhàn)爭等手段獲得阿巴拉契亞山以西的領土，排除C；促進了西部廣大地區(qū)的開發(fā)，提供了資本主義發(fā)展所需的市場，故選D。

點睛：美國的西進運動是在自由市場經濟和領土擴張的背景下，以大規(guī)模人口遷移為基礎，以交通運輸業(yè)為先導，以農牧業(yè)為主要產業(yè)指向，以增長中心帶動區(qū)域開發(fā)的社會經濟發(fā)展過程二、材料分析題(共6題，共12分)9、略

【分析】（1）材料“處處屯倉；及別臣；連、伴造、國造、村首所有部曲之民，處處屯倉，仍賜食封，大夫以上各有差。降以布帛，賜官人百姓有差。又曰，大夫，所使治民也?！焙汀俺踉鞈艏?，計賬，班田收授之法。”，并結合所學大化改新的相關史實分析歸納，可答為：公地公民制度，班田收授法和租庸調制。公地公民制度是實行班田收授法和租庸調制的前提和基礎，租庸調制以班田收授法為基礎。

（2）結合所學知識回答即可，可以答為：這些措施使氏族豪族的世襲特權被打破，日本國家形態(tài)基本完備，確立了天皇國家最高統(tǒng)治者的地位，跳躍式地實現(xiàn)了歷史上的一次重大飛躍?！窘馕觥浚?）公地公民制度；班田收授法和租庸調制。公地公民制度是實行班田收授法和租庸調制的前提和基礎，租庸調制以班田收授法為基礎。

（2）這些措施使氏族豪族的世襲特權被打破，日本國家形態(tài)基本完備，確立了天皇國家最高統(tǒng)治者的地位，跳躍式地實現(xiàn)了歷史上的一次重大飛躍。10、略

【分析】（1）從材料“效仿歐洲建立一批世俗小學和技術學?！笨梢钥闯鍪菍W習西方；“增加現(xiàn)代科學內容”世俗化改革；“增加現(xiàn)代科學內容”可以看出是具有現(xiàn)代化的色彩。這些都促進了資本主義的發(fā)展。

（2）此題是小論文性質的問題，此類問題需要先解決的是觀點的問題，然后對自己的觀點進行論證。最后進行歸納總結。【解析】(1)特點：學習西方；世俗化，現(xiàn)代化。

作用：引進了西方先進的科學技術和思想文化；客觀上促進了資本主義的發(fā)展。

(2)同意前者；理由：提高了日本國民的文化素養(yǎng)；培養(yǎng)了大量人才；促進日本資本主義經濟的發(fā)展。

同意后者，理由：宣揚忠君愛國思想，促使日本走上軍國主義道路，對外侵略擴張，給亞洲人民帶來了深重的災難。11、略

【分析】【詳解】

（1）名稱：結合所學知識可知；故宮和頤和園所在大戲樓的名稱是暢音閣和德和園。原因：根據(jù)材料“唱法精嚴，技藝嫻習，字眼正確”可歸納出昆曲藝術的魅力；根據(jù)材料“亦奏演者努力猛進之所致也”可歸納出昆曲藝人的努力；根據(jù)材料“堂會則幾乎全系昆曲，絕不聞亂彈之聲”可歸納出社會風尚的使然；根據(jù)材料“皇帝不僅喜歡聽昆曲，而且喜歡自己唱戲”可歸納出統(tǒng)治者的推崇。

（2）功能：根據(jù)材料“這些地方的行宮里都有演昆曲的行頭，砌末?；实劭磻?，隨時可以演。”可歸納出用于重大慶典，展示皇家或宮廷風范，宣揚太平盛世象；根據(jù)材料“有一個朝鮮的使臣參加了乾隆七十壽辰，在他寫的《熱河日記》里，記錄了當時宮廷演戲的情景”可歸納出用于宮廷宴樂，籠絡少數(shù)民族上層，接待外國友好使者，成為國家禮儀的一部分。關系：結合所學知識可知，二者的關系是京劇是吸收了昆曲等戲曲劇種的優(yōu)點和特長基礎上演變而形成的，京劇的角色行當、臉譜、唱腔等許多方面都從昆曲中吸取而來?！窘馕觥浚?）暢音閣和德和園。昆曲藝術的魅力；昆曲藝人的努力；社會風尚的使然；統(tǒng)治者的推崇。

（2）用于重大慶典，展示皇家或宮廷風范，宣揚太平盛世象；用于宮廷宴樂，籠絡少數(shù)民族上層，接待外國友好使者，成為國家禮儀的一部分。京劇是吸收了昆曲等戲曲劇種的優(yōu)點和特長基礎上演變而形成的，京劇的角色行當、臉譜、唱腔等許多方面都從昆曲中吸取而來。12、略

【分析】【詳解】

（1）結合所學知識可知；英美憲政體現(xiàn)的理念：天賦人權；主權在民、三權分立、間接民主等等，根據(jù)材料中的“民國之主人翁”、“直接民主”、“五權分立”并結合所學可以找出相同點有：主權在民；反對專制；權力制衡等。不同點有：英美為三權分立，孫主張“五權分立”；西方憲政基本為間接民主，孫主張直接民主，分階段實現(xiàn)憲政等。

（2）此題要從材料一中概括分析出孫中山訓政思想的實質以及目的，根據(jù)材料二并結合所學知識（尤其是調動關于對南京國民政府的定性和政權實質的知識）分析出南京國民政府“訓政”的實質與目的，最后對二者進行評價簡短即可。【解析】13、略

【分析】【詳解】

(1)“措施”；由材料一中三幅圖可知唐代實行三省六部制；明初廢丞相權分六部、清朝設立軍機處?！摆厔荨保罁?jù)所學知識可以得出；君權不斷加強，相權不斷削弱。

（2）“主張”；由材料二信息“一個國家應當由既有專業(yè)知識又有道德的人去治理，統(tǒng)治者不是有王芴的人，不是偶然選中的人，不是攫取財富的人；不是使用強大騙術的人，而是有統(tǒng)治知識的人”概括得出國家應當由有專業(yè)知識又有道德的人去治理?！熬窒扌浴?，依據(jù)所學知識的得出在范圍上，僅僅是少數(shù)人的民主；男權民主；在性質上，原始的直接民主，只適用于小國寡民的城邦；在方式上，抽簽選舉和輪流坐莊，容易導致國家權力的濫用和誤用。

（3）依據(jù)材料并結合所學知識可知；英國是通過《權利法案》等法律限制王權，確立了議會主權原則，確立責任內閣制，國王逐漸統(tǒng)而不治；美國是制定1787憲法，確立聯(lián)邦制。

（4）歷史探究方法可從文獻查閱，實地調研等多種角度回答。【解析】（1）措施：唐代實行三省六部制；三分相權加強皇權；明初廢丞相權分六部，強化君主專制；清朝設立軍機處，君主專制達到頂峰。

趨勢：君權不斷加強；相權不斷削弱。

（2）主張：國家應當由有專業(yè)知識又有道德的人去治理。（精英政治）

局限性①范圍：僅僅是少數(shù)人的民主；男權民主。②性質：原始的直接民主；只適用于小國寡民的城邦。③方式：抽簽選舉和輪流坐莊，容易導致國家權力的濫用和誤用。

（3）英國：通過《權利法案》等法律限制王權；確立議會主權原則；確立責任內閣制，國王逐漸統(tǒng)而不治。

美國：制定1787憲法；確立聯(lián)邦制。

（4）方法:查閱文獻資料；網上搜索；求教專家學者；觀看音像資料等14、略

【分析】試題分析：(1)第一小問漢代法律的特點；據(jù)材料一“約法省刑，簡易疏闊漢律特別強調皇權至上”得出崇尚寬簡，強調皇權至上(或皇權高于法律)，據(jù)材料“其法制的指導思想則為禮法并用，以禮入法，儒家經義成為法理的基礎”得出禮法并用(或刑禮一體)，儒家思想成為法律的基礎；第二小問英國《大憲章》的特點，據(jù)材料二“除傳統(tǒng)封建捐稅外，任何賦稅必須經“全國公意許可”“為取得全國公意許可，需召開大會議”得出法律至上，王權有限(或以法律約束約束王權)，據(jù)材料二“未經自由民同意，任何郡長或執(zhí)行吏都不得擅取其車馬作為運輸之用”得出保護私有財產，據(jù)材料二“貴族須推選出25位代表，監(jiān)督《大憲章》的落實”得出重視監(jiān)督和落實，據(jù)材料二“教會應享有自由，英國臣民及其子孫后代充分而全然享受《大憲章》所述各項自由；權利與特權”得出保障臣民自由與權利。

(2)第一小問漢代法律的特點產生的原因；據(jù)材料一“廢棄了秦代法律的嚴酷繁雜成分”得出秦律嚴酷繁雜，吸取教訓，結合漢初的時代背景得出漢初經濟破殘，實行修養(yǎng)生息政策，據(jù)材料一“其法制的指導思想則為禮法并用，以禮入法”并結合所學得出為加強專制主義中央集權的需要，儒學融合法家等思想形成新儒學，強調禮法并用；第二小問英國《大憲章》的特點產生的原因，據(jù)材料二“英國是一個法治傳統(tǒng)悠久的國家”得出英國具有法治傳統(tǒng)，據(jù)材料二“中世紀的英國，國王和貴族之間維系著一種雙向契約的關系”得出中世紀的契約關系；政治協(xié)商傳統(tǒng)，據(jù)材料二“中世紀后期，英王不斷加強王權，危害到貴族們的封建權益。13世紀初，貴族集團發(fā)起了反對英王約翰的武裝起義，并迫使英王簽署《大憲章》”并結合所學知識得出王權與貴族矛盾激化，臣民反專制，爭取民主自由意識的產生，人文精神的發(fā)展；第三小問共同歷史價值，結合所學知識從政治、經濟、社會發(fā)展這幾個方面得出對后世都產生深遠影響，都有利于緩和矛盾，穩(wěn)定政局，都有利于經濟發(fā)展和社會進步。

考點：中國古代政治制度·漢至元政治制度的演變·《漢律》；歐美代議制的確立與發(fā)展·英國君主立憲制的確立與發(fā)展·《大憲章》【解析】（1）漢律：崇尚寬簡；強調皇權至上（或皇權高于法律）；禮法并用（或刑禮一體）；儒家思想成為法律的基礎。

《大憲章》：法律至上；王權有限（或以法律約束王權）；保護私有財產；重視監(jiān)督和落實；保障臣民自由與權利。

（2）原因：漢律：秦律嚴酷繁雜；吸取教訓；漢初經濟殘破，實行休養(yǎng)生息政策；為加強專制主義中央集權的需要，儒學融合法家等思想形成新儒學，強調禮法并用。

《大憲章》：英國具有法治傳統(tǒng)；中世紀的契約關系；政治協(xié)商傳統(tǒng)；王權與貴族矛盾激化；臣民反專制，爭取民主、自由意識的產生；人文精神的發(fā)展。

價值：對后世都產生深遠影響；都有利于緩和矛盾，穩(wěn)定政局；都有利于經濟發(fā)展和社會進步。三、論述題(共5題，共10分)15、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)所學可知；口號其實是一定時期的政治；經濟、思想文化、社會發(fā)展等方面反映。首先，對材料中的口號進行分類，例如“解放思想，實事求是”屬于思想文化；“振興中華”屬于經濟建設等等。然后，結合所學，從口號的歸屬領域、反映的相關現(xiàn)象和史實等角度對分類的口號進行解釋即可，例如“振興中華”等口號表明隨著工作重心向經濟建設的轉移，全國人民建設社會主義的熱情高漲；“摸著石頭過河”“讓一部分人先富起來”“不管黑貓白貓，捉到老鼠就是好貓”“時間就是金錢，效率就是生命”等口號反映出黨領導人民在推進改革開放中改變舊觀念，大膽探索創(chuàng)新，勇于擔當奉獻的時代精神。最后，對材料中的口號的作用進行綜述，這些口號順應了社會主義建設的需要，反映了時代主題和人民的愿望，推動了改革開放。

（2）結合所學可知，1898年的中國民族危機空前嚴重，不同政治派別提出了不同的挽救民族危機的方案，因此口號要區(qū)分不同的階級和政治派別，例如資產階級革命派的口號，驅除韃虜，創(chuàng)立民國，但是該口號只限于革命派知識分子范圍內傳播，因為當時的主流思想是維新變法，所以影響有限?！窘馕觥浚?）80年代；社會主義建設剛剛進入新時期，各項事業(yè)撥亂反正，改革開放逐步展開?！敖夥潘枷?，實事求是”等思想文化科技領域的口號，反映了各項事業(yè)的撥亂反正；“振興中華”等口號表明隨著工作重心向經濟建設的轉移，全國人民建設社會主義的熱情高漲；“摸著石頭過河”“讓一部分人先富起來”“不管黑貓白貓，捉到老鼠就是好貓”“時間就是金錢，效率就是生命”等口號反映出黨領導人民在推進改革開放中改變舊觀念，大膽探索創(chuàng)新，勇于擔當奉獻的時代精神。以上口號順應了80年代開創(chuàng)中國特色社會主義建設事業(yè)的需要，反映了時代主題和人民的愿望，因而得到廣泛傳播，推動了改革開放事業(yè)的發(fā)展。

（2）示例：口號：驅除韃虜，創(chuàng)立民國。評估及依據(jù)：口號只限于革命派知識分子范圍內傳播，當時的主流思想是維新變法，因而影響有限。（注意：口號應具有正能量，適應當時的實際情況。）16、略

【分析】【詳解】

首先依據(jù)材料“1927年”“1949年”“自此之后的30年內隨著改革開放的春風吹起”劃分出準確的三個階段。

其次；結合所學分析材料中可口可樂進入中國大陸市場，又退出中國大陸市場，之后又再次進入大陸市場的原因；其中，1927年進入中國大陸市場和南京國民政府的成立相關，1949年的退出和新民主主義革命的勝利相關，1979年后再次進入中國大陸市場和改革開放相關。

最后，在具體闡述的過程中，注意史實表達的準確性，同時還要注意語言的通暢性。【解析】三階段：

1927年國民大革命失??；代表大地主大資產階級利益的南京國民政府成立。

1949年美國支持下的國民黨政府退居臺灣；新民主主義革命基本勝利。

1978年改革開放根據(jù)以上階段按要求答題。

具體答案：第三個階段，改革開放以來可口可樂重返中國大地。評價：可口可樂在1978年以后重返中國大地，首先是我國作出了改革開放的偉大決策。其次是中美建立了外交關系，大大促進了中美兩國經濟貿易的往來。可口可樂重返中國在一定程度上影響到中國人民的生活習俗的變化；另一方面，也促進了中國國內飲料產業(yè)的發(fā)展，有利于促進了中國經濟的發(fā)展。17、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題是個論述題，首先提煉出觀點，然后結合所學加以論述。根據(jù)材料一“更新人們的觀念，解放人們的思想，并在社會各階層取得廣泛共識，才有可能使改革順利進行并取得成功?！眱热菘芍?，改革開放使因為中國人民在思想觀念上取得了共識，才會取得突出的成就，從而說明思想解放，促進了改革開放，因此可以總結出思想解放推動改革發(fā)展。論述可以從改革開放的背景即真開標準問題的討論開始論述，從十一屆三中全會的影響、南方談話、十八大以來習近平新時代中國特色中華主義等方面進行論述。要求史論結合?！窘馕觥坑^點：思想解放推動改革發(fā)展。論證：1978年，關于實踐和真理的大討論，沖破了“兩個凡是”的精神束縛，為十一屆三中全會召開奠定了思想基礎；十一屆三中全會確立了解放思想、實事求是的思想路線，把黨和國家的工作重心轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來，揭開了改革開放的序幕；1992年，鄧小平南方談話，闡述了社會主義本質問題，提出了三個有利于，極大地解放了思想，深化了改革開放；十八大以來，逐漸形成了習近平新時代中國特色社會主義思想，為全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設提供強大動力和體制保障等。（其它言之有理答出3點即可）18、略

【分析】【詳解】

本題是一個開放性試題，題目的要求是對此圍繞“政治變革”擬定一個論題，并結合19世紀中外歷史予以闡述。因此可結合所學，概括19世紀以來，西歐資產階級民主革命以及資產階級民主代議制的確立這些內容進行理解概括。如可提煉主題為，19世紀隨著工業(yè)革命的拓展和英美代議制政體的建立，民主政治逐漸成為歷史潮流。歐洲許多國家掀起了反抗封建專制，建立近代民主政治制度的高潮。論述時，可先分析19世紀以來政治變革的原因，如工業(yè)革命、啟蒙思想等。再結合所不這，列舉英國、美國、法國、日本等國家的民主政治變革的具體內容，最后總結概括其影響和反映出的世界發(fā)展趨勢。【解析】示例一19世紀是政治變革的時代。

19世紀隨著工業(yè)革命的拓展和英美代議制政體的建立；民主政治逐漸成為歷史潮流。歐洲許多國家掀起了反抗封建專制，建立近代民主政治制度的高潮。

工業(yè)革命后；英國工業(yè)資產階級興起，經過1832年議會改革獲得更多的政治權利，英國君主立憲政體趨于完善。代議制的成熟使得英國政治變革可以通過議會斗爭來實現(xiàn)，防止暴力沖突和促進社會穩(wěn)定。俄國為了化解社會矛盾和鞏固統(tǒng)治增強國力，1861年亞歷山大二世進行了自上而下的資產階級改革，廢除農奴制，極大促進俄國資本主義的發(fā)展。在亞洲，日本通過明治維新逐步走向近代化，并擺脫了殖民統(tǒng)治，贏得民族獨立。中國在民族危機日益加劇的背景下，掀起變法圖強；救亡圖存的資產階級維新變法運動，促進中國人們的思想解放，加快了走向近代民主的步伐。

法國大革命后；民主與專制的斗爭持續(xù)不斷，最終通過1875年憲法，法國確立了資產階級共和政體。德國通過三次王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)了國家統(tǒng)一，確立了德意志君主立憲制，使德國很快躋身于資本主義強國之列。美洲經過反殖民斗爭，部分地區(qū)實現(xiàn)了民族獨立，民主政治也有所發(fā)展。

19世紀通過一系列的革命和改革；不斷的推動各國政治變革和社會轉型。

示例二政治變革具有多樣性。

英國的代議制建立推動了資本主義經濟迅速發(fā)展；特別是18世紀后期以來的工業(yè)革命極大地增強了英國資產階級的力量。英國國內各階層十分重視社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展。同時，代議制的成熟使得英國政治變革可以通過議會斗爭來實現(xiàn)。

美國建立之初；南北經濟差異十分明顯。隨著工業(yè)革命的開展，這種差異和矛盾日益突出。南北政治；經濟斗爭表現(xiàn)為分裂與統(tǒng)一的斗爭。

19世紀德國和意大利的政治變革；既有排除外國勢力的斗爭，也有國家統(tǒng)一的性質，更有政治民主化的色彩。

中國和日本的政治變革則具有鮮明的反殖民斗爭的性質。

示例三非暴力變革可以達到革命的效果。

示例四19世紀是革命的時代，通過暴力革命不斷推動政治變革19、略

【分析】【詳解】

通過材料信息可以看出，材料中敘述了政治制度發(fā)展變化的基本特征，包括政治制度不是固定不變的，是逐步走向完善的，不斷進行創(chuàng)新和發(fā)展，同時政治制度的發(fā)展也具有雙重性。學生可以就這些角度任意選擇一個角度來擬定論題，從中國古代專制主義中央集權政治制度的演進，近代西方民主政治的確立，古代雅典民主政治的局限性，美國民主政治特征等具體內容來分析說明。【解析】示例一：

觀點：任何政治制度不會一成不變，應因時而發(fā)展創(chuàng)新。

依據(jù)：唐朝通過“三省”實行相互牽制和監(jiān)督，削弱相權，獨尊皇權；宋朝實行“兩府三司”分化相權，強化皇權；元朝后期丞相權力很大，左右皇位繼承；明朝廢丞相、設內閣，清朝設軍機處等措施，進一步加強君主專制，這些都反映了專制主義的發(fā)展與時俱進。結論：中國古代君主專制的發(fā)展因時而變。

示例二：

觀點：任何政治制度不會一成不變，應因時而發(fā)展創(chuàng)新。

依據(jù)：中世紀