2025年粵人版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、三聚氰胺（化學(xué)式：C3H6N6），是一種化工原料．它是白色晶體，幾乎無味，有毒性，可導(dǎo)致人體泌尿系統(tǒng)產(chǎn)生結(jié)石，不可用于食品加工或食品添加物．下列有關(guān)對三聚氰胺的說法不正確的是（）A.1個三聚氰胺分子由3個碳原子、6個氫原子和6個氮原子構(gòu)成的B.三聚氰胺是一種有機(jī)物C.三聚氰胺由碳、氫、氮三種元素組成D.三聚氰胺中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1：22、化學(xué)成為一門自然科學(xué)，開始于（）A.相對空氣成分的研究B.用原子--分子論來研究化學(xué)反應(yīng)C.元素周期律的發(fā)現(xiàn)D.質(zhì)量守恒定律的研究3、化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，社會的文明和進(jìn)步離不開化學(xué)，下列事實(shí)與化學(xué)無關(guān)的是（）A.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，保護(hù)環(huán)境B.日環(huán)食、日偏食的產(chǎn)生C.開發(fā)新能源，研制新材料D.藥物和保健品的研制4、以下用途利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.液氮用于冷凍麻醉。

B.氧氣用于煉鋼。

C.活性炭用于去除異味。

D.大理石直接用作建筑材料。

5、對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是rm{(}rm{)}A.干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧B.碳在氧氣中燃燒放出白煙C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰6、飲用天然礦泉水添加溴酸鉀（KBrO3）會致癌，其中溴元素（Br）的化合價為（）A.+1B.+3C.+5D.+67、下列物質(zhì)能與澄清石灰水反應(yīng)，但不加指示劑則無明顯現(xiàn)象的是（）A.氯化銅溶液B.二氧化碳C.稀鹽酸D.硝酸鈉溶液8、有關(guān)氫氣；過氧化氫、氫氧化鈣三種物質(zhì)的敘述中；正確的是（）

A.都含有氧元素。

B.都是單質(zhì)。

C.都是純凈物。

D.都是氧化物。

評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、俄國化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上；通過艱辛的努力，終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形．如圖為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息，利用如圖回答相關(guān)問題。

（1）請畫出16號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖____化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易____（填“得到”或“失去”）電子變成離子；

（2）表示的是____（填離子符號）；

（3）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物是____．10、下列變化中沒有生成新物質(zhì)的是____

A、燃放煙花B、葡萄釀酒C、剪貼窗花D、____．11、過濾是分離下列哪種混合物（填序號）____

①固體與固體混合；②固體與液體混合；

③液體與液體混合；④液體中混有未溶的固體．12、地球是太陽系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球．

（1）自然界的水需要經(jīng)過沉降、____；吸附、消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水（即自來水）．

（2）自來水中仍含有一些可溶性雜質(zhì)；需要經(jīng)過進(jìn)一步凈化處理才能符合某些實(shí)驗(yàn)的要求．

①若自來水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物則為硬水．可用來區(qū)分軟水和硬水的試劑是____．

②實(shí)驗(yàn)室所用的凈化程度較高的水，可以通過____（填分離方法）自來水制?。?/p>

③在研究水的組成時，先將水電解（裝置如右圖所示），再檢驗(yàn)兩極產(chǎn)物．經(jīng)檢驗(yàn)確定其產(chǎn)物分別為氧氣和氫氣，由此可以得出的結(jié)論是____．

（3）愛護(hù)水資源一方面需要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染．下列措施中，有助于防治水體污染的是____（填字母序號）．

A．使用節(jié)水龍頭B．直接將工業(yè)廢水排入大海。

C．集中處理生活污水后再排放D．園林澆灌改大水漫灌為噴灌；滴灌．

13、分子的質(zhì)量和體積都____，相互之間有____，存在____，自身有____，總在____．正是由于分子具有這樣的性質(zhì)，自然界里的水才會通過____實(shí)現(xiàn)固、液、氣三種狀態(tài)之間的相互轉(zhuǎn)化．14、為探究鹽酸的某些性質(zhì)；初三年級某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將一只表面生銹的鐵釘放入盛有稀鹽酸的燒杯中，發(fā)現(xiàn)不同階段產(chǎn)生不同的現(xiàn)象，具體記錄如下：

。反應(yīng)階段12345現(xiàn)象溶液顏色從。

無色變黃色黃色逐漸加深。

并有少量氣泡氣泡逐漸增多氣泡逐漸減少反應(yīng)停止。

鐵釘變亮試解釋：

（1）溶液從無色變成黃色是因?yàn)榉磻?yīng)生成了____（填化學(xué)式）；

（2）寫出產(chǎn)生氣泡所發(fā)生反應(yīng)的基本類型____；

（3）反應(yīng)停止的原因是____；

（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證鹽酸能跟____和____二類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)（填物質(zhì)類別）．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、因?yàn)榭諝馐腔旌衔?，所以可以用物理方法從空氣中分離出氧氣、氮?dú)夂拖∮袣怏w．____．（判斷對錯）16、只有分子才能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．____（判斷對錯）17、用雙氧水加入二氧化錳可以得到氧氣，所以二氧化錳是反應(yīng)物____．18、相對原子質(zhì)量越大，原子的實(shí)際質(zhì)量越大____．（判斷對錯）19、由于石油是目前世界上最重要的能源之一，許多科學(xué)家都在從事石油的勘探工作．雖然人類不能用自己的眼睛直接透視到地層中的石油，但是科學(xué)家和勘探隊(duì)員已掌握了多種探測石油的方法．其中精確度最高的一種是“地震勘探法”．____．（判斷對錯）20、只有分子才能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．____（判斷對錯）21、加熱純氯酸鉀時，反應(yīng)很慢，混入少量二氧化錳時，受熱反應(yīng)很快．____．（判斷對錯）22、旅游城市標(biāo)志青銅奔馬（馬踏飛燕）變綠，說明它發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)____．23、給玻璃儀器加熱時都需要墊上石棉網(wǎng)．____．評卷人得分四、探究題(共3題，共27分)24、某同學(xué)進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)，充分反應(yīng)后，將試管rm{壟脵壟脷}內(nèi)的物質(zhì)倒入同一燒杯中混合，再次充分反應(yīng)后過濾，結(jié)果得到濾渣rm{A}和無色濾液rm{B}

rm{(1)}試管rm{壟脵}中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______。試管rm{壟脷}中觀察到的現(xiàn)象是：有紅色固體析出；溶液______。

rm{(2)}無色濾液rm{B}中含有的溶質(zhì)為______rm{(}填化學(xué)式rm{)}

rm{(3)}設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究濾渣rm{A}的成分。

【提出問題】濾渣rm{A}的成分是什么？

【查閱資料】銀；銅、鐵、鋁四種金屬中；只有鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，反應(yīng)方程式為：

rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAlO_{2}+3H_{2}隆眉}

【提出猜想】濾渣rm{A}的成分為：

猜想一：銀；銅猜想二：銀、銅、鐵猜想三：銀、銅、鐵、______。

【分析思考】猜想一______rm{(}填“是”或“否”rm{)}合理；理由是______

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】區(qū)兩份濾渣rm{A}樣品進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)；請?zhí)顚懴铝锌瞻住?/p>

。樣品加入試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象第一份樣品足量稀鹽酸產(chǎn)生氣泡，固體部分溶解，溶液變?yōu)開_____第二份樣品足量氫氧化鈉溶液現(xiàn)象rm【做出判斷】rm{壟脵}如果現(xiàn)象rm為“產(chǎn)生氣泡；固體部分溶解”，則猜想______成立；

rm{壟脷}如果現(xiàn)象rm為“______”，則猜想______成立；25、某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖rm{A-F}氣體制取與性質(zhì)的組合裝置，打開活塞rm{K}很快看到rm{F}裝置中蠟燭由下至上依次熄滅rm{.}請根據(jù)如圖回答問題．

rm{(1)}儀器rm{壟脵}的名稱為：______．

rm{(2)}小華用rm{G}裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣時；發(fā)現(xiàn)試管位置過高，他調(diào)節(jié)試管過度需要操作的旋鈕是______．

rm{(3)}利用rm{A}裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn)：______；rm{A}裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：______．

rm{(4)B}裝置中觀察到的現(xiàn)象為______．

rm{(5)D}裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：______．

rm{(6)E}裝置中觀察到石蕊試液變紅；用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因______．

rm{(7)F}裝置中蠟燭熄滅的原因是______．26、化學(xué)興趣小組在馬老師的指導(dǎo)下；借助紫甘藍(lán)汁液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)．

【演示實(shí)驗(yàn)】取少許久置的rm{NaOH}溶液，并滴入幾滴紫甘藍(lán)汁液rm{(}溶液由紫變黃rm{)}然后向黃色rm{NaOH}溶液中逐滴加入稀鹽酸；發(fā)現(xiàn)溶液中冒氣泡，且溶液從下至上依次呈現(xiàn)黃色；綠色、藍(lán)色、紫色、粉紅、深紅色等，宛若彩虹、非常美麗．

探究Ⅰrm{.}為什么反應(yīng)過程中溶液里呈現(xiàn)多彩的顏色。

【進(jìn)行猜想】

小彤猜想：可能是反應(yīng)過程中；溶液中各部位紫甘藍(lán)汁液的濃度不同．

小哲猜想：可能是反應(yīng)過程中，溶液中各部位的酸堿度rm{(pH)}不同．

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

rm{(1)}在小燒杯中加入少許紫甘藍(lán)汁液；然后逐漸加入適量的水，溶液始終是紫色．

rm{(2)}在另一個小燒杯中加入適量新配制的rm{NaOH}溶液，然后逐滴加入稀鹽酸；及時觀察溶液顏色的變化，同時用傳感器測出反應(yīng)過程中溶液rm{pH}的變化．

rm{(3)}繪制溶液rm{pH}及顏色的變化圖rm{(}如圖rm{)}讀圖可知，______的猜想是正確的．

【拓展延伸】結(jié)合如圖思考：

rm{(1)}當(dāng)酸堿恰好完全中和時；溶液呈______色，該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是：______．

rm{(2)}當(dāng)溶液呈紅色時；對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為______．

探究Ⅱrm{.}久置的rm{NaOH}溶液的溶質(zhì)成分。

【查閱資料】rm{BaCl_{2}}溶液顯中性；rm{BaCl_{2}+Na_{2}CO_{3}簍TBaCO_{3}隆媒+2NaCl}．

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

rm{(1)}小宇認(rèn)為，因?yàn)橄蚓弥玫膔m{NaOH}溶液中滴加稀鹽酸時產(chǎn)生了氣泡，所以該溶液已變質(zhì)rm{.}請用化學(xué)方程式表示rm{NaOH}溶液變質(zhì)的原因：______．

rm{(2)}小文取少量久置的rm{NaOH}溶液，滴入足量______，產(chǎn)生白色沉淀；再向上層清液中滴入幾滴紫甘藍(lán)汁液，溶液顯黃色rm{.}因此，這瓶久置的rm{NaOH}溶液的溶質(zhì)成分是______．

rm{(3)}小天取少量久置的rm{NaOH}溶液，逐滴加入足量稀鹽酸，______rm{(}填“立即”或“稍后”rm{)}有大量的氣泡產(chǎn)生；小天據(jù)此也得出與小文相同的結(jié)論．

【評價反思】

rm{(1)}提取紫甘藍(lán)的汁液，常用酒精溶液浸泡，原因是______rm{(}填寫序號rm{)}．

rm{壟脵}紫甘藍(lán)色素易溶于酒精rm{壟脷}制得的紫甘藍(lán)汁液不易變質(zhì)。

rm{(2)}作為酸堿指示劑，紫甘藍(lán)汁液與石蕊試液相比，優(yōu)點(diǎn)明顯，它既能測出溶液的酸堿性，還能顯示溶液______．評卷人得分五、計(jì)算題(共2題，共4分)27、鐵礦石中主要成分為氧化鐵；工業(yè)上用一氧化碳還原鐵礦石的方法冶煉鐵．現(xiàn)用含雜質(zhì)20%的赤鐵礦石，理論上可煉出鐵多少噸？

28、實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的稀鹽酸，化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定此稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{.}他們先稱取rm{25g}研細(xì)的石灰石樣品放入燒杯中，再向燒杯中逐滴滴加此稀鹽酸使其充分反應(yīng)至無氣泡產(chǎn)生rm{(}已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)rm{).}測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示，請計(jì)算：。加入稀鹽酸的質(zhì)量rm{/g}rm{0}rm{200}燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量rm{/g}rm{25}rm{216.2}rm{(1)}反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量；

rm{(2)}此稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．評卷人得分六、推斷題(共1題，共6分)29、無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法．

無土栽培的植物生長在營養(yǎng)液中。

寧寧要配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀____g；玻璃棒在配制過程中的作用是____．

現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液，可能由KNO3、Ca（NO3）2、K2CO3；KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成；為探究其成分，溧溧同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)；請你進(jìn)行有關(guān)推斷．

1、實(shí)驗(yàn)1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是____；

2、據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測原營養(yǎng)液的組成可能有____種情況；

3、測得原營養(yǎng)液中K+和Cl-的數(shù)目之比為2：1；則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是。

____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】A．根據(jù)三聚氰胺的分子結(jié)構(gòu)來分析；

B．根據(jù)有機(jī)物的概念來分析；

C．根據(jù)三聚氰胺的化學(xué)式來分析；

D．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來分析．【解析】【解答】解：A．由三聚氰胺的化學(xué)式可知；1個三聚氰胺分子由3個碳原子；6個氫原子和6個氮原子構(gòu)成，故正確；

B．由三聚氰胺的化學(xué)式可知；它是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故正確；

C．由三聚氰胺的化學(xué)式可知；它是由碳；氫、氮三種元素組成的，故正確；

D．三聚氰胺中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為（12×3）：（1×6）=6：1≠1：2．故錯誤．

故選D．2、B【分析】【分析】化學(xué)的發(fā)展史可分為三個階段：古代化學(xué)、近代化學(xué)、現(xiàn)代化學(xué)，在古代對化學(xué)的認(rèn)識只停留在表象階段，到了近代，道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子論-分子學(xué)說，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)【解析】【解答】解：A；對空氣組成的研究；不是奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的理論，不是化學(xué)成為一門科學(xué)的標(biāo)志，故A錯；

B；原子論和分子學(xué)說是認(rèn)識和分析化學(xué)現(xiàn)象及本質(zhì)的基礎(chǔ)；是奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)的理論，化學(xué)開始成為一門科學(xué)，故B正確；

C；門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律；使化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循，不是化學(xué)開始成為一門獨(dú)立的自然科學(xué)的基礎(chǔ)，故C錯；

D；質(zhì)量守恒定律的研究是在學(xué)習(xí)了化學(xué)用語后的內(nèi)；不是奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的理論，不是化學(xué)成為一門科學(xué)的標(biāo)志，故D錯．

故選B．3、B【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)研究的領(lǐng)域和化學(xué)的用途來回答本題．化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，也就是說化學(xué)是研究物質(zhì)的一門科學(xué)．【解析】【解答】解；A；發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)；是研究一些含碳少的一些物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范圍，故A錯誤；

B；日環(huán)食、日偏食的產(chǎn)生是地理研究的內(nèi)容；與化學(xué)無關(guān)，故B正確；

C；開發(fā)新能源；研制新材料也屬于研究新物質(zhì)制取的，屬于化學(xué)研究的范圍，故C錯誤；

D；藥物保健品的研制也屬于研究新物質(zhì)制取的；屬于化學(xué)研究的范圍，故D錯誤．

故選B．4、B【分析】

A；液氮汽化時；吸收大量的熱，用于冷凍麻醉，利用的是物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；

B；氧氣具有助燃性；用于煉鋼，故選項(xiàng)正確；

C；活性炭具有吸附作用；用于去除異味，利用的是物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；

D；大理石直接用作建筑材料；不屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；

故選B

【解析】【答案】液氮汽化時；吸收大量的熱，用于冷凍麻醉；氧氣具有助燃性，用于煉鋼；活性炭具有吸附作用，用于去除異味；大理石是常用的作建筑材料．

5、A【分析】解：rm{A}干冰升華時；吸收周圍的熱量，使周圍環(huán)境溫度降低，水蒸氣冷凝成小水滴，形成白霧；

B；碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光；放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體；

C；鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論；

D；硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰．

故選：rm{A}．

可以從物質(zhì)發(fā)生變化時的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面進(jìn)行分析；判斷；從而得出正確的結(jié)論．

本題主要考查了物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的知識，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不能出現(xiàn)生成物的名稱，只能是顏色、氣味、狀態(tài)等．【解析】rm{A}6、C【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合溴酸鉀（KBrO3）的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．【解析】【解答】解：鉀元素顯+1價；氧元素顯-2價，設(shè)溴元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，則x=+5價．

故選C．7、C【分析】【分析】A；銅離子與氫氧根離子會生成藍(lán)色的沉淀；可以據(jù)此解答；

B；二氧化碳可以和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成白色沉淀；可以據(jù)此解答；

C；氫離子和氫氧根離子會生成水；可以據(jù)此解答；

D、所有的硝酸鹽和鈉鹽是溶于水的，可以據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；銅離子與氫氧根離子會生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀；溶液由藍(lán)色而出現(xiàn)了藍(lán)色沉淀，故A錯誤；

B；二氧化碳可以和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成白色沉淀；通入二氧化碳后溶液中出現(xiàn)渾濁，故B錯誤；

C；鹽酸和氫氧化鈣發(fā)生中和反應(yīng)生成了水；而沒現(xiàn)象，需要借助指示劑，故C正確；

D；所有的硝酸鹽和鈉鹽都是溶于水的；兩者混合后，生成物不滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件，即不發(fā)生反應(yīng)．故D錯誤．

故選C8、C【分析】

A；氫氣、過氧化氫、氫氧化鈣三種物質(zhì)中都含有氫元素；氫氣中沒有氧元素，故A錯；

B；氫氣是單質(zhì)；過氧化氫和氫氧化鈣屬于化合物，故B錯；

C；氫氣、過氧化氫、氫氧化鈣三種物質(zhì)中都是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物，故C正確；

D；氫氣中沒有氧元素；不屬于氧化物，氫氧化鈣中含有三種元素，不屬于氧化物，氧化物必須由兩種元素組成，故D錯．

故選C．

【解析】【答案】A；根據(jù)三種物質(zhì)中的元素組成考慮；B、根據(jù)單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物考慮；C、由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物；D、氧化物是由兩種元素組成；一種元素是氧元素的化合物．

二、填空題(共6題，共12分)9、得到Al3+Al2O3【分析】【分析】（1）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法以及最外層電子數(shù)來分析；

（2）根據(jù)粒子的判斷方法來分析；

（3）地殼中元素含量由高到低依次是氧、硅、鋁、鐵．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法畫出硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為其最外層有6個電子，在化學(xué)變化中易得到電子，故填：得到；

（2）該粒子核內(nèi)有13個質(zhì)子，核外有10個電子，是帶著三個單位正電荷的鋁離子，故填：Al3+；

（3）地殼中含量最多的金屬元素是Al，含量最多的非金屬元素是O，所以它們組成的化合物是Al2O3．故填：Al2O3．10、略

【分析】【分析】本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化【解析】【解答】解：A；燃放煙花是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的劇烈的氧化反應(yīng)；屬于化學(xué)變化，故A錯；

B；葡萄釀酒有新物質(zhì)乙醇生成；屬于化學(xué)變化，故B錯；

C；剪貼窗花只是將紙剪成不同形狀；屬于物理變化，故C正確；

D；銅絲導(dǎo)電；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故答案為：C；銅絲導(dǎo)電．11、略

【分析】【分析】過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法；過濾可分離液體中混有未溶的固體．

故答案為：④12、略

【分析】

（1）由凈水的方法可知；自然界的水需要經(jīng)過沉降；過濾、、吸附、消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水；

（2）①區(qū)分硬水和軟水用肥皂水；泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；②實(shí)驗(yàn)室所用的凈化程度較高的水，可以通過蒸餾自來水制取；③在研究水的組成時，先將水電解（裝置如右圖所示），再檢驗(yàn)兩極產(chǎn)物．經(jīng)檢驗(yàn)確定其產(chǎn)物分別為氧氣和氫氣，由此可以得出的結(jié)論是水由氫；氧兩種元素組成；

（3）A．使用節(jié)水龍頭；可以節(jié)約用水，但不能防治水體污染；B．直接將工業(yè)廢水排入大海，會污染水資源；

C．集中處理生活污水后再排放；能防治水體污染；D．園林澆灌改大水漫灌為噴灌；滴灌，可以節(jié)約用水，但不能防治水體污染．

故答案為：（1）過濾；（2）①肥皂水；②蒸餾；③水由氫氧兩種元素組成；（3）C．

【解析】【答案】（1）根據(jù)凈水的方法進(jìn)行解答；

（2）區(qū)分硬水和軟水用肥皂水；實(shí)驗(yàn)室所用的凈化程度較高的水；可以通過蒸餾自來水制??；以及水通電分解實(shí)驗(yàn)的結(jié)論進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)防治水體污染的措施進(jìn)行解答．

13、略

【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析即可．【解析】【解答】解：分子的質(zhì)量和體積都很?。幌嗷ブg有有作用力，存在間隔，自身有能量，總在不斷運(yùn)動．正是由于分子具有這樣的性質(zhì)，自然界里的水才會通過分子運(yùn)動實(shí)現(xiàn)固液氣三態(tài)變化．

故答案為：很??；間隔；相互作用；能量；不斷運(yùn)動；分子能量的變化．14、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，鹽酸能與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，氯化鐵的水溶液為黃色，鹽酸能與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，氯化亞鐵的水溶液為淺綠色．【解析】【解答】解：（1）鹽酸與鐵銹的成分氧化鐵能反應(yīng)生成氯化鐵，氯化鐵的水溶液為黃色，所以本題答案為：FeCl3；

（2）鹽酸能與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；該反應(yīng)為置換反應(yīng)，所以本題答案為：置換反應(yīng)；

（3）反應(yīng)停止時鐵釘變亮；鐵仍然含有，表明鹽酸已經(jīng)消耗完，所以本題答案為：鹽酸已反應(yīng)完；

（4）氧化鐵屬于金屬氧化物，鐵屬于金屬，所以本題答案為：金屬氧化物，金屬．三、判斷題(共9題，共18分)15、√【分析】【分析】空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等物質(zhì)．【解析】【解答】解：因?yàn)榭諝馐腔旌衔铮凰钥梢杂梦锢矸椒◤目諝庵蟹蛛x出氧氣；氮?dú)夂拖∮袣怏w．

故填：√．16、×【分析】【分析】分子和原子都能夠保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．【解析】【解答】解：由分子構(gòu)成的物質(zhì)；保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是分子；

由原子構(gòu)成的物質(zhì)；保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是原子．

故填：×．17、×【分析】【分析】催化劑在反應(yīng)中表現(xiàn)出改變反應(yīng)速率的特性，而本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變的特點(diǎn)．【解析】【解答】解：二氧化錳在雙氧水分解制取氧氣的反應(yīng)中只是加快雙氧水放出氧氣的速度；而本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后都不變，它在反應(yīng)中所起的作用是催化作用，不是反應(yīng)物．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】依據(jù)該原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個碳12原子質(zhì)量的的比值，即為該原子的相對原子質(zhì)量分析解答．【解析】【解答】解：由于相對原子質(zhì)量等于該原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個碳12原子質(zhì)量的的比值；所以其質(zhì)量越大則其相對原子質(zhì)量也越大，故相對原子質(zhì)量與原子的實(shí)際質(zhì)量成正比，故相對原子質(zhì)量越大，原子的實(shí)際質(zhì)量越大．

故答案為：√；19、√【分析】【分析】石油的勘探方法包括地震勘探法、重磁電勘探法、地質(zhì)勘探法、鉆井勘探法等方法．【解析】【解答】解：地震勘探法：用炸藥等震源激發(fā)地震波；根據(jù)地震波攜帶的信息勘探石油；

重磁電勘探法：利用地下重磁電的異常來勘探石油；

地質(zhì)勘探法：應(yīng)用地質(zhì)理論；分析石油應(yīng)該存在的位置來進(jìn)行石油勘探；

鉆井勘探法：直接打井進(jìn)行石油勘探．

勘探石油的方法中；精確度最高的一種是“地震勘探法”．

故填：√．20、×【分析】【分析】分子和原子都能夠保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．【解析】【解答】解：由分子構(gòu)成的物質(zhì)；保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是分子；

由原子構(gòu)成的物質(zhì)；保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是原子．

故填：×．21、√【分析】【分析】根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．催化劑可以加快反應(yīng)的速率．【解析】【解答】解：氯酸鉀放出氣泡很慢；撒入少量二氧化錳很快產(chǎn)生氣體，是因二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑，降低了反應(yīng)所需的活化能，加快了反應(yīng)速率，故對．

答案：√22、√【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：青銅奔馬（馬踏飛燕）變綠過程中有新物質(zhì)銅銹生成；屬于化學(xué)變化．

故答案為：√．23、×【分析】【分析】可加熱的儀器分為能直接加熱的和間接加熱的，直接加熱的有：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙；能間接加熱的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶．了解這些的基礎(chǔ)上，就可做出判斷．【解析】【解答】解：試管；燃燒匙、蒸發(fā)皿、坩堝等儀器都能直接在酒精燈上加熱；燒杯、燒瓶、錐形瓶等儀器必須墊石棉網(wǎng)才能加熱，否則由于受熱不均勻，而破裂．故是否錯誤．

故答案為：×四、探究題(共3題，共27分)24、Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag；由藍(lán)色變成無色；Al（NO3）3；鋁；否；濾渣中一定含有鐵；淺綠色；三；無明顯現(xiàn)象；二【分析】解：rm{(1)}試管rm{壟脵}中鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{Fe+2AgNO_{3}=Fe(NO_{3})_{2}+2Ag}

試管rm{壟脷}中鋁和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋁和銅；觀察到的現(xiàn)象是：有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變成無色。

故填：rm{Fe+2AgNO_{3}=Fe(NO_{3})_{2}+2Ag}由藍(lán)色變成無色。

rm{(2)}無色濾液rm{B}中含有的溶質(zhì)是反應(yīng)生成的硝酸鋁。

故填：rm{Al(NO_{3})_{3}}

rm{(3)}【提出猜想】

濾渣rm{A}的成分為：猜想一：銀；銅猜想二：銀、銅、鐵猜想三：銀、銅、鐵、鋁。

故填：鋁。

【分析思考】

猜想一不合理；理由是：濾液是無色的，說明硝酸亞鐵中的鐵被鋁置換出來，因此濾渣中一定含有鐵。

故填：否；濾渣中一定含有鐵。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

加入足量稀鹽酸；產(chǎn)生氣泡，固體部分溶解，溶液變?yōu)闇\綠色，是因?yàn)殍F和鹽酸反應(yīng)生成了氯化亞鐵和氫氣，實(shí)驗(yàn)過程如下所示：

。樣品加入試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象第一份樣品足量稀鹽酸產(chǎn)生氣泡，固體部分溶解，溶液變?yōu)闇\綠色第二份樣品足量氫氧化鈉溶液現(xiàn)象rm【做出判斷】

rm{壟脵}如果現(xiàn)象rm為“產(chǎn)生氣泡；固體部分溶解”，說明濾渣中含有鋁，則猜想三成立。

故填：三。

rm{壟脷}如果現(xiàn)象rm為“無明顯現(xiàn)象”；說明濾渣中不含有鋁，則猜想二成立。

故填：無明顯現(xiàn)象；二。

鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀；鋁和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋁和銅，和硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋁和鐵；

鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。【解析】rm{Fe+2AgNO_{3}=Fe(NO_{3})_{2}+2Ag}由藍(lán)色變成無色；rm{Al(NO_{3})_{3}}鋁；否；濾渣中一定含有鐵；淺綠色；三；無明顯現(xiàn)象；二25、略

【分析】解：rm{(1)}儀器rm{壟脵}為長頸漏斗；故填：長頸漏斗；

rm{(2)}由圖示可知，調(diào)節(jié)試管過度需要操作的旋鈕是rm{壟脹}故填：rm{壟脹}

rm{(3)A}裝置可使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止，節(jié)約樣品；rm{A}中的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；故填：可使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止；rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}裝置中觀察到的現(xiàn)象為導(dǎo)管口有氣泡冒出；白磷燃燒；故填：導(dǎo)管口有氣泡冒出，白磷燃燒；

rm{(4)B}稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳rm{(5)}故答案為：rm{.}

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}中導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明二氧化碳進(jìn)入石蕊試液中，二氧化碳能和石蕊試液中的水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色，因此溶液由紫色變?yōu)榧t色；故填：rm{(6)E}

rm{CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}}裝置中蠟燭熄滅的原因是二氧化碳不燃燒；也不支持燃燒；密度比空氣大；故填：二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，密度比空氣大；

rm{(7)F}根據(jù)儀器名稱分析；

rm{(1)}根據(jù)裝置特點(diǎn)來分析；

rm{(2)}通常情況下；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣，據(jù)此寫出反應(yīng)的方程式；

rm{(3)}根據(jù)燃燒條件來分析；

rm{(4)}根據(jù)稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳；進(jìn)行分析解答。

rm{(5)}根據(jù)顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色分析；

rm{(6)}根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來分析；

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．rm{(7)}【解析】長頸漏斗；rm{壟脹}可使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止；rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}導(dǎo)管口有氣泡冒出，白磷燃燒；rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，密度比空氣大rm{CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}}26、略

【分析】解：探究Ⅰrm{.}【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】rm{(3)}在小燒杯中加入少許紫甘藍(lán)汁液；然后逐漸加入適量的水，溶液始終是紫色，這一現(xiàn)象說明不是由濃度不同引起的；故填：小哲；

【拓展延伸】rm{(1)}由圖象數(shù)據(jù)可知，當(dāng)酸堿恰好完全中和時，溶液呈藍(lán)色；發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水；故填：藍(lán)；rm{HCl+NaOH簍TNaCl+H_{2}O}

rm{(2)}當(dāng)溶液呈紅色時，溶液的rm{pH<7}溶液顯酸性，溶液中除了氯化鈉以外，還有氯化氫；故填：rm{NaCl}和rm{HCl}

探究Ⅱrm{.}【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】rm{(1)}氫氧化鈉吸收了空氣中的二氧化碳生成了碳酸鈉和水，故填：rm{CO_{2}+2NaOH簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O}

rm{(2)}取少量久置的rm{NaOH}溶液，滴入足量氯化鋇或氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中存在碳酸根離子；再向上層清液中滴入幾滴紫甘藍(lán)汁液，溶液顯黃色，證明溶液仍為堿性，則溶液中存在氫氧根離子，即這瓶久置的rm{NaOH}溶液的溶質(zhì)成分是碳酸鈉和氫氧化鈉；故填：rm{BaCl_{2}}溶液或rm{CaCl_{2}}溶液；rm{NaOH}和rm{Na_{2}CO_{3}}

rm{(3)}取少量久置的rm{NaOH}溶液；逐滴加入足量稀鹽酸，若立即產(chǎn)生氣泡，則證明只含碳酸鈉，若一直沒有氣泡產(chǎn)生，則只含氫氧化鈉；若開始一段時間沒有氣泡，后來產(chǎn)生氣泡，則含有碳酸鈉和氫氧化鈉；故填：稍后；

【評價反思】rm{(1)}紫甘藍(lán)汁液易溶于酒精，且不易變質(zhì)，所以提取紫甘藍(lán)的汁液，常用酒精溶液浸泡；故填：rm{壟脵壟脷}

rm{(2)}由題干中的圖示信息可知，作為酸堿指示劑，紫甘藍(lán)汁液與石蕊試液相比，優(yōu)點(diǎn)明顯，它既能測出溶液的酸堿性，還能顯示溶液酸堿性強(qiáng)弱、酸堿度或一定范圍內(nèi)的rm{pH}故填：酸堿性強(qiáng)弱、酸堿度或一定范圍內(nèi)的rm{pH}．

探究Ⅰrm{.}【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】rm{(3)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的現(xiàn)象來分析解答；

【拓展延伸】根據(jù)圖象的信息以及溶液的rm{pH}來分析；

探究Ⅱrm{.}【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】rm{(1)}在常溫下氫氧化鈉溶液容易與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)；

rm{(2)}根據(jù)碳酸根離子和氫氧根離子的檢驗(yàn)方法來分析；

rm{(3)}根據(jù)鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)；后與碳酸鈉反應(yīng)來分析；

【評價反思】rm{(1)}根據(jù)提取和保存紫甘藍(lán)汁液的方法來分析；

rm{(2)}根據(jù)圖示以及變色情況來分析．

掌握常見的物質(zhì)的酸堿性以及指示劑的變色的知識是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】小哲；藍(lán)；rm{HCl+NaOH簍TNaCl+H_{2}