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中學生遠足拉練動員會講話中學生遠足拉練動員會講話1同學們好!明天,我們高一五百多名學生將開始“走進春天,超越自我”的遠足活動。30公里的遠足活動是我們校傳統活動,每一屆學生都有經歷。我們目的地是地球之腎---黃河濕地公園。那里地域遼闊,那里草長鶯飛,那里鳥語花香,那里歡聲笑語。為了更好的遠足,我先問大家兩個問題:第一個問題:為什么要遠足?我們互動一下,請大家回答。不要回答學校安排,我想請大家變被動的安排,變成自己主動的要求。為什么要遠足?請用主動的語氣回答。有人說,我想走進春天,聞聞花香,擁抱自然。有人說,我做事常常不能堅持,我希望,挑戰(zhàn)自己,證明自己。也有人,我想和同學一起旅行感謝學校給了我們這次遠足的機會。第二個問題:你準備怎樣的遠足?一個人走得快,一群人走得遠。請和你班級走在一起。三點具體要求:1、安全第一:各班各組設立安全委員,考慮周全,負責交通、物品保存、游戲等安全。確保安全,不僅需要安全意識,也需要能力。確保安全,也是同學能力強的體現。2、請帶上自己的靈魂去旅行。有時候,我們太過浮躁,太過功利,太過忙碌或者太過懶散,以至于我們的靈魂游離到身體之外,以至于讓我們覺得生活得很沒感覺。明天請讓我們帶上自己的靈魂去旅行……用心看春天,看春花的顏色,看自然的`奇妙,看同伴的笑臉;用心去感恩,感謝小草和樹木、感謝師長和同伴,感謝你自己;用心去關愛,攙扶疲憊的同學——關愛我們身邊的人;撿起身邊的垃圾---關愛我們的地球;用心去參與,投入地歌唱,不管音準不準;像小時候那樣歡快的參加老鷹抓小雞、木頭人、放風箏等班級或者小組的游戲,大聲地歡笑吧!3、做一個不抱怨的人這句話不解釋。最后,和大家分享一句話。前幾天,米歇爾在成都七中發(fā)表自己中國之行的第二次演講,她和大家分享自己的求學經歷,她高中時每天四點半或者五點起床,她說,我一直記得媽媽說的話:“良好的教育是誰都無法從你身上拿走的東西”。我今天套用她的話,遠足是一種體驗,是一種教育,這次體驗的教育是誰都無法從你身上拿走的東西。祝大家明天有一個身體勞累,心情愉悅的旅行!四月二十五日的下午,陽光明媚春意盎然,是個遠足的好天氣,今天我們準備去遠足的路線是從學校到振興綠園,整個小學部都參加。中午,我在家里帶好太陽帽,準備好水杯,心情無比激動,到了學校在教室里看了會兒課外書就到-場上-了。一聲-響之后,我們踏著整齊的步伐出發(fā)了,路上我看到了許多樹木,花朵和小草。春風姐姐為我們唱著動聽的歌謠,樹木聽了這歌聲露出了嫩芽,花朵聽了這歌聲露出了笑臉,小草聽了這歌聲也穿起了它漂亮的舞裙來伴舞了,原來春天的景-這么美呀!不知不覺我們就走到了振興綠園,看到了美麗的郁金香,有的是紅-的,有的是黃-的,漂亮極了。接著來到了搖錢樹旁,它長的和我差不多高,樹上的葉子真的和古代的銅錢長的差不多呢。時間過的真快啊!就要到時間該回去了,我們在門口留了張合影就整隊回學校了,今天雖然走的有點累,可是我還是很開心!中學生遠足拉練動員會講話2遠足的前一天下午,天空忽然飄起了小雨,使原本滿是灰塵的校園空間逐漸變得清新了起來。第二天一早,藍白兩-相間的的校服在寬闊的綠草坪上整齊的排列著,隨著校長大人的一聲令下,整個校園沸騰了:遠足終于開始了!雨后的夷陵格外美麗:湛藍的天空,萬里無云。今天我們一直要從學校進-到下坪村委會。其間大約有24公里,這對每一個人來說無疑都是一個挑戰(zhàn),但是同學們的臉上都毫無懼-。剛開始的路很平坦,沿途盡是大好風光,一路上大家都走得很輕松,有說有笑的走完了接近三分之一。后來,我們來到了一個路面十分狹窄的地方,一次只能同時通過一到兩個人,還有路人不停地和我們錯肩而過,更給我們增加了路過的難度。這時的我們個個小心謹慎,生怕走到馬路上被車撞到了。三個多小時過去了,我們終于到達了目的地。隨著稀稀拉拉的人群,我和朋友走進下坪村的村委會找了一個比較接近班級又比較涼爽的地方坐下了。然后,我拿出自帶的小餅干和果凍津津有味的吃了起來。吃飽喝足以后,我們又在原地休息了一個小時,準備出發(fā)了!回來的路上比去的路上難度更大了。也許是還沒休息夠的原因,剛開始還好,到后來,雙腿越走越沒勁,我們大家?guī)缀跏峭现p腿機械般的向前移動了。雖然沿途盡是美麗的山水、田園風光,但大家卻都無心觀賞了。因為,我們太累了!又走了許久,終于快到學校了,有些體力保存得比較好的同學就向著學校飛奔起來;體力不是很好的同學也都加快了步子跟著領頭的老師向著親愛的學校走去。不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!就是這樣的道理,所以,雖然在平常,到達學校并不一定會有那么親切的感覺,但,當我們遠足過后,感到精疲力竭的時候,就會覺得,學校是世界上最親切的地方了。中學生遠足拉練動員會講話3明媚的陽光,和煦的春風,青青的嫩芽大自然處處洋溢著春的氣息,花的-芳。就在這樣一個溫暖而又充滿生機的季節(jié)里,我們四五六年級全體師生一起走出校園,進-芳茂山,去擁抱這五-繽紛的大自然,去傾聽萬物生長的聲音,去感受那春天賦予生命的綻放。八點二十分,我們準時出發(fā)了。我們四年級在前頭開路,五年級緊隨其后,六年級在最后壓陣。隊伍像條長龍,曲折蜿蜒,一眼望不到頭。一路上,同學們歡聲笑語,蹦蹦跳跳、你追我趕。路旁的花兒、草兒隨風擺動,好像在向我們微笑,高興地對我們說:你們好,你們好,歡迎你們的到來!丁雨飄和錢柯燁在路上還激昂地唱起了《大-》呢!萬里長征,我們才剛開了個頭呢!大家加油!孫老師鼓勵了我們一句。話音未落,噗嗤一聲,我的背包的拉鏈就崩裂開來,-的一聲,從背包里滾出了一個面包!哈哈哈!同學們一邊笑,一邊七手八腳搶著幫我撿面包。我的臉羞得通紅,都怪自己貪心,往不太大的包里塞了過多的零食?,F在好了,拉鏈壞了,可憐的背包張大了嘴巴,好像在說:把我撐壞了,倒霉的卻是你自己吧!幸好一些助人為樂的同學幫我分擔了一些干糧,他們不怕重,不怕累,二話不說就把我的干糧塞進自己的包里。走著走著,我感覺腿又-又重,腳板好像一塊鐵板,棉毛衫和棉毛褲纏在我的身上,真熱呀!我咬牙堅持著,我可不想做逃兵,會被別人笑話的!一路上,我們遇到了田間吃草的山羊,走過了樹蔭遮蔽的小道,聞到了路邊的-芳的花香。孫老師在一旁不停地向我們介紹:這是迎春花,這是梨花不知不覺,就看到了向我們招手的芳茂山,我們激動地向她跑去。我們在山腳下的白龍廟前進行了野餐活動。在地上鋪開一次-桌布,大家拿出了各自的零食和同學們分享。吃飽了,喝足了,就準備征服芳茂山了!我們爬了很多級臺階,個個累得滿頭大汗,終于到達了山頂,真累呀!不過,在山頂上,我看到了山下看不到的風景,吹到了山腳下吹不到的涼風,真爽啊!爬完山,我們還去了國防訓練中心,我們玩游戲,聊天,唱歌,還撿到了-叔叔訓練留下來到子-殼,-營里到處都蕩漾著同學們的歡聲笑語。這次遠足活動,既鍛煉了我們的體能,又磨練了我們的意志,還讓我懂得了一個道理:人生就像一場長跑,只要堅持就會有勝利!中學生遠足拉練動員會講話4尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!上周六是一個難忘的日子,我們高一年級開展了一場以“親近自然,放飛夢想“為主題的徒步拉練活動,早晨,我們在國旗下宣誓,隨之,在鄭校長那慷慨激昂的宣布下邁著整齊的步伐出發(fā)!老師和學校領導都堅守在我們的隊伍中鼓勵我們前進,為我們拍出珍貴的照片。我們每一個班級都不甘示弱的喊出口號,并唱出一首首動聽的歌。這次活動,使我們這個大家庭更加親密了,也更懂得了團結。中途休息時,同學們都把自己的食物和水拿出來分享,并舉行了各種文藝活動,展現出阜康一中學子的風采,當我們再一次出發(fā)時,我們休息時的垃圾,都被同學們不約而同的裝進書包里。當我們完成這二十三公里的長途跋涉到達國旗桿下時,我們心中出現了一個英雄的影子,那就是我們自己!拉練對一個人來說是痛苦的,但當我們回憶起從學校到500水庫留下來一連串屬于我們腳印的時候,我們都是驕傲的,自豪的。因為追求,所以選擇;因為選擇,所以堅持;因為堅持,所以奮進。選擇了,就要去堅持。拉練途中,每前行一小步,都代表一個新的高度,這是一個自我挑戰(zhàn)的歷程。蜘蛛不會飛翔,但它卻能把網凝結在半空中,這是勤奮、堅韌的結果。對我們來說,放棄是容易的,堅持卻是困難的。王安石說,“登山,如人生一樣,雖然常不能預知結果,但只要堅持,終會成功。登山是人生的濃縮,之前因為成功而有機會登山,而我仍需要繼續(xù)攀登一座峰,就是每個人心中的那座峰?!拔覀円灿幸蛔胍实堑纳椒?,雖然我們都是平凡的人,但只要堅持不懈,就可以通過努力追求夢想,登山人生的高峰,讓生命不平凡。不經歷風雨,何以見-虹,不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香?在今后的學習生活中也是如此,只要我們肯堅持,肯努力,肯奮斗,高考的輝煌將由我們創(chuàng)造!謝謝大家!中學生遠足拉練動員會講話5老師們、同學們:根據學校準-事化管理領導小組決定:從明天起,對全體在校生進行每一個班級為期三天的-政訓練。-政訓練,是對同學們自強、自立能力的挑戰(zhàn)和磨練,同時也是同學們學習-隊的優(yōu)良作風、培養(yǎng)頑強拼搏意志品質的大好時機?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來“。-訓,是磨練意志的訓練;是鑄造-格的訓練;是生存能力的訓練,是升華靈魂的訓練!-訓是學習,-訓是磨練,-訓是收獲,-訓更是考驗。希望大家以飽滿的熱情、旺盛的斗志、頑強的毅力、威武的-姿、輝宏的氣勢來展示保定工業(yè)學校學子的勃勃生機和奮發(fā)向上的精神風貌。通過-訓這一課的鍛煉培養(yǎng),我相信每一位同學都能夠養(yǎng)成良好的品格和嚴謹扎實的作風,為順利完成學業(yè)、走上工作崗位奠定堅實的基礎。為把這次-政訓練開展的扎實有效,圓滿成功,我代表學校向全體參加-政訓練的學生提出以下幾點要求:第一,端正態(tài)度,提高認識。-政訓練,不僅要訓思想、訓紀律、訓作風、訓精神,更要培養(yǎng)同學們的團隊意識;全體同學要以真誠為原則,以堅強為信念,以昂揚的斗志,飽滿的熱情,振奮的精神,接受-訓的錘煉,出-的完成訓練任務。去年10級同學參加了-事訓練都受益匪淺。第二,要尊重教官,虛心向教官學習。同學們一定要抓住這次機會,珍惜這段經歷,虛心學習-人的好思想、好作風和好傳統,并以此為動力,刻苦學習、以過硬的技能立足于社會。第三,要嚴格要求自己,接受艱苦訓練。-政訓練與同學們平時生活相比,會感到勞累、枯燥,你們必然要面對各種困難與挑戰(zhàn),俗話說的好,“千金難買兒時苦“。因此,你們必須要正視困難,迎接挑戰(zhàn),要把-訓看作是磨練意志,培養(yǎng)承受挫折能力和吃苦耐勞精神的極好機會,不畏艱難,百折不撓。在訓練過程中,要集中精力,嚴以律己,積極主動,一絲不茍,在-訓中磨練自己的意志和精神品質。第四,要嚴格遵守紀律,一切行動聽從指揮。遵守紀律,聽從指揮是-人的天職,是戰(zhàn)勝困難的重要條件。要尊重教官,服從教官,做到一切行動聽指揮,增強組織紀律觀念,不準遲到、早退、曠訓,

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