《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

（2022版）

課程代碼：學(xué)時(shí)：108學(xué)分：6

適用專業(yè)：電子商務(wù)專業(yè)名稱及代碼：電子商務(wù)（121100）

第一部分課程概述

一、課程性質(zhì)與作用

本課程是電子商務(wù)專業(yè)的專業(yè)核心課程，屬于專業(yè)必修課。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，市場(chǎng)營(yíng)銷和信息管

理等多學(xué)科的角度，了解和掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基本理論和核心內(nèi)

容。通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的理論體系有一個(gè)

系統(tǒng)的了解，對(duì)在網(wǎng)絡(luò)虛擬市場(chǎng)開(kāi)展?fàn)I銷活動(dòng)的原理和特點(diǎn)、

環(huán)境與方法、工具和手段、目標(biāo)與實(shí)施控制等相關(guān)內(nèi)容，得到

全面的領(lǐng)會(huì)和感性認(rèn)識(shí)，并掌握開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的操作思路和相

應(yīng)的運(yùn)作技巧。

前導(dǎo)課程為電子商務(wù)基礎(chǔ)，本課程為后續(xù)網(wǎng)絡(luò)推廣課程做

好準(zhǔn)備。本課程以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ)的高新技術(shù)與營(yíng)銷資源融

合在一起的新的營(yíng)銷模式，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷具有獨(dú)有特性，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷

作為促成商品交換的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理手段，它是企業(yè)基于互聯(lián)網(wǎng)

上的電子商務(wù)活動(dòng)中最基本的重要的商業(yè)活動(dòng)。

二、課程基本理念

本課程是電子商務(wù)專業(yè)的核心課程之一，隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

大規(guī)模的使用，企業(yè)開(kāi)始改變自己的營(yíng)銷模式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做產(chǎn)

品營(yíng)銷，在網(wǎng)上尋找新的商機(jī)。本課程以培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷

能力為目標(biāo)，理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能

力、分析能力、解決問(wèn)題以及自主創(chuàng)新能力。通過(guò)教學(xué)，要求

學(xué)生具備網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷環(huán)境策略與網(wǎng)絡(luò)品牌戰(zhàn)略制訂、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)綃管

理等方面的知識(shí)與能力；具有對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)這行為模

式客觀分析并準(zhǔn)確定位網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷目標(biāo)市場(chǎng)的能力，具有網(wǎng)絡(luò)市

場(chǎng)調(diào)研方案策劃與實(shí)施的能力，掌握一定的網(wǎng)絡(luò)促銷技巧。

三、課程設(shè)計(jì)思路及依據(jù)

1.設(shè)計(jì)思路

本課程在設(shè)計(jì)思路上充分體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。以工作

任務(wù)為中心組織課程內(nèi)容，完成具體項(xiàng)目來(lái)構(gòu)建學(xué)習(xí)單元，依

據(jù)完成具體工作任務(wù)需求來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，逐步拓展職

業(yè)崗位的能力。

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷作為一種全新的營(yíng)銷模式，對(duì)傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷有著

重大的影響和沖擊。為了滿足實(shí)踐對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí)的需要，作

為電子商務(wù)專業(yè)和經(jīng)營(yíng)類專業(yè)的主干課程，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基本理

論，基本概念及基本程序方法，直接影響到學(xué)生對(duì)本專業(yè)知識(shí)

的掌握。因而在電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)科體系中占有重要地位。

2.設(shè)計(jì)依據(jù)

以《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工

作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教職成（2019）13號(hào)）和《關(guān)于組織做好職

業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的通知》（教職成司

函［2019）61號(hào)）和職業(yè)教育國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系為指導(dǎo)，根

據(jù)《電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》,制定了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課程標(biāo)準(zhǔn)。

第二部分課程目標(biāo)

一、課程總體目標(biāo)

本課程目標(biāo)是通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)］，使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基

本原理和方法，尤其是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷相對(duì)于傳統(tǒng)營(yíng)銷的創(chuàng)新之處。

并能理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)對(duì)實(shí)際案例的分析及實(shí)際操作，學(xué)會(huì)

網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷管理等知識(shí)與技

能以及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略的制訂。

二、分目標(biāo)

（一）素質(zhì)目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)網(wǎng)上貿(mào)易工作的良好業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素

質(zhì)，具備一定的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷基本素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的現(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)

8、了解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷效果評(píng)價(jià)實(shí)施的概念和作用，掌握網(wǎng)絡(luò)

營(yíng)銷效果評(píng)價(jià)的實(shí)施過(guò)程；掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷效果評(píng)價(jià)的原則與體

系，掌握流量統(tǒng)計(jì)分析的指標(biāo)。

9、了解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃的概念，掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃基本原

則。

（三）能力目標(biāo)

L熟練地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工具，并能在實(shí)際工作中得到應(yīng)用。2.

培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、閱讀資料和利用資料的能力；

3,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力

第三部分課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

一、課程結(jié)構(gòu)及學(xué)時(shí)安排

工作項(xiàng)目/建議

序號(hào)工作任務(wù)/學(xué)習(xí)任務(wù)/學(xué)習(xí)主題

單元/模塊學(xué)時(shí)

1.市場(chǎng)營(yíng)銷理論概述2

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷概2.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的概念及特點(diǎn)2

1

述3.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與傳統(tǒng)營(yíng)銷的關(guān)系2

4.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的理論創(chuàng)新與發(fā)展2

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷技1.互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境2

2

術(shù)基礎(chǔ)2.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷技術(shù)概述。4

1.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷環(huán)境概述。2

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷環(huán)

3

2.制約我國(guó)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷發(fā)展的環(huán)境

境2

因素

1.網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)查概述2

網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)

42.網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)查的方法4

查

3.網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)4

網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者1.網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的發(fā)展與特征。2

5

行為分析2.消費(fèi)者的購(gòu)買動(dòng)機(jī)4

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷目1.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷市場(chǎng)細(xì)分。4

6

標(biāo)市場(chǎng)選擇2.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷目標(biāo)市場(chǎng)的定位。4

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷產(chǎn)1.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷產(chǎn)品概述2

7

品策略2.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷品牌策略。4

工作項(xiàng)目/建議

序號(hào)工作任務(wù)/學(xué)習(xí)任務(wù)/學(xué)習(xí)主題

單元/模塊學(xué)時(shí)

3.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷服務(wù)策略6

1.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷價(jià)格概述2

文化、時(shí)尚2.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷定價(jià)概述2

8

與消費(fèi)3.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷價(jià)格策略4

4.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷價(jià)格策略概述4

1.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷渠道概述。2

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷渠2.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷渠道的類型4

9

道策略3.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷中間商4

4.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷物流4

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷促1.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷促銷概述2

10

銷策略2.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷促銷的形式4

L搜索引擎營(yíng)銷2

2.電子郵件營(yíng)銷2

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的

113.博客營(yíng)銷2

常見(jiàn)工具

4.數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷2

5.移動(dòng)營(yíng)銷2

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷管1.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷管理概述6

12

理2.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷效果綜合評(píng)價(jià)6

總計(jì)108

二、課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

序內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（重點(diǎn)后標(biāo)★,難

工作項(xiàng)目學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)水平教學(xué)建議

號(hào)點(diǎn)后標(biāo)?）

針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

1.掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的概念及特

學(xué)建議：

點(diǎn)；

老師上課時(shí)盡量花點(diǎn)

1.市場(chǎng)營(yíng)2.掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷對(duì)傳統(tǒng)營(yíng)銷

1、應(yīng)用時(shí)間，帶著學(xué)生復(fù)習(xí)以

銷理論概的沖擊；

2、獨(dú)立操作前學(xué)過(guò)的知識(shí)。

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷述3.理解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與傳統(tǒng)營(yíng)銷

1思政元素融入說(shuō)明：

概述的整合；

培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的

4.了解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的相關(guān)理

工作態(tài)度。

論。

2.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

5.能夠結(jié)合實(shí)際分析網(wǎng)絡(luò)營(yíng)1、應(yīng)用

銷的概念學(xué)建議：

銷的特點(diǎn)2、獨(dú)立操作

及特點(diǎn)老師上課時(shí)盡量花點(diǎn)

時(shí)間，帶著學(xué)生復(fù)習(xí)以

前學(xué)過(guò)的知識(shí)。

思政元素融入說(shuō)明：

培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的

工作態(tài)度。

針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

學(xué)建議：

3.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)1、理解上課時(shí)，老師應(yīng)該多闡

銷與傳統(tǒng)2、模仿明設(shè)計(jì)思路，并且，結(jié)

營(yíng)銷的關(guān)3、遷移合課本，舉出實(shí)例，以

系4、領(lǐng)悟利于同學(xué)消化吸收。

思政元素融入說(shuō)明：

培養(yǎng)基本審美意識(shí)和

審美觀。

針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

學(xué)建議：

上課時(shí)，老師應(yīng)該多闡

4.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)1、應(yīng)用

明設(shè)計(jì)思路，并且，結(jié)

銷的理論2、模仿

合課本，舉出實(shí)例，以

創(chuàng)新與發(fā)3、遷移

利于同學(xué)消化吸收。

展4、領(lǐng)悟

思政元素融入說(shuō)明：

培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的

工作態(tài)度。

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷1.互聯(lián)網(wǎng)1.了解互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和演變針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

1、了解

2技術(shù)基礎(chǔ)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)過(guò)程；學(xué)建議：

2、獨(dú)立操作

境2.熟悉互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的老師上課時(shí)盡量花點(diǎn)

內(nèi)涵；時(shí)間，帶著學(xué)生復(fù)習(xí)以

3.掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷技術(shù)的相關(guān)前學(xué)過(guò)的知識(shí)。

內(nèi)谷；思政元素融入說(shuō)明：

4.能夠結(jié)合實(shí)際分析互聯(lián)網(wǎng)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的

與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的變化特征；工作態(tài)度。

5.能夠結(jié)合實(shí)際熟練運(yùn)用網(wǎng)針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

絡(luò)營(yíng)銷技術(shù)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)學(xué)建議：

題。1、應(yīng)用上課時(shí)，老師應(yīng)該多闡

2.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)

2、模仿明設(shè)計(jì)思路，并且，結(jié)

銷技術(shù)概

3、遷移合課本，舉出實(shí)例，以

述。

4、領(lǐng)悟利于同學(xué)消化吸收。

思政元素融入說(shuō)明：

1.愛(ài)崗敬業(yè)

2.服務(wù)社會(huì)

針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

學(xué)建議：

采取多樣形式和學(xué)生

1.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)1了.解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷環(huán)境的概念互動(dòng)，這樣能督促學(xué)生

1、應(yīng)用

銷環(huán)境概與內(nèi)容；積極學(xué)習(xí)，相信效果比

2、模仿

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷述。2.掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的微觀環(huán)較好。

3

環(huán)境境、宏觀環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；思政元素融入說(shuō)明：

3理.解制約我國(guó)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷發(fā)融入傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)社

展的環(huán)境因素。會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2.制約我針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

1、應(yīng)用

國(guó)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)學(xué)建議：

2、模仿

銷發(fā)展的取多樣形式和學(xué)生互

環(huán)境因素動(dòng)，這樣能督促學(xué)生積

極學(xué)習(xí)，相信效果比較

好。

思政元素融入說(shuō)明：

在上課方面突出為人

師表、以身蚱則、言傳

身教、潛移默化地進(jìn)行

職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)范、

工作紀(jì)律和責(zé)任意識(shí)

的培養(yǎng)。

1.網(wǎng)絡(luò)市1.掌握網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)查的特征1、應(yīng)用針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)

4場(chǎng)調(diào)查概與基本內(nèi)容；2、模仿學(xué)建議：

調(diào)查

述2.熟悉網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)查的基本3、遷移取多樣形式和學(xué)生互

方法；動(dòng)，這樣能督促學(xué)生積

3.理解網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷的極學(xué)習(xí)，相信效果比較

設(shè)計(jì)和調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě).好。

思政元素融入說(shuō)明：

在上課方面突出為人

師表、以身蚱則、言傳

身教、潛移默化地進(jìn)行

職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)范、

工作紀(jì)律和責(zé)任意識(shí)

的培養(yǎng)。

2.網(wǎng)絡(luò)市1、理解針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

場(chǎng)調(diào)查的2、模仿學(xué)建議：

方法3、遷移取多樣形式和學(xué)生互

4、感受動(dòng)，這樣能督促學(xué)生積

極學(xué)習(xí)，相信效果比較

好。

思政元素融入說(shuō)明：

作品點(diǎn)評(píng)方面強(qiáng)調(diào)知

識(shí)技能點(diǎn)，嵌入工匠精

神和精益求精。

針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

1、理解學(xué)建議：

3.網(wǎng)絡(luò)市

2、模仿取多樣形式和學(xué)生互

場(chǎng)調(diào)查問(wèn)

3、遷移動(dòng)，這樣能督促學(xué)生積

卷的設(shè)計(jì)

4、感受極學(xué)習(xí)，相信效果比較

好。

思政元素融入說(shuō)明：

作品點(diǎn)評(píng)方面強(qiáng)調(diào)知

識(shí)技能點(diǎn)，嵌入工匠精

神和精益求精。

1.掌握網(wǎng)絡(luò)消賽需求的特針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

征；學(xué)建議：

2.熟悉網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的特征；營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，這樣可

1、理解

網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)1.網(wǎng)絡(luò)市3.理解影響消費(fèi)者網(wǎng)上購(gòu)買以提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，影響

2、模仿

5者行為分場(chǎng)的發(fā)展的主要因素；周圍同學(xué)共司進(jìn)步。

3、遷移

析與特征。4.能夠結(jié)合實(shí)際分析消費(fèi)者思政元素融入說(shuō)明：

4、感受

網(wǎng)上購(gòu)買的動(dòng)機(jī)；在上課方面突出為人

5.能夠結(jié)合實(shí)際分析消費(fèi)者師表、以身作則、言傳

網(wǎng)上購(gòu)買的過(guò)程。身教、潛移默化地進(jìn)行

職業(yè)素養(yǎng)、積業(yè)規(guī)范、

工作紀(jì)律和責(zé)任意識(shí)

的培養(yǎng)。

針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

學(xué)建議：

營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，這樣可

1、了解以提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，影響

2.消費(fèi)者

2、模仿周圍同學(xué)共同進(jìn)步。

的購(gòu)買動(dòng)

3、獨(dú)立操作思政元素融入說(shuō)明：

機(jī)

4、領(lǐng)悟在上課方面突出為人

師表、以身作則、言傳

身教、潛移默化地進(jìn)行

職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)范、

工作紀(jì)律和責(zé)任意識(shí)

的培養(yǎng)。

針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

學(xué)建議：

1.掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷市場(chǎng)細(xì)分的營(yíng)造學(xué)習(xí)氛甩，這樣可

概念和標(biāo)準(zhǔn)；以提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，影響

1、了解

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷1.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)2.熟悉網(wǎng)絡(luò)目標(biāo)市場(chǎng)營(yíng)銷策周圍同學(xué)共同進(jìn)步。

2、模仿

6目標(biāo)市場(chǎng)銷市場(chǎng)細(xì)略；思政元素融入說(shuō)明：

3、獨(dú)立操作

選擇分。3.熟悉網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)定位策略；在上課方面突出為人

4、領(lǐng)悟

4.靈活選擇網(wǎng)絡(luò)目標(biāo)市場(chǎng)覆師表、以身作則、言傳

蓋戰(zhàn)略。身教、潛移默化地進(jìn)行

職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)范、

工作紀(jì)律和責(zé)任意識(shí)

的培養(yǎng)。

針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

學(xué)建議：

營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，這樣可

以提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，影響

1、了解周圍同學(xué)共同進(jìn)步。

2.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)

2、模仿思政元素融入說(shuō)明：

銷目標(biāo)市

3、獨(dú)立操作在上課方面突出為人

場(chǎng)的定位。

4、領(lǐng)悟師表、以身作則、言傳

身教、潛移默化地進(jìn)行

職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)范、

工作紀(jì)律和責(zé)任意識(shí)

的培養(yǎng)。

針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

學(xué)建議：

營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，這樣可

1.掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷產(chǎn)品的分類

以提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，影響

及相應(yīng)類別產(chǎn)品的策略；

1、了解周圍同學(xué)共司進(jìn)步。

1.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)2.掌握域名品牌的內(nèi)涵；

2、模仿思政元素融入說(shuō)明：

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷銷產(chǎn)品概3.熟悉網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷服務(wù)工具；

73、獨(dú)立操作在上課方面突出為人

產(chǎn)品策略述4.能夠結(jié)合實(shí)際做好企業(yè)的

4、領(lǐng)悟師表、以身蚱則、言傳

域名品牌管理；

身教、潛移默化地進(jìn)行

5.能夠應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工具解

職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)范、

決實(shí)際問(wèn)題。

工作紀(jì)律和責(zé)任意識(shí)

的培養(yǎng)。

2.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)1、理解針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

銷品牌策2、模仿學(xué)建議：

略。3、遷移取多樣形式和學(xué)生互

4、感受動(dòng)，這樣能督促學(xué)生積

極學(xué)習(xí)，相信效果比較

好。

思政元素融入說(shuō)明：

作品點(diǎn)評(píng)方面強(qiáng)調(diào)知

識(shí)技能點(diǎn)，嵌入工匠精

神和精益求精。

針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

3.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)

1、應(yīng)用學(xué)建議：

銷服務(wù)策

2、獨(dú)立操作老師上課時(shí)盡量花點(diǎn)

略

時(shí)間，帶著學(xué)生復(fù)習(xí)以

前學(xué)過(guò)的知識(shí)。

思政元素融入說(shuō)明：

培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的

工作態(tài)度。

1.掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷價(jià)格的定義針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

及構(gòu)成；學(xué)建議：

2.理解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷定價(jià)的影響老師上課時(shí)盡量花點(diǎn)

1.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)

因素、特點(diǎn)及定價(jià)目標(biāo)1、應(yīng)用時(shí)間，帶著學(xué)生復(fù)習(xí)以

文化、時(shí)尚銷價(jià)格概

83.熟悉網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷定價(jià)方法；2、獨(dú)立操作前學(xué)過(guò)的知識(shí)。

與消費(fèi)述

4.掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷價(jià)格策略；思政元素融入說(shuō)明：

5.能夠結(jié)合實(shí)際分析網(wǎng)絡(luò)營(yíng)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的

銷定價(jià)的影響因素及構(gòu)成；工作態(tài)度。

2.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)6.能夠結(jié)合定價(jià)目標(biāo)等實(shí)際1、理解針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

銷定價(jià)概情況制定合適的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)俏。2、模仿學(xué)建議：

述3、遷移上課時(shí)，老師應(yīng)該多闡

4、領(lǐng)悟明設(shè)計(jì)思路,并且，結(jié)

合課本，舉出實(shí)例，以

利于同學(xué)消化吸收。

思政元素融入說(shuō)明：

培養(yǎng)基本審美意識(shí)和

審美觀。

針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

1、應(yīng)用

3.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)學(xué)建議：

2、模仿

銷價(jià)格策上課時(shí)，老師應(yīng)該多闡

3、遷移

略明設(shè)計(jì)思路，并且，結(jié)

4、領(lǐng)悟

合課本，舉出實(shí)例，以

利于同學(xué)消化吸收。

思政元素融入說(shuō)明：

培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的

工作態(tài)度。

針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

學(xué)建議：

老師上課時(shí)盡量花點(diǎn)

4.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)

1、應(yīng)用時(shí)間，帶著學(xué)生復(fù)習(xí)以

銷價(jià)格策

2、獨(dú)立操作前學(xué)過(guò)的知識(shí)。

略概述

思政元素融入說(shuō)明：

培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的

工作態(tài)度。

9網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷1.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)1、了解針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

渠道策略銷渠道概1.掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷渠道的概念2、模仿學(xué)建議：

述。及特點(diǎn)；3、獨(dú)立操作營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，這樣可

2.理解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷渠道與傳統(tǒng)4、領(lǐng)悟以提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，影響

渠道的區(qū)別；周圍同學(xué)共司進(jìn)步。

3.掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的三種渠道思政元素融入說(shuō)明：

類型；在上課方面突出為人

4.熟悉網(wǎng)絡(luò)中間商的重要師表、以身蚱則、言傳

作用；身教、潛移默化地進(jìn)行

5.理解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷物流的解決職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)范、

方案。工作紀(jì)律和責(zé)任意識(shí)

的培養(yǎng)。

2.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)1、了解針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

銷渠道的2、模仿學(xué)建議：

類型3、獨(dú)立操作營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，這樣可

4、領(lǐng)悟以提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，影響

周圍同學(xué)共同進(jìn)步。

思政元素融入說(shuō)明：

在上課方面突出為人

師表、以身蚱則、言傳

身教、潛移默化地進(jìn)行

職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)范、

工作紀(jì)律和責(zé)任意識(shí)

的培養(yǎng)。

1、了解針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

3.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)

2、模仿學(xué)建議：

銷中間商

3、獨(dú)立操作營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，這樣可

4、領(lǐng)悟以提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，影響

周圍同學(xué)共同進(jìn)步。

思政元素融入說(shuō)明：

在上課方面突出為人

師表、以身作則、言傳

身教、潛移默化地進(jìn)行

職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)范、

工作紀(jì)律和責(zé)任意識(shí)

的培養(yǎng)。

1.了解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷促銷的基本針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

1.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)1、了解

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷特征；學(xué)建議：

10銷促銷概2、模仿

促銷策略2.掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷促銷的基本營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，這樣可

述3、領(lǐng)悟

方法；以提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，影響

3.能夠分析不同形式網(wǎng)絡(luò)促周圍同學(xué)共司進(jìn)步。

銷的優(yōu)缺思政元素融入說(shuō)明：

4.能結(jié)合實(shí)際設(shè)計(jì)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)在上課方面突出為人

營(yíng)銷的促銷組合。師表、以身作則、言傳

身教、潛移默化地進(jìn)行

職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)范、

工作紀(jì)律和責(zé)任意識(shí)

的培養(yǎng)。

針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

2.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)1、了解學(xué)建議：

銷促銷的2、模仿?tīng)I(yíng)造學(xué)習(xí)氛困，這樣可

形式3、領(lǐng)悟以提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，影響

周圍同學(xué)共同進(jìn)步。

思政元素融入說(shuō)明：

在上課方面突出為人

師表、以身作則、言傳

身教、潛移默化地進(jìn)行

職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)范、

工作紀(jì)律和責(zé)任意識(shí)

的培養(yǎng)。

1.掌握搜索引擎營(yíng)銷的概念針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的教

和模式；學(xué)建議：

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷1、了解

L搜索引2.理解電子郵件營(yíng)銷的概營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，這