2025年道德與法治小學(xué)四年級下冊教學(xué)計(jì)劃（含進(jìn)度表）

2025年道德與法治小學(xué)四年級下冊教學(xué)計(jì)劃（2025年2月）一、指導(dǎo)思想以《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生在政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格、責(zé)任意識等核心素養(yǎng)。增強(qiáng)學(xué)生做中國人的志氣、骨氣、底氣，為培養(yǎng)以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為已任的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人打下牢固的思想根基。要密切聯(lián)系社會生活和學(xué)生生活實(shí)際，用富有時代氣息的鮮活內(nèi)容，以學(xué)生喜聞樂見的方式，讓道德與法治課成為有現(xiàn)實(shí)關(guān)懷和人文溫度的課堂。鼓勵學(xué)生在社會實(shí)踐中擴(kuò)展自己的視野，提升自己的能力，學(xué)以致用，知行合一。二、學(xué)情分析孩子們經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),基本懂得了學(xué)校生活規(guī)則，初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，多數(shù)學(xué)生文明有禮貌，能遵守課堂學(xué)習(xí)規(guī)定，能積極學(xué)習(xí)，能安全健康地學(xué)習(xí)生活。還有少數(shù)學(xué)生比較頑皮，自我控制能力差，在課堂上、集體活動中不能很好地約束自己，甚至個別孩子有模仿社會上不良言行的現(xiàn)象。在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有情況調(diào)整教學(xué)，用不同的方法開展教學(xué)，激勵所有孩子努力學(xué)習(xí)。三、教材分析全冊共四個單元，分別是第一單元同伴與交往；第二單元做聰明的消費(fèi)者；第三單元美好生活哪里來；第四單元感受家鄉(xiāng)文化關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展。單元主題下設(shè)課文主題，每個課文題均來一個引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、研討的話題。第一單元主要從同伴交往的主題出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會和諧的同伴交往方法，成為同學(xué)中受歡迎的人。第二單元通過觀察包裝，引導(dǎo)其辨別商品質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步展開聯(lián)想，思考買不到不合適的東西怎么辦？這些內(nèi)容的安排旨在培養(yǎng)學(xué)生正確理財(cái)觀，提高他們的消費(fèi)技巧，從而讓學(xué)生學(xué)做生活中的聰明消費(fèi)者。第三單元主要通過教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識現(xiàn)實(shí)生活中的吃穿用哪里來，并真實(shí)地、客觀地、綜合地了解工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。使學(xué)生能從生活的角度，知道工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人們生活的密切關(guān)系，從小體驗(yàn)勞動者的辛勞與智慧。第四單元通過教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識中華民族悠悠五千年的歷史長河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華文明是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“禮儀大國”“禮儀之邦的美譽(yù)著稱于世”。時至今日，仍有很多中華禮儀之瑰寶值得我們學(xué)習(xí)和傳頌，在五千年的傳承中也有很多糟粕摻雜其中，我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，更要堅(jiān)決抵觸陋習(xí)陋俗，使我中華傳統(tǒng)文化淵源流傳，萬世流芳。四、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)1.了解與同伴交往的原則和方法，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。2.掌握合理消費(fèi)的知識和技巧，培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀念。3.知道美好生活的來源，尊重勞動和勞動者。4.認(rèn)識家鄉(xiāng)文化，關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展。(二)能力目標(biāo)1.提高學(xué)生處理同伴關(guān)系的能力，學(xué)會解決交往中的問題。2.培養(yǎng)學(xué)生的消費(fèi)決策能力和理財(cái)能力。3.增強(qiáng)學(xué)生對勞動的理解和尊重，提高勞動實(shí)踐能力。4.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和解決家鄉(xiāng)發(fā)展問題的能力。(三)情感目標(biāo)1.激發(fā)學(xué)生對友誼的珍惜和對誠信的堅(jiān)守。2.培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約資源、合理消費(fèi)的意識和習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生對勞動人民的感恩之情和對勞動成果的珍惜。4.增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛和為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感。五、教學(xué)措施1.運(yùn)用多種教學(xué)方法，如講授法、討論法、案例分析法、角色扮演法等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。2.結(jié)合生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)豐富多樣的教學(xué)情境，讓學(xué)生在情境中體驗(yàn)和感悟道德與法治的重要性。3.組織小組合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和解決問題的能力。4.充分利用多媒體資源，如圖片、視頻、音頻等，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和生動性。5.開展實(shí)踐活動，如社會調(diào)査、參觀訪問、志愿服務(wù)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識，提高實(shí)踐能力。六、教學(xué)進(jìn)度2025年道德與法治小學(xué)四年級下冊教學(xué)進(jìn)度安排表周次日期教學(xué)內(nèi)容備注12.17---2.23軍訓(xùn)22.24—3.021.我們的好朋友33.03—-3.092.說話要算數(shù)43.10—-3.163.當(dāng)沖突發(fā)生53.17---3.23單元復(fù)習(xí)63.24—3.304.買東西的學(xué)問73.31—4.065.合理消費(fèi)清明節(jié)84.07—4.136.有多少浪費(fèi)本可以避免94.14—4.20單元復(fù)習(xí)104.21—4.27期中檢測114.28—5.047.我們的衣食之源勞動節(jié)125.05—5.118.這些東西哪里來135.12—5.189.生活離不開他們145.19—5.25單元復(fù)習(xí)155.26—6.0110.我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗166.02—6.