2024-2025學年河南省部分學校高一上學期選科考試物理試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE12024—2025年度上學期河南省高一年級選科考物理本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：人教版必修第一冊第一章至第三章第2節(jié)。一、選擇題：本題共10小題，共46分。在每小題給出的四個選項中，第1~7題只有一項符合題目要求，每小題4分；第8~10題有多項符合題目要求，每小題6分，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1.2024年巴黎奧運會，中國隊以40金27銀24銅完美收官。下列情景中可將運動員視為質(zhì)點的是（）A.評定跳水運動員在空中的運動姿勢 B.裁定女子20公里競走的時間C.評定體操運動員的動作姿勢 D.評定舉重運動員的舉重姿勢【答案】B【解析】裁定女子20公里競走的時間時可將運動員視為質(zhì)點，評定跳水運動員在空中的運動姿勢、評定體操運動員的動作姿勢、評定舉重運動員的舉重姿勢均需考慮運動員的動作細節(jié)，不能將運動員視為質(zhì)點，故B正確，ACD錯誤。故選B。2.足球是青少年喜愛的一項體育運動。某次足球被甲同學踢出后在空中飛行，又被乙同學通過頭球頂入球門，下列說法正確的是（）A.足球受到的重力是標量B.足球在空中飛行時不受任何力C.足球受到的重力是足球自身產(chǎn)生的力D.足球對乙同學的頭部產(chǎn)生彈力的原因是足球發(fā)生了形變【答案】D【解析】A．足球受到的重力是矢量，重力的方向豎直向下，故A錯誤；BC．足球在空中飛行時受到重力且重力的施力物體是地球，故BC錯誤；D．足球對乙同學的頭部產(chǎn)生彈力的原因是足球發(fā)生了形變，故D正確。故選D。3.如圖所示，周長為400m的操場跑道由直道AB、CD和半圓彎道BC、DA組成，E、F點分別為直道AB、彎道BC的中點。甲、乙、丙同學分別從A、E、F點開始沿逆時針方向練習200m賽跑，三位同學完成200m賽跑的時間相等，甲、乙、丙同學的平均速度大小分別為，則下列關系式正確的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】設半圓彎道的半徑為，直道的長度為，分析可知甲同學完成200m賽跑的位移大小乙同學完成200m賽跑的位移大小丙同學完成200m賽跑的位移大小可知根據(jù)可得故選C。4.靜止在水平地面上的無人機從時刻開始沿豎直方向向上運動，無人機的加速度隨時間變化圖像如圖所示，以豎直向上為正方向。則0~9s內(nèi)，無人機運動的最大速度為（）A. B. C. D.【答案】B【解析】根據(jù)可知，圖像中圖線與橫軸所圍的面積對應速度變化量，內(nèi)無人機加速上升，電梯的速度增加量內(nèi)無人機的加速度為0，無人機勻速上升；內(nèi)，無人機的加速度方向向下，無人機向上減速運動，速度變化量為即9s末無人機的速度減為0，因此無人機運動的最大速度為。故選B5.如圖所示，質(zhì)量分別為M、m的長木板和滑塊靜止在水平桌面上。某時刻給滑塊一個水平向右的初速度，使得滑塊向右運動，長木板始終處于靜止狀態(tài)，滑塊未離開長木板。已知長木板與桌面間、滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)分別為、，重力加速度大小為g，則長木板與滑塊間的摩擦力大小、長木板與桌面間的摩擦力大小分別為（）A. B.C. D.【答案】A【解析】長木板與滑塊間發(fā)生了相對滑動，兩者間的摩擦力為滑動摩擦力，則有對長木板受力分析，長木板受到滑塊對其向右的滑動摩擦力，大小與相等，還受到桌面對其向左的靜摩擦力，由平衡條件知故選A。6.圖為相機拍攝的一張水滴下落的照片，第4滴水剛要離開屋檐，滴水的時間間隔相同，第4滴水與第2滴水的實際間距為0.2m，取重力加速度大小，不計空氣阻力。下列說法正確的是（）A.滴水的時間間隔為0.2sB.拍照瞬間，第2滴水下落的速度大小為3m/sC.第3滴水與第2滴水實際間距為0.15mD.第2滴水與第1滴水的實際間距為0.5m【答案】C【解析】A．設滴水的時間間隔為，第4滴水與第2滴水的實際間距解得故A錯誤；B．拍照瞬間，第2滴水下落的速度大小故B錯誤；C．第3滴水與第2滴水的實際間距故C正確；D．第2滴水與第1滴水的實際間距故D錯誤。故選C。7.如圖所示，運動員將冰壺（可視為質(zhì)點）從a點（冰壺已離手）以一定的速度v沿水平冰面推出，冰壺離手后依次經(jīng)過a、b、c三點后在d點與豎直墻壁發(fā)生碰撞，碰撞后立即以原速率反向彈回，最終停在c點。已知冰壺在碰撞前、后均做加速度大小相等的勻減速直線運動，，碰撞時間忽略不計，則下列說法正確的是（）A.冰壺離手后運動的加速度大小為B.冰壺離手后運動的時間為C.冰壺從c點運動到d點的時間和從d點返回到c點的時間之比為D.冰壺與豎直墻壁碰撞前的瞬時速度大小為【答案】D【解析】A．冰壺從點運動到點與墻壁發(fā)生碰撞后停在點的過程，可等效為冰壺一直沿冰面運動到點（點與點關于墻壁對稱），則有解得故A錯誤；B．由于冰壺在碰撞前、后均做加速度大小相等的勻減速直線運動，可知冰壺運動的總時間故B錯誤；C．根據(jù)初速度為0的勻加速直線運動規(guī)律，可知冰壺從點運動到點的時間和從點返回到點的時間之比為，故C錯誤；D．冰壺從點返回到點有因此冰壺與豎直墻壁碰撞前的瞬時速度大小故D正確。故選D。8.2024年5月23日7點45分開始，我國解放軍開展“聯(lián)合利劍—2024A”軍演，本次軍演持續(xù)進行約48小時。某時刻四架戰(zhàn)機組成的編隊以相同的速度在水平面內(nèi)勻速飛行。下列說法正確的是（）A.“7點45分”指的是時間間隔B.“48小時”指的是時間間隔C.若以地面為參考系，則戰(zhàn)機是靜止的D.若以編隊中某架戰(zhàn)機為參考系，則其余戰(zhàn)機是靜止的【答案】BD【解析】AB．“48小時”是指時間間隔，“7點45分”是指時刻，故A錯誤，B正確；CD．若以地面為參考系，則戰(zhàn)機是運動的，若以編隊中某架戰(zhàn)機為參考系，則其余戰(zhàn)機是靜止的，故C錯誤，D正確。故選BD。9.如圖所示，在足夠長的固定光滑斜面上，時刻光滑小球以大小為、方向沿斜面向上的初速度，從A點沿斜面向上做加速度大小恒定、方向始終沿斜面向下的勻變速直線運動，小球到達B點（圖中未畫出）時的速度大小為，已知A、B兩點間的距離為6m，則下列說法正確的是（）A.B點一定在A點上方B.小球的加速度大小為C.小球先后兩次經(jīng)過B點的時間間隔為0.8sD.小球在斜面上運動的最高點與A點的距離為8m【答案】AC【解析】AB．取沿斜面向上為正方向，則有由于加速度方向方向始終沿斜面向下，則因此所以B點一定在A點上方，由，解得故A正確，B錯誤；C．根據(jù)運動的對稱性可知，小球先后兩次經(jīng)過點的時間間隔故C正確；D．小球從A點運動至最高點有解得故D錯誤。故選AC。10.可視為質(zhì)點小車甲、乙在兩條平行的平直軌道上朝同一方向運動，它們的運動圖像如圖所示。初始時刻，兩車在運動方向上相距0.64m，甲在前，乙在后，下列說法正確的是（）A.時小車甲的速度等于小車乙的速度B.小車甲的加速度大小為C.時小車甲、乙相遇D.0~2s內(nèi)小車甲、乙相遇了兩次【答案】BD【解析】AB．由勻變速直線運動公式，變形可得結合圖像分析可知小車乙做勻速直線運動，速度為小車甲做勻加速直線運動，初速度大小為加速度大小為時小車甲的速度大小故A錯誤，B正確；CD．小車甲、乙相遇時應有解得，因此內(nèi)小車甲、乙相遇了兩次，故C錯誤，D正確。故選BD。二、非選擇題：本題共5小題，共54分。11.某同學利用打點計時器完成“探究小車的速度隨時間變化的規(guī)律”。（1）實驗時該同學獲得的一條紙帶如圖所示，0、1、2、3、4、5、6依次為紙帶上選取的相鄰的七個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間還有四個計時點未畫出，均已測出，已知打點計時器的打點頻率為f，則紙帶上打出點5時小車的速度大小________，小車的加速度大小________。（均用題目中給定的物理量符號表示）（2）若實驗時打點計時器的實際打點頻率大于f，而該同學仍按理論頻率f去處理實驗數(shù)據(jù)，則小車的加速度測量值________（填“大于”“小于”或“等于”）真實值。【答案】（1）（2）小于【解析】【小問1解析】紙帶上打出相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔紙帶上打出點5時小車的速度大小根據(jù)逐差法可知解得【小問2解析】由于，由可知小車的加速度測量值小于真實值。12.在“探究彈簧彈力與彈簧伸長量的關系”實驗中，實驗裝置如圖甲所示，將水平彈簧的左端固定在刻度尺的“0”刻度線處，實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將不同個數(shù)鉤碼掛在輕質(zhì)繩子的下端，測量相應的數(shù)據(jù)。（1）不掛鉤碼時，用刻度尺測量彈簧的長度，刻度尺的讀數(shù)如圖乙所示，彈簧的原長___________cm。（2）當繩子下端掛著兩個重力均為0.5N的鉤碼時，彈簧的長度，彈簧處于彈性限度內(nèi)，則彈簧的勁度系數(shù)___________N/m。（計算結果保留三位有效數(shù)字）（3）某同學用該彈簧來測量物塊與木板間的動摩擦因數(shù)，實驗裝置如圖丙所示，木板（重力）放置在水平桌面上，物塊（重力）放置在木板上并通過繩子、彈簧連接在豎直墻壁上，彈簧始終與水平桌面平行且處于彈性限度內(nèi)。實驗時___________（填“需要”或“不需要”）勻速拉動木板。拉動木板，物塊相對于桌面靜止，彈簧長度，則物塊與木板間的動摩擦因數(shù)___________（計算結果保留兩位有效數(shù)字）。【答案】（1）1.90（2）200（3）不需要0.14【解析】【小問1解析】刻度尺的分度值為0.1cm，因此彈簧的原長【小問2解析】彈簧的勁度系數(shù)【小問3解析】實驗時只需確保物塊始終相對于地面靜止即可，因此不需要勻速拉動木板。物塊與木板間的動摩擦因數(shù)13.如圖所示，方向水平向左的作用力（大小未知）作用在甲書上，乙書被夾在甲書與豎直墻壁間，甲書恰好不下滑，乙書保持靜止。已知甲、乙書的質(zhì)量均為，甲書與乙書接觸面間的動摩擦因數(shù)，接觸面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度大小，求：（1）作用力的大?。唬?）乙書與豎直墻壁間動摩擦因數(shù)的最小值。【答案】（1）10N（2）0.4【解析】小問1解析】對甲書受力分析，水平方向上有豎直方向上有其中解得【小問2解析】對甲、乙書構成的整體受力分析，水平方向上有豎直方向上有其中解得即乙書與豎直墻壁間動摩擦因數(shù)的最小值為14.遙控飛機以大小為的速度勻速豎直上升，某時刻從飛機上釋放物塊（視為質(zhì)點），釋放瞬間物塊和飛機的速度不受影響，物塊經(jīng)過時間t落到地面上。物塊被釋放后在空中運動的加速度大小恒為g、方向豎直向下，飛機仍以大小為的速度勻速豎直上升。求：（1）物塊剛落到地面時的速度大小；（2）物塊被釋放后離地的最大高度H；（3）物塊落地時飛機到水平地面的距離d。【答案】（1）（2）（3）【解析】【小問1解析】物塊被釋放后做勻變速直線運動，取豎直向上為正方向，有解得【小問2解析】設物塊被釋放時離地的高度為，由運動學公式有從物塊被釋放到運動到最高點，物塊上升的高度由幾何關系有解得【小問3解析】從物塊被釋放到落地過程中飛機上升的高度物塊落地時飛機到水平地面的距離解得15.甲同學是滑雪運動初學者，在足夠長的水平直滑道上以的速度勻速滑行，另一位同學乙正停在相同滑道上休息。甲看見乙后，立即大聲呼喊并開始做減速直線運動。已知甲同學的速度大于時減速的加速度大小恒為，速度小于時減速的加速度大小恒為。甲同學發(fā)出喊聲時，乙同學立即以大小方向與甲同學運動方向相同的加速度沿滑道做勻加速直線運動。（1）若甲、乙不發(fā)生碰撞，求甲同學從開始減速至速度為0過程中的位移大??；（2）若甲、乙不發(fā)生碰撞，求從甲同學開始減速至其速度為0的過程中乙同學的位移大小；（3）要確保甲、乙不發(fā)生碰撞，求甲同學發(fā)出喊聲時甲、乙同學間的最小距離d、【答案】（1）18.25m（2）10.125m（3）11.5m【解析】【小問1解析】甲同學從開始減速到速度為的過程中，位移大小甲同學從速度為至速度為0的過程中，位移大小甲同學從開始減速至速度為0過程中的位移大小解得【小問2解析】從甲同學開始減速到速度為的時間甲同學從速度為至速度為0的時間從甲同學開始減速至其速度為0的過程中乙同學的位移大小解得【小問3解析】甲同學減速至時乙同學的速度大小可知甲、乙同學的速度相等時甲同學的速度小于設從甲同學開始減速至甲、乙同學的速度相等的時間為，則有解得該過程中甲同學的位移大小乙同學的位移大小甲同學發(fā)出喊聲時甲、乙同學間的最小距離解得2024—2025年度上學期河南省高一年級選科考物理本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：人教版必修第一冊第一章至第三章第2節(jié)。一、選擇題：本題共10小題，共46分。在每小題給出的四個選項中，第1~7題只有一項符合題目要求，每小題4分；第8~10題有多項符合題目要求，每小題6分，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1.2024年巴黎奧運會，中國隊以40金27銀24銅完美收官。下列情景中可將運動員視為質(zhì)點的是（）A.評定跳水運動員在空中的運動姿勢 B.裁定女子20公里競走的時間C.評定體操運動員的動作姿勢 D.評定舉重運動員的舉重姿勢【答案】B【解析】裁定女子20公里競走的時間時可將運動員視為質(zhì)點，評定跳水運動員在空中的運動姿勢、評定體操運動員的動作姿勢、評定舉重運動員的舉重姿勢均需考慮運動員的動作細節(jié)，不能將運動員視為質(zhì)點，故B正確，ACD錯誤。故選B。2.足球是青少年喜愛的一項體育運動。某次足球被甲同學踢出后在空中飛行，又被乙同學通過頭球頂入球門，下列說法正確的是（）A.足球受到的重力是標量B.足球在空中飛行時不受任何力C.足球受到的重力是足球自身產(chǎn)生的力D.足球對乙同學的頭部產(chǎn)生彈力的原因是足球發(fā)生了形變【答案】D【解析】A．足球受到的重力是矢量，重力的方向豎直向下，故A錯誤；BC．足球在空中飛行時受到重力且重力的施力物體是地球，故BC錯誤；D．足球對乙同學的頭部產(chǎn)生彈力的原因是足球發(fā)生了形變，故D正確。故選D。3.如圖所示，周長為400m的操場跑道由直道AB、CD和半圓彎道BC、DA組成，E、F點分別為直道AB、彎道BC的中點。甲、乙、丙同學分別從A、E、F點開始沿逆時針方向練習200m賽跑，三位同學完成200m賽跑的時間相等，甲、乙、丙同學的平均速度大小分別為，則下列關系式正確的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】設半圓彎道的半徑為，直道的長度為，分析可知甲同學完成200m賽跑的位移大小乙同學完成200m賽跑的位移大小丙同學完成200m賽跑的位移大小可知根據(jù)可得故選C。4.靜止在水平地面上的無人機從時刻開始沿豎直方向向上運動，無人機的加速度隨時間變化圖像如圖所示，以豎直向上為正方向。則0~9s內(nèi)，無人機運動的最大速度為（）A. B. C. D.【答案】B【解析】根據(jù)可知，圖像中圖線與橫軸所圍的面積對應速度變化量，內(nèi)無人機加速上升，電梯的速度增加量內(nèi)無人機的加速度為0，無人機勻速上升；內(nèi)，無人機的加速度方向向下，無人機向上減速運動，速度變化量為即9s末無人機的速度減為0，因此無人機運動的最大速度為。故選B5.如圖所示，質(zhì)量分別為M、m的長木板和滑塊靜止在水平桌面上。某時刻給滑塊一個水平向右的初速度，使得滑塊向右運動，長木板始終處于靜止狀態(tài)，滑塊未離開長木板。已知長木板與桌面間、滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)分別為、，重力加速度大小為g，則長木板與滑塊間的摩擦力大小、長木板與桌面間的摩擦力大小分別為（）A. B.C. D.【答案】A【解析】長木板與滑塊間發(fā)生了相對滑動，兩者間的摩擦力為滑動摩擦力，則有對長木板受力分析，長木板受到滑塊對其向右的滑動摩擦力，大小與相等，還受到桌面對其向左的靜摩擦力，由平衡條件知故選A。6.圖為相機拍攝的一張水滴下落的照片，第4滴水剛要離開屋檐，滴水的時間間隔相同，第4滴水與第2滴水的實際間距為0.2m，取重力加速度大小，不計空氣阻力。下列說法正確的是（）A.滴水的時間間隔為0.2sB.拍照瞬間，第2滴水下落的速度大小為3m/sC.第3滴水與第2滴水實際間距為0.15mD.第2滴水與第1滴水的實際間距為0.5m【答案】C【解析】A．設滴水的時間間隔為，第4滴水與第2滴水的實際間距解得故A錯誤；B．拍照瞬間，第2滴水下落的速度大小故B錯誤；C．第3滴水與第2滴水的實際間距故C正確；D．第2滴水與第1滴水的實際間距故D錯誤。故選C。7.如圖所示，運動員將冰壺（可視為質(zhì)點）從a點（冰壺已離手）以一定的速度v沿水平冰面推出，冰壺離手后依次經(jīng)過a、b、c三點后在d點與豎直墻壁發(fā)生碰撞，碰撞后立即以原速率反向彈回，最終停在c點。已知冰壺在碰撞前、后均做加速度大小相等的勻減速直線運動，，碰撞時間忽略不計，則下列說法正確的是（）A.冰壺離手后運動的加速度大小為B.冰壺離手后運動的時間為C.冰壺從c點運動到d點的時間和從d點返回到c點的時間之比為D.冰壺與豎直墻壁碰撞前的瞬時速度大小為【答案】D【解析】A．冰壺從點運動到點與墻壁發(fā)生碰撞后停在點的過程，可等效為冰壺一直沿冰面運動到點（點與點關于墻壁對稱），則有解得故A錯誤；B．由于冰壺在碰撞前、后均做加速度大小相等的勻減速直線運動，可知冰壺運動的總時間故B錯誤；C．根據(jù)初速度為0的勻加速直線運動規(guī)律，可知冰壺從點運動到點的時間和從點返回到點的時間之比為，故C錯誤；D．冰壺從點返回到點有因此冰壺與豎直墻壁碰撞前的瞬時速度大小故D正確。故選D。8.2024年5月23日7點45分開始，我國解放軍開展“聯(lián)合利劍—2024A”軍演，本次軍演持續(xù)進行約48小時。某時刻四架戰(zhàn)機組成的編隊以相同的速度在水平面內(nèi)勻速飛行。下列說法正確的是（）A.“7點45分”指的是時間間隔B.“48小時”指的是時間間隔C.若以地面為參考系，則戰(zhàn)機是靜止的D.若以編隊中某架戰(zhàn)機為參考系，則其余戰(zhàn)機是靜止的【答案】BD【解析】AB．“48小時”是指時間間隔，“7點45分”是指時刻，故A錯誤，B正確；CD．若以地面為參考系，則戰(zhàn)機是運動的，若以編隊中某架戰(zhàn)機為參考系，則其余戰(zhàn)機是靜止的，故C錯誤，D正確。故選BD。9.如圖所示，在足夠長的固定光滑斜面上，時刻光滑小球以大小為、方向沿斜面向上的初速度，從A點沿斜面向上做加速度大小恒定、方向始終沿斜面向下的勻變速直線運動，小球到達B點（圖中未畫出）時的速度大小為，已知A、B兩點間的距離為6m，則下列說法正確的是（）A.B點一定在A點上方B.小球的加速度大小為C.小球先后兩次經(jīng)過B點的時間間隔為0.8sD.小球在斜面上運動的最高點與A點的距離為8m【答案】AC【解析】AB．取沿斜面向上為正方向，則有由于加速度方向方向始終沿斜面向下，則因此所以B點一定在A點上方，由，解得故A正確，B錯誤；C．根據(jù)運動的對稱性可知，小球先后兩次經(jīng)過點的時間間隔故C正確；D．小球從A點運動至最高點有解得故D錯誤。故選AC。10.可視為質(zhì)點小車甲、乙在兩條平行的平直軌道上朝同一方向運動，它們的運動圖像如圖所示。初始時刻，兩車在運動方向上相距0.64m，甲在前，乙在后，下列說法正確的是（）A.時小車甲的速度等于小車乙的速度B.小車甲的加速度大小為C.時小車甲、乙相遇D.0~2s內(nèi)小車甲、乙相遇了兩次【答案】BD【解析】AB．由勻變速直線運動公式，變形可得結合圖像分析可知小車乙做勻速直線運動，速度為小車甲做勻加速直線運動，初速度大小為加速度大小為時小車甲的速度大小故A錯誤，B正確；CD．小車甲、乙相遇時應有解得，因此內(nèi)小車甲、乙相遇了兩次，故C錯誤，D正確。故選BD。二、非選擇題：本題共5小題，共54分。11.某同學利用打點計時器完成“探究小車的速度隨時間變化的規(guī)律”。（1）實驗時該同學獲得的一條紙帶如圖所示，0、1、2、3、4、5、6依次為紙帶上選取的相鄰的七個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間還有四個計時點未畫出，均已測出，已知打點計時器的打點頻率為f，則紙帶上打出點5時小車的速度大小________，小車的加速度大小________。（均用題目中給定的物理量符號表示）（2）若實驗時打點計時器的實際打點頻率大于f，而該同學仍按理論頻率f去處理實驗數(shù)據(jù)，則小車的加速度測量值________（填“大于”“小于”或“等于”）真實值。【答案】（1）（2）小于【解析】【小問1解析】紙帶上打出相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔紙帶上打出點5時小車的速度大小根據(jù)逐差法可知解得【小問2解析】由于，由可知小車的加速度測量值小于真實值。12.在“探究彈簧彈力與彈簧伸長量的關系”實驗中，實驗裝置如圖甲所示，將水平彈簧的左端固定在刻度尺的“0”刻度線處，實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將不同個數(shù)鉤碼掛在輕質(zhì)繩子的下端，測量相應的數(shù)據(jù)。（1）不掛鉤碼時，用刻度尺測量彈簧的長度，刻度尺的讀數(shù)如圖乙所示，彈簧的原長___________cm。（2）當繩子下端掛著兩個重力均為0.5N的鉤碼時，彈簧的長度，彈簧處于彈性限度內(nèi)，則彈簧的勁度系數(shù)___________N/m。（計算結果保留三位有效數(shù)字）（3）某同學用該彈簧來測量物塊與木板間的動摩擦因數(shù)，實驗裝置如圖丙所示，木板（重力）放置在水平桌面上，物塊（重力）放置在木板上并通過繩子、彈簧連接在豎直墻壁上，彈簧始終與水平桌面平行且處于彈性限度內(nèi)。實驗時___________（填“需要”或“不需要”）勻速拉動木板。拉動木板，物塊相對于桌面靜止，彈簧長度，則物塊與木板間的動摩擦因數(shù)___________（計算結果保留兩位有效數(shù)字）?！敬鸢浮浚?）1.90（2）200（3）不需要0.14【解析】【小問1解析】刻度尺的分度值為0.1cm，因此彈簧的原長【小問2解析】彈簧的勁度系數(shù)【小問3解析】實驗時只需確保物塊始終相對于地面靜止即可，因此不需要勻速拉動木板。物塊與木板間的動摩擦因數(shù)13.如圖所示，方向水平向左的作用力（大小未知）作用在甲書上，乙書被夾在甲書與豎直墻壁間，甲書恰好不下滑，乙書保持靜止。已知甲、乙書的質(zhì)量均為，甲書與乙書接觸面間的動摩擦因數(shù)，接觸面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦