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文檔簡介
2024年遼寧省錦州市義縣九道嶺鎮(zhèn)招聘社區(qū)工作者考前
自測高頻考點模擬試題(共500題)含答案
第一部分單選題(500題)
1、(2018年)某社會工作服務機構在農村開展殘障人士社區(qū)康復工作。
下列做法中,體現(xiàn)社區(qū)康復工作社會化原則的是()。
A.協(xié)助家庭成員參與康復服務
B.就近就地開展家庭康復服務
C.利用本地資源制作簡易實用的康復工具
I).推動村委會與專業(yè)合作社對康復工作的支持
【答案】:D
2、小剛是一名轉學生,在新的學校很不適應,學習成績也下降了。班
主任對轉學生有點偏見,由于小剛的成績拉低了班級的平均分,班主
任對他的態(tài)度更是不好,同樣,小剛也特別討厭班主任,處處與老師
作對,故意擾亂班級秩序,從而影響了其他同學的學習。作為一名學
校社會工作者,你需要做的是()。
A.建立老師與學生之間的良好互動關系
B.改變學生的不良行為
C.為小明輔導功課,提高學習成績
D.改變班主任對轉學生的偏見
【答案】:A
3、(2016年)為了解決社區(qū)中存在的“破墻開店”難題,社會工作者帶
領社區(qū)居民多次召開“議事會”。每次開會時,居民都積極發(fā)言,但
討論過程中各執(zhí)己見,爭論不休,未能達成共識。針對這種情況,社
會工作者應采取的策略是()。
A.提高社區(qū)居民的參與能力
B.提升社區(qū)居民的參與意愿
C.促進社區(qū)居民對參與價值的肯定
D.增加社區(qū)居民的參與信心
【答案】:A
4、某地區(qū)醫(yī)療中心重癥科李主任巳有20年的工作經歷,搶救過很多
危重病人,由于長期的能量透支和巨大的工作壓力,李主任最近出現(xiàn)
了嚴重的身心不適,常說“我感覺自己很失敗,做不了手術了”。這
種狀態(tài)影響了他的正常工作。面對李主任這種情況,醫(yī)務社會工作者
首先應采取的措施是()。
A.策劃李主任的家庭會議,增強他的家庭動力系統(tǒng)
B.進行個案干預,舒緩壓力,調整自我認知
C.組織舉辦重癥醫(yī)生支持小組,進行群體減壓
I).推動醫(yī)院建立一線骨干醫(yī)生強制輪休制度
【答案】:B
5、小張夫婦發(fā)現(xiàn)兒子小強的一些行為習慣很不好,自己玩過的玩具不
整理。
A.指導小強改變不良的行為習慣
B.指導小張夫婦學習新的親子溝通方式
C.指導小張夫婦形成家庭角色分工.并制定家庭規(guī)劃
D.指導小強學習新行為.并鼓勵父母及時給予獎勵
【答案】:D
6、結案時社會工作者要通過指明和強調服務對象自己取得的成績來努
力增進他們的自信,工作重點是讓服務對象認識到他們自己所擁有的
力量、他們在問題解決的過程中所發(fā)揮的作用。這種做法是()o
A.回顧工作過程
B.強化服務對象已有的改變
C.結果評估
D.連接資源
【答案】:B
7、陳女士的女兒患有先天性心臟病,為此陳女士辭了工作在家專心照
顧女兒,長此以往,陳女士覺得自己付出的太多,對丈夫和婆婆的意
見很大,致使家人之間矛盾不斷。社會工作者了解后開始介入,他的
工作重點應該在()。
A.危機干預
B.哀傷輔導
C.心理社會評估與干預
D.病情評估
【答案】:C
8、(2015年真題)小學一年級學生小剛,因父母入獄,沒有親戚照顧,
無人撫養(yǎng)。為解決小剛目前的問題,社會工作者正確的做法是
()O
A.聯(lián)系民政部門.幫助小剛尋找領養(yǎng)家庭
B.招募社區(qū)志愿者作小剛的監(jiān)護人
C.聯(lián)系有關部門,幫助小剛尋找寄養(yǎng)家庭
D.勸小剛父母好好改造。爭取減刑早日回家
【答案】:C
9、小張夫妻倆為到誰家過年發(fā)生爭吵,情急之下還動手打了起來,為
此要離婚。社會工作者在了解小張夫妻倆爭吵的基本情況后,問他們:
“根據(jù)剛才你們講的情況,你們覺得問題出在哪里?“社會工作者這
樣提問是為了()。
A.了解需求
B.了解問題
C.界定需求
D.界定問題
【答案】:D
10、社會工作者小馮針對社區(qū)中低保戶家庭缺乏參與社會活動的機會
和資源,于是鼓勵他們參加社區(qū)的各體活動和志愿活動,幫助他們加
人社區(qū)的各種居民組織,增進互相了解,為社區(qū)發(fā)展獻計獻策。小馮
這么做的目的是()。
A.培育居民中的積極分子
B.促進服務對象的社會融合
C.提高服務對象的參與意識
D.發(fā)現(xiàn)服務對象的藝術特長
【答案】:B
11、兒童社會工作方法主要有兩種,其中一種就是以家庭為中心的方
法,那么以下關于以家庭為中心的方法理解正確的是()。
A.解決兒童成長過程中的問題
B.針對兒童生活的家庭而開展的提升照顧兒童和保護兒童技能的實務
方式
C.改善兒童安全環(huán)境的一種社會工作專業(yè)實務方式
D.在這里的家庭只包括原生家庭
【答案】:C
12、某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞,影響上班族,木息。
社區(qū)居委會擬將跳廣場舞的時間定為上午9:00-10:00,地點在小區(qū)相
對偏僻的一塊空地,并將此決議公示,征求居民意見,以便形成最終
決議,讓社會居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的()。
A.告知
B.協(xié)商
C.咨洵
D.共同行動
【答案】:C
13、城鄉(xiāng)貧困人口中,因病致貧、因病返貧的比例相當高。因為醫(yī)療
費用昂貴,許多人生病后不去就醫(yī)或者推遲就醫(yī),結果導致小病釀成
大病,使病情更加嚴重,進一步加重了家庭的經濟負擔。一些社會工
作者便會給救助對象講解醫(yī)療救助的政策、標準和方式,協(xié)助對象準
備所需材料申請救助,幫助他們獲取醫(yī)療救助。這里,社會工作者是
在幫助貧困人口()。
A.協(xié)助申請救助
B.改善救治環(huán)境
C.協(xié)調醫(yī)療資源
I).強化社會支持
【答案】:A
14、在收集服務對象資料時,為探詢兒子對父親的感受,可以請當事
人完成下面的句子:我和媽媽在一起時不快樂,因為o使用的
是()的方法。
A.會談
B.問卷
C.角色扮演
D.完成句子
【答案】:D
15、大剛因吸食毒品被責令社區(qū)戒毒。社會工作者小林家訪時發(fā)現(xiàn),
大剛對吸毒的危害知之甚少,認為小吸無礙;大剛的父親和幾位鄰居也
曾是吸毒者;大剛居住的社區(qū)周邊有許多網吧,一些青少年流連其中。
小林計劃采用社區(qū)工作的方法幫助大剛戒毒。下列做法中適宜的是
(??)O
A.以父親吸毒的前車之鑒激發(fā)大剛的戒毒決心
B.讓大剛從模擬影像中看“吸毒10年后”自己的樣子
C.與相關部門會商,聯(lián)動治理大剛居住周邊的生活環(huán)境
D.采用青少年拓展訓練的方法,助其增強體質,調節(jié)情緒
【答案】:C
16、小凱上大學后由于迷戀網絡游戲,成績一落千丈,面臨退學的危
險。學校社會工作者通過與其父母會談,初步建立了信任關系。為了
幫助小凱,社會工作者帶他到學校的心理咨詢室進行專業(yè)的心理測評,
并與小凱的老師、輔導員交談,了解小凱在學校的具體情況,與他的
父母交談,了解小凱的成長環(huán)境和成長經歷,并且走訪小凱的同寢室
同學。經過多方面的調查,社會工作者了解到小凱的問題在于強烈的
戀母情結,這種對母親的依賴使得小凱在離開母親進入大學校園后,
不知如何安排自己的生活,從而沉溺于網絡游戲。以上是社會工作者
針對小凱在()階段開展的工作。
A.接案
B.預估
C.計劃
D.介入
【答案】:B
17、()能夠幫助貧困群體滿足基本醫(yī)療服務和健康需求,從而避免疾
病的困擾。
A.教育救助
B.社會救助
C.康復治療中心
I).醫(yī)療救助
【答案】:I)
18、(2019年)社會工作者小江運用艾瑞克?伯恩溝通分析理論中的“腳
本分析技術“,幫助社區(qū)青少年了解成長環(huán)境對自己人際溝通形態(tài)的
影響,提升他們的人際溝通能力。為此,小江應協(xié)助社區(qū)青少年()O
A.覺察自己的自我狀態(tài)
B.反思自己的溝通形式
C.反省自己的溝通技巧
D.覺察自己的“生活地位”模式
【答案】:D
19、”決定介入策略”這一步驟處于社會工作實務通用過程中的()階
段。
A.接案
B.預估
C.計劃
I).介入
【答案】:B
20、社會工作者小燕在社區(qū)開展“0~3歲嬰幼兒父母親職教育''服務
項目,在對朵朵家進行家訪時,9個月大的朵朵見到小燕就大哭。朵朵
媽媽告訴小燕,朵朵面對生人或進入陌生的環(huán)境就會哭鬧。小燕從積
極人格培養(yǎng)的角度,建議朵朵媽媽對朵朵進行信任人格的培養(yǎng)。下列小
燕給朵朵媽媽的建議中最適宜的是(??)。
A.讓她想跟誰玩就跟誰玩
B.盡可能多帶她到陌生的地方
C.盡可能多留出時I、瓦陪伴她
【).盡可能多帶她到人多的地方
【答案】:C
21、老年人的知覺、智力、解決問題、理解過程、學習再學習過程、
內驅力以及情緒等方面能力的降低和反應遲緩是()現(xiàn)象。
A.生理的老化
B.心理的老化
C.社會的老化
D.身體的老化
【答案】:B
22、某城鄉(xiāng)結合部社區(qū)有一些行為偏差青少年,他們有的存在不良行
為,有的甚至受到過司法處置。為了幫助他們健康成長,社會工作者
小王擬以社會連接理論為依據(jù),為他們提供系列專業(yè)服務。小王應該
為這些青少年提供的服務是()。
A.心理輔導
B.?生涯規(guī)劃輔導
C.?學業(yè)輔導
D.?促進社區(qū)參與
【答案】:D
23、(2017年)在小梅的眼中,父母相親相愛,一家人生活幸福,一年
前,小梅父親失業(yè)了,經常借酒消愁,酒后夫妻倆常爭吵不休,小梅
媽媽覺得日子沒法過了,與小梅父親離了婚,小梅得知父母離異后,
把自己關在房間里,不吃不喝,也不和任何人說話,小梅的父母焦急
萬分,求助社會工作者小李,此時,小李首先應該()
A.確保小梅的人身安全
B.聯(lián)系學校老師為小梅補課
C.與小梅溝通制定工作方案
D.與小梅父母討論該事件對小梅的影響
【答案】:A
24、關于家庭行為學習的說法,錯誤的是()。
A.家庭行為學習是根據(jù)行為學習理論的原理,對家庭中的年輕子女在
成長過程中遇到的行為問題進行干預的服務
B.家庭行為學習要求社會工作者首先與父母親建立良好的合作關系
C.家庭行為學習要求指導父母親在孩子作出適當?shù)男袨闀r給予獎勵
D.家庭行為學習假設孩子在家庭生命周期不同階段有相同的學習任務
【答案】:D
25、關于急診室開展社會工作服務的必要性,下列說法錯誤的是
()O
A.病患及其家屬的心理危機干預的需要
B.醫(yī)療團隊的需要
C.疾病適應的需要
D.急診管理的需要
【答案】:C
26、社區(qū)工作的本質要求是以社區(qū)自身需要而不是其他群體或組織的
需要來制訂首要的工作方案,以是否能推動社區(qū)的進步為評價工作績
效的標準。這體現(xiàn)了社區(qū)工作的基本工作原則中的:
A.以社區(qū)發(fā)展為主要目標
B.根據(jù)實際條件制訂工作計劃
C.強調居民參與
D.尊重社區(qū)自決
【答案】:A
27、收集評估資料的途徑不包括()
A.收集服務對象檔案進行評估
B.收集服務對象周圍人對介入過程的意見
C.收集服務對象對介入過程和結果的意見與看法
D.使用調查方法收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實資料
【答案】:B
28、老張的妻子遭遇車禍不幸去世。老張一時無法接受妻子已去世的
事實,不吃不喝,不言不語。在這種情況下,社會工作者適宜的做法
是()。
A.鼓勵老張繼續(xù)工作,保持目前的工作情況
B.協(xié)助老張擺脫悲傷情緒,并準備好處理其失控的情緒
C.轉移老張的注意力,建議他外出散心
D.鼓勵老張參加社區(qū)活動,結交新朋友
【答案】:D
29、在我國殘疾預防分為一級、二級和三級。下列選項中預防措施中
屬于第三級別的是()。
A.開展新生兒計劃免疫工作
B.宣講安全規(guī)劃,維護
C.及早發(fā)現(xiàn)傷病,及時治療
D.使用輔助器具,開展康復
【答案】:D
30、為了幫助某社區(qū)發(fā)展,社會工作者們通過宣傳轉變居民的思想觀
念,發(fā)動居民積極參加各種社區(qū)建設活動,并調動各種社會資源投入
社區(qū),還對相關政府部門進行政策倡導。這種介入屬于()。
A.直接介入
B.間接介入
C.整體介入
D.綜合介入
【答案】:I)
31、社會工作者小王在外展服務中發(fā)現(xiàn)一名被父母遺棄的4歲殘疾兒
童,于是把他送到兒童福利院。這里小趙提供的是()服務。
A.支持性
B.保護性
C.補充性
D.安置性
【答案】:D
32、社會工作者小秦運用“父母、成人、兒童”
A.從父母圈跳到成人圈
B.從成人圈跳到兒童圈
C.從兒童圈跳到成人圈
D.從兒童圈跳到父母圈
【答案】:C
33、張老伯因中風住院,經過一段時間治療,病情好轉,正在恢復之
中。張老伯希望能出院回家,并繼續(xù)進行康復治療和訓練。為了讓他
出院后既能得到很好的照顧,又能繼續(xù)進行康復治療,社會工作者小
王與張老伯的家屬、社區(qū)的相關機構聯(lián)系后,為他出院后的照顧做了
安排:張老伯住在家中,每天上午由家屬送他去社區(qū)康復中心進行康
復治療和訓練,白天由康復中心的工作人員送他去社區(qū)日間照顧中心,
傍晚再由在日間照顧中心工作的鄰居順便送他回家。小王為張老伯所
做的照顧計劃屬于()。
A.社區(qū)照顧
B.鄰里照顧
C.機構照顧
D.家庭照顧
【答案】:A
34、(2016年)醫(yī)務社會工作者在急診室可提供的服務是()?
A.鼓勵患者使用自我管理的方法
B.幫助患者進行治療依從性管理
C.配合醫(yī)療需要,幫助患者及家屬獲取資源
D.介入醫(yī)療過程,幫助醫(yī)務人員舒緩壓力
【答案】:C
35、(2019年真題)針對一些人隨意將共享單車停放在盲道上的現(xiàn)象,
社會工作者小王策劃了一次“還盲人朋友一個安全的交通環(huán)境”的宣
傳倡導,引導公眾將共享單車規(guī)范停放,并建議城市管理部門加強監(jiān)
管。小王上述做法維護了殘疾人的OO
A.康復權
B.文化生活權
C.社會福利權
1).環(huán)境友好權
【答案】:D
36、(2015年真題)社會工作者大智為失學、失業(yè)的青少年開展服務,
擬根據(jù)“社會連接理論”組建一個小組。
A.幫助青少年形成良好的行為習慣
B.協(xié)助青少年樹立正確的就業(yè)意識
C.提高青少年的合作意識和能力
D.引導青少年更多地參與社會活動
【答案】:D
37、“決定介入策略”這一步驟處于社會工作實務通用過程的()階段。
A.接案
B.預估
C.計劃
D.介入
【答案】:B
38、(2019年真題)趙女士經常當著外人的面指責兒子小輝,不是說
他學習不用功,辜負了媽媽的期望,就是抱怨他不聽話,總是與媽媽
對著干。趙女士的抱怨沒有讓小輝有任何改變,反而讓小輝對媽媽產
生了抵觸情緒。社會工作者依據(jù)家庭成員增能的原則,嘗試緩解母子
間的緊張關系。社會工作者對趙女士的下列提問中,符合家庭成員增
能原則的是()。
A.“您認為孩子為什么會這樣?”
B.“孩子哪些表現(xiàn)讓您不滿意?”
C.“您能談一下孩子讓您感到滿意的地方嗎?”
I).“您認為自己對待孩子的方式與孩子的表現(xiàn)有什么關系?”
【答案】:C
39、社會工作中常涉及的個人輔導、小組活動、社區(qū)介入、網絡建構、
政策倡導屬于()。
A.介入方法
B.介入行動
C.介入系統(tǒng)
D.介入手段
【答案】:A
40、小明從小就是一個乖巧聽話的孩子,和母親關系特別親呢,母親
也特別寵他。自從小明升入初中以來,凡事都喜歡親力親為,不再依
賴母親了,有時還有些叛逆,不讓母親進自己的房間和翻看自己的東
西,常為此事和母親爭吵,這讓母親接受不了,越來越懷疑自己不是
一個好母親,把兒子教育成這樣。根據(jù)家庭生命周期理論,小明目前
處于()。
A.學前子女家庭階段
B.學齡子女家庭階段
C.青少年家庭階段
D.家庭調整階段
【答案】:C
41、某機構針對娛樂場所的女性開展“生殖健康服務月”活動,為她
們進行了健康體檢,發(fā)現(xiàn)很多人患有婦科病,還有一些人患有性病和
艾滋病。針對這種情況,該機構的社會工作者可以采取的服務措施是
Oo
A.公布艾滋病和性病人員名單,切斷感染源
B.建議公安部門開展對娛樂場所的專項整治活動
C.聯(lián)系醫(yī)務人員為她們做健康教育和咨詢
D.與患有性病、艾滋病的人個別交流.提醒其自重
【答案】:C
42、某地一個高中生少年團伙因偷盜而被捕,這類青少年屬于()。
A.正直青年
B.文化叛逆青年
C.問題青年
D.政治偏激青年
【答案】:C
43、南方突發(fā)特大洪水災害,社會工作者采用()介入行動最
為合適。
A.危機干預
B.資源整合
C.經濟援助
D.安置服務
【答案】:A
44、(2020年真題)老王夫婦希望女兒大學畢業(yè)后在本地就業(yè),遭到
女兒強烈反對,在幾次激烈爭吵后,女兒竟不辭而別。痛苦的老王夫
婦向社會工作者小強求助。為了幫助老王夫婦理解女兒的想法,改善
與女兒的關系,根據(jù)家庭所處生命周期階段的任務和要求,小強適宜
的做法是鼓勵老王夫婦()。
A.用溫和的溝通方式勸女兒早日回家
B.調整溝通方式,緩和與女兒的關系
C.改善溝通方式,尊重女兒自立的要求
D.與女兒平等協(xié)商,找到沖突解決方法
【答案】:C
45、對社區(qū)精神康復而言,社會工作服務的內容有()。
A.減輕照顧者的壓力
B.開展精神疾病患者的康復訓練
C.獲得精神疾病知識輔導和支持
D.住院適應
【答案】:B
46、(2019年)“不聽老人言,吃虧在眼前!”這一俗語說明,老年人的
()優(yōu)于年輕人。
A.液態(tài)智力
B.空間關系能力
C.結晶智力
D.形象思維能力
【答案】:C
47、服務對象說“我老了,不中用了,被部隊當作包袱甩了出來”,
社會工作者可以將這種話語重構為“革命和建設時期你們作出了卓越
貢獻,為了減輕部隊負擔、增強部隊戰(zhàn)斗力,你們積極響應黨和國家
號召,毅然到了地方,你們無愧于革命老兵的稱號,永遠是黨和國家
的寶貴財富”。社會工作者在進行軍休社會工作時運用了()技
巧。
A.合作的語言
B.所有權的語言
C.可能性的語言
D.解決方法的語言
【答案】:C
48、匯安街道一廠社會工作者王宏對轄區(qū)居民進行人戶走訪時,了解
到居民劉桂萍家生活陷入困境。十幾年前劉桂萍夫妻雙雙下崗,靠打
工維持生活,一個女兒正在哈爾濱讀大學,今年7月,劉桂萍患子宮
肌瘤在一廠醫(yī)院手術時,發(fā)現(xiàn)患的竟是子宮內膜癌、左卵巢轉移性腺
癌。術后的放、化療使劉桂萍受盡折磨,醫(yī)藥費花去5萬元,債臺高
筑,生活難以維持。蛆姐發(fā)現(xiàn)劉桂萍欲輕生,寸步不離地看守她。社
會工作者王宏將了解到的情況向社區(qū)黨委書記李政新作了匯報,李政
新立即帶領低保工作小組入戶慰問,并將情況如實上報匯安街道辦事
處,為劉桂萍申請了最低生活保障。此案例中,社會工作者王宏為劉
桂萍提供的是()服務。
A.社會優(yōu)撫社會工作
B.社會救助社會工作
C.社會安置社會工作
D.家庭社會工作
【答案】:B
49、就對象而言,學校社會工作是以全體學生為服務對象,尤其是
“()”適應有困難的學生。
A.社會
B.情緒
C.文化
D.社會一情緒一文化
【答案】:D
50、目標實現(xiàn)的結案大部分是()介入結案。
A.短期
B.長期
C.相對
D.絕對
【答案】:A
51、下列選項中不屬于醫(yī)務社會工作者對糖尿病患者長期照顧中的服
務內容的是()。
A.醫(yī)療適應
B.患者的醫(yī)療認知
C.出院照顧
D.危機干預
【答案】:D
52、曲某從小十分受寵,不受管束,父母總是順著他。在一次考城中,
曲某從班里的前幾名跌落到后幾名,回家后被父母狠狠責罵,曲某的
自尊心受到很大打擊,開始接觸網絡游戲,一發(fā)不可收拾。針對曲某
的情況,社會工作者決定從家庭成員間的互動關系人手開展服務活動。
下列做法中,正確的是0。
A.要求曲某父母輔導曲某的課業(yè),提高曲某的學習信心
B.幫助曲某父母反思他們管教孩子的方式
C.與曲某父母一起矯正曲某的行為,幫助曲某擺脫網癮
D.調整父母與曲某之間的溝通方式.讓父母了解曲某的需要
【答案】:B
53、老王急需得到良好的醫(yī)療資源,社工小李積極幫助老王了解治療
和康復的資源,尋找當?shù)蒯t(yī)院以及社區(qū)醫(yī)院的資源,使得老王在醫(yī)院
能得到及時的治療,回到社區(qū)也能繼續(xù)治療和康復。這里,社會工作
者是在幫助老王()。
A.協(xié)助申請救助
B.改善救治環(huán)境
C.協(xié)調醫(yī)療資源
D.強化社會支持
【答案】:C
54、老年人的問題常常錯綜復雜,需要提供多種服務才能滿足其需求,
因而,社會工作者在為老年人提供服務時常常要充當個案管理員的角
色。個案管理方法應當成為一個重要的工作方法。下列各項不屬于這
項方法的是()。
A.跟不同的部門和人員打交道,作出統(tǒng)籌安排
B.直接給老人提供服務
C.為老人做資源連接工作、多學科工作人員的協(xié)調配合工作
D.其兒女不在時,幫助尋找老人的代言人
【答案】:D
55、社會工作者會在社區(qū)進行相關的衛(wèi)生宣傳,以及疾病的預防和監(jiān)
控,這些服務屬于()。
A.社區(qū)社會工作服務
B.醫(yī)院社會工作服務
C.精神健康社會工作服務
D.公共衛(wèi)生社會工作服務
【答案】:D
56、某鄉(xiāng)村被列入當?shù)馗脑煊媱?,當?shù)卣畬⒃摯甯脑煊媱澯懻摳逶?/p>
村中公示,向村民及駐村單位咨詢意見,以便修訂改造計劃。這種做
法屬于居民社區(qū)參與形式中的()。
A.協(xié)商
B.咨詢
C.共同行動
D.社區(qū)自治
【答案】:B
57、希波克拉底說過“了解什么樣的人得了病,比了解一個人得了什
么病更重要”,這是指醫(yī)務社會工作要()。
A.與醫(yī)療衛(wèi)生體系相融合
B.以疾病為中心
C.以病人為中心
1).以服務對象的健康為主導
【答案】:C
58、(2019年真題)社會工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男
孩,男孩瘦小的身上留有許多新舊傷痕,經詢問后得知,男孩常因吃
飯慢.衣服臟.事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進一步調查評估后,
初步判斷男孩可能遭受了家庭暴力。為此,他首先應當()
A.報案
B.尋求法律援助
C.對家長進行法制教育
D.安置到兒童福利機構
【答案】:A
59、在某年的夏季潮汛中,初三學生莉莉所在的村子被大水淹沒,生
活陷入了困境。最嚴重的是,莉莉這一年要參加中考,生活的困難讓
她無心復習迎考。眼看機會將錯過,莉莉及其父母都十分焦慮。鄉(xiāng)民
政科工作人員老黃在組織發(fā)放救災物資過程中,了解到莉莉一家的現(xiàn)
實問題,一方面耐心安慰莉莉和她的父母;另一方面與縣教育局、縣
中學等單位領導聯(lián)系,妥善安排莉莉及另外幾個受災村子里的中考學
生一起轉到了有住宿條件的縣中學,在那里參加集中復習迎考。莉莉
一家人的臉上又露出了笑容。上述案例中,老黃提供的是()社
會工作的服務。
A.社區(qū)
B.醫(yī)療
C.災區(qū)
I).社會救助
【答案】:D
60、與服務對象初次接觸后,社會工作者小李來到其居住的社區(qū),向
居委會了解其家庭和生活狀況,并擬定了一份初次面談提綱。小李的
做法屬于()。
A.接案準備
B.接案面談
C.面談安排
D.問題界定
【答案】:A
61、(2015年)某地區(qū)醫(yī)療中心重癥醫(yī)學科李主任已有20年的工作經歷,
搶救過很多危重病人。由于長期的能量透支和巨大的工作壓力,李主
任最近出現(xiàn)了嚴重的身心不適,常說“我感覺自己很失敗,做不了手
術了。"這種狀態(tài)影響到了他的正常工作。面對李主任這種情況,醫(yī)
務社會工作者首先應采取的措施是()。
A.策劃李主任的家庭會議,增強他的家庭動力系統(tǒng)
B.進行個案干預,舒緩壓力,調整自我認知
C.組織舉辦重癥室醫(yī)生支持小組,進行群體減壓
D.推動醫(yī)院建立一線骨干醫(yī)生強制輪休制度
【答案】:B
62、社會工作者重點了解救助對象無力、無助、無望的心情,并給予
輔導和增能,使他們能夠有信心掌握自己的命運和未來,也能有效阻
隔貧窮文化代際相傳,這屬于()策略。
A.就業(yè)輔導和職業(yè)訓練中的短期策略
B.就業(yè)輔導和職業(yè)訓練服務的宣傳策略
C.就業(yè)輔導和職業(yè)訓練中的長期策略
I).就業(yè)輔導和職業(yè)訓練之前的增能策略
【答案】:D
63、王女士是一位長期受到家庭暴力的家庭主婦,社會工作者在介入
服務中,了解了王女士所擁有的資源限制和認知能力,在此基礎上努
力推動其發(fā)生積極的改變。在這個過程中,社會工作者所扮演的角色
是()。
A.教育者
B.使能者
C.資源調動者
D.支持者
【答案】:D
64、矯正社會工作者小張跟進了小軍的個案,接案時,小張了解到小
軍為非婚生子女,母親改嫁后一直無人管他,小張對小軍的需求進行
了研究。此時,小軍最需要滿足的是()需求。
A.心理輔導
B.基本生活保障
C.教育
D.法制教育
【答案】:B
65、矯正社會工作者是()執(zhí)行團隊中的一員。
A.司法
B.社會福利
C.社會服務
D.刑罰
【答案】:D
66、針對婦女社會工作的主要特點,下列說法錯誤的是()。
A.遵守“個別化”的工作原則
B.傾聽婦女的聲音是婦女社會工作的起點
C.強調“個人的即政治的”
D.將婦女問題個人化
【答案】:D
67、近日,矯正社會工作者動員某大學8名優(yōu)秀女大學生與某女子監(jiān)
獄的8名服刑人員簽署了一幫一結對幫教協(xié)議。女大學生主要通過見
面、通信、電話等形式對被幫教人員進行教育,在有條件的情況下,
當被幫教人員在生活、學習等方面遇到困難時給予她們一定的幫助,
用真情感化在監(jiān)服刑罪犯,同時也為以后重返社會奠定一定的基礎。
矯正社會工作者的這項舉措屬于()。
A.協(xié)助服刑人員解決生活困難
B.為在監(jiān)服刑人員提供專業(yè)咨詢服務
C.幫助服刑人員了解外面社會的變化
D.幫助服刑人員構建支持性社會網絡
【答案】:D
68、()是對整個介入過程的監(jiān)測評估,包括社會工作介入進行中
的評估。
A.過程評估
B.結果評估
C.評估目標
D.評估系統(tǒng)
【答案】:A
69、(2019年)某小區(qū)冬季取暖問題很長時間未得到有效解決,引發(fā)了社
區(qū)居民與物業(yè)公司的矛盾。社會工作者走訪了相關職能部門和物業(yè)公
司,在評估各種影響小區(qū)供暖問題因素的基礎上,制定了初步的解決方
案,并征求社區(qū)居民意見以進一步完善。上述社會工作者的做法屬于推
動居民社區(qū)參與層次和形式的()。
A.告知
B.咨詢
C.協(xié)商
D.共同行動
【答案】:B
70、某社會工作服務機構在彩虹社區(qū)組織了夏令營活動,社會工作者
小美策劃的服務中有一項內容是聯(lián)合父母,采用體驗式方法,培養(yǎng)兒
童人際交往、時間管理、理財和整理房間等技能、小美策劃的上述服
務是兒童社會工作中的()。
A.兒童問題輔導
B.?兒童社會化引導
C.?兒童支持服務
D.?兒童娛樂和休閑
【答案】:B
71、江女士在出差時遭遇車禍。住院期間,她不斷地向病友哭訴車禍
發(fā)生過程,在病友建議下,她尋求社會工作者的幫助。江女士屬于()
型的服務對象。
A.轉介
B.外展
C.非自愿
D.自愿
【答案】:D
72、影響老年人的情緒和情感的是()。
A.抑郁癥
B.癡呆癥
C.自閉癥
I).焦慮癥
【答案】:A
73、()是殘疾人全面康復中的重要環(huán)節(jié),是為殘疾人獲得并保持適當
的職業(yè),使其重新參與社會生活而進行幫助的方式。
A.社區(qū)康復
B.教育康復
C.職業(yè)康復
D.社會康復
【答案】:C
74、在急診室社會工作中,在面對突發(fā)公共安全事件時,醫(yī)務社會工
作者協(xié)同其他醫(yī)療及政府部門開展相關救援工作,如評估患者信息,
甄別患者身份,鏈接資源并協(xié)助相關部門協(xié)調關系。屬于服務內容中
的()。
A.對患者及其家屬進行支持性服務
B.配合醫(yī)護人員的急診救治工作
C.協(xié)調急診管理
D.充當醫(yī)護人員的支持者
【答案】:C
75、某社會工作中心的小李為有“網癮”問題的青少年張大偉提供服
務時,著重從張大偉的家庭、成長環(huán)境和大偉的人際關系方面入手,
這樣可能比只針對大偉個人有效得多。這個案例中,社會工作者小李
遵循的介入行動原則是()。
A.個別化
B.考慮服務對象的發(fā)展階段和特點
C.瞄準服務目標
D.以人為本、服務對象自決
【答案】:C
76、小雨是家中的獨生子,今年剛剛和小李結婚,小雨為了方便照顧
自己的爸媽,把他們接到家中一起居住。這個家庭結構類型屬于
()O
A.核心家庭
B.主干家庭
C.聯(lián)合家庭
D.領養(yǎng)家庭
【答案】:B
77、某單位為了支持殘疾人就業(yè),將本單位部分保潔工作交由社區(qū)殘
疾人承擔。但殘疾人在工作時遭到其他員工的歧視,有人經常讓殘疾
人替他們完成本應自己完成的工作。這些殘疾人敢怒不敢言。針對這
種情況,社會工作者應采取的做法是0。
A.為承擔保潔工作的殘疾人進行技能培訓
B.評估這些殘疾人身心方面的適應性,疏導他們的情緒,以便做好工
作
C.在員工中開展殘疾人權益宣教工作,消除對殘疾員工的歧視
D.探訪殘疾人,了解他們在生活中存在的困難并幫助他們解決
【答案】:C
78、(2015年)社會工作者小馬在與初中一年級學生小明交談中得知,
小明一到教室就莫名地緊張,常找各種理由不來上學。小馬請小明寫
出他認為到教室上課有可能發(fā)生的三種危險情況,協(xié)助他分析這些想
法是否符合事實,分析這些危險發(fā)生的概率,并以此為依據(jù),幫助小
明克服焦慮情緒,建立理性想法。小馬采取的上述干預方法是
()O
A.辨識情緒
B.舒緩壓力
C.轉換想法
D.分辨是非
【答案】:C
79、年來,一些地區(qū)或學校開辦“免費午餐”,這屬于社會救助中的()
范疇。
A.教育救助
B.臨時救助
C.特困人員救助
1).受災人員救助
【答案】:A
80、()提出的結構式家庭治療模式致力于通過改變家庭的動力和
組織去改變個人及家庭。
A.米蘭
B.凱恩斯
C.米紐秦
D.韋伯
【答案】:C
81、小孫是一名軍人,2015年年底復員,希望當?shù)孛裾块T能安排一
個如意的、保障高的單位就業(yè),民政部門聯(lián)絡上了當?shù)氐墓还尽?/p>
小孫認為公交公司售票工作很累,沒有技術含量、也沒有個人發(fā)展,
不愿意去。一來二去,終不成功。作為社會工作者,對于復員退伍軍
人安置社會工作的介入重點是()。
A.社會再適應
B.生命回顧與哀傷輔導
C.危機干預
D.認知和情緒問題的處理
【答案】:A
82、優(yōu)撫安置社會工作不包括()o
A.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作
B.光榮院社會工作
C.精神病院社會工作
D.軍轉復退軍人安置社會工作
【答案】:C
83、下列關于老年社區(qū)工作的表述,不正確的是()。
A.老年社區(qū)工作方案的目標是通過統(tǒng)籌安排社區(qū)資源,為社區(qū)老人提
供與其需求相匹配的優(yōu)質服務,提高老人的生命質量和生活質量
B.老年社區(qū)工作方案常常包括居家服務、社區(qū)中心服務、社區(qū)老人照
顧機構服務三類
C.老年社區(qū)工作方案包括增進老人生命和生活質量的各項服務的規(guī)劃
與傳輸
D.老年社區(qū)工作基本的原則包括采用優(yōu)勢視角、充權和資源鏈接與整
合三項
【答案】:D
84、小組工作的實施模式有多種分類,從對小組成員的影響和作用的
角度看,在社區(qū)矯正工作領域,使用()是比較適合的。
A.治療模式
B.發(fā)展模式
C.生存模式
D.社會模式
【答案】:A
85、目前武漢市“家庭專業(yè)社會工作服務”項目正在進行招標,以下
競標的項目中能促進家庭能力提升的是()。
A“親子一日游”活動
B.“外來媳婦”團體沙龍活動
C.“維穩(wěn)媽媽”情緒控制輔導
D.社區(qū)家庭健康講座活動
【答案】:C
86、通過與犯罪嫌疑人及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解,寫出一份有
關犯罪嫌疑人背景的調查報告,提交法院做參考,這是矯正社會工作
者在服務對象()的主要工作職責。
A.司法判決前
B.服刑中
C.司法判決中
D.服刑期滿后
【答案】:A
87、(2015年)社會工作者小秦運用“父母、成人、兒童”自我狀態(tài)覺
察訓練方法協(xié)助高一新生提高自我覺察能力。訓練開始時,全體組員
站在“兒童”圈內。當組員與其他組員溝通,說話語氣從情緒化轉向
成熟理性,行為表現(xiàn)從抱怨轉向理性地看待和解決問題后,該組員就
可以()。
A.從父母圈跳到成人圈
B.從成人圈跳到兒童圈
C.從兒童圈跳到成人圈
D.從兒童圈跳到父母圈
【答案】:C
88、某社會工作服務機構針對“全面二孩政策”對女性就業(yè)的影響進
行了深入調研?,向政府相關部門提了優(yōu)化女性就業(yè)環(huán)境的政策建議。
該機構上述工作采生了婦女社會工作中的()方法。
A.宣傳
B.教育
C.監(jiān)測
D.倡導
【答案】:D
89、以個人、家庭和小群體為關注對象,針對個人、家庭和小群體采
取的行動屬于社會工作的()。
A.直接介入
B.間接介入
C.綜合介入
D.臨時介入
【答案】:A
90、24歲的小偉假釋期間接受社區(qū)矯正服務。社會工作者老孫評估后
發(fā)現(xiàn),小偉成長在單親家庭,家庭經濟情況比較差。小偉犯罪與他急
于改善經濟狀況和交友不慎有很大關系。老孫運用個案管理方法為小
偉提供服務,合適的做法應是OO
A.與小偉共同分析他的心理狀況和改變動機
B.鼓勵小偉參加就業(yè)培訓并替他介紹工作
C.要求小偉參加公益勞動以矯正不良行為
D.召集職業(yè)規(guī)劃師和就業(yè)援助員共同討論服務計劃
【答案】:A
91、當今社會,年齡歧視依然存在,對傷殘的、不能工作的、不
能運用先進技術和喪失青春活力的老人常常會有貶損的看法,體現(xiàn)了
老年社會工作應注意的事項是()。
A價值觀問題
B.移情和工作倦怠問題
C.居家安全
D.一條龍照顧服務
【答案】:A
92、(2017年)幾名高三學生打算放棄高考,一起自主創(chuàng)業(yè),他們的父
母得知后非常著急,認為孩子只有上大學才有未來,在與孩子溝通的
過程中,家長們發(fā)現(xiàn)孩子不僅不聽他們的勸告,還討厭他們的管束,
打算一起離家出走到外地創(chuàng)業(yè),家長們很著急。向社會工作者小林求
助,希望小林能勸孩子們放棄自己的想法。為幫助遇到此類問題的家
長和孩子,小林可采用()的方法協(xié)助父母與孩子進行溝通。
A.社會愛護
B.為家長孩子舉辦創(chuàng)業(yè)技能講座
C.資源整合
D.為家長與孩子開辦親子平行小組
【答案】:D
93、在司法判決前,矯正社會工作者介入針對犯罪嫌疑人親友的工作
內容,不包括()。
A.犯罪嫌疑人調查報告的撰寫
B.為因事件發(fā)生而陷入經濟困難的犯罪嫌疑人的家人尋找社會資源以
維持生計
C.為因事件發(fā)生而失去依靠的兒童少年安排、照料生活
I).為因事件發(fā)生而產生心理困擾的家庭成員提供輔導服務
【答案】:A
94、關于殘疾人社區(qū)康復的主要內容的說法,錯誤的是()。
A.社區(qū)康復要與初級衛(wèi)生保健工作共建、共享、共擔當
B.開展具體的康復服務是指在發(fā)生傷病殘之前,預防其發(fā)生或發(fā)生后
減輕其功能障礙程度
C.開展康復評定和建檔工作
D.社區(qū)康復集教育康復、職業(yè)康復和醫(yī)療康復等功能
【答案】:B
95、(2019年真題)某社會工作服務機構針對“全面二孩政策”對女
性就業(yè)的影響進行了深入調研,向政府相關部門提了優(yōu)化女性就業(yè)環(huán)
境的政策建議。該機構上述工作采用了婦女社會工作中的()方法。
A.宣傳
B.教育
C.監(jiān)測
D.倡導
【答案】:D
96、影響社區(qū)居民參與社區(qū)事務積極性的因素是指()o
A.居民參與社區(qū)活動需要精力
B.居民參與社區(qū)活動需要具備參與的動力
C.居民參與社區(qū)活動主要受環(huán)境因素的影響
D.居民愿意參加與自身利益相關的社區(qū)活動
【答案】:D
97、王濤所在的社會服務機構專門為受暴婦女提供社會工作專業(yè)服務。
在與服務對象建立信任的專業(yè)關系基礎上,社會工作者正確的做法是
()O
A.將受暴婦女問題個人化
B.分析受暴婦女行先與暴力重復的因果關系
C.協(xié)助受暴婦女在家庭和個體角色間取得平衡
1).接納受暴婦女描述的問題而不是責怪她們
【答案】:D
98、地震等自然災害以及現(xiàn)代社會中頻發(fā)的意外事件、突發(fā)重大疾病
等都是典型的危機情境,此外失業(yè)、死亡、離婚、家暴、兒童虐待、
犯罪等也屬于危機情境。遇到這種情形,社會工作者錯誤的做法有0。
A.減少服務對象的不良情緒
B.幫助服務對象恢復平衡
C.快速主動開展密集的支持工作
D.運用平常處理緊急問題的技巧
【答案】:I)
99、某村村委會的婦女開展科學育兒課程,這體現(xiàn)了當?shù)卮逦瘯鉀Q
了婦女()方面的需求。
A.實用性社會性別
B.戰(zhàn)略性社會性別
C.教育
D.精神文化滿足
【答案】:A
100、社區(qū)戒毒人員大李在一次個案訪談中向禁毒社會工作者透露,他
已被吊銷駕照,但仍然偷偷開車幫朋友運送貨物,他運氣很好,從未
被交警發(fā)現(xiàn),根據(jù)矯正社會工作的保密原則,針對大李所說的事情,
禁毒社會工作者合適的做法是()。
A.告知大李會向警方報告此事
B.嚴厲批評大李的無證駕駛行為
C.肯定大李“助人先樂”的行為
D.為大李保密,提醒其注意安全
【答案】:A
101、(2017年)社會工作者在策劃扶貧項目對,設計了多個可行方案,
在計算每個方案的人力物力和時間成本之后,下一步應做的是()
A.再次確認問題
B.尋找各自可行的方案
C.確定評估指標
D.預估每個方案的成效
【答案】:D
102、某社區(qū)居委會正協(xié)助有關部門開展“拆三違”工作。但面臨“拆”
的時間節(jié)點、范圍設定和程序規(guī)范等一系列問題,居委會基于社會工
作理念邀請受此影響的社區(qū)居民一起了解和討論如何解決上述問題,
推動居民參與決策。居民上述參與活動是社區(qū)參與層次和形式中的0。
A.共同行動
B.協(xié)商
C.社區(qū)居民自治
D.告知
【答案】:B
103、為提升外來務工人員子女的社會適應能力,某社會工作機構在10
所小學開展了一系列專業(yè)服務,社會工作者老高負責對該服務項目進
行評估。下列老高使用的方法中,屬于定量評估的是()。
A.調查各校負責人對服務的滿意度
B.聽取小學生對服務活動的意見
C.召開座談會聽取家長對服務的看法
D.觀察小學生人際交往變化情況
【答案】:A
104、李老師患病后留下偏癱的后遺癥,經住院康復治疔,身體有所
恢復。在出院前,他請社會工作者小王幫助他進行居室無障礙改造。
此時,小王首先應該做的事情是()。
A.認真征求醫(yī)護人員的意見
B.與工程技術人員進行協(xié)商
C.到李老師家進行實地勘察
D.聽取社區(qū)和鄰居的意見
【答案】:C
105、某少年團伙因長期敲詐勒索而被抓,這類青少年屬于()。
A.前衛(wèi)青年
B.文化叛逆青年
C.問題青年
D.另類青年
【答案】:C
106、某社區(qū)開展了為期一年的預防艾滋病續(xù)康教育活動?;顒咏Y束后,
評估人員從不同層面對活動進行了評估。下列內容中,屬于過程評估
的是()。
A.艾滋病基本知識的知曉率
B.相關人群對該活動的滿意度
C.該活動對其他社區(qū)產生的影響
D.健康教育的適當性
【答案】:C
107、殘疾人是人類大家庭的成員,應尊重和保障殘疾人的(),
使他們能以平等的地位和均等的機會充分參與社會生活,共享物質文
明和精神文明成果。
A.人權和人格尊嚴
B.自立自強
C.自身價值觀
D.經濟自由
【答案】:A
108、(2016年真題)社會工作者小劉在與殘疾人老王交談中了解到,
老王一直自責自己工作時不小心導致傷殘。小劉了解事情經過后,作
出以下分析。事故的發(fā)生不僅與老王個人工作時操作失誤有關,也與
老王工作單位的安全教育和安全管理缺失有關。小劉的分析依據(jù)的是
()的觀點。
A.社會化理論
B.社會標簽理論
C.社會責任論
D.市場責任論
【答案】:C
109、社會工作者小李為社區(qū)內的企業(yè)家開辦小組活動,希望通過宣傳
殘疾人的權益保障法、展示殘疾人的各種能力,消除企業(yè)家長期形成
的“殘疾人無能”的觀念,達到促進殘疾人就業(yè)的目標。上述案例中,
小李運作的幫助殘疾人的措施屬于()的范疇。
A.醫(yī)療康復
B.教育康復
C.職業(yè)康復
I).社會康復
【答案】:D
110、社會工作者打算在社區(qū)內開展一次有關分級診療制度的宣傳教育
活動,以增進居民對醫(yī)療改革政策的了解,合理使用醫(yī)療資源。從社
區(qū)教育服務功能的隹度看,上述服務屬于社區(qū)教育中的()。
A.公民教育
B.成人教育
C.健康教育
D.公德教育
【答案】:C
11k下面的老年人小組工作方法案例中,錯誤的是()。
A.社區(qū)組織老人讀報小組,早晨吃完早飯聚在社區(qū)中心一起分享社會
新聞
B.在社區(qū)開展學太極活動,早上由社區(qū)工作人員帶領著在室外練習
C.組織社區(qū)殘障老人參加書畫活動,地點安排在室外的平地上,并準
備了老花鏡等輔助器械
D.在老年人象棋小組活動中,社區(qū)工作者讓老人盡量快
【答案】:D
112、貧困山村的阿芳今年快40歲了,由于小時候沒有條件上學,她
和周圍一些年齡相仿的姐妹既沒什么文化,也沒什么技術專長,加上
村子交通不便,她們一直在貧困線上徘徊。社會工作者都希望幫助她
們連接資源,解決貧困,宜采取的方法是()。
A.與她們一道分析貧困的原因
B.讓她們擠出晚上的時間學習致富技術
C.請農技站技術員對她們進行種養(yǎng)技術現(xiàn)場指導
D.在全村宣傳學習文化的重要性,讓村里的女孩好好學習
【答案】:B
113、下列對社區(qū)參與的層次和形式由高到低排列正確的是()。
A.①②③④⑤
B.①③②⑤④
C.①②③⑤④
D.④⑤②③①
【答案】:D
114、趙女士長期以來忍受丈夫的家庭暴力。這天,因飯菜不合口味,
丈夫動手打了趙女士耳光,趙女士剛辯解幾句,丈夫用繩子將其勒得
喘不過氣,并用刀將她的手臂砍傷。鄰居們聞聲沖開門把趙女士救了
下來并請來了社會工作者。面對這種情況,社會工作者首先應該()。
A.送趙女士就醫(yī)并確保其安全
B.收集診斷證明等相關證據(jù),為趙女士維權做準備
C.向媒體披露事實,獲得社會的同情與支持
D.請律師找趙女士丈夫商議離婚事宜
【答案】:A
115、在醫(yī)務社會工作中,社會工作者要為因疾病而面臨危機處境中的
病人及其家屬進行危機干預。在危機干預時,要強調介入的()。
A.服務性
B.預防性
C.及時性
D.長效性
【答案】:C
116、某社會工作服務機構在社區(qū)招募中小學生夏令營營員。租住在本
社區(qū)的外來務工人員老張覺得這是一個讓孩子增長見識、提升能力的
好機會,想給兒子樂樂報名,但他又擔心孩子不是本地戶籍,可能沒有
資格參加,在報名處徘徊猶豫。社會工作者小杜主動向老張詢問了解
情況,并協(xié)助老張完成報名流程,樂樂成為夏令營營員。小杜的做法
體現(xiàn)了兒童社會工作中的(??)原則。
A.平等參與
B.家庭系統(tǒng)
C.最小傷害
D.兒童優(yōu)先
【答案】:A
117、()過程實際上就是選擇介入方法和介入系統(tǒng)的過程,是發(fā)
展有效行動方案、明確任務和責任的過程,也是決策行動的過程。
A.構建行動計劃
B.設定目的和目標
C.方案評估
I).決策反饋
【答案】:A
118、針對犯罪嫌疑人的調查報告,其內容不包括()。
A.犯罪事實的記錄
B.前科
C.本人的生活史
D.犯罪動機
【答案】:D
119、老張是某精神衛(wèi)生中心的社會工作者,目前正在為16歲的患者
小剛提供服務,幫助其回歸社會。老張的下列做法中,正確的是()。
A.到小剛所在社區(qū)宣傳心理衛(wèi)生知識
B.協(xié)助小剛加強與家庭和有關機構的聯(lián)結
C.告知鄰居小剛的病情和他即將出院的消息
D.告知精神科醫(yī)生小剛的發(fā)病史和生活習慣
【答案】:B
120、在社會工作預,古階段,要體現(xiàn)多層次介入原則,以下屬于間接介
入的是()。
A.提供醫(yī)療補助
B.請老師協(xié)助融入班級
C.暫時安置居所
D.與服務對象實施會談
【答案】:B
121、鄭老伯肝癌晚期,醫(yī)院已發(fā)出病危通知,兒子與鄭老伯長期不和,
至今未來探望,鄭老伯非常想念兒子。在社會工作者的調解下,兒子
終于回來守在鄭老伯身邊,陪伴鄭老伯度過了人生的最后階段。社會
工作者提供的協(xié)助屬于()o
A.哀傷輔導
B.社區(qū)照顧
C.臨終關懷
D.家庭護理
【答案】:C
122、盡管男女平等成為基本國策,但它的貫徹和落實有一定的困難、
社會性別也沒有納入決策主流,推動性別平等的工作任重道遠。屬于
婦女面臨的()問題。
A.推動社會性別主流化問題
B.參政問題
C.就業(yè)問題
D.貧困女性化問題
【答案】:A
123、河南周口鹿邑農婦武文英堅持照料兩個患病兒子長達二十年,最
后卻故意毒殺腦癱雙胞胎兒子,站在社會工作者的視角,可以得出的
結論有()。
A.武文英是個不合格的母親
B.不能將這個慘劇的責任全部推給武文英
C.武文英是自私的
D.武文英應遭到所有人的唾棄
【答案】:B
124、王大爺生活不能完全自理,一直由兒子小王照顧。最近,王大爺
經常責罵兒子照顧不周,小王很苦惱。社會工作者安慰小王,并和他
一起分析老年人的心理特點,使他更好地理解了王大爺。此案例中,
社會工作者的工作屬于老年社會工作中的()服務。
A.身體健康
B.處理認知與情緒問題
C.精神健康
D.維護社會支持網絡
【答案】:B
125、對單親母親來說,她們迫切需要一份相對穩(wěn)定的工作,能夠養(yǎng)家
糊口,性別意識教育等對她們來說不是最急需的,無論性別意識怎樣,
一切繁重家務和養(yǎng)家糊口的責任都落在她們身上。因此,社會工作者
如果不去關注和解決她們的這些問題,她們很難靜下心來參加小組活
動。這體現(xiàn)了在協(xié)助婦女建立支持小組工作中社會工作者要()
A.兼顧社會工作者和婦女的平等關系
B.根據(jù)婦女的情況來決定小組活動的條件、時間和場地
C.兼顧婦女的實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求
I).關注自己的情緒和感受,將自己的心放到小組中去
【答案】:C
126、將“婦女的暴力行為”界定為:“對婦女造成或可能造成身心方
面或性方面的傷害或痛苦的任何基于性別的暴力行為,包括威脅進行
這類行為、強迫或任意剝奪自由,而不論其發(fā)生在公共生活還是私人
生活中”的是()法規(guī)性質的文獻。
A.《關于對婚姻法若干問題的司法解釋》
B.《消除對婦女的暴力行為宣言》
C.《中華人民共和國婦女權益保障法》
D.《女職工勞動保護規(guī)定》
【答案】:B
127、小夏所在的社會服務機構專門為受暴力婦女提供社會工作專業(yè)服
務。在與服務對象建立平等的協(xié)作關系中,社會工作者小夏可能用到
的技巧不包括()。
A.具有性別敏感性的傾聽
B.鼓勵受害婦女表達個人化的故事和經驗
C.尊重受害婦女的語言表達邏輯
D.將受暴婦女問題個人化
【答案】:D
128、上海市建立“少兒住院互助基金”為本市戶籍的兒童提供高達50%
的大病醫(yī)藥費用的報銷,但外地戶籍的兒童不能參與這個互助計劃活
動。由于醫(yī)療界的不斷呼吁,這個計劃擬定擴展到外地來滬打工群體。
在這里,醫(yī)務社會工作者在政策服務中承擔了()的角色。
A.倡導者
B.咨詢者
C.行政者
I).研究者
【答案】:A
129、某機構社會工作者小林在貧困山區(qū)實施“6?10歲兒童教育與發(fā)
展項目”。
A.家庭安全保障能力
B.家庭的社會歷史情況
C.父母的基本生活照顧能力
D.兒童的身份認同狀況
【答案】:D
130、學校社會工作者對學業(yè)困境學生進行輔導方法的選擇時,對那些
在學習障礙方面存在共性的學生,可以采取()的方法。
A.個案幫助
B.團體互助
C.學校社會工作者與任課教師合作
D.學校社會工作者協(xié)調利用社會資源
【答案】:B
13k社區(qū)矯正管理中,B類社區(qū)服刑人員參加公益勞動的時間每月不
少于:
A.8小時
B.5小時
C.4小時
D.3小時
【答案】:A
132、面向兒童的個別談話和,是我國兒童個案工作經常使用
的兩種形式。
A.團體輔導
B.社區(qū)服務
C.家庭治療
I).咨詢服務
【答案】:D
133、與個案工作和小組工作相比,社區(qū)工作方法更注重從較為宏觀的
層面評估殘疾人的需求,使其有更好的康復和發(fā)展機會。運用社區(qū)工
作方法為殘疾人提供服務以達到()的目的。
A.探求個人和家庭整體需求
B.倡導殘疾人社會正?;?/p>
C.為殘疾人群體提供情緒支持
D.幫助殘疾人建立互助小組
【答案】:C
134、(2015年)85歲的劉爺爺獨自一人生活,前不久因中風導致行動
不便,身體日漸衰弱。子女擔心他發(fā)生意外,打算送劉爺爺去養(yǎng)老院
生活。但劉爺爺不愿去養(yǎng)老院,擔心養(yǎng)老院的規(guī)定會影響自己的生活
習慣。面對劉爺爺和子女間的意見分歧,社會工作者應采取的介入措
施是()。
A.引導劉爺爺改變生活習慣,適應養(yǎng)老院生活
B.尊重劉爺爺?shù)臎Q定。幫助他與子女協(xié)商解決問題
C.尊重子女的決定,勸劉爺爺去養(yǎng)老院
D.建議子女改變想法。請保姆在家照顧劉爺爺
【答案】:B
135、“六個老有”不包括:
A.老有所養(yǎng)
B.老有所依
C.老有所為
1).老有所樂
【答案】:B
136、在性別角色中,男女都承擔的社會角色是()。
A.社會政治活動
B.社區(qū)管理
C.生育管理
D.生產管理
【答案】:D
137、在死亡和瀕臨死亡階段,老年人常會承受身心方面的雙重痛苦。
社會工作者要了解臨終者可能會有的恐懼、絕望、壓抑等心理反應,
了解臨終者對于治療的愿望,為老年人提供()服務,使老年
人能有尊嚴地離世。
A.臨終關懷
B.悲傷輔導
C.情緒輔導
D.幫助籌備后事
【答案】:A
138、在精準扶貧工作中,為激發(fā)服務對象的內在動力,社會工作者大
劉注重服務對象的參與,由服務對象對合作社的生產經營和管理進行
自主決策,學習如何承擔責任。大劉選擇上述介入行動所遵循的原則
是()
A.瞄準精準扶貧的目標
B.尊重服務對象自決權
C.關注服務對象的特點
D.注重服務的經濟效益
【答案】:B
139、如果受害兒童的評估顯示其父母監(jiān)護狀況無法滿足受害兒童康復
和回歸的需要,受害兒童會臨時或者永久性地被帶離原生家庭,與父
母分離,進入()。在這個環(huán)節(jié),兒童社會工作者需要聚焦兒
童的康復回歸。
A.社區(qū)
B.國家替代照顧服務體系
C.臨時救助站
D.社會工作者家中
【答案】:B
140、老王由于工作失誤,被老板辭退,在家無所事事。他有一個正在
上高中的兒子,目前家中所有的負擔都落在其妻子身上。妻子感到壓
力很大,心情特別煩躁,于是向社區(qū)中的社會工作者小劉求助。小劉
運用家庭系統(tǒng)理論,了解他們家庭目前面臨的困難,鼓勵妻子和丈夫
溝通相互的想法,并積極為老王提供就業(yè)服務,減輕妻子的負擔,促
使家庭功能正常發(fā)揮。根據(jù)以上案例,下列說法不正確的是
()O
A.家庭系統(tǒng)中一位成員的改變影響所有其他家庭成員
B.家庭成員的行為遵循循環(huán)影響的原則
C.老王失業(yè)是造成家庭問題的主要原因
D.小劉應該盡快給老王安排一份工作,以徹底解決家庭問題
【答案】:D
14k以下關于解除專業(yè)關系的說法錯誤的一項是()。
A.結案并不是說社會工作者絕對不再與服務對象接觸,而是不再提供
服務
B.如果服務對象還需要其他服務,社會工作者應給予轉介
C.在結案后社會工作者就不能再與服務對象接觸與見面
D.如果需要轉介,轉介服務對象時,工作者需要與其他機構建立互聯(lián)
網絡,了解轉介條件,為服務對象做準備,妥善結案。
【答案】:C
142、兒童的神經系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內臟器官、肌肉骨骼組織等都處于
成長之中。這樣全方面的發(fā)展,只發(fā)生在兒童期。這說明兒童具有
()特點。
A.基礎性
B.快速性
C.發(fā)展性
D.可塑性
【答案】:B
143、小明因為家庭貧寒,十分自卑,但很努力地做好自己的事情。為
了改變小明自卑的情況,班主任決定運用提供機會、促進參與的方法
增強小明的抗逆力,合適的做法是()。
A.為小明提供心理輔導
B.為小明提供課業(yè)輔導
C.讓小明擔任班級小組長
D.為小明申請學業(yè)補貼
【答案】:C
144、社會工作者小李,在社區(qū)活動中結識了學習遇到困難的學生小強,
經過面對面的溝通之后,小強主動來到社會工作站向小李求助。這個
過程稱為社會工作的()。
A.接案
B.接觸
C.篩選
1).評估
【答案】:A
145、某中學的學生小劉家庭經濟困難,他覺得自己上學會加重家庭經
濟負擔,因此想要輟學去打工。社會工作者因此介入為其提供服務,
在選擇介入行動時應該首先選擇()。
A.危機干預
B.資源整合
C.經濟援助
D.安置服務
【答案】:C
146、針對青少年社會工作的層面,建立青少年組織,開展社區(qū)工作,
進行青少年法規(guī)、政策或制度的修改及倡導工作等屬于()青
少年社會工作的內容。
A.微觀層面
B.宏觀層面
C.中觀層面
D.個人層面
【答案】:B
147、預估是依據(jù)既定情境中的事實與特點推論出有關服務對象問題含
義的暫時性結論的邏輯過程。換句話說,預估就是收集資料和()
的過程。
A.解釋問題
B.解決問題
C.認定問題
D.描述問題
【答案】:C
148、選擇優(yōu)先問題時要考慮的因素,不包括()。
A.問題的緊迫性和特殊性
B.不解決的后果
C.成功解決的可能性
D.服務對象解決問題的目的
【答案】:D
149、(2019年真題)社會工作者小張為社區(qū)內的殘障人士開展職業(yè)康
復服務。在職業(yè)咨詢的基礎上,小張計劃進一步了解這些殘障人士職
業(yè)發(fā)展的意愿和可能性。接下來,小張應開展的工作是OO
A.職業(yè)評估
B.職業(yè)介紹
C.職業(yè)培訓
I).就業(yè)指導
【答案】:A
150、(2015年真題)復員軍人老劉突發(fā)心臟病住進某優(yōu)撫醫(yī)院。幾個
療程后,已痊愈的老劉不肯出院。社會工作者經調查了解到,老劉孤
身一人,年老體弱,腿腳不便,出不了門。
A.治療康復
B.基本生存
C.家庭生活
D.社會交往
【答案】:D
15k矯正對象,往往處于與社會嚴重脫節(jié)的境況,這種社會特征不利
于矯正對象()的修復和重建。
A.社會關系
B.社會支持網絡
C.社會功能
D.家庭關系
【答案】:C
152、老年社會工作者在面對老年人時,要時刻警惕一種意識,即認為
老年人是沒有貢獻和價值的,是沒有能力而只能接受別人幫助的人。
這是老年社會工作應注意的事項的()。
A.價值觀問題
B.移情
C.反移情
D.工作怠倦
【答案】:A
153、小王上大學后一直處于“亞心理狀態(tài)”,做什么都提不起精神,
缺乏學習動力,他向社會工作者小李表達了希望改變目前狀況的想法。
為了識別影響小王當前狀況的客觀因素,小李適宜的提問是
()O
A.“你是怎么看待自己的亞心理狀態(tài)的?”
B.“亞心理狀態(tài)對你來說意味著什么?”
C.“你的亞心理狀態(tài)是從什么時候開始的?”
D.“你覺得這種亞心理狀態(tài)對你的影響是什么?”
【答案】:C
154、以下幾個選項中關于親職輔導的描述正確的是()。
A.親職輔導的目的是宣傳和倡導
B.親職輔導的目的是解決親職過程中出現(xiàn)的問題
C.親職輔導對象是全體社會成員,尤其是兒童的父母和家人
I).親職輔導就是要為所有兒童家長傳播科學育兒的理念
【答案】:B
155、小趙是負責社區(qū)殘疾人事務的社會工作者,經過需求評估后發(fā)現(xiàn),
社區(qū)的一些殘疾人在家庭日常生活、出行等方面存在諸多不便,缺乏
照顧。小趙擬從中觀層面介入,適宜的做法是:
A.推動城鄉(xiāng)基本醫(yī)療公共服務均衡發(fā)展
B.完善殘疾人社會保障體系
C.提升殘疾人適應社會環(huán)境的能力
D.發(fā)展殘疾人社區(qū)支持系統(tǒng)
【答案】:D
156、在醫(yī)務社會工作中,社會工作者要為因疾病而面臨危機處境中的
病人及其家屬進行危機干預。在危機干預時,要強調介入的()。
A.服務性
B.預防性
C.及時性
D.長效性
【答案】:C
157、社會工作者小王受法庭委托撰寫服務對象李某的社會調查報告。
該報告的主要內容如下,”李某,于2018年6月18日以欠債不還為
由,將被害人張某打留于一輛商務車內。兩天后警察介入,張某獲救。
李某以前沒有犯罪記錄,此案件主要因經濟糾紛而致?!毙⊥跎鲜錾?/p>
會調查中還應補充的信息是()
A.小王的工作簡歷
B.非法拘禁的認定標準
C.李某的現(xiàn)實生活狀況
D.社區(qū)矯正的幫教建議
【答案】:C
158、社會工作者小平為社區(qū)內的低齡老年人設計了一個服務項目,運
用藝術治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務,在活動的設計
上,小平應選擇()。
A.帶有創(chuàng)意的表達性活動
B.有較復雜工藝的活動
C.有益于老人健康的簡單活動
D.帶有競爭性的活動
【答案】:C
159、某地“護童成長”兒童關愛服務體系試點項目建設過程中,社區(qū)
兒童主任小劉對轄區(qū)內的困境兒童群體摸排后發(fā)現(xiàn),6歲的樂樂自出
生就由祖父母照顧,父母外出務工杳無音訊。因樂樂沒有出生證明,
又缺乏相關材料,無法獲得戶籍身份,影響其入學、就醫(yī)和享受其他
兒童福利。小劉了解情況后,走訪了樂樂的出生醫(yī)院和當?shù)嘏沙鏊?
獲得了其出生資料,協(xié)助其辦理了戶口。小劉的上述工作滿足了樂樂
()。
A.生存的需要
B.被監(jiān)護的需要
C.受保護需要
D.社會化需要
【答案】:A
160、兒
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