【優(yōu)教通-同步備課】高中數(shù)學(xué)(北師大版)選修1-1教案:第2章-橢圓-第一課時(shí)參考學(xué)案_第1頁(yè)
【優(yōu)教通-同步備課】高中數(shù)學(xué)(北師大版)選修1-1教案:第2章-橢圓-第一課時(shí)參考學(xué)案_第2頁(yè)
【優(yōu)教通-同步備課】高中數(shù)學(xué)(北師大版)選修1-1教案:第2章-橢圓-第一課時(shí)參考學(xué)案_第3頁(yè)
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2.1.1橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解橢圓的定義明確焦點(diǎn)、焦距的概念2.嫻熟把握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,會(huì)依據(jù)所給的條件畫出橢圓的草圖并確定橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程3.能由橢圓定義推導(dǎo)橢圓的方程4.啟發(fā)同學(xué)能夠發(fā)覺(jué)問(wèn)題和提出問(wèn)題,擅長(zhǎng)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和制造地解決問(wèn)題;培育同學(xué)抽象概括力氣和規(guī)律思維力氣【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:橢圓的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、自主學(xué)習(xí)1.1997年初,中國(guó)科學(xué)院紫金山天文臺(tái)發(fā)布了一條消息,從1997年2月中旬起,海爾·波普彗星將漸漸接近地球,過(guò)4月以后,又將漸漸離去,并猜想3000年后,它還將光臨地球上空1997年2月至3月間,很多人目睹了這一天文現(xiàn)象天文學(xué)家是如何計(jì)算出彗星毀滅的精確?????時(shí)間呢?原來(lái),海爾·波普彗星運(yùn)行的軌道是一個(gè)橢圓,通過(guò)觀看它運(yùn)行中的一些有關(guān)數(shù)據(jù),可以推算出它的運(yùn)行軌道的方程,從而算出它運(yùn)行周期及軌道的的周長(zhǎng)(說(shuō)明橢圓在天文學(xué)和實(shí)際生產(chǎn)生活實(shí)踐中的廣泛應(yīng)用,指出爭(zhēng)辯橢圓的重要性和必要性,從而導(dǎo)入本節(jié)課的主題)求軌跡方程的基本步驟:手工操作演示橢圓的形成:取一條定長(zhǎng)的細(xì)繩,把它的兩端固定在畫圖板上的兩點(diǎn),當(dāng)繩長(zhǎng)大于兩點(diǎn)間的距離時(shí),用鉛筆把繩子拉近,使筆尖在圖板上漸漸移動(dòng),就可以畫出一個(gè)橢圓分析:(1)軌跡上的點(diǎn)是怎么來(lái)的?(2)在這個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,什么是不變的?1橢圓定義:1、軌跡叫作橢圓,這兩個(gè)定點(diǎn)叫做橢圓的,兩焦點(diǎn)間的距離叫做橢圓的留意:橢圓定義中簡(jiǎn)潔遺漏的兩處地方:(1)兩個(gè)定點(diǎn)---兩點(diǎn)間距離確定(2)繩長(zhǎng)--軌跡上任意點(diǎn)到兩定點(diǎn)距離和確定思考:在同樣的繩長(zhǎng)下,兩定點(diǎn)間距離較長(zhǎng),則所畫出的橢圓較扁(線段)在同樣的繩長(zhǎng)下,兩定點(diǎn)間距離較短,則所畫出的橢圓較圓(圓)由此,橢圓的外形與兩定點(diǎn)間距離、繩長(zhǎng)有關(guān)2.依據(jù)定義推導(dǎo)橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程:橢圓的焦點(diǎn)在軸上,焦點(diǎn)是,中心在坐標(biāo)原點(diǎn)的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程其中留意若坐標(biāo)系的選取不同,可得到橢圓的不同的方程假如橢圓的焦點(diǎn)在軸上(選取方式不同,調(diào)換軸)焦點(diǎn)則變成,只要將方程中的調(diào)換,即可得。理解:所謂橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程,確定指的是焦點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,且兩焦點(diǎn)的中點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn);在與這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)方程中,都有的要求,如方程就不能確定焦點(diǎn)在哪個(gè)軸上;分清兩種形式的標(biāo)準(zhǔn)方程,可與直線截距式類比,如中,由于,所以在軸上的“截距”更大,因而焦點(diǎn)在軸上(即看分母的大小)二、合作探究:例1寫出適合下列條件的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:兩個(gè)焦點(diǎn)坐標(biāo)分別是(-4,0)、(4,0),橢圓上一點(diǎn)P到兩焦點(diǎn)的距離之和等于10;例二、兩個(gè)焦點(diǎn)坐標(biāo)分別是(0,-2)和(0,2)且過(guò)(,)分析:有兩種求法:其一由定義求出長(zhǎng)軸與短軸長(zhǎng),依據(jù)條件寫出方程;其二是由已知焦距,求出長(zhǎng)軸與短軸的關(guān)系,設(shè)出橢圓方程,由點(diǎn)在橢圓上的條件,用待定系數(shù)的方法得出方程例三、寫出適合下列條件的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:(口答)a=4,b=3,焦點(diǎn)在x軸;(2)a=5,c=2,焦點(diǎn)在y軸上.已知三角形ΔABC的一邊長(zhǎng)為6,周長(zhǎng)為16,求頂點(diǎn)A的軌跡方程三、課堂練習(xí):1橢圓上一點(diǎn)P到一個(gè)焦點(diǎn)的距離為5,則P到另一個(gè)焦點(diǎn)的距離為()A.5B.6C.4D.102.橢圓的焦點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(±5,0)B.(0,±5)C.(0,±12)D.(±12,0)3.已知橢圓的方程為,焦點(diǎn)在軸上,則其焦距為()A.2B.2C.2D.4.,焦點(diǎn)在y軸上的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是

5.方程表示橢圓,則的取值范圍是()A.B.∈Z)C.D.∈Z)四、課堂小結(jié)我的收獲:本節(jié)課學(xué)習(xí)了橢圓的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程,應(yīng)留意以下幾點(diǎn):①橢圓的定義中,;②橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程中,焦點(diǎn)的位置看,的分母大小來(lái)確定;③、、的幾何意義我的困惑五、力氣拓展1.推斷下列方程是否表上橢圓,若是,求出的值①;②;③;④2橢圓的焦距是,焦點(diǎn)坐標(biāo)為;若CD為過(guò)左焦點(diǎn)的弦,則的周長(zhǎng)為方程的曲線是焦點(diǎn)在上的橢圓,求的取

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