【原創(chuàng)】2020-2021學(xué)年高二語(yǔ)文同步練習(xí)：18.《話(huà)題：結(jié)構(gòu)》(新人教版選修《外國(guó)小說(shuō)欣賞》)

《話(huà)題：結(jié)構(gòu)》一課一練一、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)1、下列句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字且注音正確的一項(xiàng)是（

）A、但無(wú)論如何總拿不穩(wěn)槍?zhuān)螞r德國(guó)人和母?？康媚敲唇?，他哪里敢扣動(dòng)板機(jī)。莫非就這樣讓他牽走嗎？B、雖然兔子不時(shí)的變幻姿勢(shì)，但是總離不開(kāi)準(zhǔn)星。朱阿總覺(jué)得有人在拉他背心的下擺。一看，是個(gè)梳著辮子、滿(mǎn)臉雀斑的小姑娘。C、一個(gè)曾經(jīng)飛黃騰達(dá)的伴侶，但是由于事業(yè)興（xīng）隆沖昏了頭腦，以致又繚倒到無(wú)可救藥的地步，不得不遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。D、《半張紙》其實(shí)也有一點(diǎn)意識(shí)流的味道，它的客觀時(shí)間是瞥（piē）見(jiàn)一張記錄電話(huà)的紙片的前后幾分鐘，而實(shí)際上通過(guò)人物的意識(shí)流活動(dòng)，把兩年甚至更長(zhǎng)的生活都概括進(jìn)去。2、下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，使用正確的一項(xiàng)是（）A、在三鹿奶粉大事中，一些不法原奶經(jīng)營(yíng)者通過(guò)添加三聚氰胺提高食品中的蛋白質(zhì)測(cè)試含量的失信行為，誘發(fā)了整個(gè)奶粉行業(yè)誠(chéng)信機(jī)制的轟然倒塌。B、對(duì)于劉翔退賽的緣由，有些人妄加揣測(cè)，大肆渲染；其實(shí)，我們更應(yīng)當(dāng)以一顆平常心事看待這件事情，對(duì)劉翔多一些理解和寬容。C、2008年8月8日晚，北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)－“鳥(niǎo)巢”內(nèi)燈火闌珊，一片輝煌，人們期盼已久的開(kāi)幕式即將拉開(kāi)帷幕D、國(guó)慶長(zhǎng)假期間，凡在本公司購(gòu)買(mǎi)商品滿(mǎn)1000元者，本公司將惠贈(zèng)價(jià)值100元的禮品券。3、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?

)A、與傅雷夫婦素昧平生的女子江小燕為傅雷夫婦保存骨灰，“鳴冤叫屈”，被打成“反革命”，曾十幾年過(guò)著“宵衣旰食”的凄慘生括”。B、李白在《擬古》中喊出了兩句石破天驚的話(huà)：“日月終銷(xiāo)毀，天地同枯槁?！彼J(rèn)為無(wú)論人生還是宇宙都有一個(gè)悲劇的結(jié)局。C、據(jù)經(jīng)營(yíng)者透露，近年來(lái)新興的書(shū)吧，以其豐富的藏書(shū)、優(yōu)雅的音樂(lè)和良好的服務(wù)吸引了越來(lái)越多的消費(fèi)者慷慨解囊D、“書(shū)山有路勤為徑”，在學(xué)問(wèn)爆炸的今日，我們更要努力攀登書(shū)山，而不能高山仰止。4、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A、有名清代詩(shī)人袁枚來(lái)岳麓山游賞，據(jù)唐人杜牧《山行》中“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句，將“愛(ài)楓亭”之名改成了“愛(ài)晚亭”。B、新的環(huán)境倫理則在更理性的層面上告知人們，鄉(xiāng)土野草是值得敬重和疼惜的，它們對(duì)于人類(lèi)和非人類(lèi)的價(jià)值絕不亞于紅皮書(shū)上的一類(lèi)或二類(lèi)愛(ài)護(hù)植物。C、今年9月10日起，又一批便利民眾、還政于民特色的行政法規(guī)開(kāi)頭實(shí)施，得到了眾多媒體的全都好評(píng)。D、開(kāi)篇就寫(xiě)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民者，敢稱(chēng)自己是“中國(guó)的托爾斯泰”；下筆愛(ài)寫(xiě)個(gè)現(xiàn)代詩(shī)的，則欣然以“東方泰戈?duì)枴弊跃樱哼@些初出茅廬的青年作者可真是大言不慚?。?.關(guān)于結(jié)構(gòu)這一話(huà)題的相關(guān)敘述正確的一項(xiàng)是（

）A、結(jié)構(gòu)是一個(gè)“容器”，能夠把生活這條大河中的水舀起一瓢來(lái)，讓它在一個(gè)有限的空間之內(nèi)呈現(xiàn)其豐富的姿勢(shì)。但是短篇小說(shuō)由于篇幅短，需要這么一個(gè)好的“容器”，而長(zhǎng)篇小說(shuō)，由于篇幅長(zhǎng)，就不需要這個(gè)“容器”。B、小說(shuō)結(jié)構(gòu)可以依靠情節(jié)的力氣而構(gòu)成，也可以通過(guò)情節(jié)的勾連、材料的組織等來(lái)構(gòu)成?！渡罅帧肪褪峭ㄟ^(guò)在情節(jié)上設(shè)置危機(jī)，使小說(shuō)在“一波未平一波又起”的節(jié)奏中獲得了結(jié)構(gòu)的力氣。C、接受層層推動(dòng)結(jié)構(gòu)的小說(shuō)，線(xiàn)路較為清楚，并且有規(guī)律性的頻率。而作者為了保持這種線(xiàn)性結(jié)構(gòu)，經(jīng)常有意使用“延遲”手法，竭力給故事、人物、心理的進(jìn)展設(shè)置障礙，一環(huán)扣一環(huán)，實(shí)現(xiàn)小說(shuō)的張力。不過(guò)這樣簡(jiǎn)潔使讀者覺(jué)得期望破滅，影響閱讀的愛(ài)好。D、以人物的心靈乃至小說(shuō)敘述者的心靈作為中心的結(jié)構(gòu)，是只有西方現(xiàn)代小說(shuō)才使用的結(jié)構(gòu)。在這樣的結(jié)構(gòu)中，小說(shuō)家也應(yīng)當(dāng)像構(gòu)思故事或構(gòu)思人物那樣，在腦海中或紙上畫(huà)出一條明晰的線(xiàn)索。6.、下面對(duì)課文的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（

）A、作者以朱阿和德國(guó)兵為線(xiàn)索寫(xiě)了他們所經(jīng)受的事情，而其他德國(guó)兵的掃蕩和其他農(nóng)夫在牲畜林里的其他事情則沒(méi)有寫(xiě)，留給讀者自己去想象，這就是留白。B、小說(shuō)的結(jié)構(gòu)之一就是對(duì)情節(jié)的取舍。《牲畜林》中作者只選取了一條線(xiàn)索上的內(nèi)容，由這些內(nèi)容，我們就可以看到了當(dāng)時(shí)德國(guó)法西斯的其他狀況。這就是“一葉知秋”。C、《牲畜林》在選中了主要情節(jié)后，是按線(xiàn)型模式推動(dòng)的。線(xiàn)型模式主要又有順敘和倒敘，當(dāng)然這其中會(huì)常有些插敘或補(bǔ)敘?！渡罅帧肥前错様⒅涔适碌?，在開(kāi)頭部分有一點(diǎn)對(duì)“朱阿”的介紹文字，則屬于“插敘”。D、作者接受“延遲法”來(lái)給情節(jié)的進(jìn)展設(shè)置障礙，起到了很好的表達(dá)效果。朱阿遲遲不敢開(kāi)槍?zhuān)屓烁杏X(jué)到毀滅敵人的不簡(jiǎn)潔，從而深化了主題。7.將下面的長(zhǎng)句改寫(xiě)成三個(gè)短句，做到既保留全部信息，又要語(yǔ)言簡(jiǎn)明連貫，可適當(dāng)添加、改動(dòng)個(gè)別詞語(yǔ)。我最寵愛(ài)那張畫(huà)的是中午的太陽(yáng)下有一個(gè)獨(dú)眼樣的黑洞洞的窗，從屋頂上往下裂開(kāi)一條大縫像在那里笑的房子的叫做《破屋》的風(fēng)景畫(huà)。答：_____________________________________________________________________________________________________________________________二、詩(shī)歌賞析閱讀下面一首詞，然后回答問(wèn)題。虞美人（臺(tái)灣）琦君錦書(shū)萬(wàn)里憑誰(shuí)寄？過(guò)盡飛鴻矣。柔腸已斷淚難收，總為相思不上最高樓。夢(mèng)中應(yīng)識(shí)歸來(lái)路，夢(mèng)也了無(wú)據(jù)。十年往事已模糊，轉(zhuǎn)悔今朝兮薄不如無(wú)?！剧?1918—2006)，臺(tái)灣女作家。浙江永嘉人。畢業(yè)于杭州之江高校中文系，師從詞學(xué)家夏承燾。1949年赴臺(tái)灣，任臺(tái)灣中國(guó)文化學(xué)院、中心高校中文系教授。8.這首詞的上闋表現(xiàn)了怎樣的情景？答：___________________________________________________________________________________________________________________________9.簡(jiǎn)要分析這首詞運(yùn)用的主要表現(xiàn)手法及表達(dá)效果。答：_____________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀題閱讀下文，完成10～12題。在一間漁家的小屋里，漁婦冉娜在燈前織補(bǔ)一張舊帆。屋外，風(fēng)在咆哮，轟鳴的海浪沖擊著岸崖，濺起陣陣?yán)嘶āＩ险鹬L(fēng)暴，外面又黑又冷。但在這間漁家的小屋里，卻溫存而舒適。土鋪的地面掃得干潔凈凈，爐子里還燃著余燼，擱板上的碗碟被映得閃閃發(fā)光。在掛著白色帳子的床上，五個(gè)孩子正在大海風(fēng)暴的咆哮聲中安靜地睡著。打魚(yú)的丈夫一早就駕著船出海了，到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)。聽(tīng)著海浪的轟鳴和風(fēng)的咆哮，冉娜真感到可怕。老舊的木鐘嘶啞地敲過(guò)了十點(diǎn)，十一點(diǎn)……丈夫仍舊沒(méi)有回來(lái)。丈夫是不顧惜自己的，冒著寒冷和風(fēng)暴還去打魚(yú)。她自己也是從早到晚地干活?？山Y(jié)果呢，不過(guò)是勉牽強(qiáng)強(qiáng)地維持生活。孩子們照舊沒(méi)有鞋穿，無(wú)論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去。吃的也不是白面包——黑麥面包夠吃就不錯(cuò)了，下飯的菜也只有魚(yú)。“不過(guò)，感謝上帝，孩子們倒都健康，沒(méi)有什么可埋怨的?！比侥认胫?，又傾聽(tīng)起風(fēng)暴聲來(lái)?！八F(xiàn)在在哪兒呢？保佑他吧，上帝啊，發(fā)發(fā)慈善吧！”她一邊說(shuō)一邊劃著十字。睡覺(jué)還早。冉娜站起來(lái)，往頭上披了一條厚圍巾，點(diǎn)上提燈就到外面去了。她想看看大海是不是安靜些了，天是不是快亮了，燈塔上的燈還亮著嗎，能觀察丈夫的漁船嗎？可是，海面上什么也看不見(jiàn)。風(fēng)掀起了她的頭巾，卷著被刮斷的什么東西拍打著鄰居小屋的門(mén)。于是冉娜想起來(lái)，打今日傍晚起她就想去看看生病的女鄰居。“沒(méi)人照看她??！”冉娜想，接著便去敲門(mén)。聽(tīng)了聽(tīng)，沒(méi)人回答。“寡婦的日子困難??！”冉娜站在門(mén)前想，“雖然孩子不算多．兩個(gè)，可是什么事都只有她一個(gè)人操勞。何況又病著！唉，寡婦的日子困難?。∵M(jìn)去看看吧！”冉娜一次又一次地敲門(mén)，還是沒(méi)人回答。“喂，大嫂子！”冉娜喊了一聲，心想，別是出了什么事吧，便推開(kāi)了房門(mén)。破屋子又潮又冷。冉娜把燈舉起來(lái)，想看看病人在哪兒。頭一眼就觀察一張床，正對(duì)著房門(mén)，女鄰居靜靜地，一動(dòng)不動(dòng)地仰面躺在床上——只有死了的人才是這個(gè)樣子。冉娜把燈舉得更近一些。不錯(cuò)，就是她。頭往后仰著，那冰冷、發(fā)青的臉上呈現(xiàn)著死亡的安靜。就在離死了的母親不遠(yuǎn)的地方，睡著兩個(gè)卷發(fā)、胖臉蛋的孩子，他們蓋著一件破衣服，蜷曲著身子，兩個(gè)淡黃色的頭緊緊靠在一起。明顯，母親在臨死前，還來(lái)得及用舊頭巾裹住孩子們的腳，又把自己的衣服給他們蓋上。孩子們睡得又甜又香，呼吸均勻而安靜。冉娜抱起睡著孩子們的小搖籃，用頭巾圍上，帶回了家里。她的心跳得很厲害。她自己也不知道是怎樣把孩子帶回家的，為什么要這樣做，但是她知道，她不行能不這樣做。回到家，她把熟睡的孩子放在床上，同自己的孩子睡在一起，又趕忙把帳子撂下來(lái)。她很感動(dòng)，臉都變白了，好像做了什么虧心事似的?！罢煞驎?huì)說(shuō)什么呢？”她獨(dú)自悄悄地想，“自己五個(gè)孩子了，鬧著玩的嗎？……他會(huì)揍我一頓的。那也活該，我自作自受。他會(huì)這樣？不會(huì)！噯，這樣倒更好！……上帝啊，我干嗎做這件事呢？……現(xiàn)在，我怎么當(dāng)面對(duì)他說(shuō)呢？……”冉娜深思著，久久地默坐在床前。突然屋門(mén)大開(kāi)，一股清爽的海風(fēng)沖進(jìn)屋里。“冉娜，我回來(lái)了！”一個(gè)身材高大、面孔烏黑的漁夫，身后拖著一張濕漉漉的撕破了的漁網(wǎng)，邊說(shuō)邊進(jìn)了屋。“啊，是你！”冉娜說(shuō)了一句話(huà)就停住了，不敢抬頭看丈夫?！扒七@一個(gè)晚上，真可怕！”“是啊，天氣真壞！魚(yú)打得怎樣？”“糟透了，簡(jiǎn)直糟透了！什么也沒(méi)打著，還把網(wǎng)給撕破了。嗨，真倒霉！告知你說(shuō)，像這樣的夜晚我或許從來(lái)沒(méi)有碰上過(guò)。還打魚(yú)呢，活著回來(lái)就謝天謝地了！……天氣真夠嗆，可有什么方法呢！”夫婦倆都不做聲了。“你知道嗎，”冉娜說(shuō)，“女鄰居西蒙死了?！薄笆菃?？”“不知道是什么時(shí)候死的，可能昨天就死了。唉，死得真苦痛?？隙ǚ判牟幌潞⒆?，不知心里多難過(guò)?。蓚€(gè)孩子，都還是小不點(diǎn)兒，一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話(huà)，一個(gè)剛會(huì)爬……”冉娜不做聲了。漁夫皺起了眉頭，神情變得認(rèn)真而憂(yōu)慮?！班?，是個(gè)問(wèn)題！”漁夫說(shuō)著搔了搔后腦勺?！澳憧丛趺崔k？我看抱過(guò)來(lái)吧，要不然孩子醒來(lái)看到死去的母親會(huì)是什么情景？對(duì)，就這樣，想個(gè)法子抱過(guò)來(lái)！快點(diǎn)去呀！”可是，冉娜一動(dòng)也不動(dòng)?！澳阍趺矗磺樵竼?？你怎么啦，冉娜？”“他們已經(jīng)在這兒了！”冉娜說(shuō)著掀開(kāi)了帳子。10．簡(jiǎn)要分析小說(shuō)仆人公冉娜的形象。(7分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．自然環(huán)境的描寫(xiě)在這篇小說(shuō)中起著怎樣的作用？請(qǐng)作具體分析。(6分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________12．結(jié)合你對(duì)小說(shuō)的理解，探究作者以“窮人”作為小說(shuō)題目的用意。(7分)答：___________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)1.

D(A、扳機(jī)B、變換C、潦倒)2.A（A誘發(fā)：①誘導(dǎo)啟發(fā)，如“人的聯(lián)想”；②導(dǎo)致發(fā)生，多指疾病。用在A句語(yǔ)境中也是可以的。B大肆：毫無(wú)顧忌地（做壞事），如“大肆吹噓”“大肆揮霍”“大肆活動(dòng)”；此處宜用“大事”，大力從事，如“大事渲染”；C闌珊：動(dòng)詞，將盡，衰落，如“春意闌珊”“意興闌珊”；用在此句中不合語(yǔ)境。D惠贈(zèng)，用于對(duì)方對(duì)自己的贈(zèng)送，與語(yǔ)境不合；此處宜用“敬贈(zèng)”，指自己對(duì)別人的贈(zèng)送行動(dòng)。）3.B（“石破天驚”：比方文字談?wù)撔路f驚人。A項(xiàng)“宵衣旰食”：形容格外勤勞，多用以稱(chēng)頌帝王勤于政事。C項(xiàng)“慷慨解囊”：毫不吝嗇地拿出錢(qián)來(lái)掛念別人，是針對(duì)別人而不是自己。在句中使用對(duì)象有誤。D項(xiàng)“高山仰止”：指像仰視高山那樣，對(duì)宏大人物表示仰視和崇敬。句中用法屬望文生義。)4.B．（A語(yǔ)序不當(dāng)，“有名”應(yīng)放到“詩(shī)人袁枚”的前面；C搭配不當(dāng)，“一批”改為“幾項(xiàng)”；在“便利民眾”前加“具有”，與“特色”搭配；D不合規(guī)律，“中國(guó)的”與“東方”互換一下。）5.B

6.D

7.（1）我最寵愛(ài)那張叫做《破屋》的風(fēng)景畫(huà)。（2）這幅畫(huà)畫(huà)的是中午的太陽(yáng)下的一所房子。（3）這所房子有一個(gè)獨(dú)眼樣的黑洞洞的窗和從屋頂上往下裂開(kāi)一條像在那里笑的大縫。二、詩(shī)歌賞析8.借助“錦書(shū)”“飛鴻”等意象描寫(xiě)了一幅游子思鄉(xiāng)圖：兩岸渺渺相隔，音信難遞，詞人柔腸寸斷，淚水難收，不敢登上高樓遠(yuǎn)眺家鄉(xiāng)。表達(dá)了詞人思鄉(xiāng)之情。9.虛實(shí)相生。上片實(shí)寫(xiě)詞人愁腸百結(jié)，歸淚難收之痛；下片借用夢(mèng)境渲染思鄉(xiāng)之苦。（回答“借景抒情”亦可。）三、閱讀題10.冉娜是一個(gè)窮苦的漁婦。她勤勞質(zhì)樸，寵愛(ài)家庭，關(guān)懷丈夫和孩子；她心地和善，在