河南省南陽市鎮(zhèn)平縣部分學(xué)校2024-2025學(xué)年度九年級上學(xué)期期末模擬練習(xí)（四）化學(xué)試卷(含答案)

河南省南陽市鎮(zhèn)平縣部分學(xué)校2025屆九年級上學(xué)期期末模擬練習(xí)（四）化學(xué)試卷學(xué)校：___________姓名：___________班級：___________考號：___________

一、單選題1．中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包含了古人對世界的認(rèn)識與思考。下列詩句中涉及到化學(xué)變化的是()A.已是懸崖百丈冰 B.白玉為堂金作馬C.沉舟側(cè)畔千帆過 D.山寺桃花始盛開2．下列空氣污染物中會形成酸雨的氣體是()A. B. C. D.3．下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率和催化劑的說法錯誤的是()A.是催化劑，催化劑都能加快化學(xué)反應(yīng)速率B.某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑C.相同質(zhì)量的木炭粉和塊狀木炭分別在氧氣中燃燒，前者反應(yīng)更快D.催化劑在反應(yīng)前后本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變4．下圖的“錯誤實驗操作”與下面對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是()A.液體噴出B.不能準(zhǔn)確稱出物質(zhì)質(zhì)量C.讀數(shù)偏大D.液體不會濺出5．合金具有許多優(yōu)良的性能，下列材料不屬于合金的是()A.生鐵 B.焊錫 C.四氧化三鐵 D.18K金6．下列物質(zhì)由離子直接構(gòu)成的是()A.水 B.氯化鈉 C.氧氣 D.金7．下列各圖中和分別表示不同元素的原子，其中表示混合物的是()ABCDA.A B.B C.C D.D8．在組成化合物的常見元素中，部分元素有可變化合價。下列純凈物中化合價標(biāo)注正確的一項是()A. B. C. D.9．已知X、Y兩種原子的核電荷數(shù)分別是a和b，它們的離子和的核外電子排布相同，則下列關(guān)系式正確的是()A.a=b+m+n B.a=b-m+n C.a=b+m-n D.a=b-m-n10．現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，將X和Y分別放入鹽酸中，X溶解并產(chǎn)生，Y不反應(yīng)，將Y和Z分別放入溶液中，一段時間后，在Y表面有Ag析出，而Z沒有變化。X、Y和Z的金屬活動性順序正確的是()A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Y>X>Z D.Z>Y>X11．氯乙烯（丙）是生產(chǎn)環(huán)保PVC材料的重要原料，如圖是一種合成氯乙烯的反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是()A.甲的化學(xué)式為 B.乙的相對分子質(zhì)量為36.5gC.丙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高 D.丙由三種元素組成12．如圖所示實驗中，①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列說法不正確的是()A.④比①先變紅，說明密度大于空氣B.該裝置的優(yōu)點是對比性強，一次實驗得到多個結(jié)論C.該實驗可證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應(yīng)生成紅色物質(zhì)D.①、④變紅，②、③不變紅，說明使紫色石蕊變紅的是碳酸13．如圖所示是模擬工業(yè)煉鐵的化學(xué)反應(yīng)裝置，以下說法錯誤的是()A.實驗開始時應(yīng)先通入一氧化碳，目的是排凈硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的空氣，防止爆炸B.硬質(zhì)玻璃管內(nèi)氧化鐵發(fā)生還原反應(yīng)C.實驗過程中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變成紅色D.裝置中導(dǎo)管末端加一點燃的酒精燈，目的是為了燃燒未反應(yīng)的一氧化碳，防止污染環(huán)境14．某化合物與9.6g氧氣在點燃的條件下恰好完全反應(yīng)，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，則該化合物的化學(xué)式為()A. B. C. D.二、問答題15．青少年應(yīng)了解防火、滅火的科學(xué)方法。（1）堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅，這種滅火方法的原理是什么？（2）請從分子的角度解釋，加油站空氣中?；煊锌扇夹詺怏w的原因。三、填空題16．2019年被聯(lián)合國大會確定為“國際化學(xué)元素周期表年”。發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的化學(xué)家是_________，形成化合物種類最多的元素是_________；地殼中含量居前兩位的元素所形成化合物的化學(xué)式為_________。17．天然氣（主要成分為）完全燃燒的化學(xué)方程式為_________；某種燃?xì)庠畹娜剂嫌伤簹猓ê偷幕旌蠚怏w）改為天然氣后，灶具的進風(fēng)口應(yīng)_________（填“改大”“改小”或“不變”）；氫氣作為新能源的優(yōu)點是_________（答出一條即可）。18．習(xí)近平總書記多次強調(diào)“綠水青山就是金山銀山”，水是重要的自然資源。（1）自來水的生產(chǎn)過程中，常用活性炭去除水中異味，這是利用活性炭的___________性。（2）有些農(nóng)村村民使用地下水作為生活用水，人們常用_________檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中常用__________的方法降低水的硬度。19．老師利用圖甲裝置測定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù)，測得過程中容器內(nèi)氣體壓強、溫度、氧氣濃度的變化趨勢如圖乙所示。（1）時打開止水夾，最終水面大約上升至集氣瓶_________刻度處。（2）結(jié)合乙圖曲線，BC段氣體壓強發(fā)生變化的原因是_________。20．某可燃物4.6g在足量的氧氣中完全燃燒，生成了8.8g和5.4g。通過計算可確定消耗氧氣的質(zhì)量為_________，該物質(zhì)的組成中一定含有_________元素。21．A、B、C、D都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。圖中“-”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物，生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答：（1）若A、B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)。則A與B充分反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________（2）若A、C組成元素相同，B、D為黑色固體，則D的化學(xué)式為___________，出C的一種用途___________。22．金屬與人類的生活密切相關(guān)?；卮鹣铝杏嘘P(guān)金屬性質(zhì)的問題。（1）鋁較為活潑，為什么鋁制品卻很耐腐蝕________________________。（2）現(xiàn)將過量的鋅粉加入到和的混合溶液中，充分反應(yīng)后，過濾。過濾后留在濾紙上的固體是什么_______？請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。23．二氧化碳是人類生存不可缺少的物質(zhì)，某興趣小組利用如圖裝置對其性質(zhì)進行探究。（1）實驗A中觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，該現(xiàn)象說明二氧化碳具有_________的性質(zhì)。（2）實驗B開始一段時間后，觀察到的實驗現(xiàn)象是_________。（3）實驗C中觀察到澄清石灰水變渾濁，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。24．實驗小組的同學(xué)利用如圖裝置驗證可燃物的燃燒條件。（1）打開分液漏斗的活塞，將溶液注入錐形瓶中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。（2）已知白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃。①滴入溶液后，對比甲和乙，驗證可燃物燃燒的條件之一是_________。②對比乙和丁，驗證可燃物燃燒的另一個條件，則丁中X、Y可以是下列選項中的_________（填字母）。A.X是20℃水，Y是白磷B.X是40℃水，Y是白磷C.X是80℃水，Y是紅磷25．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。（1）物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示，圖中①表示的是_________，②表示的是_________。（2）圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是_________。（3）氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的_________相同。（4）氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的_________不同。（5）原子序數(shù)為16的元素屬于_________(填“金屬”或“非金屬”)元素，在化學(xué)反應(yīng)中，原子序數(shù)為16的元素的原子容易_________(填“得到”或“失去”)電子。（6）現(xiàn)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取4.4g二氧化碳，理論上需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸的質(zhì)量是多少？

參考答案1．答案：D解析：A、已是懸崖百丈冰的過程是水的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不符合題意；B、白玉為堂金作馬的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不符合題意；C、沉舟側(cè)畔千帆過的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不符合題意；D、山寺桃花始盛開過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D符合題意；故選：D。2．答案：A解析：正常雨水的pH約為5.6，酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水；酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成，觀察選項，是空氣污染物中會形成酸雨的氣體。故選：A。3．答案：A解析：A、二氧化錳可以是過氧化氫分解的催化劑，也可以是氯酸鉀分解的催化劑，但是不能說二氧化錳是催化劑，二氧化錳對某些化學(xué)反應(yīng)沒有催化作用，而且在化學(xué)反應(yīng)中催化劑是可以改變反應(yīng)速率，不一定是加快反應(yīng)的速率，還有的是減慢反應(yīng)的速率，故A說法錯誤；B、某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑，例如二氧化錳、氧化鐵都可用作過氧化氫分解的催化劑，故B說法正確；C、相同質(zhì)量的木炭粉和塊狀木炭分別在氧氣中燃燒，前者反應(yīng)物與氧氣的接觸面積更大，所以前者反應(yīng)更快，故C說法正確；D、由催化劑的概念可知：催化劑在反應(yīng)前后本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故D說法正確；故選：A。4．答案：D解析：A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱，且液體體積不能超過試管容積三分之一，圖示中液體超過試管容積的三分之一，可能會導(dǎo)致液體噴出傷人，圖示“錯誤操作”與圖中“可能產(chǎn)生的后果”一致，故選項不正確；B、使用托盤天平稱量時，遵循左物右碼的原則，圖中砝碼與藥品位置放反了，因此不能準(zhǔn)確稱量出物質(zhì)質(zhì)量，圖示的“錯誤操作”與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”一致，故選項不正確；C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，若俯視讀數(shù)，視線偏高，會導(dǎo)致讀數(shù)偏大，則量取的液體的體積偏小，圖示“錯誤操作”與圖中“可能產(chǎn)生的后果”一致，故選項不正確；D、用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，圖示中膠頭滴管伸入試管內(nèi)，會導(dǎo)致污染膠頭滴管，圖示“錯誤操作”與圖中“可能產(chǎn)生的后果”不一致，故選項正確；故選：D。5．答案：C解析：6．答案：B解析：A、水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構(gòu)成的，故選項錯誤。B、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項正確。C、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，故選項錯誤。D、金屬于金屬單質(zhì)，是由金原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤。故選：B。7．答案：B解析：8．答案：C解析：A、④比①先變紅，④在下側(cè)，二氧化碳密度大于空氣，先與下側(cè)接觸，故A正確；B、該裝置的優(yōu)點是對比性強，一次實驗得到多個結(jié)論，如二氧化碳能與水反應(yīng)生成酸，二氧化碳密度比空氣大等，故B正確；C、由②、③不變紅，說明二氧化碳不能與石蕊發(fā)生反應(yīng)生成紅色物質(zhì)，故C不正確；D、①、④處有水，則變紅，②、③干燥則不變紅，說明使紫色石蕊變紅的不是二氧化碳，而是二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸，故D正確；故選：C。9．答案：A解析：10．答案：A解析：11．答案：D解析：12．答案：C解析：13．答案：C解析：14．答案：B解析：15．答案：（1）降低溫度至可燃物的著火點以下（2）分子在不斷運動解析：(1)堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅，這種滅火方法的原理是降溫至可燃物的著火點以下；故答案為：降溫至可燃物的著火點以下；(2)分子是在不斷運動的，因此加油站空氣中?；煊锌扇夹詺怏w，在加油站禁止使用明火；故答案為：分子在不斷運動的。16．答案：門捷列夫；C；解析：17．答案：；改大；來源廣（或熱值高、無污染等）解析：18．答案：(1)吸附(2)肥皂水(3)加熱煮沸解析：(1)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能吸附水中的色素和異味；(2)硬水和軟水的鑒別方法：加入肥皂水，產(chǎn)生泡沫多的是軟水，產(chǎn)生泡沫少的是硬水，生活中常見的硬水軟化的方法：加熱煮沸。19．答案：(1)1(2)氧紅磷燃燒氧氣不斷消耗，氣體的量減少，壓強減小，冷卻至室溫，溫度降低，氣體壓強減小解析：(1)時打開止水夾，最終水面大約上升至集氣瓶1刻度處，是因為氧氣約占空氣總體積的五分之一。(2)結(jié)合乙圖曲線，BC段氣體壓強發(fā)生變化的原因是紅磷燃燒消耗氧氣，導(dǎo)致瓶內(nèi)氣體變少，壓強變小。20．答案：9.6g；碳、氫、氧或C、H、O解析：21．答案：（1）（2）Fe；人工降雨（合理即可）解析：22．答案：（1）鋁與氧氣反應(yīng)，其表面生成致密的氧化鋁薄膜（2）固體是銀和鋅；解析：(1)蠟燭熄滅，說明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大；(2)二氧化碳能溶于水，且能與水反應(yīng)生成碳酸，導(dǎo)致試管內(nèi)氣體減少，壓強減小，試管內(nèi)液面上