啦啦操大賽 說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)

啦啦操大賽說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為“啦啦操大賽”，選自2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)。本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)啦啦操的基本動(dòng)作、編排技巧及團(tuán)隊(duì)合作精神。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系主要體現(xiàn)在：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將結(jié)合之前所學(xué)的體育基礎(chǔ)知識(shí)，如隊(duì)列隊(duì)形、基本運(yùn)動(dòng)技巧等，進(jìn)一步掌握啦啦操的動(dòng)作要領(lǐng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方法，提高他們的運(yùn)動(dòng)能力、協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)，本節(jié)課還將幫助學(xué)生了解啦啦操的比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，為今后參加類似比賽奠定基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德三個(gè)方面。在運(yùn)動(dòng)能力方面，學(xué)生將學(xué)會(huì)啦啦操的基本動(dòng)作，提高身體協(xié)調(diào)性和靈活性；在健康行為方面，學(xué)生將養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)自我保健意識(shí)；在體育品德方面，學(xué)生將通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和比賽參與，培養(yǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)、尊重他人和團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將全面提升體育核心素養(yǎng)，為終身參與體育活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。學(xué)情分析本節(jié)課面向的是2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期學(xué)生，他們?cè)谥R(shí)層面已具備一定的體育基礎(chǔ)，如基本的運(yùn)動(dòng)技能和體育知識(shí)。在能力方面，學(xué)生的身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)能力各有差異，部分學(xué)生可能具有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)天賦，而另一些學(xué)生可能需要更多的指導(dǎo)與練習(xí)。

在素質(zhì)方面，學(xué)生們普遍具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，但在啦啦操這種特定的體育活動(dòng)中，他們可能還缺乏一定的專業(yè)素養(yǎng)和表現(xiàn)力。此外，學(xué)生的行為習(xí)慣方面，大多數(shù)學(xué)生能夠遵守課堂紀(jì)律，積極參與體育活動(dòng)，但也有部分學(xué)生可能存在運(yùn)動(dòng)積極性不高、注意力不集中等問題。

學(xué)生在進(jìn)入高中階段后，對(duì)體育課程的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有所不同，部分學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)充滿熱情，愿意投入時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)；而另一些學(xué)生可能對(duì)體育課程的重要性認(rèn)識(shí)不足，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。這些因素都將對(duì)啦啦操大賽的教學(xué)效果產(chǎn)生影響，需要教師在教學(xué)中采取針對(duì)性的策略，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的參與度和學(xué)習(xí)效果。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源：體育場(chǎng)館、音響設(shè)備、啦啦操道具（花球、彩帶等）

-課程平臺(tái)：學(xué)校體育教學(xué)管理系統(tǒng)

-信息化資源：教學(xué)視頻、啦啦操動(dòng)作分解圖、音樂素材

-教學(xué)手段：分組練習(xí)、比賽模擬、動(dòng)作示范、即時(shí)反饋教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)啦啦操的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

-開場(chǎng)提問：“你們知道啦啦操是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

-展示一些關(guān)于啦啦操的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受啦啦操的魅力和特點(diǎn)。

-簡(jiǎn)短介紹啦啦操的基本概念、起源和發(fā)展，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.啦啦操基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解啦啦操的基本概念、組成部分和原理。

過程：

-講解啦啦操的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

-詳細(xì)介紹啦啦操的組成部分，如基本步伐、動(dòng)作組合、隊(duì)形變化等，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

-通過實(shí)例或案例，讓學(xué)生更好地理解啦啦操的實(shí)際應(yīng)用或作用。

3.啦啦操案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解啦啦操的特性和重要性。

過程：

-選擇幾個(gè)典型的啦啦操案例進(jìn)行分析，如國(guó)內(nèi)外知名的啦啦操比賽視頻。

-詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、編排特點(diǎn)、技巧展示等，讓學(xué)生全面了解啦啦操的多樣性或復(fù)雜性。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用啦啦操的元素提升自己的運(yùn)動(dòng)能力。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

-將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與啦啦操相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如動(dòng)作創(chuàng)新、音樂選擇、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。

-小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

-每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)啦啦操的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

-各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

-其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)啦啦操的重要性和意義。

過程：

-簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括啦啦操的基本概念、組成部分、案例分析等。

-強(qiáng)調(diào)啦啦操在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用啦啦操。

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于啦啦操的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果，并準(zhǔn)備下一節(jié)課的啦啦操動(dòng)作練習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.知識(shí)掌握方面：

學(xué)生能夠準(zhǔn)確描述啦啦操的基本概念、起源和發(fā)展歷程，理解啦啦操的組成部分，如基本步伐、動(dòng)作組合、隊(duì)形變化等。他們對(duì)啦啦操的比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有了清晰的認(rèn)知，為今后參與相關(guān)比賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.技能提升方面：

學(xué)生在課堂上通過分組練習(xí)，掌握了啦啦操的基本動(dòng)作和技巧，提高了身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。在教師的指導(dǎo)下，他們能夠完成一定的動(dòng)作組合，并在隊(duì)形變化中展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.運(yùn)動(dòng)能力方面：

4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面：

學(xué)生在小組討論和課堂展示中，學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友有效溝通和協(xié)作。他們?cè)诠餐瓿扇蝿?wù)的過程中，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，這對(duì)于培養(yǎng)他們的社交能力和解決團(tuán)隊(duì)問題的能力具有重要意義。

5.健康行為方面：

學(xué)生在學(xué)習(xí)啦啦操的過程中，養(yǎng)成了定期鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)了自我保健意識(shí)。他們通過參與體育活動(dòng)，提高了生活質(zhì)量，為終身參與體育活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

6.體育品德方面：

學(xué)生在啦啦操的學(xué)習(xí)和比賽中，培養(yǎng)了公平競(jìng)爭(zhēng)、尊重他人和團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)。他們?cè)谧袷乇荣愐?guī)則和團(tuán)隊(duì)合作中，學(xué)會(huì)了如何在體育活動(dòng)中展現(xiàn)良好的體育道德和競(jìng)技精神。

7.創(chuàng)新思維方面：

在啦啦操的動(dòng)作編排和音樂選擇上，學(xué)生展現(xiàn)出了創(chuàng)新思維。他們能夠在教師的引導(dǎo)下，嘗試不同的動(dòng)作組合和隊(duì)形變化，提出了許多具有創(chuàng)意的想法，這有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和解決問題的能力。

8.自我表達(dá)方面：

學(xué)生在課堂展示和啦啦操比賽中，提高了自我表達(dá)能力。他們能夠自信地在眾人面前展示自己的技能和成果，這對(duì)于增強(qiáng)他們的自信心和自我價(jià)值感有著積極的影響。板書設(shè)計(jì)①啦啦操基本概念

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：啦啦操的定義、起源和發(fā)展

-重點(diǎn)詞：啦啦操、競(jìng)技體育、團(tuán)隊(duì)表演

-重點(diǎn)句：啦啦操是一種以音樂、舞蹈和體操動(dòng)作為主要表現(xiàn)形式的團(tuán)隊(duì)體育活動(dòng)。

②啦啦操組成部分

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：基本步伐、動(dòng)作組合、隊(duì)形變化

-重點(diǎn)詞：步伐、組合、