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【例題1】甲的錢數(shù)是乙的2/3,乙的錢數(shù)是丙的3/4,甲丙的錢數(shù)和是60元,乙有多少元?【解答】把乙看作單位1,甲是2/3,丙是4/3,甲丙之和就是2/3+4/3=2,所以乙是60÷2=30元。【練習(xí)1】今年甲的年齡是乙的5/6,乙的年齡是丙的3/4,甲的年齡比丙小15歲,今年甲是多少歲?【解答】把甲看作單位1,乙就是6/5,丙是6/5÷3/4=8/5,丙比甲多8/5-1=3/5,甲今年15÷3/5=25歲。【例題2】紅黃藍(lán)氣球共有62只,其中紅氣球的3/5等于黃氣球的2/3,藍(lán)氣球有24只,紅氣球有多少只?【解答】把紅氣球看作單位1,黃氣球則是3/5÷2/3=9/10,紅黃氣球之和是1+9/10=19/10,紅黃氣球之和也是62-24=38只,所以紅氣球有38÷19/10=20個(gè)。【練習(xí)2】今年8月份,甲所得的獎(jiǎng)金比乙少200元,甲得的獎(jiǎng)金的2/3正好是乙得獎(jiǎng)金的4/7,甲得獎(jiǎng)金多少元?【解答】把甲得到的獎(jiǎng)金看作單位1,乙得到的獎(jiǎng)金就是2/3÷4/7=7/6,乙比甲多7/6-1=1/6,則甲得到獎(jiǎng)金200÷1/6=1200元?!纠}3】倉(cāng)庫(kù)里的大米和面粉共有200袋。大米運(yùn)走2/5,面粉運(yùn)走1/10后,倉(cāng)庫(kù)里剩下大米和面粉正好相等。原來(lái)面粉有多少袋?【解答】把面粉原來(lái)的袋數(shù)看作單位1,則大米原來(lái)的袋數(shù)是(1-1/10)÷(1-2/5)=3/2,面粉和大米一共有1+3/2=5/2,則面粉有200÷5/2=80袋?!揪毩?xí)3】甲、乙兩人各準(zhǔn)備加工零件若干個(gè),當(dāng)甲完成自己的2/3、乙完成自己的1/4時(shí),兩人所剩零件數(shù)量相等,已知甲比乙多做了70個(gè),甲準(zhǔn)備加工多少個(gè)零件?【解答】把甲準(zhǔn)備加工的零件個(gè)數(shù)看作單位1,則乙準(zhǔn)備加工的零件個(gè)數(shù)是(1-2/3)÷(1-1/4)=4/9,乙比甲少1-4/9=5/9,則甲準(zhǔn)備加工70÷5/9=126個(gè)?!纠}4】有兩筐梨。乙筐是甲筐的3/5,從甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨是甲筐的7/9。甲乙兩筐梨共重多少千克?【解答】因?yàn)閮煽鸬目傊亓繘](méi)有發(fā)生變化,則把總重量看作單位1,原來(lái)乙筐的重量占總重量的3/5÷(1+3/5)=3/8,后來(lái)乙筐的重量占總重量的7/9÷(1+7/9)=7/16,乙筐增加的重量占總重量的7/16-3/8=1/16,所以總重量是5÷1/16=80千克。【練習(xí)4】某小學(xué)低年級(jí)原有少先隊(duì)員是非少先隊(duì)員的1/3,后來(lái)又有39名同學(xué)加入少先隊(duì)組織。這樣少先隊(duì)員的人數(shù)是非少先隊(duì)員的7/8。低年級(jí)有學(xué)生多少人?【解答】因?yàn)檫@個(gè)小學(xué)低年級(jí)總?cè)藬?shù)沒(méi)有發(fā)生變化,則把總?cè)藬?shù)看作單位1,原來(lái)的少先隊(duì)員占總?cè)藬?shù)的1/3÷(1+1/3)=1/4,后來(lái)少先隊(duì)員占總?cè)藬?shù)的7/8÷(1+7/8)=7/15,后來(lái)增加的少先隊(duì)員相當(dāng)于總?cè)藬?shù)的7/15-1/4=13/60,所以總?cè)藬?shù)是39÷13/60=180人。【例題5】某學(xué)校原有長(zhǎng)跳繩的根數(shù)占長(zhǎng)短跳繩總數(shù)的3/8。后來(lái)又買進(jìn)20根長(zhǎng)跳繩,這時(shí)長(zhǎng)跳繩的根數(shù)占長(zhǎng)短跳繩總數(shù)的7/12。這個(gè)學(xué)?,F(xiàn)有長(zhǎng)短跳繩的總數(shù)是多少根?【解答】因?yàn)槎烫衾K的根數(shù)沒(méi)有發(fā)生變化,我們就把短跳繩的根數(shù)看作單位1,原來(lái)長(zhǎng)短跳繩的總根數(shù)就是短跳繩根數(shù)的1÷(1-3/8)=8/5,后來(lái)長(zhǎng)短跳繩總根數(shù)是短跳繩根數(shù)的1÷(1-7/15)=12/5,長(zhǎng)短跳繩總根數(shù)增加了12/5-8/5=4/5,所以短跳繩根數(shù)是20÷4/5=25根,長(zhǎng)短跳繩總根數(shù)就是25×12/5=60根?!揪毩?xí)5】數(shù)學(xué)課外興趣小組,上學(xué)期男生占5/9,這學(xué)期增加21名女生后,男生就只占2/5了,這個(gè)小組現(xiàn)有男女生共有多少人?【解答】因?yàn)槟猩藬?shù)沒(méi)有發(fā)生變化,我們就把男生人數(shù)看作單位1,上學(xué)期總?cè)藬?shù)是男生人數(shù)的1÷5/9=9/5,這學(xué)期總?cè)藬?shù)是男生人數(shù)的1÷2/5=5/2,增加的占男生人數(shù)的5/2-9/5=7/10,男生人數(shù)是21÷7/10=30人,這個(gè)小組現(xiàn)有人數(shù)是30×5/2=75人單位一轉(zhuǎn)換應(yīng)用題【例題1】甲的錢數(shù)是乙的2/3,乙的錢數(shù)是丙的3/4,甲丙的錢數(shù)和是60元,乙有多少元?【練習(xí)1】今年甲的年齡是乙的5/6,乙的年齡是丙的3/4,甲的年齡比丙小15歲,今年甲是多少歲?【例題2】紅黃藍(lán)氣球共有62只,其中紅氣球的3/5等于黃氣球的2/3,藍(lán)氣球有24只,紅氣球有多少只?【練習(xí)2】今年8月份,甲所得的獎(jiǎng)金比乙少200元,甲得的獎(jiǎng)金的2/3正好是乙得獎(jiǎng)金的4/7,甲得獎(jiǎng)金多少元?【例題3】倉(cāng)庫(kù)里的大米和面粉共有200袋。大米運(yùn)走2/5,面粉運(yùn)走1/10后,倉(cāng)庫(kù)里剩下大米和面粉正好相等。原來(lái)面粉有多少袋?【練習(xí)3】甲、乙兩人各準(zhǔn)備加工零件若干個(gè),當(dāng)甲完成自己的2/3、乙完成自己的1/4時(shí),兩人所剩零件數(shù)量相等,已知甲比乙多做了70個(gè),甲準(zhǔn)備加工多少個(gè)零件?【例題4】有兩筐梨。乙筐是甲筐的3/5,從甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨是甲筐的7/9。甲乙兩筐梨共重多少千克?【練習(xí)4】某小學(xué)低年級(jí)原有少先隊(duì)員是非少先隊(duì)員的1/3,后來(lái)又有39名同學(xué)加入少先隊(duì)組織。這樣少先隊(duì)員的人數(shù)是非少先隊(duì)員的7/8。低年級(jí)有學(xué)生多少人?【例題5】某學(xué)校原有長(zhǎng)跳繩的根數(shù)占長(zhǎng)短跳繩總數(shù)的3/8。后

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