籃球原地雙手胸前傳球 說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊_第1頁
籃球原地雙手胸前傳球 說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊_第2頁
籃球原地雙手胸前傳球 說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊_第3頁
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文檔簡介

籃球原地雙手胸前傳球說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級授課地點(diǎn)教具教材分析本節(jié)課《籃球原地雙手胸前傳球》選自2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊。本節(jié)課旨在讓學(xué)生掌握籃球基本技能,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)合作能力。教材內(nèi)容詳細(xì)介紹了雙手胸前傳球的技術(shù)要領(lǐng)、動作分解及訓(xùn)練方法,與高中體育課程的教學(xué)目標(biāo)緊密相連,有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、積極參與體育活動的興趣。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力、健康行為和體育品德。通過學(xué)習(xí)籃球原地雙手胸前傳球,學(xué)生將提升動作技能的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競技能力。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生在體育活動中克服困難、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),以及自我管理和健康生活方式的意識,從而全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是掌握籃球原地雙手胸前傳球的技術(shù)要領(lǐng)和動作規(guī)范。具體包括:

-正確的身體姿勢:站立時(shí)雙腳與肩同寬,膝蓋微曲,身體重心在兩腳之間。

-雙手位置與球的接觸:雙手放在球的兩側(cè),手指張開,掌心不觸球,用手指尖控制傳球方向。

-傳球力量與角度:通過手腕和前臂的快速揮動來傳遞力量,保持傳球角度的穩(wěn)定性。

-目標(biāo)定位:傳球前要觀察隊(duì)友的位置,準(zhǔn)確判斷傳球路線和力度。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)在于動作的連貫性和力量的準(zhǔn)確控制。具體包括:

-動作連貫性:學(xué)生往往在傳球過程中身體動作不協(xié)調(diào),如肘部過高或過低,導(dǎo)致傳球不準(zhǔn)確。難點(diǎn)在于如何讓學(xué)生理解并掌握整個(gè)動作的流暢性和協(xié)調(diào)性。

-力量控制:學(xué)生在傳球時(shí),力量要么過大導(dǎo)致球飛出界,要么過小導(dǎo)致球傳不到位。難點(diǎn)在于如何教會學(xué)生根據(jù)距離和隊(duì)友位置調(diào)整傳球的力量,例如,通過練習(xí)不同距離的傳球,讓學(xué)生感受力量的細(xì)微變化,逐漸掌握傳球力量的控制技巧。教學(xué)方法與策略本節(jié)課將采用多樣化的教學(xué)方法和策略以確保教學(xué)效果:

1.講授與示范相結(jié)合,講解雙手胸前傳球的技術(shù)要領(lǐng),并通過教師示范幫助學(xué)生直觀理解動作要領(lǐng)。

2.分組練習(xí)與反饋,將學(xué)生分成小組進(jìn)行練習(xí),教師巡回指導(dǎo),針對學(xué)生的動作進(jìn)行個(gè)別化反饋和糾正。

3.游戲化教學(xué),通過設(shè)置傳球比賽等游戲活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

4.使用教學(xué)視頻,播放專業(yè)運(yùn)動員的傳球技巧視頻,幫助學(xué)生對比、分析并改進(jìn)自己的動作。

5.反復(fù)練習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生通過大量重復(fù)練習(xí)來鞏固技能,提高動作的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(用時(shí)5分鐘)

-教師播放一段籃球比賽視頻,視頻中包含精彩的雙手胸前傳球鏡頭,吸引學(xué)生的注意力。

-視頻結(jié)束后,教師提問:“大家看到了哪些傳球技巧?傳球在籃球比賽中的作用是什么?”

-學(xué)生分享觀察到的技巧和傳球的重要性,教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題。

2.講授新課(用時(shí)15分鐘)

-教師通過圖示和動作分解,詳細(xì)講解雙手胸前傳球的技術(shù)要領(lǐng),包括站位、手部姿勢、傳球動作等。

-教師進(jìn)行示范,邊示范邊講解每個(gè)環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng),確保學(xué)生理解。

-教師邀請一位學(xué)生上來模仿示范,并對學(xué)生的動作進(jìn)行點(diǎn)評和指導(dǎo)。

3.鞏固練習(xí)(用時(shí)10分鐘)

-學(xué)生分組進(jìn)行原地雙手胸前傳球練習(xí),教師巡回指導(dǎo),糾正動作不規(guī)范的地方。

-教師設(shè)置不同距離的傳球練習(xí),讓學(xué)生逐漸掌握傳球力量的控制。

-練習(xí)過程中,教師鼓勵(lì)學(xué)生相互觀察、討論和評價(jià),促進(jìn)學(xué)生間的互動和交流。

4.課堂互動與討論(用時(shí)5分鐘)

-教師提出問題:“在傳球過程中,你們遇到了哪些困難?是如何克服的?”

-學(xué)生分享自己的練習(xí)體驗(yàn)和解決問題的方法,教師進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評。

-教師引導(dǎo)學(xué)生討論如何將傳球技巧應(yīng)用到實(shí)際比賽中,提高比賽中的傳球成功率。

5.游戲化教學(xué)(用時(shí)5分鐘)

-教師設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的傳球游戲,如“傳球接力賽”,讓學(xué)生在游戲中練習(xí)和運(yùn)用雙手胸前傳球技巧。

-游戲過程中,教師觀察學(xué)生的表現(xiàn),及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

6.總結(jié)與反饋(用時(shí)5分鐘)

-教師邀請學(xué)生展示他們的傳球技巧,對學(xué)生的進(jìn)步給予肯定和表揚(yáng)。

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)傳球在籃球比賽中的重要性。

-教師布置課后練習(xí)任務(wù),要求學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)雙手胸前傳球,并記錄自己的進(jìn)步。

整個(gè)教學(xué)過程注重師生互動,通過提問、討論、游戲等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)緊扣教學(xué)重難點(diǎn),確保學(xué)生對雙手胸前傳球技術(shù)的理解和掌握。通過實(shí)踐練習(xí)和課堂互動,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我管理能力,拓展核心素養(yǎng)。知識點(diǎn)梳理1.籃球運(yùn)動概述

-籃球運(yùn)動的起源與發(fā)展

-籃球運(yùn)動的基本規(guī)則

2.籃球基本技術(shù)

-運(yùn)球:包括高低運(yùn)球、變向運(yùn)球等

-傳球:包括雙手胸前傳球、單手肩上傳球等

-投籃:包括投籃姿勢、投籃動作、投籃種類等

-籃板球:搶籃板球的技巧和策略

3.籃球戰(zhàn)術(shù)

-個(gè)人戰(zhàn)術(shù):包括突破、防守等

-團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù):包括進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、防守戰(zhàn)術(shù)等

4.籃球比賽

-比賽前的準(zhǔn)備:包括熱身運(yùn)動、戰(zhàn)術(shù)布置等

-比賽中的應(yīng)變:根據(jù)比賽情況調(diào)整戰(zhàn)術(shù)

-比賽后的總結(jié):分析比賽中的得失,提高競技水平

5.籃球場地與器材

-籃球場地的尺寸與布局

-籃球器材的選擇與使用

6.籃球訓(xùn)練方法

-技術(shù)訓(xùn)練:提高籃球基本技術(shù)的熟練度和準(zhǔn)確性

-身體訓(xùn)練:增強(qiáng)身體素質(zhì),提高運(yùn)動能力

-心理訓(xùn)練:培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),增強(qiáng)比賽信心

7.籃球比賽規(guī)則

-犯規(guī)與違例:包括個(gè)人犯規(guī)、技術(shù)犯規(guī)則等

-比賽時(shí)間與暫停:比賽時(shí)間、暫停次數(shù)及規(guī)定

-裁判員職責(zé):裁判員的判罰標(biāo)準(zhǔn)及比賽中的執(zhí)法原則

8.籃球運(yùn)動與健康

-運(yùn)動損傷的預(yù)防與處理

-運(yùn)動營養(yǎng)與恢復(fù)

-運(yùn)動鍛煉對身心健康的影響

9.籃球運(yùn)動文化

-籃球運(yùn)動的國際賽事:如奧運(yùn)會、世界杯等

-我國籃球運(yùn)動的發(fā)展:包括CBA、全運(yùn)會等

-籃球運(yùn)動的社會影響:如籃球精神、籃球產(chǎn)業(yè)等

10.籃球教學(xué)與實(shí)踐

-教學(xué)方法與策略:如何有效進(jìn)行籃球教學(xué)

-教學(xué)評價(jià)與反饋:如何評價(jià)學(xué)生的籃球技能和素養(yǎng)

-實(shí)踐活動組織:如何組織籃球比賽和訓(xùn)練活動板書設(shè)計(jì)①籃球原地雙手胸前傳球技術(shù)要領(lǐng)

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