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小學生五年級家長會小學生五年級家長會目錄0102030405班級情況分析學習情況分析幾點建議分析孩子存在的問題家校配合共同進步01班級情況分析男生16人女生14人共30人XX老文老師XX老學老師XX老師16666666666英語老師班級情況分析他們中有的思維敏捷，有的寫得一筆好字，有的是運動天才，有的是繪畫高手，有的可愛有佳，有的個性十足，有的動如脫兔，也有的靜如處子，各有所長。在過去的兩個半月時間里，他們各有所獲。班級情況分析02學習情況分析語文數(shù)學英語100分棕熊99分白熊99分胖熊學習情況分析棕熊白熊胖熊紀律良好：白熊胖熊灰熊進步明顯：胖熊灰熊尊敬師長：白熊黑熊棕熊學習情況分析03分析孩子存在的問題學習上不積極動腦思考、易滿足現(xiàn)狀，預習功課欠認真、主動，學習方法不佳；心理上易浮躁、逆反、易怒；不能嚴格按作息時間（遲到）；學生字跡不工整；個別學生挑食。分析孩子存在的問題將“嚴格管理”進行到底第一重視學生的心理教育、青春期教育和安全教育第三強化復習，講練結合第二引導孩子們揚長避短，尋找適合自己的學習方法第四分析孩子存在的問題04幾點建議身教重于言傳教育無他，榜樣而已平時多鼓勵孩子，多講道理保持一致、始終如一，分解目標、逐步實施保護孩子的自尊心，別在孩子面前數(shù)落老師、譴責學校幾點建議五、了解孩子青春期心理，謹慎交友一、管理好孩子的零花錢，拒絕零食二、讓孩子在家要有適合孩子的事情干，培養(yǎng)孩子的責任意識三、要讓孩子樹立時間觀念四、嚴格教育和管理、監(jiān)督學生不盲目上網(wǎng)，不玩網(wǎng)絡游戲幾點建議05家校配合共同進步多與孩子交流，溝通關注孩子青春期變化，做孩子的“閨蜜”、“哥們”家長在家里為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，使學生安心、充分學習常與老師聯(lián)系、了解家校配合共同進步語文學科是一門厚積薄發(fā)型的學科，所以1.請給孩子足夠的信心和足夠的關注。2.對于孩子的作業(yè)，希望您能抽出10分鐘檢查完成質量，尤其卷面和書寫。3.與老師統(tǒng)一戰(zhàn)線，統(tǒng)一要求。4.監(jiān)督孩子確定較高的語文學習目標。5.不要為孩子的不努力找借口。6.孩子需要鼓勵和表揚，但同時也要有批評。家校配合共同進步家校配合共同進步123培養(yǎng)每天閱讀的習慣培養(yǎng)專心閱讀的習慣培養(yǎng)邊讀書邊思考的習

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