【創(chuàng)新設(shè)計】2021高考語文(江蘇專用)一輪規(guī)范訓(xùn)練：8語言表達(dá)簡明、連貫、得體-準(zhǔn)確、鮮明、生動

第八單元語言表達(dá)簡明、連貫、得體，精確?????、鮮亮、生動語言表達(dá)簡明、連貫、得體，精確?????、鮮亮、生動(A)板塊一簡明、連貫、得體1．為使語言簡明，下面一段話中畫線處哪些可以刪去？哪些應(yīng)作改動？須改動的請予以改正。質(zhì)量低劣的圖書將受到讀者的唾棄，或(1)成為滯銷書或(2)一堆廢紙，而那些優(yōu)質(zhì)圖書則會站穩(wěn)腳跟，經(jīng)受市場的考驗(yàn)，或(3)成為暢銷書，或(4)對兩個文明建設(shè)產(chǎn)生重大影響。可刪去(填序號)________須改動(填序號)________修改：_______________________________________________________答案(1)(3)(2)(4)修改：(2)改為“甚至”(4)改為“從而”2．依次填入下面一段文字橫線處的語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()循環(huán)經(jīng)濟(jì)是對生產(chǎn)、流通和消費(fèi)過程中進(jìn)行的減量化、再利用、資源化活動的總稱。它________，________，________，________，________，________，有助于構(gòu)建資源節(jié)省型、環(huán)境友好型社會。①是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長模式的一個突破口②有效地利用資源和愛護(hù)環(huán)境③促進(jìn)以最小的資源消耗、最少的廢物排放和最小的環(huán)境代價④通過建立“資源—產(chǎn)品—再生資源”和“生產(chǎn)—消費(fèi)—再循環(huán)”的模式⑤換取最大的經(jīng)濟(jì)效益⑥也是貫徹科學(xué)進(jìn)展觀的一個重要舉措A．①④⑤③②⑥ B．①⑥④③⑤②C．④②③⑤①⑥ D．④⑤⑥③②①解析解答本題要著眼于話題的全都性、語序的合理性、句與句之間的句意關(guān)系，④句與橫線前面的內(nèi)容聯(lián)系緊密，應(yīng)排在前面，第②句“利用資源”“愛護(hù)環(huán)境”承接第④句，⑤句的“最大”緊承③句的“最小”，⑥句的“也是”與①句的“是”照應(yīng)，應(yīng)在①句后面，綜合以上分析可排出正確挨次。答案C3．依次填入下列橫線上的句子，排列挨次恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()《春水晴巒》是一幅山水畫：________，________，________，________，畫家筆下的朦朧意境，映照出實(shí)實(shí)在在的心情文章。①山坡上伸展著綠色苔草②山脊在平遠(yuǎn)中突兀矗立③船帆在江河上影影點(diǎn)點(diǎn)④石間水口涌動著汩汩清泉A．①④②③ B．④③②①C．③①②④ D．②①④③解析“山水畫”及冒號提示：先寫山，后寫水，故③應(yīng)在①②之后；從“朦朧意境”和“在平遠(yuǎn)中”分析，應(yīng)是先近后遠(yuǎn)、先清楚后朦朧的挨次。答案A4．填入橫線上的內(nèi)容，排列正確的一項(xiàng)是 ()今年清明剛過，這好雨就來了。________。一群孩子還在這霏霏細(xì)雨中玩著籃球，他們好像并沒發(fā)覺；即使發(fā)覺了，生怕也會是“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”吧。①你再看看地面吧！一點(diǎn)點(diǎn)顏色變濃，而后漸漸有了小水泊，那若蜻蜒點(diǎn)水的紋圈不就是春雨的杰作嗎？②杜甫在《春夜喜雨》里說春雨“潤物細(xì)無聲”，今年這雨除了無聲，還隱匿了行跡。③你看看烏黑的門洞吧！那細(xì)若蛛絲的不就是春雨嗎？④你再看看籠于煙雨濛濛中的遠(yuǎn)山吧，那不是披了輕紗的少女的胴體嗎？⑤行于這雨中，你只覺得天潮潮、地濕濕，臉頰莫名涼快，而你卻發(fā)覺不了它。A．⑤③④①② B．③①④②⑤C．②⑤③①④ D．⑤②③④①解析“隱匿了行跡”后面有“發(fā)覺不了它”，可見⑤接②，先說難以發(fā)覺，再說認(rèn)真看就能發(fā)覺，可見②⑤放前面。后三句，由“看看”到“再看看”，可見③在最前；考慮到由近及遠(yuǎn)，可推斷①在④之前。答案C5．(2022·湖南卷)下列選項(xiàng)中的詩句填入《夏日西齋書事》一詩畫橫線處，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ()榴花映葉未全開，槐影沉沉雨勢來。________，滿庭鳥跡印蒼苔。A．只道林間無人至 B．小院地偏人不到C．門巷深深過客稀 D．寒氣偏歸我一家解析本題考查語言連貫。這首詩的前兩聯(lián)以細(xì)致的筆觸描繪了一幅幽靜清美的夏日圖畫：開到一半的石榴花明麗欲滴，與濃綠的葉子相得益彰；風(fēng)雨欲來，青翠的槐樹影子更為膚淺，體現(xiàn)了詩人此時安靜淡遠(yuǎn)的心境和情趣?！靶≡旱仄瞬坏健迸c“滿庭鳥跡印蒼苔”連接最自然、緊密。A項(xiàng)，“林間”與“西齋”不合；C項(xiàng)，“過客稀”不及“人不到”；D項(xiàng)，“寒氣”與全詩意境不合。答案B6．依據(jù)語境，下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ()古往今來的畫家，可謂恒河沙數(shù)，不行勝計，可大致分為三類：第一類，畫社會認(rèn)為最好的畫；其次類，________；第三類，________。第一類人，________；其次類人，________；第三類人，與道合而為一，“其人若天之自高，地之自厚，日月之自明”。他的藝術(shù)________，________。①“朝聞道夕死可矣”②置好壞于度外，受冥頑不朽的力氣驅(qū)動作畫③終身勤于斯而不聞道④世俗形骸消亡之日，正是他的藝術(shù)走向永恒之時⑤畫自己認(rèn)為最好的畫⑥就是自然?本真的生命A．①④⑤②⑥③ B．①④⑤②③⑥C．⑤②③①⑥④ D．⑤②①③④⑥解析第1、2空，應(yīng)從“畫怎樣的畫”和內(nèi)容遞進(jìn)的角度思考，可確定為⑤②，第3、4空，要從“人”與“道”對應(yīng)的角度思考，可確定為③①。最終兩句作評論性總結(jié)，⑥在④前。答案C7．下面是三段電視或電影臺詞，都有不得體之處，請指出并說明緣由，然后改正。①朱軍深情地說：“在這里，首先對家父前些日子的過世表示深切的哀悼。”(“藝術(shù)人生”中的一檔特殊節(jié)目，談的是電視劇《恰同學(xué)少年》。下半場請出的嘉賓是毛澤東的孫子、毛岸青的兒子毛新宇。毛新宇父親不久前逝世了，當(dāng)毛新宇坐定以后，朱軍說了這句話)②日本軍官：你是個舞臺上裝腔作勢的臭女人。(日語)翻譯：閣下說，您是個在舞臺上裝腔作勢的女人。梅蘭芳：在臺下我可是個男人。翻譯：他說他在臺下是個男人。(日語)(陳凱歌執(zhí)導(dǎo)的《梅蘭芳》中有一個情節(jié)，梅蘭芳先生被日本人帶到駐地關(guān)了起來，日本軍官有意羞辱梅先生)③玄奘對唐太宗說：“送君千里，終須一別?！?在新版電視連續(xù)劇《西游記》第6集中，唐太宗送別玄奘時，玄奘對唐太宗說的話)①錯誤________緣由________________改正________②錯誤________緣由________________改正________③錯誤________緣由________________改正________答案①“家父”，“家父”指自己的父親，“令尊”。②“閣下”，“閣下”是敬稱對方，不能用于稱說話雙方之外的第三方，“太君”。③“君”，“君”是對人的尊稱，不能用在自己身上，在皇上面前自稱“君”更有失體統(tǒng)。8．以下是某位同學(xué)寫給某高校的自薦信的正文部分，其在語體風(fēng)格、用詞、語言得體等方面均有不當(dāng)之處，請找出并改正。①我學(xué)習(xí)刻苦，考過好幾次學(xué)年第一。②此外，我愛好廣泛，在文學(xué)、體育方面均有建樹，③曾獲市“五四”征文大賽一等獎，④并曾代表班級參與校運(yùn)動會，取得過400米第九名的驕人成果。⑤期望貴校能慧眼識金，⑥如有幸能到貴校就讀，我將加倍努力，爭取成為貴校的優(yōu)秀學(xué)子。將________改為________________________________________________；將________改為________________________________________________；將________改為________________________________________________；將________改為________________________________________________。解析①口語化詞語改為書面用語；②“建樹”詞義太重，用詞不當(dāng)；④“驕人”與第九名的成果不相稱，且不得體；⑤自稱“金”，用語不得體。答案①我學(xué)習(xí)刻苦，多次榮登學(xué)年榜首②在文學(xué)、體育方面均有突出表現(xiàn)④并曾代表班級參與校運(yùn)動會，取得過400米第九名的成果⑤期望貴校能給我一個機(jī)會板塊二精確?????、鮮亮、生動1．有人說，現(xiàn)在都用電話、手機(jī)來相互聯(lián)系，傳統(tǒng)的書信可以退誕生活舞臺了。請從兩個方面說明書信應(yīng)連續(xù)存在的理由。(不超過50字)答：______________________________________________________________________________________________________________________答案(示例一)文字中含有個人的表達(dá)風(fēng)格，假如是手寫的書信，筆跡更是帶有個人的唯一性風(fēng)格。見字如見面，讓人見了特殊親切。(示例二)書信是中國傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)。所以書信是一種禮儀和文化，通過書信禮儀可以增加個人修養(yǎng)和文靜氣質(zhì)。(示例三)信件可以長期保存，反復(fù)閱讀，反復(fù)推敲，令人回味無窮。(示例四)書信還代表著一種做人的態(tài)度，白紙黑字，代表著嚴(yán)峻?的人生態(tài)度。2．《水滸傳》寫武松打虎之前，有這么一段話：“當(dāng)日晌午時分，走得肚中饑渴，望見前面有一個酒店，挑著一面招旗在門前，上頭寫著五個字：‘三碗不過岡’。”從現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)來看，“三碗不過岡”是絕妙的廣告詞。它到底蘊(yùn)含著酒店仆人怎樣的認(rèn)真？請回答三點(diǎn)。答：__________________________________________________________________________________________________________________________答案(示例)(1)宣揚(yáng)酒的醇厚濃烈，吸引食客；(2)既勸誡常人不貪杯，又刺激有海量者多飲；(3)借猛虎之威勸客人留宿，以增加收入。3．明天是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，學(xué)校預(yù)備舉辦“端午節(jié)晚會”。請你以晚會節(jié)目主持人的身份，在橫線上寫一段開場白。要求：①主題鮮亮，語言生動；②80字左右。敬重的老師、友愛的同學(xué)：晚上好！_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________下面請觀賞晚會的精彩節(jié)目。答案(示例)兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今晚，讓我們用青春的旋律、奇特的舞姿、動人的歌聲，慶祝民族的傳統(tǒng)節(jié)日。4．讀下面的小幽默，簡要回答問題。一個顧客在酒店里喝啤酒，他喝完其次杯之后，轉(zhuǎn)身問酒店的老板：“你們這一周能賣掉多少桶啤酒？”老板得意洋洋地回答說：“35桶?！鳖櫩驼f：“我倒想出一個能使你每周賣掉70桶的方法?！崩习搴荏@異，趕忙問：“什么方法？”顧客說：“這很簡潔，你只要將每個杯子里的啤酒裝滿就行?！?1)顧客話中的意思是什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________(2)老板急于討教賣酒的方法，暴露了他什么心態(tài)？答：________________________________________________________________________________________________________________________答案(示例)(1)諷刺老板短斤少兩，坑害顧客。(2)暴露老板急于牟取暴利的心態(tài)。5．騰訊網(wǎng)曾經(jīng)投放過一則廣告，引起軒然大波，爭辯源于森馬集團(tuán)的一則休閑服裝廣告。廣告語：“我管不了全球變暖，但至少我好看！”很多網(wǎng)民猛烈批判這則廣告帶來的負(fù)面效應(yīng)，森馬方面的負(fù)責(zé)人卻大呼冤枉，認(rèn)為該廣告詞有著較為樂觀的內(nèi)涵。請任選一方，站在他的立場上，用一句話簡明精確?????地分析這則廣告所體現(xiàn)的含義，30字以內(nèi)。森馬集團(tuán)或網(wǎng)民：______________________________________________________________________________________________________________答案(示例一)森馬集團(tuán)：凸現(xiàn)年輕人的共性，提倡良好的心態(tài)和樂觀樂觀的生活態(tài)度。(示例二)網(wǎng)民：誤導(dǎo)年輕人，缺少公益心、社會責(zé)任感和基本的職業(yè)道德。6．電腦與我們的生活聯(lián)系越來越親密，文字編輯、圖片處理、上網(wǎng)掃瞄等都離不開它，不知你是否留意，有些軟件、網(wǎng)站的名字很有創(chuàng)意。請你對下面兩個網(wǎng)站或軟件名稱的創(chuàng)意進(jìn)行簡潔評析。百度(搜尋網(wǎng)站)：_____________________________________________________________________________________________________________迅雷(網(wǎng)絡(luò)下載軟件)：_________________________________________________________________________________________________________答案(示例)百度(搜尋網(wǎng)站)：化用辛棄疾《青玉案·元夕》詞中的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”一詞，既表明網(wǎng)站廣泛搜尋的功能，又示意使用該網(wǎng)站搜尋會收到令人欣喜的效果。迅雷(網(wǎng)絡(luò)下載軟件)：借用“迅雷不及掩耳”，說明使用該軟件下載快捷、便利。7．某中學(xué)文學(xué)社舉辦“感動心靈——我最崇敬的課文人物”評比活動，請從入選的藺相如和劉和珍中任選一位，為其寫一則頒獎詞。要求：①請先將所選人物姓名寫在答題卡上，然后寫頒獎詞；②符合人物特征；③語言表達(dá)生動、連貫、得體；④至少運(yùn)用一種修辭手法。答：__________________________________________________________________________________________________________________________解析本題考查語言表達(dá)的生動、連貫和得體。頒獎詞是對人物事跡和精神的高度概括，寫作時首先應(yīng)對寫作對象有充分的了解，力求用最儉省的筆墨，勾畫人物的主要事跡，彰顯人物精神，比如藺相如，最閃亮的莫過于完璧歸趙、澠池會、將相和，而劉和珍是魯迅筆下真正的猛士，她敢于直面敵人的刺刀。另外頒獎詞的語言要求意蘊(yùn)豐富，自然流暢，適當(dāng)運(yùn)用修辭手法。答案(示例一)藺相如：身為門客，膽識超強(qiáng)。完璧歸趙，智勇無雙；澠池赴會，舌戰(zhàn)群狼；位超廉頗，忍辱避讓；國家為先，如海器量。偉哉藺相如，千秋美名揚(yáng)！(示例二)劉和珍：你是真的猛士，“敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”。始終微笑的劉和珍君，你激勵我們每個熱血青年，為了祖國更加強(qiáng)盛，“奮然而前行”！8．“春蕾文學(xué)社”要舉辦一場“讀名著，談感受”報告會，請你為主持人設(shè)計一則開場白。要求：彰顯主題，巧用修辭，語言有文采。開場白的思路要求是：名著是……名著是……讀名著……讀名著……(100字左右)答：__________________________________________________________________________________________________________________________答案(示例)名著是歷史天空中燦爛的星辰，分散著前人才智的光線；名著是歲月長河中晶瑩的水滴，折射著時代動人的光榮。讀名著是和淵博的智者交談，讀名著是站在巨人的肩上遠(yuǎn)眺。春蕾文學(xué)社“讀名著，談感受”報告會正式開頭！語言表達(dá)簡明、連貫、得體，精確?????、鮮亮、生動(B)(時間：45分鐘分值：80分)1．(2021·遼寧卷)把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)①更要用人生的尺度②由于所受訓(xùn)練的不同，人生的面貌也會不同③在肯定意義上，人是訓(xùn)練的產(chǎn)物④衡量一種訓(xùn)練的優(yōu)劣，不但要用社會的尺度，看它能否為社會培育有用的人⑤看它是拓展了還是縮減了受訓(xùn)練者的人生可能性⑥當(dāng)然，這里說的訓(xùn)練是廣義的，不限于學(xué)校訓(xùn)練A．③②⑥④①⑤ B．④①⑤⑥②③C．④⑤②③①⑥ D．③②④⑤⑥①解析本題考查語言表達(dá)連貫的力量。通過通讀語段，可以得出語段內(nèi)容大意：訓(xùn)練和人的關(guān)系。然后看選擇項(xiàng)，發(fā)覺首句的選擇有兩個：③或者④。假如據(jù)此分析就會發(fā)覺，A項(xiàng)、D項(xiàng)把②句放在③句后面，兩句構(gòu)成因果關(guān)系是講得通的，B項(xiàng)把①句放在④句后面，兩句構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系也是講得通的，但C項(xiàng)把⑤句放在④句后面，兩句形式上是構(gòu)成并列關(guān)系，但這個并列關(guān)系是講不通的，由于⑤句是依據(jù)的人生的尺度，而不是社會的尺度。所以據(jù)此可以排解C項(xiàng)。假如再進(jìn)一步依據(jù)結(jié)構(gòu)以及語意關(guān)系分析就會發(fā)覺，B項(xiàng)中②緊跟著⑥是不合適的，由于兩句構(gòu)不成因果關(guān)系，所以據(jù)此可以排解B項(xiàng)；D項(xiàng)把⑤句放在④句后面講不通，兩句不能構(gòu)成并列關(guān)系，所以據(jù)此可以排解D項(xiàng)。這樣就只剩下A項(xiàng)，③②⑥是講訓(xùn)練對人很重要，④①⑤是在③②⑥的基礎(chǔ)上進(jìn)一步講如何衡量訓(xùn)練的優(yōu)劣，據(jù)此可以推斷出③②⑥④①⑤的挨次是恰當(dāng)?shù)?。答案A2．填入下列橫線處最恰當(dāng)?shù)木渥邮?)(3分)他在《五柳先生傳》一文中寫道：“好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食?！蔽覀兺蛔プ∷f的前一句話，而丟了后一句話。因此，就對陶淵明的讀書態(tài)度很不滿足，這是何苦呢？他說的前后兩句話________。A．意思格外清楚，緊緊相連，交互闡明B．交互闡明，緊緊相連，意思格外清楚C．緊緊相連，交互闡明，意思格外清楚D．意思格外清楚，交互闡明，緊緊相連解析本題要依據(jù)事物的事理規(guī)律判定選項(xiàng)。本段話是說陶淵明的“前后兩句話”怎么樣了。按事理規(guī)律，應(yīng)當(dāng)是先“緊緊相連”，再“交互闡明”，再“意思格外清楚”。答案C3．某班為激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)古文的熱忱，舉辦古詩文朗誦競賽，請你以主持人的身份在下面的作品之間擬寫兩段串詞，要求關(guān)涉作品的內(nèi)容，連接連貫自然，有文采。(每段串詞80至150字)(4分)串詞一(《琵琶行》結(jié)束，《項(xiàng)脊軒志》即將開頭)：____________________________________________________________________________________串詞二(《滕王閣序》結(jié)束，《阿房宮賦》即將開頭)：__________________________________________________________________________________答案串詞一：就是這樣一種聲音，緩緩流過每一個人的心田。它流過了滄桑，流過了風(fēng)雨，流出了熱切的哀傷，也流出了無奈的渴望。總有一樣事物，如清亮的音樂聲，總能觸摸到人心里最松軟的角落。歸有光的項(xiàng)脊軒就是他一生深情的寄予，下面請××同學(xué)為大家朗誦歸有光的《項(xiàng)脊軒志》。串詞二：滕王閣是幸運(yùn)的，它得以在贛江之畔永存，供萬代瞻仰，但也有不少宏偉的建筑無法永久佇立于歷史的長河之中?！俺艘痪?，可憐焦土”，三月不滅的大火，讓后人對宏偉的構(gòu)建永久只存有一種朦朧的想象。到底是什么緣由造成了阿房宮的毀滅呢？讓我們一起在杜牧的《阿房宮賦》中查找答案。4．某中學(xué)食堂為踐行節(jié)省能源、愛護(hù)環(huán)境的理念，從2021年1月起，徹底杜絕一次性便利碗筷的使用，并免費(fèi)供應(yīng)專用消毒餐具。但不久后發(fā)覺少數(shù)同學(xué)將消毒碗筷帶離食堂，并且不予歸還，造成食堂餐具持續(xù)丟失?，F(xiàn)在急需對這種行為進(jìn)行制止，請你按“直言警示”與“委婉勸告”的要求，各設(shè)計一條廣告語。(4分)直言警示：______________________________________________________委婉勸告：______________________________________________________答案直言警示：消毒餐具屬食堂公有財產(chǎn)，嚴(yán)禁帶離食堂，違者賠償損失！委婉勸告：①請將美味帶走，請將餐具留下。②消毒餐具承載著環(huán)保節(jié)省的期望——請留下這份期望，不要帶走它。③消毒餐具須消毒——請讓它回到它的家。5．下面幾個語境中的語言表述都存在不得體之處，請指出并加以修改。(4分)①某電視劇中，即將畢業(yè)離校的同學(xué)小張送給輔導(dǎo)員老師一幅畫作為留念，輔導(dǎo)員老師一邊接過禮物一邊說：“多謝小張，那我就笑納了?！雹谛±钅橙帐盏酵碌囊粡堈埣?，上面寫著：“我明日喬遷新居，為答謝您的慶賀，特于府上備下薄酒，恭請光臨?！雹坌±畹陌閭H新開一家酒樓，小李受到邀請，他答謝道：“貴酒樓開張大吉，不論是多忙，到時我也肯定會撥冗光臨……”④某學(xué)校廣播站播送時事新聞：北京連續(xù)突然的強(qiáng)降雨，造成野三坡景區(qū)道路阻斷……滯留游客可望明日返回住地。答：①_________________________________________________________②_____________________________________________________________③_____________________________________________________________④_____________________________________________________________答案①“笑納”改為“收下”；②“喬遷新居”改為“搬新家”，把“府上”改為“家中”；③“撥冗光臨”改為“(欣然)前往”；④“可望”改為“有望”。6．某市為資助特困特優(yōu)高中生，特地在高中開辦“慈善陽光班”，掛念了大量品學(xué)兼優(yōu)的貧困高中生順當(dāng)完成高中學(xué)業(yè)?，F(xiàn)某校高一班級新開設(shè)陽光班，為了激發(fā)同學(xué)們健康樂觀、樂觀上進(jìn)的精神面貌，需要擬一條標(biāo)語。請你為他們擬寫一條。(不少于10字，不超過30字)(3分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________答案(示例一)心，沐浴陽光；愛，伴我成長(示例二)陽光的心態(tài)，陽光的思維；寬廣的眼界，寬廣的將來(示例三)揚(yáng)起笑臉，把陰影留在身后；遠(yuǎn)眺將來，將陽光撒向四方7．為提高人民群眾的愛耳、護(hù)耳意識，國家將每年的3月3日法定為“愛耳日”。針對隨身聽不離耳等現(xiàn)象，請你為“愛耳日”編寫一條溫馨提示語。要求：①符合場景；②語言表達(dá)簡明、生動、得體；③不超過20字。(4分)提示語：_____________________________________________________解析本題考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體的力量。提示語要求委婉，可以從危害與健康的角度入筆。答案①預(yù)防聽力損傷，享有健康聽力。②遠(yuǎn)離隨身聽，請?zhí)巯愕亩?。③珍愛聽力，歡快成長。8．下面這則邀請函有三處語言表達(dá)不得體，請找出來并加以改正。(6分)邀請函貴校第五屆藝術(shù)節(jié)將于9月24日～30日進(jìn)行。我們向訓(xùn)練系統(tǒng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及各位家長、校友發(fā)出鼎力邀請。屆時，您會觀賞到花的綻放，舞的優(yōu)雅；您會傾聽到琴的悠揚(yáng)，歌的高亢。這里洋溢著青春的激情，激蕩著制造的魅力；這里是心靈馳騁的原野，這里是放飛幻想的藍(lán)天。同行在熱忱相邀，孩子在期盼，母校在召喚，恭候您的惠顧！××中學(xué)2021年9月10日(1)將________改為________；(2)將________改為________；(3)將________改為________。解析本題考查敬辭和謙辭的運(yùn)用力量?！百F?！?、“鼎力”都是對別人的敬稱?！盎蓊櫋倍嘤糜谏碳覛g迎顧客，所以此處用“光臨”較好。答案(1)貴校我校(2)鼎力真誠(3)惠顧光臨9．下面是某一高三同學(xué)的一段話，其中有標(biāo)點(diǎn)錯誤或語法錯誤，請至少找出四處并加以改正。(4分)我現(xiàn)在已是高三的一名同學(xué)了。在過去的一個多月里，我的基礎(chǔ)雖然很差，但我始終在努力。通過八月月考，使我明白了一個道理：付出不肯定有收獲，但不付出肯定不會有收獲！在今后的學(xué)習(xí)中，我肯定會牢記您上次信中的那句“不經(jīng)受風(fēng)雨怎么見彩虹？沒有誰能隨任憑便成功?！?8月22日的信)，全力以赴，拼一個春夏秋冬，換一生無怨無悔?、賹_______改為________②將________改為________③將________改為________④將________改為________解析首先是通讀材料，把握材料的基本意思，然后運(yùn)用具體的語法學(xué)問和標(biāo)點(diǎn)符號學(xué)問分析材料中不精確?????的地方，最終梳理答題。答案(①將)“我的基礎(chǔ)雖然很差”(改為)“雖然我的基礎(chǔ)很差”(②將)“通過八月月考，使我明白了一個道理”(改為)“通過”或“使”任刪一個(③將)“(8月22日的信)”(改為)放在“上次信”的后面(④將)“隨任憑便成功”后的句號(改為)刪去句號10．閱讀下面一則材料，按要求用鮮亮的語言寫出對人生的啟發(fā)。(4分)一雙鞋，在地攤上不過幾十元，到了商場、專賣店，會漲到一百，甚至幾百；一雙鞋，材料很重要，好的材料才有好的質(zhì)量；一雙鞋，樣式老的大多很廉價；一雙鞋，只有讓顧客滿足才能賣出去。①從確定的角度寫(20字內(nèi))：__________________________________________________________________________________________________②從否定的角度寫(20字內(nèi))：__________________________________________________________________________________________________答案(①從確定的角度寫：)一個人在不同的位置、不同的平臺，價值的實(shí)現(xiàn)有所不同。(②從否定的角度寫：)打算價值的并非是位置，而是自己內(nèi)在的素養(yǎng)。11．日常生活中，講究措辭文靜和形象是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請寫出下列不同場合中使用的詞語或熟語。(4分)示例：競賽奪了冠軍，可以直接說“奪冠”；文靜一點(diǎn)，可以說“折桂”“奪魁”；如用四個字，可以說“成為擂主”“傳來捷報”；甚至還可用“雄壯的國歌聲響起來了”這樣的句子來表達(dá)。(1)決賽輸了，可以直接說“失利”；文靜一點(diǎn)，可以說“________”；如用四個字的成語或熟語，可以說“________”。(2)競賽平了，可以直接說“戰(zhàn)平”；如用四個字的成語或熟語，可以說“難分伯仲”“________”或“________”。解析能按題目要求表達(dá)出競賽“輸”或“平”的意思，即可。答案(1)敗北/折戟飲恨賽場/鎩羽而歸/屈居亞軍/功敗垂成(2)握手言和/均無建樹/難決雌雄/互交白卷12．很多地區(qū)的公交線路上推行了“無飲食車廂”活動。開展“無飲食車廂”活動，主要有三層考慮：消退公交車?yán)锏漠愇?，保持車廂環(huán)境衛(wèi)生，保證乘客乘車平安。請為“無飲食車廂”設(shè)計一條標(biāo)語，要求運(yùn)用對偶手法，表達(dá)精確?????、鮮亮，不超過20字。(4分)標(biāo)語：_________________________________________________________答案(示例一)無飲食車廂，有文明氣象(示例二)車廂空氣無異味，社會和諧有新風(fēng)13．閱讀下面的新聞材料，任選一個角度發(fā)表自己的看法，要求表達(dá)鮮亮，語言流暢。(6分)位于蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖西側(cè)的“東方之門”項(xiàng)目總投資45億元，建筑總高度301.8米，是法國凱旋門的6倍，其門洞高246米，跨度68米。地上88層，地下5層，擁有“世界第一門”“中國第一大高樓”等“八最”，估計明年竣工。為了保障平安，大樓總用鋼量超過12.5萬噸，用這些鋼材理論上可建筑8艘“瓦良格”號航空母艦，但卻被網(wǎng)友調(diào)侃為“低腰褲”。項(xiàng)目相關(guān)人員回應(yīng)：這一設(shè)計，寓意著經(jīng)由此“門”，“古蘇州”邁入“洋蘇州”，信任整個建筑完工后定會廣受好評。答：__________________________________________________________________________________________________________________________答案標(biāo)準(zhǔn)化的建筑會讓城市失去共性，而拒絕平凡、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，用奇怪造型沖擊公眾視覺的建筑設(shè)計，必定會引起爭議。爭議本身就證明白存在。14．頒獎詞，是在某一主題的頒獎典禮上，對獲獎對象的事跡所作的一種陳述評價性的禮儀文稿。讀完《老人與海》，請你依據(jù)所學(xué)內(nèi)容，為桑地亞哥寫一段頒獎詞。要求所寫內(nèi)容符合人物特點(diǎn)，切合文章主題，留意語言表達(dá)精確?????、鮮亮、生動。(5分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________答案你是堅強(qiáng)不屈的勇士，成功，還是失敗，就在你的一念之間。面對嘲諷，你不愿俯首；面對大海，你不愿折腰；面對鯊魚，你不愿屈服。由于有抱負(fù)所以不曾放棄，即使付誕生命也在所不惜。你用你的堅毅書寫了一段英雄的人生，你用你的精神贏得了最終的成功，你用你的行動為我們詮釋了一個真理：“一個人不是生來要被戰(zhàn)勝的，你盡可以把他毀滅掉，可就是打不敗他?！?5．下面兩則報道都談到當(dāng)前父母對孩子的訓(xùn)練方式問題，你支持哪種方式？請談?wù)勀愕目捶ǎ粢庹Z言表達(dá)精確?????、鮮亮、生動。(4分)(1)《華爾街日報》曾對一名華裔母親蔡美兒的家庭訓(xùn)練方法進(jìn)行報道，引起軒然大波。因宣告“魔鬼式訓(xùn)練是成功的關(guān)鍵”，她獲封一個頗為彪悍的稱號——“虎媽”。(2)東北媒體報道，吉林長春有個71歲的“羊爸”崔福興，培育出兩個博士、一個碩士，其教子秘訣就是“讓愛常駐我家”。多年來，他和每個孩子都同步學(xué)習(xí)，夫婦倆絕不在子女面前有分歧。答：__________________________________________________________________________________________________________________________答案(示例一)“羊爸”的成功更值得觀賞。孩子不是父母的財產(chǎn)，父母要敬重孩子，培育孩子的健全人格，“讓愛常駐我家”方能讓孩子歡快成長。(示例二)教子不嚴(yán)不成材，對孩子嚴(yán)峻些對他們的學(xué)習(xí)生活都會是好事。“沒有法規(guī)，不成方圓”，在家里必需給孩子定點(diǎn)法規(guī)，這樣孩子會更自律，更懂事。當(dāng)然，“嚴(yán)”是有分寸的嚴(yán)。16．現(xiàn)在，校內(nèi)的很多地方都裝有監(jiān)控攝像頭，且在醒目處貼有“每一個攝像頭都是一雙監(jiān)視你的眼睛”這樣讓人很不舒適的標(biāo)語。請你另擬一條提示語，既能表達(dá)同樣的意思，又能做到語言得體、生動，不超過30字。(3分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________答案每一個角落都在錄影中，請您美美地微笑。17．下面四句詩的每一句都可以想象成一幅畫面，第一句和第四句的畫面均已寫出，請你補(bǔ)寫中間兩句的畫面，留意表達(dá)精確?????、生動。(不要求句式相同)(4分)