2021高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)單元訓(xùn)練：世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)和加強(qiáng)

第13講世界多極化趨勢(shì)的毀滅和加強(qiáng)一、選擇題1.[2022·四川省成都市高中畢業(yè)班摸底測(cè)試]從20世紀(jì)60年月開(kāi)頭，法國(guó)開(kāi)放了一系列令美國(guó)人不滿(mǎn)的活動(dòng)：命令艦隊(duì)拒絕參與北約的軍事演習(xí)，調(diào)整與蘇聯(lián)的關(guān)系，與中國(guó)建立外交關(guān)系等。這說(shuō)明法國(guó)政府()A.脫離了資本主義陣營(yíng)B.奉行獨(dú)立自主的外交政策C.樂(lè)觀推動(dòng)歐洲一體化D.與社會(huì)主義國(guó)家結(jié)盟解析：二戰(zhàn)后西歐國(guó)家間的聯(lián)系日益親熱，漸漸走上了聯(lián)合的道路。隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增加，西歐國(guó)家開(kāi)頭擺脫美國(guó)的把握，如法國(guó)退出美國(guó)把握的北約，推行獨(dú)立自主的外交政策，如調(diào)整與社會(huì)主義國(guó)家的外交關(guān)系，故答案選B項(xiàng)。答案：B2.[2022·江西省高三新課程適應(yīng)性考試]1961年不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)在其宣言中說(shuō)：“我們一開(kāi)頭就堅(jiān)持反對(duì)集團(tuán)政策和外國(guó)統(tǒng)治，反對(duì)一切形式的政治和經(jīng)濟(jì)霸權(quán)，而主見(jiàn)每一個(gè)國(guó)家擁有自由、獨(dú)立和自主進(jìn)展的權(quán)利。我們從來(lái)不同意充當(dāng)任何人的橡皮圖章或后備軍?！边@一運(yùn)動(dòng)()A.標(biāo)志著區(qū)域合作進(jìn)入新階段B.推動(dòng)國(guó)際政治力氣向多極化轉(zhuǎn)化C.動(dòng)搖了美蘇的霸權(quán)地位D.促進(jìn)了世界政治、經(jīng)濟(jì)一體化解析：不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的意義就在于推動(dòng)了多極化趨勢(shì)，選擇B項(xiàng)。不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)并非區(qū)域合作，排解A項(xiàng)；沖擊但未動(dòng)搖美蘇霸權(quán)地位，排解C項(xiàng)；不結(jié)盟要求獨(dú)立自由進(jìn)展，這與一體化是相悖的，排解D項(xiàng)。答案：B3.由歐洲煤鋼共同體，到歐洲經(jīng)濟(jì)共同體，再到歐洲聯(lián)盟，這反映了歐洲各國(guó)的合作()①由單一的經(jīng)濟(jì)部門(mén)擴(kuò)大到各經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域②由經(jīng)濟(jì)一體化到政治一體化③由區(qū)域集團(tuán)化到全球一體化④由追隨美國(guó)到要求建立公正的伙伴關(guān)系A(chǔ)．①② B．②③C．③④ D．①④解析：歐洲從一開(kāi)頭就追求與美國(guó)建立公正的關(guān)系；歐洲一體化僅限于歐洲。故正確選項(xiàng)是A。答案：A4.下圖是同學(xué)對(duì)歷史教材內(nèi)容的直觀呈現(xiàn)，對(duì)此理解正確的是()A．世界多極化局面的形成B．美蘇冷戰(zhàn)完全抑制了多極化的進(jìn)展C．歐共體、日本等形成新的聯(lián)合體D．“冷戰(zhàn)”時(shí)期已呈現(xiàn)政治多極化趨勢(shì)解析：在美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期，世界多極化趨勢(shì)就已經(jīng)開(kāi)頭形成和進(jìn)展了，故答案選D。A、B、C三項(xiàng)說(shuō)法不符合事實(shí)，皆排解。答案：D5.[2022·廣東省“十?！备呷谝淮温?lián)考]右圖為1987年的美國(guó)《時(shí)代》周刊封面，對(duì)此理解最精確?????的是()A.日本樂(lè)觀謀求政治大國(guó)地位B.兩極格局瓦解，美日爭(zhēng)鋒C.美日在貿(mào)易領(lǐng)域開(kāi)放激烈爭(zhēng)奪D.日本實(shí)力大增，挑戰(zhàn)美國(guó)霸權(quán)解析：依據(jù)題干供應(yīng)的時(shí)間1987年以準(zhǔn)時(shí)代周刊上的美日可知，該圖片反映的是二戰(zhàn)后美日經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)加劇。答案：C6.[2022·廣東省六市六校聯(lián)合體高三第一次聯(lián)考]新華網(wǎng)發(fā)表《國(guó)際關(guān)系的三重鏡像》一文，將二戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系的演化概括為“見(jiàn)山是山，界線分明；見(jiàn)山不是山，世界變平；見(jiàn)山還是山，利益優(yōu)先”三重鏡像。由“界線分明”到“世界變平”的標(biāo)志是()A.美日西歐三足鼎立B.中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位C.世界貿(mào)易組織的成立D.蘇聯(lián)解體解析：本題考查同學(xué)對(duì)二戰(zhàn)后國(guó)際局勢(shì)演化趨勢(shì)的理解。題中“二戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系”是指總體的國(guó)際關(guān)系格局。第一個(gè)階段“界線分明”明顯是指美蘇冷戰(zhàn)兩極對(duì)峙時(shí)期；其次階段“世界變平”應(yīng)指兩極格局結(jié)束，“界線分明”到“世界變平”的標(biāo)志大事明顯是蘇聯(lián)解體，故D項(xiàng)正確。美日西歐三足鼎立是資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局的變化，不屬于二戰(zhàn)后總體國(guó)際關(guān)系格局的演化，排解A項(xiàng)。B項(xiàng)也不屬于總體的國(guó)際關(guān)系格局。C項(xiàng)屬于經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)。故排解B、C兩項(xiàng)。答案：D7.[2021·汕頭模擬]閱讀《50～90年月聯(lián)合國(guó)成員國(guó)數(shù)量表》，由此表推出的結(jié)論，不符合史實(shí)的是()年份194919591969197919891996成員國(guó)數(shù)5883125149156185A.成員國(guó)增長(zhǎng)具有非均衡增長(zhǎng)的特征B．60年月是民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的高峰期C．90年月增長(zhǎng)與世界格局多極化有關(guān)D．世界政治向體系化制度化方向進(jìn)展解析：90年月聯(lián)合國(guó)成員國(guó)數(shù)量增長(zhǎng)與東歐劇變和蘇聯(lián)解體有關(guān)，故答案選C。其他選項(xiàng)都與史實(shí)相符合。答案：C8.[2021·河北省名校名師高三二調(diào)]俄羅斯學(xué)者說(shuō)：“在長(zhǎng)達(dá)10年的時(shí)間里人類(lèi)已從兩個(gè)國(guó)家集團(tuán)的對(duì)抗轉(zhuǎn)向本質(zhì)上是另一種對(duì)抗——世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家美國(guó)和全部其他人的對(duì)抗。而且，越是在文化和經(jīng)濟(jì)進(jìn)展上離美國(guó)越遠(yuǎn)的社會(huì)，這種對(duì)抗就越尖銳，其實(shí)行的方式就越是殘酷和無(wú)情?！贝撕诵挠^點(diǎn)認(rèn)為美國(guó)()A.面臨世界格局多極化趨勢(shì)的沖擊B.患病國(guó)際恐怖主義活動(dòng)的嚴(yán)峻威逼C.面臨歐洲聯(lián)盟成立后競(jìng)爭(zhēng)的壓力D.建立單極世界的目標(biāo)不利于世界和平解析：“世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家美國(guó)和全部其他人的對(duì)抗”是由于“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，世界格局發(fā)生了重大變化，美國(guó)成為唯一的超級(jí)大國(guó)。美國(guó)極力構(gòu)筑以自己為主導(dǎo)的單極世界，導(dǎo)致與其他國(guó)家關(guān)系緊急。答案：D9.[2022·廣東省珠海市高三摸底考試]我們或許正生活在“自我們這個(gè)物種存在以來(lái)最和平的時(shí)期”。但最近的20年來(lái)，我們每時(shí)每刻都在感受著來(lái)自于世界各地的突發(fā)大事，使我們總覺(jué)得自己生活在一個(gè)恐怖時(shí)代。對(duì)此最全面理解是()A.全球趨勢(shì)總體緩和，但仍存在諸多不確定因素B.經(jīng)濟(jì)全球化和政治多極化趨勢(shì)是和平主要因素C.信息時(shí)代、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代使各種信息傳播更快捷D.最和平指“冷戰(zhàn)”結(jié)束，世界局勢(shì)趨于緩和解析：從材料“自我們這個(gè)物種存在以來(lái)最和平的時(shí)期”說(shuō)明全球趨勢(shì)總體緩和；又從材料“我們每時(shí)每刻都在感受著來(lái)自于世界各地的突發(fā)大事，使我們總覺(jué)得自己生活在一個(gè)恐怖時(shí)代”說(shuō)明但仍存在諸多不確定因素，故A項(xiàng)正確；材料未涉及經(jīng)濟(jì)全球化內(nèi)容、信息傳播相關(guān)信息，故B、C兩項(xiàng)不正確；D項(xiàng)只是對(duì)材料的部分理解，不夠全面。答案：A10.[2022·吉林省吉林市一般中學(xué)高中畢業(yè)班摸底測(cè)試]“近年來(lái)圍繞美伊戰(zhàn)斗，世界上還發(fā)生了幾個(gè)分裂：聯(lián)合國(guó)分裂為主戰(zhàn)和反戰(zhàn)兩方，北約內(nèi)部毀滅和平解決與軍事打擊之爭(zhēng)的“裂痕”，歐盟也分化為以法、德為代表的反戰(zhàn)派和以英、西為代表的主戰(zhàn)派。中國(guó)：通過(guò)聯(lián)合國(guó)途徑和平解決，反對(duì)使用武力或以武力相威逼。日本：追隨美國(guó)，供應(yīng)經(jīng)濟(jì)支持。阿拉伯世界：反對(duì)侵略伊拉克，但沒(méi)有統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)性行動(dòng)?！币陨犀F(xiàn)象深刻地表明()A.世界多極化趨勢(shì)在進(jìn)展，各種力氣的重新組合并沒(méi)有結(jié)束B(niǎo).“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，世界呈現(xiàn)“一超多強(qiáng)”的局面C.建立國(guó)際政治新秩序迫在眉睫D(zhuǎn).國(guó)際形勢(shì)動(dòng)蕩擔(dān)憂，建立世界和平格外重要解析：材料表明，圍繞美伊戰(zhàn)斗，毀滅不同態(tài)度，這些不同態(tài)度代表各種力氣，反映世界多極化趨勢(shì)在進(jìn)展，各種力氣的重新組合并沒(méi)有結(jié)束，故A項(xiàng)正確。材料沒(méi)有體現(xiàn)出美國(guó)是唯一超級(jí)大國(guó)，故B項(xiàng)不符合材料意思。C項(xiàng)應(yīng)當(dāng)是解決方法，不是材料說(shuō)明的問(wèn)題。D項(xiàng)國(guó)際形勢(shì)動(dòng)蕩擔(dān)憂說(shuō)法不符合史實(shí)。答案：A11.[2021·江西紅色六校高三聯(lián)考]“歷史進(jìn)展的規(guī)律可能是極具諷刺意味的：一方面，美國(guó)無(wú)法放棄借助蘇聯(lián)解體的歷史契機(jī)圖謀世界霸權(quán)的野心；另一方面，美國(guó)越是想稱(chēng)霸，越是無(wú)法實(shí)現(xiàn)稱(chēng)霸的幻想，美國(guó)稱(chēng)霸的結(jié)果只會(huì)加速與其它世界強(qiáng)國(guó)實(shí)現(xiàn)世界權(quán)力均衡的進(jìn)程?！痹摬牧媳砻?)A.美國(guó)放棄霸權(quán)政策奉行多邊主義B.世界格局多極化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)C.美國(guó)與世界各強(qiáng)國(guó)之間勢(shì)均力敵D.兩極格局結(jié)束單極世界形成解析：從材料信息可知，蘇聯(lián)解體后，美國(guó)企圖獨(dú)霸世界，但此企圖受到越來(lái)越多的力氣的制約，世界其他強(qiáng)國(guó)與美國(guó)形成力氣制衡。這反映了世界格局多極化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)。故選B。答案：B12.[2021·安徽皖南八校高三其次次聯(lián)考]亨廷頓認(rèn)為，在文明的沖突中，歐洲和美國(guó)將彼此攜手或彼此分別，世界各宏大文明也將彼此攜手或彼此分別；在正在來(lái)臨的時(shí)代，文明的沖突是對(duì)世界和平的最大威逼，而建立在多文明基礎(chǔ)上的國(guó)際秩序是防止世界大戰(zhàn)的最牢靠保障。下列說(shuō)法與亨廷頓觀點(diǎn)全都的是()A．世界政治格局多極化根源于經(jīng)濟(jì)格局多極化B．基于單一文明的政治格局更有利于世界和平C．美國(guó)單極化的目標(biāo)構(gòu)建帶來(lái)文明的沖突D．多元文明的對(duì)話有利于構(gòu)建穩(wěn)定的世界秩序解析：由材料“多文明基礎(chǔ)上的國(guó)際秩序是防止世界大戰(zhàn)的最牢靠保障”可知，多元文明的對(duì)話有利于構(gòu)建穩(wěn)定的世界秩序。亨廷頓認(rèn)為世界文明之間的沖突是對(duì)和平的最大威逼，故其強(qiáng)調(diào)文明的多元化和對(duì)話，因而選D項(xiàng)。答案：D二、非選擇題13.其次次世界大戰(zhàn)成為美國(guó)歷史新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。獨(dú)一無(wú)二的綜合實(shí)力，使美國(guó)開(kāi)頭依據(jù)有利于自己的方式主導(dǎo)國(guó)際秩序，并最終在20世紀(jì)后期成為一個(gè)超級(jí)大國(guó)。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一1946年，美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)公開(kāi)宣稱(chēng)：“美國(guó)今日是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家比它更強(qiáng)大了……這意味著，我們擁有這樣的力氣，就得挑起領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)子并擔(dān)當(dāng)責(zé)任?！辈牧隙鳉W和日本都是美國(guó)格外有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。伴侶，是的。盟國(guó)，是的。但是，他們正在與我們競(jìng)爭(zhēng)。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問(wèn)題上，他們?cè)谌澜缤覀兏?jìng)爭(zhēng)地格外激烈……同我們?cè)谄浯未问澜绱髴?zhàn)結(jié)束的時(shí)候相比，美國(guó)遇到了我們甚至連做夢(mèng)也沒(méi)想到過(guò)的那種挑戰(zhàn)?！绹?guó)總統(tǒng)尼克松在職期間的一次講話材料三美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在某次國(guó)情咨文中說(shuō)道：“美國(guó)政府在過(guò)去幾十年始終在等待，即使美國(guó)存在的問(wèn)題日益惡化。與此同時(shí)，中國(guó)卻沒(méi)有等待，實(shí)施經(jīng)濟(jì)改革。德國(guó)、印度也沒(méi)有等待。這些國(guó)家沒(méi)有原地踏步，也不想成為次要國(guó)家?！覠o(wú)法接受美國(guó)成為二等國(guó)家。”(1)材料一反映了杜魯門(mén)總統(tǒng)的得意與野心，結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)說(shuō)明當(dāng)時(shí)美國(guó)“強(qiáng)大”的史實(shí)。(2)材料二中尼克松的調(diào)子為何大為降低？(3)奧巴馬的咨文中反映了什么樣的國(guó)際問(wèn)題？解析：第(1)問(wèn)，需理解材料中杜魯門(mén)總統(tǒng)的得意與野心，再結(jié)合二戰(zhàn)后美國(guó)的實(shí)力狀況回答即可；第(2)問(wèn)，結(jié)合尼克松時(shí)期美國(guó)國(guó)力下降的史實(shí)組織答案；第(3)問(wèn)，應(yīng)立足于奧巴馬所處的當(dāng)今國(guó)際格局的大背景來(lái)考慮。答案：(1)以歐洲為中心的世界政治格局走向衰落；美國(guó)成為了資本主義世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)，政治上操縱了聯(lián)合國(guó)，經(jīng)濟(jì)上擁有工業(yè)與黃金儲(chǔ)備上的確定優(yōu)勢(shì)，建立了以美國(guó)為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系；軍事上擁有強(qiáng)大的軍事力氣。(2)美國(guó)綜合國(guó)力相對(duì)下降、西歐和日本的崛起、第三世界力氣的壯大，使世界力氣對(duì)比發(fā)生變化，沖擊著美蘇兩極格局；在美蘇爭(zhēng)霸中蘇聯(lián)處于攻勢(shì)；美國(guó)陷于越南戰(zhàn)斗的泥潭，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)“滯脹”。(3)兩極格局瓦解，多極化趨勢(shì)加強(qiáng)，臨時(shí)形成“一超多強(qiáng)”的世界格局，美國(guó)受到了多方牽制。14.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一其次次世界大戰(zhàn)以后，美國(guó)和蘇聯(lián)就進(jìn)入了這種令人不快的二元關(guān)系之中。從1945年起，外交和意識(shí)形態(tài)的利害和思想沖突就開(kāi)頭了……——(美)帕爾默著《近現(xiàn)代世界史》材料二亨利·基辛格曾留意到：“21世紀(jì)的國(guó)際體系……將至少包括六個(gè)主要的強(qiáng)大力氣——美國(guó)、歐洲、中國(guó)、日本、俄國(guó)，或許還有印度——以及大量中等國(guó)家和小國(guó)?！被粮裉岬降牧鶄€(gè)主要強(qiáng)大力氣屬于五個(gè)格外不同的文明，此外，還存在著一些重要的伊斯蘭國(guó)家，它們的戰(zhàn)略位置、浩大的人口和(或)石油資源，使得它們?cè)谑澜缡聞?wù)中具有影響力?！?美)薩繆爾·亨廷頓《文明的沖突與世界秩序的重建》材料三在戰(zhàn)后初期，美國(guó)處于海上單極獨(dú)霸的地位，隨著蘇聯(lián)海軍力氣的進(jìn)展和蘇聯(lián)對(duì)美國(guó)海洋霸權(quán)挑戰(zhàn)的毀滅，美國(guó)獨(dú)霸海洋的局面開(kāi)頭消逝……到20世紀(jì)70年月中期，蘇聯(lián)則以進(jìn)展軍事力氣來(lái)補(bǔ)救其經(jīng)濟(jì)和財(cái)政上的弱點(diǎn)，舍命爭(zhēng)奪世界霸權(quán)。蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)已蛻變成戰(zhàn)斗經(jīng)濟(jì)，軍工生產(chǎn)占工業(yè)生產(chǎn)的60%。——李亞敏《海洋秩序在國(guó)際秩序變遷中的地位與作用》(1)依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)分析“外交和意識(shí)形態(tài)的利害和思想沖突”最終導(dǎo)致了什么局面。具體表現(xiàn)如何？(2)材料二反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是什么？對(duì)世界產(chǎn)生了什么影響？結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)分析材料一到材料二變化的緣由。(3)結(jié)合材料三及所學(xué)學(xué)問(wèn)，概括二戰(zhàn)后美蘇海上爭(zhēng)霸格局的演化，并從蘇聯(lián)方面分析最終結(jié)果毀滅的緣由。解析：第(1)問(wèn)，依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)“冷戰(zhàn)”的有關(guān)內(nèi)容回答。第(2)問(wèn)，第一小問(wèn)依據(jù)材料二中的信息“美國(guó)、歐洲、中國(guó)、日本、俄國(guó)，或許還有印度”“基辛格提到的六個(gè)主要強(qiáng)大力氣屬于五個(gè)格外不同的文明”等回答；其次小問(wèn)依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)作答；第三小問(wèn)從政治、經(jīng)濟(jì)等方面組織答案。第(3)問(wèn)，第一小問(wèn)依據(jù)材料三并結(jié)合二戰(zhàn)后美蘇爭(zhēng)霸態(tài)勢(shì)作答；其次小問(wèn)留意從蘇聯(lián)方面分析。答案：(1)局面：美蘇“冷戰(zhàn)”。表現(xiàn)：美國(guó)實(shí)施杜魯門(mén)主義、馬歇爾方案，建立“北約”；蘇聯(lián)成立