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第一、二單元檢測(時(shí)間:90分鐘滿分:120分)一、基礎(chǔ)學(xué)問(18分,每小題3分)1.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是 ()A.詈罵(lì) 桅桿(ɡān)直欄橫檻(kǎn) 苦思冥想(mínɡ)B.赦免(shè) 即使(jì)橫槊賦詩(shuò) 流觴曲水(qū)C.橫亙(ɡènɡ) 窟窿(lonɡ)負(fù)荊請罪(jīnɡ) 敷衍塞責(zé)(sè)D.勖勉(xù) 揣度(duó)不行估量(liánɡ) 風(fēng)靡一時(shí)(mǐ)答案D解析A項(xiàng)“檻”讀jiàn。B項(xiàng)“即”讀jí。C項(xiàng)“亙”讀ɡèn。2.下列各項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ()A.磨煉門可羅鵲怡然毅然決然B.寒喧立竿見影埋怨以德報(bào)怨C.切磋食不果腹慌亂兵荒馬亂D.針灸心悅臣服相親文人相輕解析A項(xiàng),鵲—雀。B項(xiàng),喧—暄。D項(xiàng),臣—誠。答案C3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ()①有這么一個(gè)規(guī)律,在全部第三世界進(jìn)展國家中,工業(yè)和農(nóng)業(yè)是相互________、相互支援的兩大國民經(jīng)濟(jì)部門。②你別看他穿得挺邋遢的,和他交往久了,你就會發(fā)覺其實(shí)他是個(gè)蠻有________的人。③過年了,孩子們都格外寵愛到“七大姑、八大姨”什么的家里去________,真是歡快得很。A.依靠品嘗作客B.依靠品位做客C.依靠品位作客 D.依靠品嘗做客解析依靠:事物之間互為條件而不行分別。依靠:期望。品嘗:動(dòng)詞,體會或玩味。品位:名詞,人或物的品質(zhì)、水平。做客:訪問別人,自己當(dāng)客人。作客:借居在別處。答案B4.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?()A.為了高鐵早日建成通車,鐵路建設(shè)者根本顧不上休息。盡管七月流火,酷暑難耐,他們照舊奮戰(zhàn)在工地上,沒有一個(gè)人請假。B.習(xí)主席深諳俄國文化,信手拈來俄國文學(xué)作品,讓俄羅斯伴侶由衷感慨:一位大國的領(lǐng)導(dǎo)人,竟對友好鄰邦的文化如此生疏!C.野田內(nèi)閣剛剛下臺,安倍晉三又粉墨登場,在釣魚島、靖國神社等問題上連續(xù)制造麻煩,日本政府“向右轉(zhuǎn)”傾向已格外明顯。D.他平常不茍言笑,讓人不簡潔親近,而當(dāng)他走上舞臺表演時(shí),就像換了個(gè)人似的,觀眾們總會忍俊不禁地笑起來。解析A項(xiàng)七月流火:“火”是星名,即心宿,每年農(nóng)歷五月間黃昏時(shí)心宿在中天,六月以后,漸漸偏西,這時(shí)暑熱開頭減退。這個(gè)成語專指天氣快涼了,不要誤用它來表示暑熱。B項(xiàng)信手拈來:多指寫文章時(shí)能自由純熟地選用詞語或應(yīng)用典故,用不著怎么思考。后面不能接賓語“俄國文學(xué)作品”。C項(xiàng)粉墨登場:裝扮好了,登場演戲。今多用于貶義,比方壞人登上了政治舞臺。D項(xiàng)忍俊不禁:忍不住要發(fā)笑。與后文“笑起來”重復(fù)。答案C5.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是 ()A.從大量事實(shí)說明,文化在綜合國力競爭中的地位越來越重要,誰占據(jù)了文化進(jìn)展的制高點(diǎn),誰就能夠更好地在激烈的國際競爭中把握主動(dòng)權(quán)。B.作為獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的新興媒體,微博積聚的大量人氣自然成為商家青睞的營銷對象,其營銷優(yōu)勢使得諸多行業(yè)廣泛使用微博來進(jìn)行產(chǎn)品促銷。C.新修訂的《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》突出規(guī)范駕駛行為、增加平安意識為原則,對闖黃燈、有意遮擋號牌等行為加大了懲罰力度。D.我們經(jīng)受了“非典”的磨難,明確了建立一種公共衛(wèi)生體系的重要性,深刻懂得了信息自由流淌的價(jià)值,但鑒于類似疫病危機(jī)或許很難完全避開,一個(gè)最根本的問題應(yīng)當(dāng)是,怎樣保證人們的信念不被無法猜測的災(zāi)難摧毀?解析A項(xiàng)主語缺失,應(yīng)去掉“從”。B項(xiàng)“人氣成為營銷對象”搭配不當(dāng)。C項(xiàng)“突出……的原則”與“以……為原則”雜糅。答案D6.依次填入下面一段文字橫線處的語句,連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()狗是忠義、英勇而又聰慧的動(dòng)物。________________,________________。________________,________________。________________,________________,使狗成為人的得力助手。①特地訓(xùn)練軍犬、警犬,把狗用于軍事、案件偵破等方面②它的嗅覺細(xì)胞數(shù)量是人的24倍,可以辨別大約兩萬種不同的氣味③比如牧民的狗,為了愛護(hù)羊群,敢于同惡狼猛斗④人們充分利用狗的這種特殊的天賦⑤狗可以聽到10萬赫茲以上的聲音⑥代替仆人做一些危急的事A.③②①⑥⑤④B.③⑥⑤②④①C.⑤④①③②⑥D(zhuǎn).⑤②④⑥①③解析首先確定③應(yīng)當(dāng)作為首句,可以連接“狗英勇而又聰慧”,是作為“英勇而又聰慧”的例子。而⑤不能作為首句的緣由是⑤句對全文來說,話題轉(zhuǎn)換太唐突。因此排解C和D兩項(xiàng)?!斑@種天賦”明顯是指狗的聽覺與嗅覺,并且“人們充分利用狗的這種特殊的天賦”應(yīng)當(dāng)還有下文,所以④不能作結(jié)語,進(jìn)而排解A。答案B二、閱讀理解(30分)(一)閱讀下面的語段,完成7~11題。(11分)但是,我還是弄不清那個(gè)斑點(diǎn)到底是什么;……由于一旦一件事發(fā)生以后,就沒有人能知道它是怎么發(fā)生的了。唉!天哪,生命是多么奇特;思想是多么不精確?????!人類是多么無知!為了證明我們對自己的私有物品是多么無法加以把握——和我們的文明相比,人的生活帶有多少偶然性啊——我只要列舉少數(shù)幾件我們一生中遺失的物件就夠了?!贁?shù)下去,還有那幾個(gè)鳥籠子、鐵裙箍、鋼滑冰鞋、安女王時(shí)代的煤斗子、彈子戲球臺、手搖風(fēng)琴——全都丟失了,還有一些珠寶,也遺失了。有乳白寶石、綠寶石,它們都散失在蕪菁的根部旁邊。它們是花了多少心血節(jié)衣縮食積蓄起來的啊!此刻我四周全是挺有重量的家具,身上還穿著幾件衣服,簡直是奇跡。要是拿什么來和生活相比的話,就只能比做一個(gè)人以一小時(shí)五十英里的速度被射出地下鐵道,從地道口出來的時(shí)候頭發(fā)上一根發(fā)針也不剩。光著身上被射到上帝腳下!頭朝下腳朝天地摔倒在開滿水仙花的草原上,就像一捆捆棕色紙袋被扔進(jìn)郵局的輸物管道一樣!頭發(fā)飛揚(yáng),就像一匹賽馬會的跑馬尾巴。對了,這些比擬可以表達(dá)生活的飛速速度,表達(dá)那永不休止的消耗和修理;一切都那么偶然,那么碰巧。7.依據(jù)文段填空。這段文字沒有傳統(tǒng)小說的情節(jié),它的開放是隨著人物的____________流淌的。(1分)答案意識8.說說這段文字有沒有主旨句,如有,請找出來。(1分)答:_______________________________________________答案有,生命是多么奇特。9.文中列舉一生中遺失的物件,是為了證明什么?(3分)答:_______________________________________________答案證明我們對自己的私有物品是多么無法加以把握——和我們的文明相比,人的生活有多少偶然性。10.文中畫線的句子表現(xiàn)了什么內(nèi)容?(3分)答:_______________________________________________答案表現(xiàn)了時(shí)間、空間的跳動(dòng)多變。11.文中畫線的句子看似意識混亂,其實(shí)其表達(dá)也是有中心的。這個(gè)中心是什么呢?(3分)答:_______________________________________________答案表達(dá)生活的飛速速度,永不休止的消耗和修理,以及生活的偶然性給作者的感受。(二)閱讀下面的文字,完成12~16題。(19分)我們想讓姑媽把隱秘公開吧!我們雖年幼,但到底長大了,好歹快成年了,有什么事不能對我們說呢。埃弗里納姑媽真不用對我們保什么密了。就說那個(gè)圓的金首飾吧,她用一根細(xì)細(xì)的鏈,總是把它系在脖子上。我們猜想,這里準(zhǔn)有什么異乎尋常的緣由,里面確定嵌著那個(gè)她曾愛過的年輕人的小相片?;蛟S她是白白地愛過他一陣哩。這個(gè)年輕人是誰呢?他們當(dāng)時(shí)到底怎樣相愛的呢?那時(shí)狀況又是如何呢?這沒完沒了的疑問使我們納悶。我們最終使埃弗里納姑媽同意給我們看看那個(gè)金首飾。我們急迫地望著她,她把首飾放在平開放的手上,用指甲當(dāng)心翼翼地塞進(jìn)縫隙,蓋子猛地彈開了。令人絕望的是,里面沒有什么相片,連一張變黃的小相片也沒有,只有一根極為尋常的、結(jié)成蝴蝶結(jié)狀的女人頭發(fā)。莫非全在這兒了嗎?“是的,全在這兒,”姑媽微微地笑著,“就這么一根頭發(fā),我發(fā)結(jié)上的一根普一般通的頭發(fā),可它卻維系著我的命運(yùn),更精確?????地說,這纖細(xì)的一根頭發(fā)打算了我的愛情。你們現(xiàn)在這些年輕人呀,或許不理解這點(diǎn),你們把自愛不當(dāng)回事,不,更糟糕的是,你們壓根兒沒想過這么做。對你們說來,一切都是那樣直截了當(dāng):來者不拒,受之坦然,草草了事?!拔夷菚r(shí)十九歲,他——事情關(guān)系到他——不滿二十歲。他確是盡善盡美,當(dāng)然最重要的是,他愛我。他經(jīng)常對我這樣說:我該信任這一點(diǎn)。至于我呢,雖然我倆之間有很多話難以啟口,但我是樂意信任他的。一天,他邀我上山旅行。我們要在他父親狩獵用的偏僻的小茅舍里過夜。我躊躇了好一陣。由于我還得編造些謊話讓父母放心,不然他們說啥也不會同意我干這種事的。當(dāng)時(shí),我可是給他們好好地演了出戲,騙了他們。小茅舍坐落在山林中間,那兒萬籟俱寂,孤零零地只有我們倆,他生了火,在灶旁忙個(gè)不歇,我?guī)退鬁?。飯后,我們外出,在暮色中閑逛,兩人漸漸地走著,無聲勝有聲,猛烈的心聲替代了言語,此時(shí)還有什么可說的呢?“我們回到茅舍。他在小屋里給我置了張床。瞧他干起事來有多細(xì)心周到!他在廚房里給自己騰了個(gè)空位。我覺得那鋪位實(shí)在不太舒適。我走進(jìn)房里,脫衣睡下。門沒上栓,鑰匙就插在鎖里,要不要把門栓上?這樣,他就會聽見栓門聲,他確定知道,我這樣做是什么意思,我覺得這太稚嫩可笑了,莫非當(dāng)真需要示意他,我是怎么理解我們的團(tuán)聚的嗎?話說到底,假如夜里他真想干些風(fēng)流韻事的話,那么鎖,鑰匙,都無濟(jì)于事,無論什么都對他無奈。對他來說,此事尤為重要,由于它涉及到我倆一輩子——命運(yùn)如何全取決于他,不用我為他操勞。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我驀地產(chǎn)生了一個(gè)奇異的念頭。是的,我該把自己‘鎖’在房里,可是,在某種程度上說,只不過是接受一種象征性的方法。我踮著腳靜靜地走到門邊,從發(fā)結(jié)上扯下一根長發(fā),把它纏在門把手和鎖上,繞了好幾道。只要他一觸動(dòng)手把,頭發(fā)就會扯斷。嗨,你們今日的年輕人呀!你們自以為聰慧,聰慧絕頂。但你們真的知道人生的隱秘嗎?這根普一般通的頭發(fā)——翌日早晨,我完整無損地把它取了下來!把我們倆強(qiáng)有力地連在一起了,它賽過生命中其他任何東西。一到時(shí)機(jī)成熟,我們就結(jié)為良緣。他就是我的丈夫,多烏格拉斯。你們是生疏他的,而且你們知道,他是我一生的幸福所在。這就是說,一根頭發(fā)雖纖細(xì),但它卻維系著我的整個(gè)命運(yùn)?!薄猍奧地利]卡爾·施普林根施密特12.故事的主體部分接受第幾人稱敘述?有什么效果?(4分)答:_______________________________________________答案第一人稱敘述。①突破開篇以第三人稱寫“我”的故事的局限,較為自由地呈現(xiàn)人物對大事的談?wù)?,更便利地抒發(fā)故事仆人公內(nèi)心的感情。②縮短了敘述者與讀者之間的距離,使故事顯得真實(shí)親切。13.小說中反復(fù)消滅“你們這些年輕人呀”有何作用?(4分)答:_______________________________________________答案與故事的仆人公形成對比,以年輕人對自愛的不當(dāng)回事和對人生的自作聰慧的理解突出仆人公愛情觀的貴重。同時(shí)上下文相互呼應(yīng),行文更為嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)更為緊湊。14.小說以“我們”這些年輕人的一系列猜想和姑媽打開金首飾后引發(fā)的絕望開篇,為什么結(jié)尾不回到這些年輕人身上?(4分)答:_______________________________________________答案本文的主體是姑媽的愛情故事,文章不回到年輕人身上,對故事主體的完整性沒有影響,人物形象已較為鮮亮,主旨也得到了揭示。這樣寫,反而留有想象空間,使故事耐人尋味。15.賞析“把我們倆強(qiáng)有力地連在一起了,它賽過生命中其他任何東西”這句話。(3分)答:_______________________________________________答案自愛在深層次上體現(xiàn)他們更深的愛著對方,由于這一份自愛,使他們心心相連。自愛是真正的愛,它比甜言蜜語、海誓山盟、金錢物質(zhì)等更重要。16.用“姑媽的金首飾”或“系于一發(fā)”作本文的標(biāo)題,哪個(gè)更好?請簡述理由。(4分)答:_______________________________________________答案以“系于一發(fā)”為題更好。形象鮮亮地揭示出故事的主旨,以“一發(fā)”之輕卻能系一生的幸福之重,從而突出“一發(fā)”的意義之深,價(jià)值之重。借助頭發(fā)的象征意義形象地告知了我們:愛需要相互信任,而男女之間的相互信任必需以他們的自我守護(hù)即自愛為前提,自我守護(hù)是開啟愛的唯一鑰匙。頭發(fā)具有線索作用。三、語言運(yùn)用(12分)17.依據(jù)文段內(nèi)容,在橫線處寫一句結(jié)論性的話。要求:用語簡練,不超過20個(gè)字。(4分)有一種詩人是苦痛的夜鶯,喉嚨里沒有血絲便不會唱歌;有一種詩人是英勇的號手,用力時(shí)連肺腔里都拖帶著血絲;有一種詩人是動(dòng)情的歌者,即使唱的是歡快之歌,心臟里也澎湃著滾燙的血液。總之,____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案示例:(1)真正的詩人都是在用自己的熱血生命唱歌。示例:(2)不是用熱血生命寫就的文字不能成為真正的詩。(任選其一)18.下面幾個(gè)語境中的語言表述都存在不得體之處,請指出并加以修改。(4分)①某電影中,即將畢業(yè)的同學(xué)小張送給輔導(dǎo)員老師一幅畫作為留念,輔導(dǎo)員老師邊接過禮物邊說:“感謝,那我就笑納了。”②小李某日收到同事的一張請柬,上面寫道:“我明日喬遷新居,為答謝您的慶賀,特于家中備下薄酒,恭請光臨?!雹坌⊥醯陌閭H新開一家酒樓,小王受到邀請,他答謝道:“貴酒樓開張大吉,不論多忙,到時(shí)我也肯定撥冗光臨……”④某學(xué)校廣播站播送時(shí)事新聞:北京突然強(qiáng)降雨,造成野三坡風(fēng)景區(qū)道路阻斷……滯留的游客可望明日返回住地。答:_______________________________________________答案示例:①“笑納”改為“收下”②“喬遷新居”改為“搬新家”③“撥冗光臨”改為“欣然前往
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