第1講走近細胞-【一輪復(fù)習】備戰(zhàn)2023年高考生物精創(chuàng)

高三一輪復(fù)習必修1分子與細胞第1章：走近細胞目標要求1.原核細胞和真核細胞的異同。2.細胞學說的建立過程。3.實驗：用顯微鏡觀察多種多樣的細胞?？键c一細胞是最基本的生命系統(tǒng)考點二細胞的多樣性與統(tǒng)一性考點三用顯微鏡觀察多種多樣的細胞內(nèi)容索引1.生命活動離不開細胞活細胞單個細胞各種分化的細胞細胞代謝細胞增殖與分化細胞內(nèi)基因的傳遞和變化2.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次(1)最基本和最大的生命系統(tǒng)分別是

。(2)地球上最早的生命形式是_____

。(3)生物繁殖和進化的基本單位是

；生態(tài)系統(tǒng)是由

及其所處的無機環(huán)境構(gòu)成的。細胞和生物圈單細胞生物種群群落細胞組織器官系統(tǒng)個體種群和群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈1、植物有哪些層次？2、草履蟲有哪些層次？3、病毒屬于生命系統(tǒng)的哪個層次？為什么？4、一個分子或原子是一個系統(tǒng)嗎？是生命系統(tǒng)嗎？5、地球上最早的生命形式是什么？6、地球上最基本的生命層次是什么？細胞組織器官個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)細胞個體不屬于任何層次，病毒的生命活動不能獨立進行，必須依賴活細胞具有細胞形態(tài)的單細胞生物細胞思考：是一個系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析，下列屬于哪個結(jié)構(gòu)層次?小試牛刀細胞2.血液組織3.一個酵母菌細胞、個體4.某農(nóng)田的所有水稻種群5.一個西瓜器官6.一只小白兔個體7.草原上的所有生物群落8.一片森林生態(tài)系統(tǒng)9.一塊完整的骨骼肌10.皮膚1.受精卵器官器官1.下列對“系統(tǒng)”的認識，正確的是A.生命系統(tǒng)的每個層次都是“系統(tǒng)”，能完整表現(xiàn)生命活動的最微小的“生命

系統(tǒng)”是細胞B.蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身也可算為“系統(tǒng)”，也屬于“生命系統(tǒng)”層次C.“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個層次，它代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互有直接或

間接聯(lián)系的所有生物D.生物個體中由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次，是每種生物個

體都具備的√病毒不能進行獨立的代謝，

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。但病毒在宿主細胞中能繁殖，產(chǎn)生與親代相同的子代病毒，繁殖是生物的基本特征之一，所以病毒屬于生物。不屬于SARS(2003)甲型H1N1(2009)埃博拉病毒(2011)提醒并不是所有病毒侵染細胞時只將其遺傳物質(zhì)注入細胞中，蛋白質(zhì)外殼留在細胞外。比如有些包膜病毒(如HIV、SARS病毒、H5N1等)在其核衣殼外面還有類似細胞膜的包膜，它們借助包膜與宿主細胞膜融合，將整個核衣殼注入細胞中。2.(2018·全國Ⅱ，5)下列關(guān)于病毒的敘述，錯誤的是A.從煙草花葉病毒中可以提取到RNAB.T2噬菌體可感染肺炎雙球菌導致其裂解C.HIV可引起人的獲得性免疫缺陷綜合征D.阻斷病毒的傳播可降低其所致疾病的發(fā)病率√原核細胞真核細胞

大小細胞壁細胞膜細胞質(zhì)細胞核DNA存在形式較小(1μm～10μm)較大(10μm～100μm)有，主要成分是肽聚糖成分和結(jié)構(gòu)基本相同,都具有流動性和選擇透過性植物主要成分是纖維素和果膠；動物無；真菌主要成分為多糖只有核糖體有核糖體和其他細胞器擬核,無核膜和核仁有核膜和核仁擬核:大型環(huán)狀、裸露質(zhì)粒:小型環(huán)狀、裸露細胞核:和蛋白質(zhì)形成染色體細胞質(zhì):線粒體、葉綠體中裸露存在考點二

細胞的多樣性與統(tǒng)一性原核細胞真核細胞增殖方式可遺傳變異方式轉(zhuǎn)錄與翻譯舉例二分裂，不遵循孟德爾定律無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂，遵循孟德爾定律基因突變基因突變、基因重組、染色體變異細菌藍藻(顫藻念珠藻藍球藻發(fā)菜)放線菌衣原體支原體動物植物真菌(酵母菌霉菌食用菌）可同時進行轉(zhuǎn)錄在核內(nèi)，翻譯在細胞質(zhì)內(nèi)。轉(zhuǎn)錄在前，翻譯在后2.細胞的多樣性和統(tǒng)一性分析(1)細胞的多樣性體現(xiàn)及原因蛋白質(zhì)基因的選擇性表達(2)細胞的統(tǒng)一性的“五個”表現(xiàn)細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體DNA霉菌：根霉、毛霉、曲霉食用真菌：木耳單細胞真菌：酵母菌生物非細胞結(jié)構(gòu)：病毒（SARS病毒）細胞結(jié)構(gòu)細菌：大腸桿菌、金黃色葡萄球菌放線菌、支原體（最小的）、衣原體、立克次氏體藍藻：顫藻、發(fā)菜、藍球藻、念珠藻原核生物真核生物紅藻：紫菜褐藻：海帶綠藻：水綿、團藻、衣藻、小球藻多細胞動物單細胞動物：草履蟲、變形蟲植物動物真菌高等植物低等植物3.細胞學說--建立過程科學家貢獻不足維薩里比夏虎克列文虎克馬爾比基施萊登、施旺耐格里魏爾肖通過大量的尸體解剖研究，揭示了人體在器官水平的結(jié)構(gòu)未深人到細胞水平通過對器官的解剖觀察，揭示了器官由組織構(gòu)成用顯微鏡觀察植物木栓組織，發(fā)現(xiàn)并命名了細胞用顯微鏡觀察了不同形態(tài)的活細胞用顯微鏡廣泛觀察了動植物的微細結(jié)構(gòu)建立了細胞學說發(fā)現(xiàn)新細胞的產(chǎn)生是細胞分裂的結(jié)果總結(jié)出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”觀察的是死細胞未上升到理論未使用科學方法考慮生物體結(jié)構(gòu)的特點未搞清新細胞如何由老細胞產(chǎn)生的未上升到理論未考慮非細胞生物的繁殖細胞學說施萊登施旺揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性一切動植物均由細胞發(fā)育而來細胞是一個相對獨立的單位新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生“未涉及”未涉及原核細胞；未涉及病毒；未涉及生物或細胞間的“差異性”“統(tǒng)一了”統(tǒng)一了“動植物”(均由細胞構(gòu)成)；統(tǒng)一了“細胞”(細胞均有自己的生命又對整體生命起作用，新細胞均來自老細胞)3.原核生物主要是分布廣泛的各種細菌。有一種細菌叫作藍藻，細胞內(nèi)含有藻藍素和葉綠素，是能進行光合作用的自養(yǎng)生物。下列關(guān)于藍藻與葉肉細胞統(tǒng)一性的表述，不正確的是A.都在核糖體上合成蛋白質(zhì)B.都有磷脂雙分子層構(gòu)成的細胞膜C.都以DNA作為遺傳物質(zhì)D.都通過有絲分裂進行細胞增殖√1.低倍顯微鏡的使用步驟取鏡安放對光壓片調(diào)焦觀察整理2.高倍顯微鏡使用步驟1.在低倍鏡下找到要觀察的物像，移到視野中央2.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡3.調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物像清晰找移轉(zhuǎn)調(diào)粗準焦螺旋：升降鏡筒幅度較大細準焦螺旋：升降鏡筒幅度很小3.顯微鏡的相關(guān)知識物像大小細胞數(shù)目視野亮度視野范圍物鏡與玻片距離低倍鏡高倍鏡項目分類小大多少亮暗大小遠近低倍鏡與高倍鏡下的視野比較4.目鏡和物鏡的長短與放大倍數(shù)之間的關(guān)系目鏡：物鏡：有螺紋，鏡頭長短與放大倍數(shù)成正比（鏡頭越長，放大倍數(shù)越大，距離裝片越近，如H1;

反之放大倍數(shù)越小，距離裝片越遠，如H2）無螺紋，鏡頭長短與放大倍數(shù)成反比5.顯微鏡放大倍數(shù)及成像特點①顯微鏡放大的是長度或?qū)挾?，不是面積或體積e←e②倒立放大的虛像（左右相反，上下顛倒）放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)①細胞在視野中呈單行或單列排布:放大后視野中的細胞數(shù)=原數(shù)目×(原放大倍數(shù)/現(xiàn)放大倍數(shù))②細胞充滿視野:6.視野內(nèi)細胞數(shù)量變化關(guān)系的分析放大后視野中的細胞數(shù)=原數(shù)目×

(原放大倍數(shù)/現(xiàn)放大倍數(shù))2一、易錯辨析1.細胞學說揭示了一切生物都由細胞構(gòu)成(

)2.細胞學說從不同方面揭示了生物界的多樣性和統(tǒng)一性(

)3.生命系統(tǒng)是由生命物質(zhì)組成的，不可能含有無生命的非生物成分(

)4.一個大腸桿菌既可對應(yīng)細胞層次，又可對應(yīng)個體層次(

)5.乳酸菌和酵母菌的蛋白質(zhì)都在核糖體上合成(

)6.發(fā)菜、顫藻、綠藻都能產(chǎn)生染色體結(jié)構(gòu)的變異(

)7.真核細胞能進行有絲分裂，原核細胞能進行無絲分裂(

)×××××√√二、填空默寫1.(必修1P8)科學家根據(jù)細胞內(nèi)有無

，把細胞分為真核細胞和原核細胞兩大類。2.(必修1P10)原核細胞內(nèi)有一個環(huán)狀的DNA分子，位于細胞內(nèi)特定的區(qū)域，這個區(qū)域叫做

。3.(必修1P9)藍藻細胞內(nèi)含有

，是能進行光合作用的自養(yǎng)生物。細菌中的絕大多數(shù)種類是