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勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)曾湘泉中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院1曾湘泉個(gè)人簡(jiǎn)介中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師中國(guó)勞動(dòng)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)勞動(dòng)學(xué)會(huì)勞動(dòng)科學(xué)教學(xué)分會(huì)會(huì)長(zhǎng)國(guó)家衛(wèi)生部第四屆專家咨詢委員會(huì)委員、北京市委黨建工作顧問(wèn)、中國(guó)石油化工集團(tuán)、中國(guó)通用技術(shù)集團(tuán)公司等大型公司薪酬委員會(huì)顧問(wèn)美國(guó)福布萊特高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者、德國(guó)DAAD(德國(guó)國(guó)家學(xué)術(shù)交流中心)項(xiàng)目訪問(wèn)學(xué)者、美國(guó)管理學(xué)會(huì)、美國(guó)薪酬協(xié)會(huì)國(guó)際會(huì)員從事勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)、人力資源和薪酬管理的教學(xué)研究20余年2003年3月28日在中央政治局第三次集體學(xué)習(xí)中,應(yīng)邀就“世界就業(yè)趨勢(shì)及我國(guó)的就業(yè)政策研究”講解2一、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過(guò)教師對(duì)現(xiàn)代勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科系統(tǒng)的課堂講授和研究生廣泛參與的較為深入的課堂討論,使學(xué)習(xí)者全面、系統(tǒng)和較為深入的掌握現(xiàn)代勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論、方法和政策應(yīng)用的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)用現(xiàn)代勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法,分析中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)育和成長(zhǎng)及中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)和管理過(guò)程中的微觀及宏觀的問(wèn)題。并為勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)及勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)中的人力資源方向的碩士論文選題打下一定的基礎(chǔ)。3三、閱讀書(shū)目《現(xiàn)代勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)---理論與公共政策》,SIXTHEDITION,RONOLDG.EHENBEG,ROBERTS.SMITH,1997《THEECONOMICSOFWOMEN,MEN,ANDWORK》,THIRDEDITION,FRANCINED.BLAU,MARIANNEA.FERBER,ANNEE.WINKLER.人大報(bào)刊復(fù)印資料2000年《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)與人力資源管理》1-10期;《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)》2001年1-2期;2002年、2003年《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)與勞動(dòng)關(guān)系》?!?998-1999年世界就業(yè)報(bào)告---經(jīng)濟(jì)全球化背景下的就業(yè)能力培訓(xùn)的重要作用》,國(guó)際勞工局,中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社,2000年《2001年世界就業(yè)報(bào)告---信息經(jīng)濟(jì)中的就業(yè)問(wèn)題》,國(guó)際勞工局,中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社,2002年《HANDBOOKSOFLABORECOMONICS》,1999,VOLUME3B,ORLEYASHENFELTER,DAVIDCARD祥見(jiàn)《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材參考文獻(xiàn)目錄5四、考試方式
1、課堂閉卷考試:占50%,包括基本概念、范疇及理論模型、實(shí)際運(yùn)用等。2、課堂討論及作業(yè)等:占50%,包括作業(yè)是否完成、完成的質(zhì)量25%,參與討論發(fā)言的積極性及水平25%。6第一章導(dǎo)言
勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的形成 勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究特點(diǎn)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系7勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的形成背景
工業(yè)革命資本主義生產(chǎn)方式勞工問(wèn)題勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的形成:1886年埃利·里查德《美國(guó)勞工運(yùn)動(dòng)》1925年布盧姆《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》1936年凱恩斯《就業(yè)利息貨幣通論》我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的變化與勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成需要?jiǎng)趧?dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)8研究對(duì)象
勞動(dòng)的定義勞動(dòng)力的定義勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義9勞動(dòng)的定義在有些情況下,勞動(dòng)是指“勞動(dòng)力”。而在其他情況下,它可能指勞動(dòng)過(guò)程或一種有目的的工作或活動(dòng)。勞動(dòng)在勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)中的含義更多的是涉及勞動(dòng)力。10勞動(dòng)力的定義傳統(tǒng)或者早期的概念是指從事體力勞動(dòng)為主的“勞工”,即“工人階級(jí)”或產(chǎn)業(yè)工人。馬克思理論把勞動(dòng)力劃分為生產(chǎn)部門的勞動(dòng)者和非生產(chǎn)部門的勞動(dòng)者。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代腦力與體力勞動(dòng)者的差別已不表現(xiàn)在勞動(dòng)的本質(zhì)特征上。“員工”這一范疇被企業(yè)以及各類組織廣泛使用。11勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義角度一:強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)涉及到人的行為的特征“勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究勞動(dòng)者的經(jīng)濟(jì)行為的科學(xué).”——朱通九
“勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)行和結(jié)果。確切地說(shuō),勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究雇主和員對(duì)工資、價(jià)格、利潤(rùn)以及雇傭關(guān)系的非貨幣因素(如工作條件)的行為反應(yīng)”?!撂m伯格和史密斯12勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義角度二:強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)力的市場(chǎng)特征或勞動(dòng)的投入和產(chǎn)出“勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)是關(guān)于勞動(dòng)力的供給和需求方面的經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)。它涉及到影響勞動(dòng)參與率、工資談判、培訓(xùn)、工作小時(shí)和勞動(dòng)條件、以及有關(guān)雇傭、勞動(dòng)力流動(dòng)、移民和退休年齡等的實(shí)踐活動(dòng)的各種因素?!?/p>
——《牛津經(jīng)濟(jì)學(xué)辭典》“勞動(dòng)力作為一種生產(chǎn)要素,其價(jià)格及配置是由哪些因素決定的?這就是勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)所要回答的問(wèn)題。”——大衛(wèi)·桑普斯福特13勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義角度三:強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)力在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用和實(shí)現(xiàn)這些作用的條件?!皠趧?dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)分析和設(shè)法探討個(gè)人作為勞動(dòng)力的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。正如消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究消費(fèi)者職能的性質(zhì)和作用一樣,勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)是探討在經(jīng)濟(jì)生活中的勞動(dòng)力的性質(zhì),以及其作用的環(huán)境?!薄队h勞動(dòng)辭典》14勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義
勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)是對(duì)勞動(dòng)力資源配置的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過(guò)程中的勞動(dòng)力需求和供給的行為,及其影響因素的分析和研究?!嫒?5勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法實(shí)證方法:解決“是什么”的方法,描述事物本來(lái)的面貌。
兩個(gè)基本前提:稀缺性;人是有理性的
實(shí)證研究的現(xiàn)狀:實(shí)證研究的數(shù)據(jù)資料和信息分享的平臺(tái)沒(méi)有搭建起來(lái)。從事勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)的研究隊(duì)伍很小,論文大多采用的是事實(shí)歸納,或者一般的概念演繹,停留在勞動(dòng)問(wèn)題和哲學(xué)層面的一般議論上。16勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法規(guī)范方法:解決“應(yīng)該是什么問(wèn)題”的方法,帶有一定的價(jià)值判斷。
價(jià)值尺度:互惠原則含義:在市場(chǎng)交易行為活動(dòng)中各方都受益;或一些人受益,而無(wú)人遭受損失;或收益者收益的程度或數(shù)量超過(guò)損失者損失的程度和數(shù)量。妨礙互惠活動(dòng)的因素:“不知情”、“交易障礙”、“市場(chǎng)缺位”17勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究特點(diǎn)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)與普通經(jīng)濟(jì)學(xué)有所不同,前者將問(wèn)題的注意力投向了人們工作的范圍,后者學(xué)主要是將人從消費(fèi)者的角度加以觀察和認(rèn)識(shí)的。和勞動(dòng)力市場(chǎng)的特性聯(lián)系在一起。商品市場(chǎng)和資本市場(chǎng)是一種派生需求,是對(duì)產(chǎn)品需求所產(chǎn)生的需求,商品市場(chǎng)和資本市場(chǎng)的波動(dòng)變化將影響勞動(dòng)力市場(chǎng)。18勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究應(yīng)注意的問(wèn)題應(yīng)加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。應(yīng)結(jié)合產(chǎn)品市場(chǎng)和資本市場(chǎng)來(lái)研究和處理勞動(dòng)力市場(chǎng)的問(wèn)題。不能脫離一個(gè)國(guó)家一定時(shí)期的勞動(dòng)力市場(chǎng)上的制度和全球化及網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的背景。注意與企業(yè)人力資源管理問(wèn)題相結(jié)合。如運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的工具分析企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)變化與企業(yè)兼并和收購(gòu)帶來(lái)的人力資源問(wèn)題。19勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)與人口經(jīng)濟(jì)學(xué)人口經(jīng)濟(jì)學(xué)研究人口的生產(chǎn)與再生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。自然人口的增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)規(guī)律,特別是人口對(duì)物質(zhì)資源消費(fèi)的影響是其集中要研究的對(duì)象和任務(wù)。它更多地將人作為消費(fèi)者來(lái)看待。勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心命題是勞動(dòng)力市場(chǎng)中的“勞動(dòng)力”和“勞動(dòng)”。它研究處于市場(chǎng)活動(dòng)中的勞動(dòng)或工作的人,將人作為生產(chǎn)者而非消費(fèi)者來(lái)研究。20勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)與產(chǎn)業(yè)關(guān)系或勞工關(guān)系
勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)與產(chǎn)業(yè)關(guān)系是不同的學(xué)科領(lǐng)域。勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)更強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)分析,如人力資本和效率工資模型等。產(chǎn)業(yè)關(guān)系或勞動(dòng)關(guān)系學(xué)科,早期在北美更多地強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的“勞動(dòng)”這一方面。20世紀(jì)50年代后,除吸收勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論分析之外,借鑒社會(huì)學(xué)、法學(xué)、組織行為學(xué)和政治科學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域成果,成為了一個(gè)跨學(xué)科訓(xùn)練的領(lǐng)域。21勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)與人力資源管理勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)與人力資源管理之間有著天然的本質(zhì)的聯(lián)系,由于勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究勞動(dòng)力的市場(chǎng),研究企業(yè)和人在勞動(dòng)力市場(chǎng)上的行為反應(yīng)。它不僅成為人力資源管理理論的一個(gè)主要的理論基礎(chǔ)和分析工具,而且已開(kāi)始深入到人力資源管理體系內(nèi)進(jìn)行研究。22勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)與理
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